Το 4ο εργαστήριο εργαστήριο δεξιοτήτων που ανήκει στη θεματική ενότητα : Ενδιαφέρομαι και ενεργώ – Κοινωνική συναίσθηση και ευθύνη.

1. Ανθρώπινα δικαιώματα

Χρονική περίοδος : Μάιος 2024

Το παρόν εκπαιδευτικό πρόγραμμα προσεγγίζει θέματα οικογενειακής ποικιλομορφίας  . Η οικογένεια ως κοινωνικός θεσμός έχει διαφοροποιηθεί στο πέρασμα του χρόνου υπό την επίδραση κοινωνικοοικονομικών και πολιτιστικών αλλαγών. Είναι γεγονός ότι με τον όρο «οικογένεια» σήμερα εννοούνται περισσότεροι του ενός τύπου οικογενειών με διαφορετική δομή και λειτουργία των μελών τους.

Στόχος του προγράμματος είναι:

• η κατανόηση από τους μαθητές της οικογενειακής πολυμορφίας
• η απόκτηση της ικανότητας να διαχειρίζονται την οικογενειακή διαφορετικότητα μαθητών
• ο αποστιγματισμός των διαφορετικών οικογενειακών καταστάσεων.

Δεξιότητες στόχευσης του προγράμματος : δεξιότητες μάθησης του 21^ου αιώνα (συνεργασία, κριτική σκέψη, επικοινωνία, δημιουργικότητα).

Δεξιότητες κοινωνικής ζωής (κοινωνικές δεξιότητες, ενσυναίσθηση και ευαισθησία)

Δραστηριότητες που πραγματοποιήθηκαν:

Με καταιγισμό ιδεών,  εκφράζουν τις απόψεις τους για το τί είναι  “οικογένεια” και τί κάνουν με την οικογένειά τους.

Οι μαθητές παρουσιάζουν την οικογένεια τους και απαριθμούν τα μέλη της.

Συγκρίνουν τις οικογένειες τους και τις ομαδοποιούν σύμφωνα με τον αριθμό των μελών τους.

Διαβάζουμε το διαδραστικό ψηφιακό παραμύθι « η μοναδική μου οικογένεια» και  κάνουμε τις ψηφιακές δραστηριότητες που το συνοδεύουν.

Μαθαίνουν για τις διαφορετικές οικογένειες των ζώων και τι είναι αυτό που χαρακτηρίζει κάθε οικογένεια (ΑΓΑΠΗ, ΑΠΟΔΟΧΗ, ΖΕΣΤΑΣΙΑ, ΣΤΟΡΓΗ, ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ, ΔΥΝΑΜΗ)

Ονομάζουν τις οικογένειες  ανάλογα με τη δομή τους σε : πυρηνική οικογένεια,  εκτεταμένη οικογένεια , μονογονεϊκή οικογένεια και μαθαίνουν για το θεσμό της υιοθεσίας και τα ορφανά παιδιά.

Τα παιδιά χωρίζονται σε ομάδες και δίνουν λύσεις σε προβλήματα που προκύπτουν σε διαφορετικούς τύπους οικογενειών.

Εντοπίζουν θετικά στοιχεία αλλά και δυσκολίες που μπορεί να αντιμετωπίζουν τα μέλη κάθε οικογένειας ανάλογα με τη δομή της.

Εκφράζονται εικαστικά και δημιουργικά.

Μαθαίνουν για την υιοθεσία μέσα από το παραμύθι, «Κάτσε στ΄αυγά σου» της Emma Levey.

Φτιάχνουν το σπίτι του Έλφι συμπληρώνοντας και τα δικά τους  υλικά.

Τα παιδιά προτείνουν : ΚΑΛΟΣΥΝΗ, ΦΡΟΝΤΙΔΑ, ΠΡΟΣΟΧΗ.