Πρωτομαγιά… Λουλούδια στον κήπο μας!!!

4. ΚΤΙΡΙΟ - ΑΥΛΗ

4. ΚΤΙΡΙΟ – ΑΥΛΗ

Με αφορμή τον εορτασμό της Πρωτομαγιάς και την κατασκευή λουλουδένιων δώρων για την γιορτή της μητέρας, μας δόθηκε η ευκαιρία φέτος να στολίσουμε το σχολείο μας σε ανοιξιάτικα μοτίβα.

Τα παιδιά έφεραν από τους κήπους και τις αυλές τους λουλούδια και βλαστούς και με μεγάλη προσοχή και προσήλωση επιδόθηκαν στην κατασκευή του πρωτομαγιάτικού μας στεφανιού, το οποίο διακοσμεί την είσοδο του σχολείου μας.

IMG_8180 DSCN6888 IMG_8187

Μικρά μπουκέτα με λουλούδια ήταν και η ιδέα μας για το δώρο της μαμάς, μαζί με μία καρτούλα για να της υπενθυμίζει πόσο την αγαπάμε…

IMG_8184

Όμως την πραγματική έκπληξη για τον λουλουδοστολισμό του σχολείου μας, μας την επιφύλαξε μία μητέρα, η οποία μας χάρισε πολλά ανθισμένα γλαστράκια, ένα για τον καθένα μας.
Τα νέα μας αποκτήματα, αποτέλεσαν αντικείμενο του καθημερινού μας ενδιαφέροντος, καθώς μας απασχόλησε ο τρόπος συντήρησης και φροντίδας τους, ενώ ταυτόχρονα στόλισαν υπέροχα το σχολείο μας.
Για τον λόγο αυτό, για μια ακόμη φορά την ευχαριστούμε πολύ!

IMG_8191 IMG_8200

Λέω ΟΧΙ στον εκφοβισμό – Γνωρίζω το διαφορετικό

AEIFORO_symbols-7

7. ΠΡΟΑΓΩΓΗ ΤΗΣ ΥΓΕΙΑΣ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ

Η γνωριμία με κάθε τι διαφορετικό απασχόλησε τα παιδιά του νηπιαγωγείου μας
καθ’ όλη την διάρκεια της σχολικής χρονιάς.
Κάθε θεματική ενότητα προσεγγίστηκε στα πλαίσια της αποδοχής της διαφορετικότητας
αλλά και της υπεράσπισης του εαυτού μας…

IMG_7885 IMG_7891

Παίξαμε πολλά παιχνίδια και μεταμφιεστήκαμε…

IMG_7901

… απεικονίσαμε εικαστικά τον πολύχρωμο κόσμο μας…

IMG_7883 IMG_7882

και μάθαμε πότε να λέμε «ΟΧΙ», πότε να ζητάμε βοήθεια,
αλλά και τι δεν πρέπει ποτέ να κάνουμε στους άλλους!!!

ΓΙΟΡΤΗ 25Η ΜΑΡΤΙΟΥ

3. ΠΡΟΑΓΩΓΗ ΤΩΝ ΤΕΧΝΩΝ & ΤΟΥ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ

3. ΠΡΟΑΓΩΓΗ ΤΩΝ ΤΕΧΝΩΝ ΚΑΙ ΤΟΥ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ

Την ημέρα της Εθνικής μας επετείου την τιμήσαμε με τον δικό μας τρόπο…

IMG_7360 IMG_7366

Είπαμε τα ποιήματά μας για τους ήρωες του ’21…

IMG_7375 IMG_7369

… χορέψαμε παραδοσιακούς χορούς …

IMG_7382

… και ντυθήκαμε ανάλογα!!!
Και κάπως έτσι κερδίσαμε το χειροκρότημα!!!

Πρωτοχρονιάτικη Πίτα

2. ΠΡΟΑΓΩΓΗ ΜΑΘΗΣΗΣ

2. ΠΡΟΑΓΩΓΗ ΜΑΘΗΣΗΣ

3. ΠΡΟΑΓΩΓΗ ΤΩΝ ΤΕΧΝΩΝ & ΤΟΥ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ

3. ΠΡΟΑΓΩΓΗ ΤΩΝ ΤΕΧΝΩΝ & ΤΟΥ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ

Με την νέα την χρονιά, ξεκινήσαμε δουλειά!
Και αφού μάθαμε για τον Άγιο Βασίλειο και την παράδοση της βασιλόπιτας,
αποφασίσαμε να φτιάξουμε μία για το σχολείο μας!!!

Γράψαμε την συνταγή και μαζέψαμε τα υλικά και αρχίσαμε το μαγείρεμα…

IMG_6168 IMG_6176

… και σύντομα το νηπιαγωγείο μας γέμισε με υπέροχες μυρωδιές…

IMG_6184

Μοιράσαμε με ανυπομονησία (και αλφαβητική σειρά) τα κομμάτια…

IMG_6194 IMG_6203

… και μαζί με το πρωινό μας, βρήκαμε και την τυχερή με το φλουρί!!!

Καλή χρονιά!!! 

 

Εδώ Πολυτεχνείο…

AEIFORO_symbols-1

1. ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ – ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ

Με την ιστορία της Ζαραμπούκα «Στο Δάσος» ξεκίνησε το θέμα σχετικά με την επέτειο του Πολυτεχνείου.
Χάρη στην αλαζονική στάση των ελεφάντων, μπορέσαμε να κατανοήσουμε τι είναι εκλογές, τι δημοκρατία
και τι δικτατορία, ενώ ταυτόχρονα επιλέξαμε να διεξάγουμε τις δικές μας εκλογές…

Και το παραβάν στήθηκε, καθώς και η κάλπη
IMG_4828  IMG_48311

και οι ψηφοφόροι επέλεξαν τους καλύτερους για να τους εκπροσωπήσουν…

IMG_48271  IMG_4849

Φυσικά σειρά είχαν τα γεγονότα του Πολυτεχνείου…

Εικόνες, ηχητικά ντοκουμέντα, video και βιβλία, που μας μετέφεραν στο κλίμα της εποχής, αλλά και οδήγησαν σε μία συζήτηση για το αν η δημοκρατία χρειάζεται,
αν εφαρμόζεται στην καθημερινότητά μας και αν τελικά την θέλουμε ή όχι.
Έκτοτε το μάθημα του Νηπιαγωγείου μας έγινε πολύ πιο δημοκρατικό, καθώς η ψηφοφορία έγινε η αγαπημένη μας διαδικασία… Μέσω αυτής αποφασίζεται ποια ιστορία θα διαβάσουμε, για ποιο θέμα θα φέρουμε πληροφορίες, ποια καινούρια γωνιά θα διαμορφώσουμε κ.ο.κ.

Και φυσικά δεν θα μπορούσαν να λείπουν κατασκευές και ζωγραφιές με τους φοιτητές του Πολυτεχνείου…

IMG_4896  IMG_48841

και η ομαδική μας εργασία, βασισμένη στο τραγούδι «Τα παιδιά ζωγραφίζουν στον τοίχο»

IMG_4900

ΣΕΙΣΜΟΙ…

AEIFORO_symbols-2

2. ΠΡΟΑΓΩΓΗ ΜΑΘΗΣΗΣ

           Το ενδιαφέρον μας για τους σεισμούς προϋπήρχε και αναζωπυρώθηκε με τον σεισμό της Λευκάδας… Για τον λόγο αυτό μεταμφιεστήκαμε σε ερευνητές και ξεκινήσαμε ένα ταξίδι στο κέντρο της Γης.

IMG_49381

Κάναμε τις υποθέσεις μας, τις σημειώσαμε και ξεκινήσαμε την έρευνα σε βιβλία και υπολογιστές, όπου μπορέσαμε να βρούμε εικόνες με το εσωτερικό της γης. Και διαπιστώσαμε ότι μέσα στην γη μπορούμε να βρούμε διαφορετικά στρώματα, τα οποία είναι ρευστά και καυτά, γεγονός, που μας ενέπνευσε να παίξουμε με τα στοιχεία της φύσης.

Βάλαμε την κατάλληλη μουσική και κινηθήκαμε στον χώρο σαν το σώμα μας να ήταν φτιαγμένο από χώμα, σκληρό και άκαμπτο, μας παρέσυρε το νερό και μας στροβίλισε ο αέρας, αρχικά απαλός και στην συνέχεια δυνατός σαν τυφώνας.

IMG_49141

Τα στρώματα του εσωτερικού της γης κέντρισαν το ενδιαφέρον  μας, αλλά τα βιβλία και οι εικόνες δεν αρκούσαν. Για τον λόγο αυτό αποφασίσαμε να τα αναπαραστήσαμε με πολλούς διαφορετικούς τρόπους.

Μουσικοθεατρικά…

IMG_49501

και εικαστικά…

IMG_49371

Αλλά και με την βοήθεια της πλαστελίνης…

                                                                                  IMG_5067 IMG_4966 IMG_4985

Η βιβλιογραφική μας έρευνα μας οδήγησε στην παρατήρηση των λιθοσφαιρικών πλακών, που επιπλέουν και κινούνται πάνω στην λάβα. Έπρεπε όμως να ερευνήσουμε με ποιους τρόπους μπορούν αυτές οι πλάκες να κινηθούν και τι σημαίνει αυτή η κίνηση για εμάς…

IMG_50091IMG_50051

 

 

 

 

… ΚΑΙ ΗΦΑΙΣΤΕΙΑ

AEIFORO_symbols-2

2. ΠΡΟΑΓΩΓΗ ΜΑΘΗΣΗΣ

        Το ταξίδι μας στο κέντρο της Γης και η κίνηση των λιθοσφαιρικών πλακών μας οδήγησε στα ηφαίστεια. Συλλέξαμε πληροφορίες και παρακολουθήσαμε εκρήξεις ηφαιστείων στον υπολογιστή.

IMG_50111

Στην συνέχεια χάρη στην μουσειοσκευή του Μουσείου Γουλανδρή με θέμα «Τα Ηφαίστεια της Ελλάδας», είχαμε την μοναδική ευκαιρία να πιάσουμε την λάβα με τα ίδια μας τα χέρια.

IMG_50201 IMG_50271 IMG_5022

Βρήκαμε στον χάρτη της Ελλάδας τα μεγάλα ηφαίστεια, αλλά και συσχετίσαμε στον παγκόσμιο χάρτη τα σημεία, που ενώνονται οι λιθοσφαιρικές πλάκες με τα ηφαίστεια.

Η ιστορία του Βεζούβιου και της Πομπηίας κέντρισε το ενδιαφέρον μας και βρήκαμε στον υπολογιστή εικόνες από την πόλη, αλλά και τα αγάλματα των ανθρώπων, που δεν πρόλαβαν να ξεφύγουν της λάβας. Και φυσικά παίξαμε με τις στάσεις των σωμάτων τους.

9275 IMG_50511

Η έρευνά μας για τον Βεζούβιο μας οδήγησε να ανακαλύψουμε τη μάγισσα Magica de Spell, που ζούσε πάνω στις πλαγιές του ηφαιστείου και κυνηγούσε την τυχερή δεκάρα του Σκρουτς. Οι περιπέτειές της μας άρεσαν τόσο, ώστε τελικά να μας οδηγήσουν στο να κατασκευάσουμε ένα δικό μας comic, με πρωταγωνίστρια την μάγισσα.

 

 

IMG_5365  IMG_5366  IMG_5367  IMG_5368  κομικ5  IMG_53861

Η μυθολογία κέντρισε το ενδιαφέρον μας και αναφερθήκαμε στον Ήφαιστο και στις διαφορετικές ιστορίες του. Ψηφίσαμε ως καλύτερη την ιστορία κατά την οποία ο Ήφαιστος κατασκεύασε έναν θρόνο για να παγιδέψει την Ήρα και ενώ ήταν ανένδοτος στα παρακάλια των θεών, τελικά αντάλλαξε την ελευθερία της με τον γάμο του με την Αφροδίτη. Η ιστορία δραματοποιήθηκε, αλλά και αποτέλεσε πηγή έμπνευσης για ζωγραφική.

IMG_50491  IMG_50691  IMG_5233

Το ηφαίστειο της Σαντορίνης και οι μύθοι, που το συνοδεύουν μας έδωσαν την αφορμή για μία σειρά δραστηριοτήτων. Αφού βρήκαμε όλα τα στοιχεία, που χρειαζόμασταν στο internet, αλλά και στα σχετικά βιβλία της μουσειοσκευής, παρακολουθήσαμε video με την έκρηξη του ηφαιστείου και το παλιρροιακό κύμα, που αυτή προκάλεσε και έτσι οδηγηθήκαμε στον μύθο της Χίμαιρας.
Με αφορμή τον μύθο μιλήσαμε για το Τσουνάμι και κάναμε και τα αντίστοιχα πειράματά μας/ αναπαραστάσεις με νερό.

IMG_5083 IMG_5085

Η χίμαιρα βέβαια μας ενέπνευσε ποικιλοτρόπως και πρωταγωνίστησε σε μία σειρά δραματικών παιχνιδιών και εικαστικών αναπαραστάσεων…

IMG_51261 IMG_52351

Φυσικά από την περιπέτεια αυτή δεν θα μπορούσε να λείπει και μία πραγματική έκρηξη ηφαιστείου… Έτσι ενώ η ζωή κυλούσε ήρεμα γύρω από το ηφαίστειό μας…

IMG_5073

… μία έκρηξη έφερε την ανατροπή…

IMG_51311

Η ενασχόλησή μας με τα ηφαίστεια επηρέασε φυσικά και την τάξη μας, η οποία διαμορφώθηκε κατάλληλα για να εξυπηρετεί τις ανάγκες μας. Πλέον στην ηφαιστειακή γωνιά μας τα παιδιά μπορούσαν να θυμηθούν όλες τις πληροφορίες, που είχαμε μαζέψει, να παίξουν με τις πλαστελίνες και να φτιάξουν ηφαίστεια και το εσωτερικό της γης, να παίξουν με τα γράμματα και τις λέξεις, αλλά και να επιλέξουν πώς η τάξη μας θα διακοσμηθεί.

IMG_52291 IMG_5161 IMG_5153

Ημέρα Αποταμίευσης

Την Ημέρα της Αποταμίευσης μιλήσαμε για την αξία των χρημάτων και την χρησιμότητά τους, αλλά και για τα πολύτιμα πράγματα, που έχουμε στην ζωή μας δωρεάν. Με αφορμή τον μύθο για τον θησαυρό στην άκρη του ουράνιου τόξου, ζωγραφίσαμε τις πολύτιμες στιγμές μας και φτιάξαμε το ομαδικό μας τσουκάλι θησαυρού.

Δραματοποιήσαμε τον μύθο της «Αρπαγής της Ευρώπης» και βρήκαμε την εικόνα στο νόμισμα των 2 ευρώ. Διαβάσαμε το βιβλίο «Πώς βγαίνουν τα χρήματα;» (Εκδόσεις Μίνωας) και κατασκευάσαμε τους κουμπαράδες – χελώνες μας.

IMG_4693 IMG_45561 IMG_46771 IMG_46911

28η Οκτωβρίου

Η προετοιμασία για τον εορτασμό της Εθνικής επετείου ξεκίνησε στο σχολείο μας πριν αρκετές ημέρες. Ανοίξαμε το κουτί του φαντάρου και μάθαμε για τα γεγονότα του 1940. Παίξαμε με το Όχι και φτιάξαμε ομαδικές και ατομικές εργασίες. Μάθαμε ποιήματα, τραγούδια, κατασκευάσαμε σημαίες και στην γιορτή μας παρελάσαμε περήφανοι μπροστά στους γονείς μας…

IMG_4403    IMG_45154     IMG_4551   IMG_45435 

                                                              IMG_43634   IMG_43854

 

Ημέρα Φυσικών Καταστροφών

Στις 13 Οκτωβρίου 2015 αποφασίσαμε να αναφερθούμε στην ημέρα Φυσικών καταστροφών και να φτιάξουμε τον κανονισμό δράσης και προστασίας του σχολείου μας.
Μάθαμε για τους σεισμούς, τα ηφαίστεια και τις πλημμύρες και σχεδιάσαμε τον τρόπο δράσης μας σε περίπτωση σεισμού εντός του σχολικού ωραρίου.
Στο τέλος δεσμευτήκαμε να το επαναλαμβάνουμε συχνά, ώστε να γινόμαστε κάθε φορά όλο και καλύτεροι, αλλά και να μάθουμε ακόμη περισσότερα για αυτές τις θεματικές, που μας ενδιέφεραν.

 IMG_4305α IMG_4303