Τις τελευταίες ημέρες στο ολοήμερο τμήμα του νηπιαγωγείου μας ταξιδέψαμε στον μαγικό κόσμο της Αποκριάς, προσεγγίζοντας το έθιμο βιωματικά, δημιουργικά και διαθεματικά, σύμφωνα με τις αρχές του Νέου Αναλυτικού Προγράμματος για το Νηπιαγωγείο.
Η Αποκριά μέσα από τα μάτια των παιδιών
Ξεκινήσαμε με έναν καταιγισμό ιδεών. Τι είναι η Αποκριά; Ποιοι χαρακτήρες τη συμβολίζουν; Ποια έθιμα γνωρίζουμε; Μέσα από τη συζήτηση τα παιδιά κατέληξαν πως ο κλόουν είναι ο «κυρίαρχος» ήρωας των Αποκριών, καθώς συνδυάζει το χιούμορ, τα έντονα χρώματα και τη χαρά. Έτσι, η πρώτη μας δραστηριότητα ήταν να ζωγραφίσουμε κλόουν. Κάθε παιδί δημιούργησε τον δικό του, χρησιμοποιώντας τα χρώματα που επιθυμούσε, εκφράζοντας ελεύθερα τη φαντασία και την προσωπικότητά του. Στη συνέχεια κόψαμε τα περιγράμματα και τους κολλήσαμε σε χαρτόνι, δημιουργώντας μια όμορφη «κορνίζα» για να αναδείξουμε τα έργα μας.
Η δραστηριότητα αυτή ενίσχυσε:
• τη λεπτή κινητικότητα (κοπή, κόλληση),
• την αισθητική καλλιέργεια,
τη δημιουργική έκφραση,
• την αυτοπεποίθηση μέσα από την παρουσίαση του έργου τους.
Γνωρίζοντας τον Αρλεκίνο
Στη συνέχεια γνωρίσαμε τον αρλεκίνο, διαβάζοντας την ιστορία του και συζητώντας για την προέλευσή του από την ιταλική παράδοση της Κομέντια ντελ Άρτε. Ο αρλεκίνος αποτέλεσε αφορμή για να μιλήσουμε για τα διαφορετικά πολιτισμικά στοιχεία της Αποκριάς και τη διαχρονικότητα του εθίμου.
Μέσα από την αφήγηση και τη συζήτηση καλλιεργήθηκαν:
• ο προφορικός λόγος,
• η κατανόηση αφηγηματικών κειμένων,
• ο πολιτισμικός γραμματισμός.
Ψηφιακές δραστηριότητες STEM
Η Αποκριά συνδέθηκε και με την τεχνολογία! Τα παιδιά συμμετείχαν σε ψηφιακές δραστηριότητες STEM, όπως:
• δραστηριότητες κωδικοποίησης,
• επίλυση ψηφιακού παζλ στον υπολογιστή.
Μέσα από το παιχνίδι ανέπτυξαν δεξιότητες επίλυσης προβλημάτων, λογικής σκέψης και συνεργασίας, εναρμονισμένες με τον στόχο του Νέου Αναλυτικού Προγράμματος για την ενίσχυση του ψηφιακού γραμματισμού από την προσχολική ηλικία.
Δημιουργία και μεταμόρφωση
Επιλέξαμε αποκριάτικες μάσκες, τις ζωγραφίσαμε, τις κόψαμε και τις φορέσαμε, μεταμορφώνοντας τον εαυτό μας σε ήρωες της φαντασίας μας. Συζητήσαμε για τις στολές που θα φορέσει ο καθένας και ανταλλάξαμε ιδέες και ευχές.
Η δραστηριότητα της μεταμφίεσης:
• ενίσχυσε το συμβολικό παιχνίδι,
• καλλιέργησε την κοινωνικοσυναισθηματική ανάπτυξη,
• βοήθησε τα παιδιά να εκφράσουν επιθυμίες και σκέψεις.
(τα πατρόν για τις μάσκες είναι από το @thinkclass)
Ήθη, έθιμα και ιστορική αναδρομή
Μιλήσαμε για τα ήθη και τα έθιμα της Αποκριάς, για το πώς ξεκίνησε το έθιμο πολλά χρόνια πριν και γιατί οι άνθρωποι ένιωθαν την ανάγκη να χορεύουν, να γιορτάζουν και να ξεφεύγουν από τη ρουτίνα της καθημερινότητας. Παρακολουθήσαμε σχετικά εκπαιδευτικά βίντεο στο YouTube, απαντήσαμε σε απορίες και συζητήσαμε για τη σημασία της γιορτής.
Έτσι, τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με:
• τη λαϊκή παράδοση,
• την ιστορική συνέχεια των εθίμων,
• την έννοια της κοινότητας και της συλλογικότητας.
Γραφή και εικαστική αποτύπωση
Τέλος, δημιουργήθηκε φύλλο εργασίας με τη λέξη «ΑΠΟΚΡΙΕΣ». Τα παιδιά κλήθηκαν να:
• γράψουν τη λέξη,
• γράψουν την ημερομηνία,
• ζωγραφίσουν χαρακτηριστικά στοιχεία της Αποκριάς (μάσκες, καπέλο, αρλεκίνο κ.ά.).
Η δραστηριότητα αυτή συνέβαλε:
• στην εξοικείωση με τον γραπτό λόγο,
• στην αναγνώριση και αντιγραφή λέξεων,
• στη σύνδεση εικόνας και γραφής,
• στην καλλιέργεια της αυτονομίας.
Σύνδεση με το Νέο Αναλυτικό Πρόγραμμα
Όλες οι δραστηριότητες σχεδιάστηκαν σύμφωνα με τις κατευθύνσεις του Νέου Αναλυτικού Προγράμματος Σπουδών για το Νηπιαγωγείο στην Ελλάδα, το οποίο προωθεί:
• τη διαθεματικότητα,
• τη βιωματική μάθηση,
• την ενεργό συμμετοχή των παιδιών,
• την ανάπτυξη δεξιοτήτων του 21ου αιώνα,
• την καλλιέργεια δημιουργικότητας και κριτικής σκέψης,
• την ένταξη της τεχνολογίας στη μαθησιακή διαδικασία.
Η ενασχόληση με την Αποκριά δεν αποτέλεσε απλώς μια εορταστική δραστηριότητα, αλλά μια ολιστική μαθησιακή εμπειρία που συνδύασε γλώσσα, τέχνη, τεχνολογία, πολιτισμό και κοινωνικοσυναισθηματική ανάπτυξη. Η Αποκριά στο νηπιαγωγείο μας έγινε αφορμή για χαρά, δημιουργία, συνεργασία και ουσιαστική μάθηση. Μέσα από το παιχνίδι και τη φαντασία, τα παιδιά γνώρισαν την παράδοση, εξέφρασαν τον εαυτό τους και κατανόησαν πως τα έθιμα δεν είναι απλώς γιορτές, αλλά ζωντανά κομμάτια της ιστορίας και της ταυτότητάς μας. Καλή Σαρακοστή σε όλους και όλες!