Στο πλαίσιο του εορτασμού της 13ης Πανελλήνιας Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού, το Νηπιαγωγείο και το Δημοτικό σχολείο Κέλλης πραγματοποίησαν κοινή αθλητική δράση με κεντρικό μήνυμα «Άλμα προς το Μέλλον» και σύνθημα «Ένα άλμα, Μία Ελλάδα, Ένα κοινό όνειρο».

Οι μαθητές/ τριες μας εξέφρασαν τη δημιουργικότητά τους φτιάχνοντας πρωτότυπες αφίσες, ενώ στη συνέχεα διασκέδασαν με ομαδικά παιχνίδια.

Η ημέρα ολοκληρώθηκε με τον πιο ξεχωριστό τρόπο, καθώς υποδεχτήκαμε τη Σκοπευτική Αθλητική Λέσχη Φλώρινας (Σ.Α.Λ.Φ), τα μέλη της οποίας μας παρουσίασαν το συναρπαστικό κόσμο της τοξοβολίας μέσα από μια εντυπωσιακή επίδειξη.

Ευχαριστούμε θερμά τους εκπαιδευτές, κ. Κωνσταντίνο Μάργαρη και κ. Ελένη Τσώτσου ,καθώς προσέφεραν στους μαθητές/ τριές μας μια αξέχαστη εμπειρία.

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Χωρίς Αυτοκίνητο (22 Σεπτεμβρίου), στο Νηπιαγωγείο μας αφιερώσαμε τη μέρα σε δράσεις που προάγουν την οικολογική μετακίνηση, την υγεία και την αγάπη για το περιβάλλον!

Μαζί με τα παιδιά:

• Συζητήσαμε για τη ρύπανση του αέρα, τον θόρυβο των αυτοκινήτων και το πόσο όμορφα είναι όταν οι δρόμοι μας γεμίζουν με παιδικά χαμόγελα αντί για καπνό.
• Ζωγραφίσαμε τα αγαπημένα μας μέσα μεταφοράς που δεν μολύνουν τη φύση (ποδήλατα, πατίνια, πόδια!).
• Δημιουργήσαμε το δικό μας ποδήλατο με σύνθημα: «Λιγότερα καυσαέρια, πιο καθαρός αέρας!»

Στο νηπιαγωγείο μας, η παρατήρηση του περιβάλλοντος και των αλλαγών της φύσης αποτελεί αναπόσπαστο κομμάτι της καθημερινότητάς μας. Μέσα από τη θεματική ενότητα «Καιρός & Εποχές», τα παιδιά γίνονται μικροί εξερευνητές, ανακαλύπτοντας τον μαγικό κόσμο που μας περιβάλλει!

Τι ανακαλύπτουμε και τι μαθαίνουμε;

• Το «Γραφείο Καιρού» της τάξης μας: Καθημερινά, οι μικροί μας «μετεωρολόγοι» παρατηρούν τον ουρανό, καταγράφουν τις καιρικές συνθήκες στο ημερολόγιο της τάξης και συζητούν για τη θερμοκρασία, τη βροχή, τον ήλιο ή τον άνεμο.
• Ο κύκλος των 4 Εποχών: Μαθαίνουμε τη διαδοχή των εποχών, τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά κάθε μίας, πώς αλλάζει η φύση γύρω μας, αλλά και πώς προσαρμόζουμε τις συνήθειες, τα ρούχα και τα παιχνίδια μας.
• Βιώματα και Δραστηριότητες:
  • Τέχνη & Κατασκευές: Δημιουργούμε  κολλάζ με τα χρώματα κάθε εποχής.
  • Μουσική & Κίνηση: Τραγουδάμε τραγούδια για τη βροχή και τον άνεμο, μιμούμαστε τις κινήσεις των δέντρων στο φύσημα του αέρα και παίζουμε μουσικοκινητικά παιχνίδια.
  • Παραμύθια & Μύθοι: Διαβάζουμε ιστορίες και μύθους, που εξηγούν με φαντασία τις αλλαγές του καιρού.

Μέσα από αυτές τις βιωματικές δραστηριότητες, τα παιδιά όχι μόνο αποκτούν γνώσεις για τη φυσική επιστήμη, αλλά αναπτύσσουν την παρατηρητικότητα, την κριτική τους σκέψη και την αγάπη τους για το περιβάλλον.

Με την έναρξη της σχολικής χρονιάς επικεντρωθήκαμε στην έννοια και τη σημασία του ονόματος ως βασικού στοιχείου της ατομικής ταυτότητας κάθε παιδιού.

Στόχος μας ήταν η ομαλή ένταξη των νηπίων στο σχολικό περιβάλλον, η καλλιέργεια της αυτοεκτίμησης, καθώς και η πρώτη τους ουσιαστική επαφή με τον γραπτό λόγο. Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, παιδαγωγικά παιχνίδια και εικαστικές δημιουργίες, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να αναγνωρίσουν, να συνθέσουν και να αποτυπώσουν το όνομά τους με ποικίλες τεχνικές.

Την Παρασκευή, 11 Σεπτεμβρίου 2026,  ανοίξαμε τις πόρτες του Νηπιαγωγείου μας και υποδεχτήκαμε τους μικρούς μας μαθητές/ τριες!

Πραγματοποιήθηκε ο καθιερωμένος Αγιασμός για την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς. Όλοι μαζί ενώσαμε τις ευχές μας για μια χρονιά γεμάτη υγεία, πρόοδο, ασφάλεια και δημιουργικότητα.

Το Νηπιαγωγείο είναι ο πρώτος μεγάλος σταθμός στο ταξίδι της γνώσης, της κοινωνικοποίησης και της ανακάλυψης. Στόχος μας είναι να δημιουργήσουμε ένα περιβάλλον γεμάτο ζεστασιά, αγάπη και ερεθίσματα, όπου κάθε παιδί θα νιώθει ασφαλές να εκφραστεί, να παίξει, να συνεργαστεί και να αναπτυχθεί.

Ευχόμαστε από καρδιάς σε όλα τα παιδάκια μας καλή αρχή, με πολλά χαμόγελα, παιχνίδι και όμορφες στιγμές!