Δράσεις για την Παγκόσμια Ημέρα Ψυχικής Υγείας στο Νηπιαγωγείο μας

Στο πλαίσιο των δράσεων για την Παγκόσμια Ημέρα Ψυχικής Υγείας, είχαμε τη χαρά να υποδεχτούμε την Ψυχολόγο κ. Αγορίτσα Μαγγίπα, σε συνεργασία με το Κέντρο Κοινότητας του Δήμου Ιεράπετρας. Η κ. Μαγγίπα μίλησε στα παιδιά για τη σημασία της ψυχικής υγείας και της διαχείρισης των συναισθημάτων, απαντώντας σε ερωτήσεις που τα ίδια τα παιδιά έθεσαν, όπως:

  • Τι μπορώ να κάνω όταν νιώθω στεναχωρημένος/η;
  • Πώς μπορώ να σταματήσω να θυμώνω γρήγορα;
  • Ποιοι τρόποι υπάρχουν για να ηρεμήσω όταν είμαι αγχωμένος/η;
  • Πώς μπορώ να κάνω περισσότερους φίλους;

f3579684 e3bb 4420 94b9 d2b31486bed6

Μέσα από μια ευχάριστη και διαδραστική προσέγγιση, τα παιδιά έμαθαν τεχνικές που θα τα βοηθήσουν να διαχειρίζονται τα συναισθήματά τους στην καθημερινή τους ζωή. Δύο από τις τεχνικές που μας παρουσίασε η κ. Μαγγίπα ήταν:

  1. Το βουνό με τις πέντε κορυφές: Μια τεχνική αναπνοών, όπου τα παιδιά μαθαίνουν πώς να παίρνουν σωστές, βαθιές ανάσες για να ηρεμήσουν όταν αισθάνονται άγχος ή αναστάτωση.
  2. Επικοινωνία με σεβασμό: Η κ. Μαγγίπα δίδαξε στα παιδιά πώς να εκφράζουν με ήρεμο τρόπο τα συναισθήματά τους όταν κάποιος τα ενοχλεί, λέγοντας «Σταμάτα αυτό που κάνεις, δεν μου αρέσει

 

Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε θερμά το Κέντρο Κοινότητας του Δήμου Ιεράπετρας για την πολύτιμη συνεργασία και την υποστήριξή του σε αυτή τη δράση, καθώς και την κ. Αγορίτσα Μαγγίπα για την πολύτιμη συμβολή της στην ψυχοσυναισθηματική ενδυνάμωση των παιδιών μας.

 

Δημιουργική Δράση: “Το δέντρο που του έδιναν Αγάπη” στο Νηπιαγωγείο μας

Στο πλαίσιο της Παγκόσμιας Ημέρας Ψυχικής Υγείας, το Νηπιαγωγείο μας υλοποίησε μια ακόμα ξεχωριστή δράση που συνδύασε τη δημιουργικότητα και τη συναισθηματική ανάπτυξη των παιδιών. Η δράση μας ήταν βασισμένη στο παραμύθι “Το δέντρο που έδινε”, ένα έργο που μιλά για την προσφορά και την ανιδιοτελή αγάπη.

Αφού διαβάσαμε και επεξεργαστήκαμε το παραμύθι, τα παιδιά συμμετείχαν στη δημιουργία μιας τρισδιάστατης μηλιάς. Σκοπός αυτής της κατασκευής ήταν να δώσουν τα παιδιά την αγάπη τους στο “δέντρο”, μαζί με τις πράξεις έκφρασης της αγάπης τους προς τα αγαπημένα τους πρόσωπα. Κατασκεύασαν μικρά μήλα και ζωγράφισαν επάνω τους πράξεις που εκφράζουν την αγάπη, όπως:

  • Βοήθεια προς τους φίλους και την οικογένεια,
  • Προσφορά και αλληλεγγύη στους γύρω μας,
  • Καλές πράξεις που φέρνουν χαρά στους άλλους.

Με αυτή την όμορφη και συμβολική κίνηση, τα παιδιά ήθελαν να παροτρύνουν όλους μας να εκφράζουμε την αγάπη μας έμπρακτα και καθημερινά, όχι μόνο προς τους αγαπημένους μας, αλλά και προς κάθε άνθρωπο γύρω μας.

Ονομάσαμε αυτή τη δράση “Το δέντρο που του έδιναν Αγάπη” και η τρισδιάστατη μηλιά μας, στολισμένη με τα “μήλα” των πράξεων αγάπης, αποτελεί μια υπενθύμιση της σημασίας της προσφοράς, της αλληλεγγύης και της ψυχικής ευεξίας, που πηγάζει από τις καλές πράξεις.

 

Ευρωπαϊκή Ημέρα Γλωσσών 2024

image8

Κάθε χρόνο στις 26 Σεπτεμβρίου έχει καθιερωθεί από το Συμβούλιο της Ευρώπης η Ευρωπαϊκή μέρα γλωσσών. Με αφορμή αυτή τη μέρα, μιλήσαμε αρχικά, για την Ευρώπη και τις χώρες από τις οποίες αποτελείται. Αφού τις εντοπίσαμε στο χάρτη, μιλήσαμε και για τις γλώσσες που μιλούν οι άνθρωποι σε κάθε μία από τις χώρες αυτές. Συνειδητοποιήσαμε, λοιπόν, πόσες πολλές και διαφορετικές γλώσσες υπάρχουν. Τέλος, ζωγραφίσαμε και φτιάξαμε τις σημαίες διαφόρων κρατών της Ένωσης.

6A55E570 6BB6 4800 824E 49A2C19C53DA

26 Σεπτεμβρίου 2024, Ευρωπαική Ημέρα Γλωσσών, κι εμείς….ταξιδέψαμε παίζοντας…ψάξαμε, μάθαμε….

και είπαμε το “Σ’ αγαπώ“… αλλιώς!!..

I love youJe T’aime, Ti amο……..

image9

Μελετήσαμε τον παγκόσμιο χάρτη, εντοπίσαμε χώρες πάνω σε αυτόν, και επεξεργαστήκαμε τα τουριστικά και τα αρχαιολογικά τους μνημεία. Τέλος κάθε μαθητής επέλεξε μια χώρα, ζωγράφισε την σημαία της και έμαθε να χαιρετάει στην γλώσσα της.

2024 09 28 9 39 21

 

image1

11η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού

Την Παρασκευή 27 Σεπτεμβρίου 2024 το 1ο Πειραματικό Νηπιαγωγείο Ιεράπετρας συμμετείχε στην «11η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού – Ευρωπαϊκή Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού 2024» με κοινό σύνθημα: «Αθλούμαστε Μαζί. Δίνουμε ποιότητα στη Ζωή» υλοποιώντας  αθλητικές δράσεις όπως:

Δρόμος Υγείας και Ευεξίας: Περπατάμε για 2024 μέτρα.

Με κεντρικό σύνθημα της φετινής Πανελλαδικής Σχολικής Σκυταλοδρομίας το «Τρέχω για το ΣΥΝ» καταφέραμε να περπατήσουμε 2024 μέτρα να κάνουμε την πρωινή γυμναστική μας να αναπνεύσουμε, να έρθουμε σε επαφή με τη φύση και τον εαυτό μας!!

image1

Με ΣΥΝεργασία δημιουργήσαμε την Αφίσα μας!!! “ΤΡΕΧΩ ΓΙΑ ΤΟ ΣΥΝ“!!! ….Σας λέμε, λοιπόν, τρέξτε μαζί, ΣΥΝαθληθείτε, το σώμα σας φροντίστε!!!

image4image3

Δημιουργήσαμε  «Σταθμούς Δραστηριοτήτων» με αθλητικές δραστηριότητες 

image6

Χορέψαμε μαζί το αγαπημένο τραγούδι Χόκι Πόκι!!!

image2

 

Κάναμε απονομή μεταλλίων που έφτιαξαν με τα χεράκια τους και δώσαμε Βεβαίωση συμμετοχής στους μικρούς μας αθλητές 

image5 image11

English

Η συμμετοχή μας στο διαγωνισμό “Κάν’ το ν’ ακουστεί” 2024 με θέμα τη φιλία

Τίτλος τραγουδιού

ΓΙΑΤΙ ΜΕ ΕΧΕΙΣ ΦΙΛΟ;

 

 

Το τραγούδι μας δημιουργήθηκε με πολύ αγάπη από τα παιδιά του Νηπιαγωγείου στο πλαίσιο Διαπολιτισμικών δράσεων που υλοποιούμε ως συμμετοχή στο Διαγωνισμό “Καν’ το να ακουστεί” 2024 του European School Radio. Μιλάει για την δύναμη της φιλίας που αναπτύσσεται ανάμεσα στα παιδιά από διαφορετικές πολιτισμικές καταβολές. Η φιλία δεν έχει σύνορα, δεν χρειάζεται η γλώσσα για να αναπτυχθεί, αρκούν οι πράξεις, το συναίσθημα, η ενσυναίσθηση, η αποδοχή. Μια ερώτηση στον φίλο μας αρκεί για να μας εκδηλώσει τα συναισθήματα του. “Ρώτησα το φίλο μου, Γιατί με έχεις φίλο; “Η φιλία χτίζεται βήμα βήμα, με απλές πράξεις όπως ” εκείνος με αγκάλιασε και μου έδωσε ένα μήλο”, όταν δεν χρειάζεται να ζητήσεις την βοήθεια του, απλά στην προσφέρει απλόχερα ” μα δεν μπορώ το μήλο αυτό εγώ να ξεφλουδίσω, κι εκείνος με βοήθησε, χωρίς να το ζητήσω” “μου έδωσε το χέρι του, μου σκούπισε τα μάτια, μια μέρα που η καρδούλα μου έσπασε σε κομμάτια” . Τελικά τι σημαίνει φιλία; Έχει σύνορα; “Ρώτησα το φίλο μου, αυτό θα πει φιλία;” “Κι εκείνος μου απάντησε miqësi απο Αλβανία”.

Screenshot 12

Αξιολογικός πίνακας κατάταξης των δεκτών υποψηφίων

Αξιολογικός πίνακας κατάταξης των δεκτών υποψηφίων


Λήψη αρχείου