Κολάζ με τα σχήματα από τους μαθητές μας που έφτιαξαν ο καθένας τη δική του χώρα με τι άλλο…..σχήματα!!!!!

Δώσαμε στο κάθε παιδί από ένα χαρτόνι κανσον λευκό που είχαμε σχεδιάσει με μαρκαδόρο έναν κύκλο ψηλά για ήλιο, ένα τρίγωνο και ένα τετράγωνο για σπίτι και δίπλα έναν κύκλο και ένα ορθογώνιο για κορμό. Ακόμη τους δώσαμε και κομμένα σχήματα και τα παιδιά έπρεπε να ταυτίσουν τα σχήματα ώστε να φτιάξουν τη χώρα τους. Οπότε έπρεπε για να φτιάξουν τον ήλιο να κολλήσουν τον κίτρινο κύκλο στον κύκλο που υπήρχε στο λευκό κάνσον, το πορτοκαλί τρίγωνο στη σκεπή και το πράσινο τετράγωνο στο σπίτι, τον πράσινο κύκλο στο δέντρο και το καφέ ορθογώνιο στον κορμό.

Με τα σχήματα ασχοληθήκαμε σήμερα και ένα φύλλο εργασίας που κάναμε και άρεσε στα παιδιά ήταν να χρωματίσουν, με το σωστό χρώμα, τα σχήματα. Φτιάξαμε ένα φύλλο εργασίας για κάθε μαθητή που έδειχνε έναν κύκλο με μπλε γκοφρέ, ένα τρίγωνο με πράσινο γκοφρέ και ένα τετράγωνο με κόκκινο γκοφρέ.

Είχαμε τοποθετήσει τα τρία χρώματα στο τραπέζι και τρία πινέλα, ένα για κάθε χρώμα. Το κάθε παιδί έπρεπε να παρατηρήσει το χρώμα και να γεμίσει το κάθε σχήμα με το σωστό χρώμα…….

Χειμωνιάτικο δεντράκι κολάζ σήμερα με χαρτί γκοφρέ και μπατονέτα!

Υλικά:

• χαρτόνι κανσον μπλε
• χαρτί γκοφρέ καφέ
• άσπρη τέμπερα
• μπατονέτες
• κόλλα

Βασικές έννοιες που χρειάζεται να κατακτήσουν τα παιδιά από μικρή ηλικία είναι η έννοια μέσα και η έννοια έξω.

ΜΕΣΑ

1. Κόλλησε τα παιδάκια μέσα στο σπίτι

2. Κόλλησε τα μήλα μέσα στο καλάθι

Ομαδικό κολάζ χαρταετός από τους μικρούς μας μαθητές σήμερα στο Νηπιαγωγείο

Υλικά:

• ένα μαύρο χαρτόνι κανσον
• καλαμάκια χοντρά
• φωτοτυπικό χαρτί μπλε και κίτρινο με το οποίο θα κόψουμε τρίγωνα, τετράγωνα, κύκλους και ορθογώνια
• χαρτί γκοφρέ πορτοκαλί και μπλε
• κόλλα
• ψαλίδι

Παίρνουμε το μαύρο χαρτόνι και σχεδιάζουμε ένα ρόμβο. με κόλλα ρευστή κολλάμε πάνω στο ρόμβο καλαμάκια καθώς και στη μέση, έτσι σχηματίζονται 4 μεγάλα τρίγωνα. Τα παιδιά πρέπει σε κάθε τρίγωνο του χαρταετού να κολλήσουν και διαφορετικό σχήμα……

Στόχος δραστηριότητας:

Να ξεχωρίσουν τα παιδιά τα διαφορετικά σχήματα και να τα κολλήσουν στο σωστό μέρος του χαρταετού

Πώς να διδάξουμε στα παιδιά βασικές έννοιες όπως το πάνω – κάτω με δημιουργικό τρόπο…….

Δίνουμε ένα χαρτί πράσινο στα παιδιά και σχεδιάζουμε ένα δρόμο. Έχουμε εικόνες – αυτοκινητάκια και λέμε στο παιδί: «Κόλλησε τα αυτοκίνητα πάνω στο δρόμο»

Σε χαρτόνι σχήματος σχεδόν ρόμβου είναι κολλημένα γλωσσοπίεστρα. Στα τριγωνάκια που δημιουργούνται τα παιδιά ζωγράφισαν με πινέλο και την επόμενη μέρα κόλλησαν χαρτάκια και γκοφρέ. Η ουρά του χαρταετού είναι από συρματάκι  πίπας.

Τα γενέθλια του Παναγιώτη γιορτάσαμε σήμερα στο νηπιαγωγείο μας!!! Ο Παναγιώτης αφού έσβησε τα κεράκια του μας κέρασε τούρτα και πορτοκαλάδα!!!!!

ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ Παναγιώτη!!!!!! Να τα εκατοστίσεις και ό,τι καλύτερο σου ευχόμαστε!!!!!

Την Παρασκευή 20 Φεβρουαρίου, γιορτάσαμε στο Σχολείο μας τις Αποκριές, μαζί με το Ειδικό Δημοτικό. Οι εθελοντές μας, ο Παύλος, η Χαρά και η Κωνσταντίνα, ήρθαν στο Σχολείο μας με το Γαϊτανάκι τους και έπαιξαν με τα παιδιά παραδοσιακά παιχνίδια, όπως οι «παπουτσωμένες καρέκλες» και το «πιάσε την ουρά μου». Οι μικροί μαθητές μας χόρεψαν, έπαιξαν και χάρηκαν μαζί με τους εκπαιδευτικούς τους.
Ευχόμαστε Καλή Σαρακοστή!

Ένα ομαδικό κολάζ από τους μικρούς μας μαθητές για να σας ευχηθούμε

ΚΑΛΕΣ ΑΠΟΚΡΙΕΣ!!!!!!!!