Εορτασμός 25ης Μαρτίου στο Νηπιαγωγείο μας
Ενημερωτική δράση: Κατανόηση των συναισθημάτων των παιδιών. Πώς τα όρια δημιουργούν ασφάλεια.
Παγκόσμια Ημέρα κατά της Ενδοσχολικής Βίας και του Εκφοβισμού
ΑΠΟΚΡΙΕΣ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΜΑΣ
Εσωτερικός Κανονισμός Λειτουργίας 1ου Νηπιαγωγείου Άργους
Δράση φιλαναγνωσίας: Διαδικτυακή Ανάγνωση παραμυθιού από τους μαθητές του δημοτικού σχολείου Αγίου Δημητρίου “Το αόρατο παιδί” (etwinning)
Με μεγάλη χαρά ανταποκριθήκαμε στην πρόσκληση των εκπαιδευτικών και των μαθητών του Δημοτικού Σχολείου Αγίου Δημητρίου για να συμμετέχουμε στο πρόγραμμα etwinning που διοργανώνουν με στόχο τη φιλαναγνωσία . Μιας που υπήρχε απόσταση, αποφασίσαμε να συναντηθούμε διαδικτυακά και οι μαθητές του Δημοτικού μάς διάβασαν το παραμύθι “Το αόρατο παιδί”. Αφού ακούσαμε με μεγάλη προσοχή την ιστορία , εκφράσαμε την επιθυμία να ζωγραφίσουμε ό,τι μας άρεσε περισσότερο και στείλαμε τα έργα μας στους μαθητές του Δημοτικού σχολείου Αγίου Δημητρίου, για να εκφράσουμε την ευγνωμοσύνη μας
Χριστουγεννιάτικες Κατασκευές – Γράμμα στον Άγιο Βασίλη- Η μικρή γιορτή μας – Κοπή Βασιλόπιτας
Χριστουγεννιάτικα μπισκοτάκια από τα χεράκια μας…
Συμμετοχή του σχολείου μας στο πανελλαδικό δίκτυο 236 σχολείων Α΄ θμιας Εκπαίδευσης : “Ο Ερμής των Χριστουγέννων”
Με μεγάλη χαρά συμμετείχαμε στη δράση που οργάνωσε το Δημοτικό Σχολείο Γωνιάς Ρεθύμνου Κρήτης και ανταλλάξαμε χριστουγεννιάτικα στολίδια με άλλα σχολεία σε όλη την Ελλάδα. Αφού βρήκαμε στον χάρτη τα σχολεία που κληρωθήκαμε να ανταλλάξουμε στολίδια , ξεκινήσαμε να φτιάχνουμε τις χιονονιφάδες μας αφού είχαμε πολύ λίγο χρόνο και σπεύσαμε να τις ταχυδρομήσουμε από τα Ελληνικά Ταχυδρομεία. Η χαρά μας ήταν απερίγραπτη όταν οι φάκελοι των άλλων σχολείων κατέφθασαν στο σχολείο μας και με γεμάτοι ανυπομονησία αντικρίσαμε τα όμορφα στολίδια και κάρτες των άλλων σχολείων. Ευχαριστούμε θερμά το Δημοτικό Σχολείο Γωνιάς Ρεθύμνου για την πρωτοβουλία και ανυπομονούμε να συμμετέχουμε και του χρόνου…













































































































