Παγκόσμια ημέρα Αποταμίευσης

  • Μια εργασία φωνολογικής ενημερότητας και ένα εικονόλεξο για την αποταμίευση. Και βέβαια αφού διαβάσαμε το παραμύθι “Ο Βασιλιάς Μίδας”, συζητήσαμε και ζωγραφίσαμε ότι μας άρεσε περισσότερο!!! (Ολοήμερο τμήμα)

20251031 154437 20251031 150936

  • Μιλήσαμε για την παγκόσμια ημέρα Αποταμίευσης (31 Οκτωβρίου)και μάθαμε την παροιμία: ” Φασούλι το φασούλι, γεμίζει το σακούλι”. Φτιάξαμε και καρτούλα ! (Πρωϊνά τμήματα 31/10/2025).

IMG 20251031 103316

IMG 20251031 150346

Ευ ζην ” Ο Ρούλης ο Τροφούλης και η περιπέτειά του στον κόσμο της υγιεινής διατροφής” (4ο Εργαστήριο)

ΣΤΟΧΟΙ:

  • Να αναπτύξουν συνήθειες στοματικής υγιεινής
  • Να μάθουν τις τροφές που πρέπει να αποφεύγουμε για να μην χαλάσουν τα δόντια μας

1η Δραστηριότητα: Διαβάσαμε το παραμύθι ” Η Δόνα η Τερηδόνα” και συζητήσαμε για τις τροφές που πρέπει να αποφεύγουμε για να μην χαλάσουν τα δόντια μας. ( Πρωϊνά τμήματα 29/10/2025).

Στη συνέχεια τα παιδιά ζωγράφισαν το παραμύθι.

IMG 20251031 115930 4722

2η Δραστηριότητα: Φύλλο εργασίας όπου τα παιδιά ζωγραφίζουν τις τροφές που κάνουν τα δόντια μας να πονάνε.(Πρωϊνά τμήματα 30/10/2025).

IMG 20251030 074650 3942

3η Δραστηριότητα: Φύλλο εργασίας όπου τα παιδιά ζωγραφίζουν τις τροφές που κάνουν το δοντάκι χαρούμενο και τις τροφές που κάνουν το δοντάκι λυπημένο. (Πρωϊνό τμήμα 1) (31/10/2025).

IMG 20251031 120128 1132

Κόβουμε και κολλάμε τις εικόνες εκεί που ταιριάζουν, στο λυπημένο ή το χαρούμενο δοντάκι.( Πρωινό τμήμα 2)

IMG cc37242b23627f164ee44d8c07c8ae58 V2

Χάλλογουιν

Το Χάλλογουιν , Χαλλογουίν, Χάλλοουιν ή και Χαλλοουίν γιορτάζεται τη νύχτα της 31 Οκτωβρίου στις χώρες του αγγλοσαξωνικού κόσμου .

Η κατασκευή μας από τα πρωϊνά τμήματα (30/10/2025)

IMG 20251030 113325 2352

 

 

Επιμόρφωση εκπαιδευτικών

Στα πλαίσια της δράσης “Επιμόρφωση εκπαιδευτικών”, οι εκπαιδευτικοί παρακολούθησαν τις παρακάτω επιμορφώσεις:

Οκτώβριος  2025:

  • Σεμινάριο του Δικτύου Φιλόζωων Σχολείων της Π.Φ.Π.Ο. , διάρκειας (4) ωρών. Φορέας διοργάνωσης: Π.Φ.Π.Ο. (2/10/2025).
  • Πρόγραμμα Υποστήριξης σχολείων για την εφαρμογή της Διαμεσολάβησης: 1η συνάντηση με θέμα “Εισαγωγή στη διαμεσολάβηση- Ζητήματα Εφαρμογής”, διάρκειας (3) ωρών. (9/10/2025). Φορέας διοργάνωσης: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ/ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ/ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΜΕΚΘΕΜΕ.
  • Βιωματικό εργαστήρι με τίτλο: “Ενδυνάμωση παιδιών”, διάρκειας (2,30΄) ωρών. Φορέας οργάνωσης Κέντρο Πρόληψης Αχαΐας σε συνεργασία με την Δ/νση Π.Ε. Αχαΐας, Τμήμα Αγωγής Υγείας και Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης. (13/10/2025).
  • 1η εξ αποστάσεως Ενημέρωση – Συζήτηση για το πρόγραμμα “Οικογενειακού Γραμματισμού“, διάρκειας (1) ώρας. Φορέας διοργάνωσης : Σύμβουλος Εκπαίδευσης 1ης Νηπιαγωγών Αχαΐας. (15/10/2025).
  • Εξ αποστάσεως ενημερωτική συνάντηση με θέμα: «Γνωριμία με το πρόγραμμα Erasmus+: ευκαιρίες, δυνατότητες και πρώτα βήματα συμμετοχής», διάρκειας (1 )ώρας. Φορέας διοργάνωσης: Σύμβουλοι Εκπαίδευσης 1ης και 2ης θέσης Νηπιαγωγών Αχαΐας. (20/10/2025)
  • Βιωματικό εργαστήρι με τίτλο: ” Η αξία της καλής επικοινωνίας στη σχέση ΣΧΟΛΕΙΟΥ—ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΣ:  Όταν η συνάντηση Εκπαιδευτικού (ΕΓΩ) —Γονιού (ΕΣΥ) γίνεται πραγματική και ουσιαστική συνάντηση (ΕΜΕΙΣ)”, διάρκειας (2.30΄ωρών. Φορέας οργάνωσης Κέντρο Πρόληψης Αχαΐας σε συνεργασία με την Δ/νση Π.Ε. Αχαΐας, Τμήμα Αγωγής Υγείας και Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης. (20/10/2025).
  •  Ηλεκτρονική Ημερίδα *E-open Day* σχετικά με το “Πρόγραμμα Αστέρι της Ευχής 2025-2026: Μιλάμε στα παιδιά για τη θετική σκέψη- ψυχική ενδυνάμωση”*και το έργο  του οργανισμού. (22/10/2025).
  • Εξ αποστάσεως «Εργαστήριο Erasmus+: κατανοώντας μία αίτηση Erasmus+», διάρκειας (1 )ώρας. Φορέας διοργάνωσης: Σύμβουλοι Εκπαίδευσης 1ης και 2ης θέσης Νηπιαγωγών Αχαΐας. (30/10/2025).
  • Εναρκτήρια ενημερωτική τηλεδιάσκεψη για το Διεθνές Πρόγραμμα “Από την Μυθολογία στο Διάστημα – Myth2Space”, διάρκειας (2) ωρών. Φορέας διοργάνωσης : Διεθνές Δίκτυο Εκπαίδευσης για την Αειφορία “Myth2Space”. (30/10/2025)

 

Ευ ζην ” Ο Ρούλης ο Τροφούλης και η περιπέτειά του στον κόσμο της υγιεινής διατροφής” (3ο Εργαστήριο)

ΣΤΟΧΟΙ:

  • να κατατάσσουν τα τρόφιμα στις διάφορες ομάδες τροφίμων

• γνωριμία με την υγιεινή διατροφή και την πυραμίδα ισορροπημένης διατροφής

• να αναφέρουν τα κυριότερα χαρακτηριστικά της ισορροπημένης διατροφής

• να αναγνωρίζουν τη θρεπτική αξία των τροφών και τη σημασία τους στη διατροφή

 

-1η Δραστηριότητα: Δώσαμε στα παιδιά εκτυπωμένη την Πυραμίδα της Διατροφής. Συζητήσαμε για τις διατροφικές τους συνήθειες και κάθε παιδί είπε ποιο είναι το αγαπημένο του φαγητό, τι τρώει συνήθως για πρωϊνό, για μεσημεριανό, για βραδινό και αν τρώει συχνά φαγητό απ΄ έξω. (Πρωϊνά τμήματα 21/10/2025)

IMG 20251020 095652 233

 

2η Δραστηριότητα: Παίξαμε μουσικοκινητικό Παιχνίδι όπου ανάλογα με τον Ρυθμό της μουσικής  τα παιδιά κινούνταν στο χώρο με παραγγέλματα που παραπέμπουν στην ενέργεια που μας δίνει το φαγητό( π.χ. περπατάμε αργά- είμαστε νηστικοί). (Πρωϊνά τμήματα 23/10/2025)

 

IMG 20251023 135313

3η Δραστηριότητα: Φτιάξαμε την δική μας διατροφική πυραμίδα μέσω της πλατφόρμας “φωτόδεντρο μαθησιακά αντικείμενα”. (Πρωϊνά τμήματα 24/10/2025)

IMG 20251025 103455

Αγαπώ και σέβομαι τους φίλους μου τα ζώα!!!

Την Πέμπτη 16/10/2025 επισκέφθηκε το νηπιαγωγείο μας  η κ. Ζαχαράκη Χριστίνα Γ.Γ του Φιλοζωικού Συλλόγου Αιγιαλείας “Τα Φιλαράκια”, για να μιλήσει στα παιδιά για το πώς πρέπει να φερόμαστε στα ζώα, για τον σεβασμό και την αγάπη που πρέπει να τους δείχνουμε και πώς να τα προστατεύουμε!!! Μαζί της είχε έρθει κι ένα σκυλάκι με το όνομα Τεκίλα!!! Τα παιδιά συζήτησαν, εξέφρασαν τις απορίες τους, παρακολούθησαν ένα μικρό βιντεάκι για τα ζώα και καλωσόρισαν την Τεκίλα στο σχολείο μας!!! Η Τεκίλα από την μεριά της παρακολουθούσε την συζήτηση γεμάτη χαρά και περηφάνια γιατί ήξερε ότι μιλούσαν γι αυτήν!!! Αποχαιρετίσαμε τους επισκέπτες μας με την υπόσχεση ότι θα προστατεύουμε και θα φροντίζουμε τα ζώα!!!

Σας ευχαριστούμε πολύ για όλα!!!

Η δράση αυτή εντάσσεται στο πρόγραμμα “Δράσεις Ενεργού Πολίτη” με θέμα την Φιλοζωΐα, που υλοποιούμε στο νηπιαγωγείο μας!!!

IMG 20251016 142825

ΕΥ ΖΗΝ- “Ο Ρούλης ο Τροφούλης και η περιπέτειά του στον κόσμο της Υγιεινής Διατροφής”.(2ο Εργαστήριο)

 

ΣΤΟΧΟΙ:

  • να κατανοήσουν την προέλευση των τροφών, την αξία τους και τις επιδράσεις τους στην υγεία
  • να ευαισθητοποιηθούν σε ζητήματα διατροφής, όπως η μεσογειακή.
  • να προασπίσουν τη σωματική και την ψυχική τους υγεία, καλλιεργώντας παράλληλα διατροφική συνείδηση.

1η Δραστηριότητα: Ο Ρούλης ο Τροφούλης ζήτησε από τα παιδιά να ζωγραφίσουν το αγαπημένο τους φαγητό. Όσα παιδιά ζωγράφισαν τα ίδια φαγητά έφτιαξαν μια ομάδα. Με αυτό τον τρόπο είδαμε ποιές είναι οι διατροφικές συνήθειες των παιδιών. (Πρωϊνά τμήματα 14/10/2025)

IMG 20251014 103241

2η Δραστηριότητα: Είδαμε το παραμύθι ” Η κυρά διατροφή πρώτη στην μαγειρική” και μιλήσαμε για τις τροφές υγιεινές και ανθυγιεινές. ( Πρωϊνά τμήματα 16/10/2025)

3η Δραστηριότητα: Σαν φύλλο αυτοαξιολόγησης και αναστοχασμού σε padlet γράψαμε συμβουλές για καλή υγεία  που είπαν τα παιδιά. (Πρωϊνά τμήματα 17/10/2025)

IMG b0d7d7bbfef273fb49f6a854e1737085 V2

 

 

Eggrafo1

Ενδυνάμωση ομάδας

Παιχνίδι ενδυνάμωσης της ομάδας με το στεφάνι, το οποίο μετακινείται στον κύκλο από παιδί σε παιδί χωρίς να αφήσουν τα χέρια τους!!!

Συνεργασία και εμπιστοσύνη μεταξύ των μελών της ομάδας!!!

Ολοήμερο τμήμα 14/10/2025

20251014 145446 20251014 145336

20251014 145348 20251014 145437

 

Πιάσε το Φθινοπωρινό φύλλο με το μανταλάκι μόνο, χωρίς την βοήθεια του άλλου χεριού, και προσπάθησε να το δώσεις με τον ίδιο τρόπο στον διπλανό σου!!! 15/10/2025

20251016 14505620251016 14503820251016 14504320251016 14504820251016 14504820251016 145103

 

CODE WEEK

ΤΙΤΛΟΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ: “Το πεινασμένο σκουληκάκι πρέπει να φτάσει στο μήλο για να χορτάσει την πείνα του

Τα παιδιά προγραμματίζουν την Bee Bot να οδηγήσει το σκουληκάκι στο μήλο, ακολουθώντας όμως τα κίτρινα φύλλα!!! Τελικά το σκουληκάκι έφαγε τόοοοσα πολλά μήλα!!!

Ολοήμερο τμήμα 15/10/2025

20251015 150228 20251015 150244 20251015 150354 20251015 150718 20251015 150011 20251015 145823 20251015 145731 20251015 145521

 

Φθινοπωρινά φρούτα

  • Ζουμερά σταφύλια του Φθινοπώρου σε μαύρο φόντο με τύπωμα φελλού!!! (Ολοήμερο τμήμα 14/10/2025).

20251015 153411

  • Είδαμε την ιστορία ” Η Αλεπού και τα σταφύλια”. (Πρωϊνά τμήματα 14/10/2025)

IMG 20251014 115537 806

  • Ζωγραφίσαμε τον μύθο. (Πρωϊνά τμήματα 15/10/2025)

IMG 20251015 115234

Code week 2025

Συμμετέχουμε στην Ευρωπαϊκή εβδομάδα προγραμματισμού (Code week 2025) με την δραστηριότητα “Φθινόπωρο στους πίνακες ζωγραφικής”(Πρωϊνά τμήματα 13/10/2023)

Ξεκινάμε βλέποντας στο διαδίκτυο πίνακες ζωγραφικής με θέμα το φθινόπωρο. Τα παιδιά παρατηρούν την εικόνα, τα χρώματα του φθινοπώρου και εντοπίζουν κάποια κοινά πράγματα στους πίνακες. Στη συνέχεια σε χαλάκι της bee bot βάζουμε πίνακες ζωγράφων με θέμα το φθινόπωρο  και τα παιδιά πρέπει να προγραμματίσουν την bee bot να φτάσει σε κάποιον από αυτούς τους πίνακες.

IMG 20251014 101352

ΕΥ ΖΗΝ- “Ο Ρούλης ο Τροφούλης και η περιπέτειά του στον κόσμο της Υγιεινής Διατροφής”. ( 1ο Εργαστήριο)

ΣΤΟΧΟΙ:

  • να αναπτύσσουν την αυτοπειθαρχία, την υπευθυνότητα και την ομαδικότητα.
  •  να αναπτύξουν δεξιότητες συνεργασίας και αλληλοβοήθειας και επικοινωνίας
  • να καλλιεργήσουν την κριτική τους σκέψη
  • να ενσωματώσουν τη σωματική δραστηριότητα στην καθημερινότητά του/της για τη διατήρηση της καλής υγείας

1η Δραστηριότητα: Μάθαμε τους κανόνες συνεργασίας. (Πρωϊνά τμήματα 6/10/2025)

IMG 20251006 084807 4892

2η Δραστηριότητα: Ανίχνευση των προτέρων γνώσεων των παιδιών για την υγιεινή διατροφή μέσω μιας κούκλας που ήρθε στο Νηπιαγωγείο μας (Ο Ρούλης ο Τροφούλης) και καταγραφή αυτών σε εννοιολογικό χάρτη. (Πρωϊνά τμήματα 7/10/2025)

IMG 20251007 175747

3η Δραστηριότητα: Αφού ακούσαμε το ποίημα ζωγραφίσαμε τα υγιεινά τρόφιμα που προτιμάμε και ποιο άθλημα μας αρέσει!!!

IMG d8ea1dc021270f7434312316022a69c3 V

IMG 20251013 094043 1292

Νοιαζόμαστε για τα ζώα! Φροντίζουμε τα αδέσποτα!

Διαβάσαμε το παραμύθι ” Τα αδεσποτάκια”. Χωριστήκαμε σε ομάδες και η κάθε ομάδα συνεργάστηκε  για να ζωγραφίσει και  το αποτέλεσμα ήταν εκπληκτικό. (Πρωϊνά τμήματα 9/10/2025)

IMG 20251009 120504 862

Φθινόπωρο

  • Εννοιολογικός χάρτης με το ψηφιακό εργαλείο coggle it με τις γνώσεις των παιδιών για το Φθινόπωρο. ( Πρωϊνά τμήματα 6/10/2025)

FTHINOPORO

  • Μέσα στο κουτί του φθινοπώρου που έφτασε στο νηπιαγωγείο μας από μια μαθήτριά μας , περίμενε όλους τους μαθητές μια έκπληξη. Φύλλα φθινοπωρινά… κι άλλος μαθητής μας έφερε φυλλαράκια. (Πρωϊνά τμήματα 7/10/2025)

IMG 20251007 175414

  • Γίναμε ζωγράφοι σαν τον Claude Monet.(Πρωϊνά τμήματα 7/10/2025)

IMG 20251007 100221 9522

Και τον Leonid Afremov.( Πρωϊνά τμήματα 10/10/2025)

IMG 20251010 121159 8582

  • Ζωγραφική από το παραμύθι ” Ο Πητ ο γάτος ερωτεύεται το φθινόπωρο “. ( Πρωϊνά τμήματα 9/10/2025)IMG 20251009 120438 5392
  • Ακολουθούμε τον χορό των φύλλων καθώς τα παρασέρνει ο αέρας!!! (Ολοήμερο τμήμα 9/10/2025)

20251009 152344

  • Φύλλα σε φθινοπωρινά χρώματα με δακτυλομπογιές και την τεχνική του πουαντιγισμού!!! (Ολοήμερο τμήμα 9/10/2025)

20251009 152834 2 20251009 14583120251009 15153420251009 145329

  • Συνθέτουμε λέξεις!!! (Ολοήμερο τμήμα 10/10/2025)

20251010 150512

Επιμόρφωση εκπαιδευτικών

Στα πλαίσια της δράσης “Επιμόρφωση εκπαιδευτικών”,  οι εκπαιδευτικοί παρακολούθησαν τις παρακάτω επιμορφώσεις:

      Σεπτέμβριος 2025:

  •  Webinar με τίτλο: « Η ψυχολογία των εκπαιδευτικών στο σχολείο: συναισθήματα, αντοχές και μικρές στρατηγικές φροντίδας», διάρκειας (1,5) ώρας. Φορέας διοργάνωσης: LEARN INN Ε.Κ.Π.Α.
  •  Διάλεξη με θέμα: « Γραμματισμός για όλους: Το πολύπλευρο μονοπάτι της μάθησης μέσω των ιστοριών και της τεχνολογίας». Φορέας διοργάνωσης: Πανεπιστήμιο Λεμεσού.

Παγκόσμια ημέρα των ζώων (4 Οκτωβρίου)

    • 20251003 151805 20251003 155059
    • Φτιάξαμε κι εμείς τα ελεφαντακια μας με την μεγάλη  προβοσκίδα τους!!!!Ολοήμερο τμήμα
    • Είδαμε ιστορία “Πως νιώθουν τα ζώα “, μιλήσαμε για το τι χρειάζονται τα ζώα και ζωγραφίσαμε το αγαπημένο μας ζωάκι. ( Πρωϊνά τμήματα 3/10/2025)

IMG 20251003 103456

IMG 20251003 103604

Σχήματα

  • Είδαμε το παραμύθι ” Ο Τριγωνοψαρούλης εναντίον του μεγάλου καρχαρία”. (Πρωϊνά τμήματα 30/09/2025)

IMG 20250930 173922

  • Ζωγραφίζουμε ότι μας άρεσε από το παραμύθι. (Πρωϊνά τμήματα 30/09/2025).

IMG 20251001 084607

  • Ψηφιακά Παιχνίδια με το ψηφιακό εργαλείο word wall. (Πρωϊνά τμήματα 2/10/2025)

IMG 20251002 105644 IMG 20251002 105527

  • Ζωγραφίσαμε με την τεχνική του Malevich, εμπνευσμένοι από το κίνημα του Σουπρεματισμού. (Πρωϊνά τμήματα 2/10/2025)

IMG 20251002 113149 8522

Μαθαίνουμε τα σχήματα με το ψηφιακό εργαλείο wordwall

 

  1. Ταιριάζουμε τα ζευγάρια με τα ίδια σχήματα
  2. Αναγνωρίζουμε τα σχήματα στον τροχό των σχημάτων
  3. Βρίσκουμε ποια εικόνα ταιριάζει με το σχήμα
  4. 20251007 150325 20251007 150402 20251007 150456 20251007 150256 20251007 150543 20251007 150623 20251007 150838 20251007 150940 20251007 15110020251007 15155620251007 15205020251007 15210420251007 15213720251007 152157 2Ολοήμερο τμήμα (7-10-2025)