Άρθρα ανά μήνα: Ιανουάριος 2025

Κοπή πρωτοχρονιάτικης πίτας

  • Στις 30 Ιανουαρίου 2025 ο Σύλλογος γονέων και κηδεμόνων έκοψε την πρωτοχρονιάτικη πίτα του για τα παιδιά του 9ου Δημοτικού σχολείου Αιγίου και του 1ου Νηπιαγωγείου Αιγίου αλλά και για τους εκπαιδευτικούς των 2 σχολικών μονάδων. Από το διδακτικό προσωπικό το φλουρί έτυχε η Κα Παλαιολογοπούλου Κική – Νηπιαγωγός και τα δύο τυχερά παιδιά του Νηπιαγωγείου μας ( ένα από κάθε τμήμα) ήταν ο Σάιντι και ο Πέτρος. Οι τυχεροί παρέλαβαν τα δώρα τους με τις ευχές όλων  υγεία και τύχη πάντα!

IMG 20250130 174417

IMG 20250131 190716

 

  • Την ίδια μέρα έκοψε την Πρωτοχρονιάτικη πίτα του και ο Σύλλογος Διδασκουσών του 1ου Νηπιαγωγείου Αιγίου με την ευχή για μια ΚΑΛΗ ΧΡΟΝΙΑ με ΥΓΕΙΑ, ΑΓΑΠΗ, ΔΥΝΑΜΗ και ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ με όλους τους φορείς της Σχολικής Κοινότητας.

IMG 20250131 165821

 

Γιορτή 3 Ιεραρχών

  • Μιλήσαμε για τους 3 Ιεράρχες και για το έργο τους.
  • Φτιάξαμε ένα φαναράκι.

IMG 20250130 173350

  • Ζωγραφική ανάλογα με το έργο και τον λόγο των 3 Ιεραρχών.

IMG 20250130 173055

  • Κάθε παιδάκι πήρε άρτο λόγω της γιορτής των 3 Ιεραρχών.

2025 01 30 17 48 40

Ενεργός πολίτης

Στο πλαίσιο του Σχεδίου Δράσης και την Εφαρμογή του Προγράμματος Σπουδών «Δράσεις Ενεργού Πολίτη» με θέμα «Εθελοντισμός και Αλληλεγγύη», το 1ο Νηπιαγωγείου Αιγίου παρέδωσε την Τρίτη 28-01-2025 στην Κοινωνική Ιματιοθήκη ρουχισμό, υποδήματα, παιχνίδια και είδη σπιτιού, που με χαρά προσέφεραν οι γονείς, οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί συναισθανόμενοι τα κοινωνικά προβλήματα και τις κοινωνικές ανισότητες και με διάθεση να βοηθήσουν τους συνανθρώπους μας που έχουν ανάγκη.

Ευχαριστούμε θερμά όσους ανταποκρίθηκαν στο κάλεσμα αγάπης με την προσφορά τους, που ήταν σημαντική καθώς επίσης και τον κ. Μαράντη Σοφοκλή (πατέρα νηπίου μας) που μας εξυπηρέτησε για την μεταφορά των πραγμάτων με προσωπικό κόπο και δικό του μέσο.

Επίσης θα θέλαμε να εξάρουμε το τεράστιο έργο που επιτελούν στον ελεύθερο χρόνο τους οι εθελόντριες της κοινωνικής ιματιοθήκης καθ΄ όλη την διαδικασία από την παραλαβή μέχρι την διανομή των ειδών στους συνανθρώπους μας, ιδιαιτέρως δε την κ. Ντία Παναγοπούλου, που μας υποδέχτηκε με τις θερμότερες ευχαριστίες της και μας ξενάγησε στον χώρο.

Με ειλικρινή εκτίμηση

H Προϊσταμένη του 1ου Νηπιαγωγείου

και ο Σύλλογος Διδασκουσών

IMG 20250128 200615 1

 

 

Εθελοντισμός

  • Συγκέντρωση ρούχων, υποδημάτων και άλλων πραγμάτων, προσφορά των γονέων και των παιδιών για την Κοινωνική Ιματιοθήκη του Αιγίου.

IMG 20250128 145802

  • Επίσκεψη στην κοινωνική ιματιοθήκη για να παραδόσουμε όλα αυτά που με τόση αγάπη πρόσφεραν οι μαθητές, γονείς και εκπαιδευτικοί!!! Ενεργοί πολίτες από …..κούνια!!!!

IMG 20250128 200615

 

 

 

Αλκυόνη

  • Μάθαμε για την Αλκυόνη και για τις Αλκυονίδες ημέρες.

IMG 20250128 091726 248

  • Είδαμε τον μύθο της Αλκυόνης και του Κύηκα.

IMG 20250128 091934 481

  • Φτιάξαμε την Αλκυόνη στη φωλιά της με τα αυγά της.

IMG 20250128 144110

ΕΥ ΖΗΝ ” Τον Κ.Ο.Κ αγαπώ. Με ασφάλεια κυκλοφορώ” (6ο Εργαστήριο)

ΣΤΟΧΟΙ:

  • Να κατανοήσουν ότι ο προφορικός λόγος μπορεί να μετατραπεί σε γραπτό.
  • Να κατανοήσουν τη σημασία του γραπτού λόγου ως μέσο για την επικοινωνία, την ανάπτυξη ιδεών, την μεταφορά πληροφοριών αλλά και ως μέσο ευχαρίστησης.
  • Να συνεργαστούν και να δημιουργήσουν από κοινού.
  • Να αναπτύξουν τη δημιουργικότητα τους.
  • Να ενθαρρυνθούν ώστε να γίνουν φορείς θετικής επιρροής στις οικογένειές τους σε θέματα οδικής συμπεριφοράς που κατέκτησαν από την αγωγή και εκπαίδευσή τους.

 

1η Δραστηριότητα: Χωρίζουμε τα παιδιά σε  ομάδες και τους ζητάμε να συζητήσουν, να εκφράσουν τις ιδέες τους και να σκεφτούν κανόνες οδικής κυκλοφορίας. Στη συνέχεια πρέπει να συνεργαστούν για να τις αποτυπώσουν στο χαρτί με ζωγραφική και να γράψουν τους κανόνες ( με τη βοήθεια της Νηπιαγωγού).

IMG 20250121 154451

IMG 20250122 102321

2η Δραστηριότητα: Αυτοαξιολόγηση του προγράμματος με ερωτηματολόγιο.

IMG 20250122 102423 761

 

 

 

Εθελοντισμός

Σκεφτήκαμε μια ιστορία με τίτλο ” Μια καλή πράξη”, ζωγραφίσαμε τις σκηνές της και την φτιάξαμε ηλεκτρονικό βιβλίο (e- book).

 


book titleΔιαβάστε το βιβλίο στο StoryJumper

 

ΕΥ ΖΗΝ ” Τον Κ.Ο.Κ αγαπώ. Με ασφάλεια κυκλοφορώ. (5ο Εργαστήριο)

ΣΤΟΧΟΙ:

  • Να έρθουν σε επαφή με το περιβάλλον που τα περιστοιχίζει.
  • Να αναπτύξουν την παρατηρητικότητά τους.
  •  Να ακολουθήσουν κανόνες με ασφάλεια.

1η Δραστηριότητα: Το κάθε παιδί ζωγραφίζει ένα σήμα της τροχαίας με σκοπό να δούμε τι έχει προστεθεί στις γνώσεις τους.

IMG 20250115 101659

IMG 20250116 145839

2η Δραστηριότητα: Κατασκευή σήματος κυκλοφορίας.

IMG 20250115 141909

3η Δραστηριότητα: Κατασκευή τροχονόμου και φαναριού.

IMG 20250117 142942

4η Δραστηριότητα: Περίπατος στη γειτονιά του σχολείου με σκοπό την παρατήρηση και τη φωτογράφιση πινακίδων και διαβάσεων.

IMG 20250117 142216

 

Χειμώνας

  • Είδαμε εκπαιδευτικό βίντεο για το χειμώνα.
  • Ζωγραφίσαμε τον εαυτό μας το χειμώνα.

IMG 20250108 113524 921

  • Προγραμματίσαμε την beebot να πάει στην εικόνα του χειμώνα.

IMG 20250108 101042

  • Συνθέσαμε παζλ με εικόνα χειμωνιάτικη με την ψηφιακή εφαρμογή jigsaw puzzles.

IMG 20250110 113729

  • Μάθαμε το ποίημα ” Το παγωμένο πουλάκι ” και φτιάξαμε ένα πουλάκι.

IMG 20250110 113939

IMG 20250116 114612 776

  • Διαβάσαμε το παραμύθι ” Ο μεγάλος χνουδωτός ” και ζωγραφίσαμε ότι μας άρεσε από το παραμύθι.

IMG 20250110 134711

  • Χιόνια παντού κι εμείς φτιάξαμε τους δικούς μας χιονάνθρωπους!!!!

IMG 20250113 154247

IMG 20250114 154025

IMG 20250116 114704 835

  • Ποιος θα βοηθήσει τον Θέμη τον κοκκινολαίμη να βρει φαγητό μέσα στο κρύο το τσουχτερό, όταν όλα είναι χιονισμένα;;;;

IMG 20250114 214745

  • Κινητικό παιχνίδι ” Θα πάω για Αρκούδες “.

IMG 20250115 101556

  • Γίναμε ζωγράφοι και φτιάξαμε τον δικό μας πίνακα ζωγραφικής για τον χειμώνα.

IMG 20250117 142847

 

ΕΥ ΖΗΝ ” Τον Κ.Ο.Κ αγαπώ. Με ασφάλεια κυκλοφορώ. (4ο Εργαστήριο)

ΣΤΟΧΟΙ:

  • Να αντιληφθούν τους πιθανούς κινδύνους και τα ατυχήματα που προκαλούνται στο δρόμο.
  • Να ταξινομούν σήματα κυκλοφορίας ανάλογα με το σχήμα τους.
  • Να πλουτίσουν τις δυνατότητες έκφρασής τους μέσω του αυτοσχεδιασμού και της ανάληψης ρόλου στο θεατρικό παιχνίδι.
  • Να συνδυάσουν τη σημασία των χρωμάτων στα φανάρια.
  • Να αποκτήσουν θετικές στάσεις και συμπεριφορές.

1η Δραστηριότητα: Παρουσίαση εικόνων οδικών ατυχημάτων. Τα παιδιά καλούνται να σκεφτούν και να εκφράσουν την εκδοχή τους για τα πιθανά αίτια.

IMG 20250108 105944 577

2η Δραστηριότητα: Ταξινομούν τα σήματα κυκλοφορίας ανάλογα με το σχήμα τους.

IMG 20250109 121921 88 1

3η Δραστηριότητα: Θεατρικό παιχνίδι με φανάρια, αυτοκίνητα και πεζούς.

IMG 20250110 140403