1º Νηπιαγωγείο Αιγίου

Χειμώνας

Βάζουμε τις κάρτες στην σωστή σειρά, ώστε να φτιάξουμε την ιστορία του χιονάνθρωπου από την κατασκευή του μέχρι που λιώνει από τον ήλιο (Λογική ακολουθία). Ολοήμερο τμήμα 15/1/2026

Χειμώνας

΄Εξω δείτε χιονίζει τι μεγάλη χαρά, όλη η πλάση φαντάζει με λευκή ζωγραφιά!!! Λίγο τα χιόνια στα βουνά, λίγο το κρύο και είχαμε μια έμπνευση να φτιάξουμε έναν χιονάνθρωπο!!! Ολοήμερο τμήμα 14/1/26

Επιμόρφωση εκπαιδευτικών

Στα πλαίσια της δράσης “Επιμόρφωση εκπαιδευτικών”, οι εκπαιδευτικοί παρακολούθησαν τις παρακάτω επιμορφώσεις:

Ιανουάριος 2026:

5o Σεμινάριο από τον κύκλο Ανοιχτών Διαδικτυακών Σεμιναρίων χειμερινού εξαμήνου 2025 – 2026 με θέμα: “Το ψηφιακό σύγγραμμα στην Εκπαίδευση: η Δράση ΚΑΛΛΙΠΟΣ” , διάρκειας (1) ώρας. Φορέας διοργάνωσης: Τμήμα Πολιτικής και Εκπαιδευτικής Πολιτικής Πανεπιστημίου Πελοποννήσου. (14/01/2026).
Διαδικτυακή εισήγηση με θέμα: «Τελετουργία και Θέατρο. Από την τελετουργία μέχρι το θέατρο και ξανά πίσω» και εισηγήτρια την κ. Ρένα Λουτζάκη, αφ. Αναπληρώτρια Καθηγήτρια του Τμήματος Μουσικών Σπουδών του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, με ειδικότητα στην ανθρωπολογία του χορού, διάρκειας (2) ωρών. Φορέας διοργάνωσης: Τμήμα πολιτιστικών θεμάτων Π.Ε. Αχαΐας. (15/01/2026).
2ο webinar από το Εκπαιδευτικό Κέντρο του Πανεπιστημίου Frederick (EKEK) και η Ερευνητική Ομάδα RILL (Research and Innovation in Learning and Leadership) ειδικό πρόγραμμα για την Εκπαιδευτική Ηγεσία με τίτλο: ” Εισαγωγή στα γραφειοκρατικά καθήκοντα του/της Διευθυντή/τριας Σχολικής Μονάδας”, διάρκειας (1) ώρας. (15/01/2026).

Ενδιαφέρομαι και ενεργώ: “Νηπίων παιδεία: το πρώτο βήμα στην δημοκρατία” (5ο Εργαστήριο) και πολιτιστικό πρόγραμμα

ΣΤΟΧΟΙ:

να αντιλαμβάνονται τον χαρακτήρα της ταυτότητας.
να εξοικειωθούν με διαφορετικά φυσικά και φυλετικά χαρακτηριστικά.

1η Δραστηριότητα: Διαβάσαμε το παραμύθι: “Έλμερ, ο παρδαλός Ελέφαντας” και προβληματιστήκαμε για την διαφορετικότητα. (Πρωϊνά τμήματα 13/01/2025).

2η Δραστηριότητα: Κολλήσαμε πολύχρωμα χαρτάκια από γλασσέ χαρτί στο σχέδιο του ελέφαντα Έλμερ για να τον κάνουμε παρδαλό και διαφορετικό όπως ήταν στο παραμύθι. ( Πρωϊνά τμήματα 15/01/2026).

3η Δραστηριότητα: Φτιάξαμε το αποτύπωμα της παλάμης μας με τέμπερες σε κύκλο για να καταλάβουμε την έννοια της ταυτότητας του κάθε ανθρώπου. (Πρωϊνά τμήματα 16/01/2026).

Χειμώνας

Γίναμε ζωγράφοι και ζωγραφίσαμε τον δικό μας πίνακα για τον χειμώνα. (Πρωϊνά τμήματα 9/01/2026 και 13/01/2026).

Είδαμε το παραμύθι ” Η βασίλισσα του χιονιού”. (Πρωϊνά τμήματα 15/01/2026).

Ενδιαφέρομαι και ενεργώ: “Νηπίων παιδεία: το πρώτο βήμα στην δημοκρατία” ( 4ο Εργαστήριο) και πολιτιστικό πρόγραμμα

Στόχοι:

Να μάθουν τα συναισθήματα και να εκφράζουν πως νιώθουν.
Να βρίσκουν ομοιότητες και διαφορές ανάμεσα στις δικές τους προτιμήσεις και των συμμαθητών τους.

1η Δραστηριότητα: Ζωγραφίζουν τον εαυτό τους με το συναίσθημα που έχουν σήμερα. ( Πρωϊνά τμήματα 8/01/2026).

2η Δραστηριότητα: Ζωγραφίζουν το αγαπημένο τους παιχνίδι, φαγητό, ζωάκι και ρούχο. (Πρωϊνά τμήματα 8/01/2026).

3η Δραστηριότητα: Φύλλο αναστοχασμού του 4ου εργαστηρίου ” Ο Εαυτός μου”. (Πρωϊνά τμήματα 9/01/2026).

Νέο έτος 2026

Υποδεχόμαστε το 2026 με ένα καπελάκι! (Πρωϊνά τμήματα 8/01/2026).

Χριστούγεννα

Οι χριστουγεννιάτικες κάρτες μας φτιαγμένες με την τεχνική του ντεκουπάζ ,με ευχές γραμμένες από τα παιδάκια μας!

Το ημερολόγιό μας για το 2026.

Κάλαντα από την Α’ τάξη του Δημοτικού σχολείου

Στα πλαίσια της μετάβασης από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό σχολείο ήρθαν τα παιδιά της Α’ τάξης του 9ου Δημοτικού σχολείου Αιγίου ,μας είπαν τα κάλαντα και μας κέρασαν για το καλό!!!

Ενδιαφέρομαι και ενεργώ: “Νηπίων παιδεία: Το πρώτο βήμα στην δημοκρατία” (3ο Εργαστήριο) και πολιτιστικό πρόγραμμα

ΣΤΟΧΟΙ:

Να ερμηνεύουν και να αναδεικνύουν τα οφέλη της διαφορετικότητας
Να αναπτύσσουν δεξιότητες συνεργασίας και αλληλεγγύης
Να εξοικειώνονται με διαφορετικά φυσικά και φυλετικά χαρακτηριστικά

1η Δραστηριότητα: Παρακολούθηση και επεξεργασία του παραμυθιού ” Ο μαύρος κότσυφας και ο άσπρος γλάρος”. (Τέθηκε το θέμα της ταυτότητας και του αυτοπροσδιορισμού, της ένταξης σε ομάδες, της αποδοχής, της απόρριψης, της διαφορετικότητας). (Πρωϊνά τμήματα 16/12/2025).

2η Δραστηριότητα: Τα παιδιά ζωγραφίζουν τα πράγματα που έκαναν μαζί στο παραμύθι, ο άσπρος γλάρος και ο μαύρος κότσυφας. ( Πρωϊνά τμήματα 17/12/2025).

3η Δραστηριότητα: Τα παιδιά δημιουργούν ένα πύργο με τουβλάκια και σε κάθε τουβλάκι γράφουμε το αρχικό γράμμα του ονόματός τους. Καλούνται να αφαιρέσουν ένα τουβλάκι χωρίς να πέσει ο πύργος. ( Πρωϊνά τμήματα 22/12/2025).

Χριστουγεννιάτικη Γιορτή

Την Παρασκευή 19/12/2025 στις 09.00΄ π.μ. έγινε η Χριστουγεννιάτικη γιορτή στο νηπιαγωγείο μας με θέμα: “Χριστουγεννιάτικη γιρλάντα” με την παρουσία των γονέων. Οι μικροί μας ηθοποιοί με κέφι και χαρά είπαν τα ποιήματά τους, τραγούδησαν και χόρεψαν και μας παρέσυραν όλους σε μια γιορταστική ατμόσφαιρα, όπως απαιτούν οι μέρες αυτές, αφού πρώτα καταχειροκροτήθηκαν από το ενθουσιώδες κοινό!!! Φυσικά από αυτό το κλίμα δεν μπορούσε να λείπει και ο Άγιος Βασίλης, που φορτωμένος τον γεμάτο σάκο του έφτασε στο νηπιαγωγείο μας και σκόρπισε χαμόγελα όχι μόνο στα παιδικά πρόσωπα!!!

Επίσης θα ήταν παράλειψη εκ μέρους μας εάν δεν εκφράζαμε τις θερμές ευχαριστίες μας στον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων του 9ου Δ.Σ. Αιγίου, που μας σκέφτηκε και ήρθε στο νηπιαγωγείο μας, για να μοιράσει δωράκια σε όλα τα παιδιά και να φωτογραφηθεί μαζί τους!!! Τους ευχόμαστε από καρδιάς

ΚΑΛΕΣ ΓΙΟΡΤΕΣ ΚΙ ΕΝΑ ΕΥΛΟΓΗΜΕΝΟ 2026!!!

Χριστούγεννα

Επιτραπέζιο χριστουγεννιάτικο παιχνίδι για να παίζουμε στις διακοπές με τους γονείς μας και τους φίλους μας.

Ολοήμερο τμήμα 19/12/2025

Χριστούγεννα

Διαβάσαμε το χριστουγεννιάτικο παραμύθι ” Φρικαντέλα, η μάγισσα που μισούσε τα κάλαντα” και το ζωγραφίσαμε ( Πρωϊνά τμήματα 18/12/2025).

Χριστούγεννα

Φύλλο εργασίας: Ολοήμερο τμήμα 18/12/2025

Ακολούθησε το μοτίβο για να διακοσμήσεις τα ζαχαρωτά των Χριστουγέννων!!!2.Λαβύρινθος: Δείξε στον Άγιο Βασίλη τον δρόμο για το έλκηθρό του!!!

Φύλλο εργασίας: Ολοήμερο τμήμα 17/12/2025

1)Οπτική μνήμη: Κόψε και κόλλησε στην εικόνα το στιγμιότυπο που λείπει!!!

2)Λογικομαθηματική σκέψη: Κόψε και κόλλησε τις κάρτες στην σωστή θέση για να φτιάξεις το Χριστουγεννιάτικο Sudoku!!!

Ζωγραφίσαμε μια Χριστουγεννιάτικη μαντάλα για να στολίσουμε την τάξη μας!!! Ολοήμερο τμήμα 16/12/2025Φύλλο εργασίας:
Βρίσκουμε και κυκλώνουμε τις 6 διαφορές ανάμεσα σε δύο φαινομενικά ίδιες εικόνες
Φωνολογική ενημέροτητα, ζωγραφίζουμε τόσα κουτάκια όσες και οι συλλαβές των λέξεων

Επιμόρφωση εκπαιδευτικών

Στα πλαίσια της δράσης “Επιμόρφωση εκπαιδευτικών”, οι εκπαιδευτικοί παρακολούθησαν τις παρακάτω επιμορφώσεις:

Δεκέμβριος 2025:

Τηλεκπαίδευση με θέμα: ” Τεχνητή νοημοσύνη στην εκπαίδευση”, διάρκειας (1) ώρας. Φορέας διοργάνωσης: Εθελοντικό σώμα Ελλήνων και Ελληνίδων στο πλαίσιο της ευρωπαϊκής δράσης ‘eTwinning’». (1/12/2025).
Επιμόρφωση-Εργαστήριο με θέμα: «Το ομιλούν Κτίριο…Άγαλμα…Αγγείο… και δημιουργική γραφή», με εισηγήτρια την κ. Νίκη Μισαηλίδη, Φιλόλογος, Συγγραφέας, Med στη Δημιουργική Γραφή, διάρκειας (2) ωρών. Φορέας διοργάνωσης: ΔΠΕ Αχαΐας/Πολιτιστικά θέματα. (1/12/2025).
3o Σεμινάριο από τον κύκλο Ανοιχτών Διαδικτυακών Σεμιναρίων χειμερινού εξαμήνου 2025 – 2026 με θέμα: “Η Τεχνητή Νοημοσύνη στην εκπαίδευση: Μια δύσκολη συμβίωση που μπορεί να γίνει καλύτερη” , διάρκειας (1) ώρας. Φορέας διοργάνωσης: Τμήμα Πολιτικής και Εκπαιδευτικής Πολιτικής Πανεπιστημίου Πελοποννήσου. (3/12/2025).
Επιμορφωτικό σεμινάριο (webinar) του Εργαστηρίου Ψυχολογίας Παιδαγωγικών Ερευνών και Μέσων στην Εκπαίδευση του ΠΤΔΕ του Πανεπιστημίου Αιγαίου με τίτλο: ” Αξιοποίηση Εργαλείων Τεχνητής Νοημοσύνης στην Εκπαίδευση”, διάρκειας (2) ωρών. (4/12/2025).
5ο Πανελλήνιο Συνέδριο Τρισδιάστατης Σχεδίασης και Εκτύπωσης ST3dM5 , διάρκειας (3) ημερών. (5, 6 και 7/12/2025).
Πρόγραμμα Υποστήριξης σχολείων για την εφαρμογή της Διαμεσολάβησης: 3η συνάντηση με θέμα “Δυσκολίες και εμπόδια στην εφαρμογή της διαμεσολάβησης”, διάρκειας (3) ωρών. Φορέας διοργάνωσης: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ/ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ/ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΜΕΚΘΕΜΕ. (8/12/2025).
Σεμινάριο με θέμα: “Παιδαγωγική Φρενέ και Αειφόρο Σχολείο”, διάρκειας (4) ωρών. Φορέας διοργάνωσης: Αειφόρουμ. (8/12/2025).
Επιμόρφωση-Εργαστήριο με θέμα: «Σμιλέυοντας στίχους: Εργαστήριο Δημιουργικής ποίησης», με εισηγήτρια την κ. Νίκη Μισαηλίδη, Φιλόλογος, Συγγραφέας, Med στη Δημιουργική Γραφή, διάρκειας (2) ωρών. Φορέας διοργάνωσης: ΔΠΕ Αχαΐας/Πολιτιστικά θέματα. (8/12/2025).
Διαδικτυακή επιμορφωτική συνάντηση με θέμα: “Καλλιεργώντας τη φιλοζωία μέσω της λογοτεχνίας“, διάρκειας (4) ωρών. Φορέας διοργάνωσης: Πανελλαδική Φιλοζωική και Περιβαλλοντική Ομοσπονδία (ΠΦΠΟ). (9/12/2025).
1ο webinar από το Εκπαιδευτικό Κέντρο του Πανεπιστημίου Frederick (EKEK) και η Ερευνητική Ομάδα RILL (Research and Innovation in Learning and Leadership) ειδικό πρόγραμμα για την Εκπαιδευτική Ηγεσία με τίτλο: “Το σχολείο, ως οργανισμός που μαθαίνει”, διάρκειας (1) ώρας. (11/12/2025).
2η επιμορφωτική δραστηριότητα με θέμα: “YES Forum – Οδηγός Ναυτιλιακής Παιδείας & Καριέρας για τη Νέα Γενιά” με Ομιλήτρια την κ. Δανάη Μπεζαντάκου, Διευθύνουσα Σύμβουλο της Navigator Shipping Consultants και ιδρύτρια του Young Executives & Students (YES) Forum (www.yes-forum.com) – της πλατφόρμας ανοιχτού διαλόγου μεταξύ στελεχών, φοιτητών και νέων που ενδιαφέρονται για διάφορους κλάδους επιχειρηματικότητας με προτεραιότητα τη ναυτιλία, διάρκειας (1) ώρας. Φορέας διοργάνωσης: Διεθνές Θεματικό Δίκτυο Εκπαίδευσης “Από τη Μυθολογία στο Διάστημα – Myth2space”.
Σεμινάριο με θέμα: «Εργασιακό Άγχος, Διαχείριση Δύσκολων Καταστάσεων και Βιωματικές Τεχνικές Αυτορρύθμισης», διάρκειας (2,5) ωρών. Φορέας διοργάνωσης: Ομοσπονδία καθηγητών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης (ΟΚΠΕ). (16/12/2025).
4o Σεμινάριο από τον κύκλο Ανοιχτών Διαδικτυακών Σεμιναρίων χειμερινού εξαμήνου 2025 – 2026 με θέμα: “Ευκαιρίες και προκλήσεις από την αξιοποίηση της Τεχνητής Νοημοσύνης στη Εκπαίδευση”, διάρκειας (1) ώρας. Φορέας διοργάνωσης: Τμήμα Πολιτικής και Εκπαιδευτικής Πολιτικής Πανεπιστημίου Πελοποννήσου. (17/12/2025).

Χριστούγεννα

Τα πιο άτακτα καλικαντζαράκια βρίσκονται εδώ και είναι έτοιμα να κάνουν τους πάντες άνω κάτω!!! Έφτιαξαν τα καπέλα τους και πήραν τις πιο τρελές πόζες για φωτογραφίες!!! Ολοήμερο τμήμα 15/12/2025

Χριστούγεννα

Χριστουγεννιάτικο παζλ. Κόψαμε, κολλήσαμε, χρωματίσαμε κι έτοιμο το Χριστουγεννιάτικο δέντρο μας!!! Ολοήμερο τμήμα 15/12/2025

Στολισμός χριστουγεννιάτικου δέντρου

Σήμερα στολίσαμε το χριστουγεννιάτικο δέντρο στο Νηπιαγωγείο μας! (Πρωϊνά τμήματα 12/12/2025).

Χριστούγεννα

Ετοιμάσαμε τα ταρανδάκια μας για να σύρουν το έλκηθρο του Άγιου Βασίλη στο μεγάλο ταξίδι του στον κόσμο!!!

Ολοήμερο τμήμα 11/12/2025

Και όσο τα ταρανδάκια ξεκουράζονται μέχρι να τα καλέσει ο Άγιος Βασίλης, παρακολουθήσαμε το υπέροχο παραμύθι: “Μια παγίδα για τον Άγιο Βασίλη” και αφού συζητήσαμε και μοιραστήκαμε τις ιδέες μας , ζωγραφίσαμε ότι μας άρεσε περισσότερο!!!

Ολοήμερο τμήμα 11/12/2025

Χριστούγεννα

Οι μικροί μας καλλιτέχνες επί τω έργω!!! Παρακολουθείστε την ταινία!!!

Κατασκευή χριστουγεννιάτικης μπάλας με λωρίδες χαρτιού σε πλαίσιο και χρυσόσκονη!!!

Κατασκευή τρισδιάστατου Άγιου Βασίλη σε κώνο!!!

Ολοήμερο τμήμα 9,10 – 12 – 2025

Ενδιαφέρομαι και ενεργώ “Νηπίων παιδεία: το πρώτο βήμα στην δημοκρατία” (2ο Εργαστήριο) και Πολιτιστικό πρόγραμμα

ΣΤΟΧΟΙ:

Ανάπτυξη σεβασμού για τους άλλους
Ανάπτυξη κριτικής σκέψης
Επίλυση προβλημάτων συνεργατικά και δημιουργικά
Αναγνώριση προκαταλήψεων και αδικιών
Καλλιέργεια της ενσυναίσθησης και κατανόηση της διαφορετικότητας
Έκφραση των συναισθημάτων τους με άμεσο τρόπο
Ευαισθητοποίηση σε θέματα ανθρωπίνων σχέσεων

1η Δραστηριότητα: ” Η επισκέπτης”

Στην τάξη μας ήρθε μια ξεχωριστή φίλη , η Δανάη που μας αφηγήθηκε την ιστορία της και ζήτησε τη βοήθεια των παιδιών. Η οικογένειά της μετακόμισε πρόσφατα στην πόλη και δεν έχει κανένα φίλο. Τα παιδιά στη γειτονιά την κοροϊδεύουν γιατί μιλάει ψευδά και τον αδερφό της γιατί δεν μπορεί να περπατήσει και κινείται με αναπηρικό αμαξάκι. Συζητήσαμε για τα συναισθήματά της και τα παιδιά πρότειναν λύσεις για να μην στενοχωριέται. (Πρωϊνά τμήματα 9/12/2025).

2η Δραστηριότητα: Διαχείριση των συναισθημάτων. Τα παιδιά λένε τι μπορούν να κάνουν όταν κάτι τους θυμώνει για να διώξουν το άσχημο συναίσθημα. Ζωγραφίζουν τι τα ηρεμεί όταν είναι θυμωμένα. (Πρωϊνά τμήματα 10/12/2025)

3η Δραστηριότητα: Φύλλο αυτοαξιόλογησης του 2ου εργαστηρίου που κυκλώνουν τη σωστή φατσούλα ” Πιστεύεις ότι κατάφερες να βοηθήσεις τη νέα μας φίλη που μας επισκέφθηκε να μην αισθάνεται λυπημένη?”

Χριστούγεννα

Η ιστορία της γέννησης του Χριστού.
Κατασκευή ταράνδου. (Πρωϊνά τμήματα 1/12/2025).

Τα αστεράκια μας! (Πρωϊνά τμήματα 3/12/2025).

Έτοιμο και το γράμμα μας στον Άγιο Βασίλη. (Πρωϊνά τμήματα 4/12/2025).

Χριστουγεννιάτικες ζωγραφιές από παιδικά χεράκια! (Πρωϊνά τμήματα 5/12/2025).

Ημερολόγιο αντίστροφης μέτρησης μέχρι τα Χριστούγεννα. (Πρωϊνά τμήματα 8/12/2025).

Η φάτνη μας! (Πρωϊνά τμήματα 15/12/2025).

Ενδιαφέρομαι και ενεργώ: «Νηπίων Παιδεία: το πρώτο βήμα στη δημοκρατία» (1ο Εργαστήριο) και Πολιτιστικό Πρόγραμμα

ΣΤΟΧΟΙ:

Ενίσχυση της ομαδικής συνοχής και της αυτοεκτίμησης
Προώθηση της συνεργασίας και της δημιουργικής συνύπαρξης

1η Δραστηριότητα: Τα παιδιά περπατούν στο χώρο ελεύθερα με διάφορους τρόπους με τις οδηγίες της νηπιαγωγού. (Πρωϊνά τμήματα 3/12/2025).

2η Δραστηριότητα: Τα παιδιά δίνουν τα χέρια τους χωρίς συγκεκριμένη διάταξη και στη συνέχεια προσπαθούν να ξεμπερδευτούν για να φτιάξουν ένα κύκλο. (Πρωϊνά τμήματα 3/12/2025).

3η Δραστηριότητα: Τα παιδιά ζωγραφίζουν ένα λουλούδι με τη φωτογραφία και το όνομα τους στο κέντρο. Στα φύλλα του λουλουδιού ζωγραφίζουν το αγαπημένο τους παιχνίδι. (Πρωϊνά τμήματα 5/12/2025).

Χριστούγεννα

Άγια Νύχτα σε προσμένουν με χαρά οι χριστιανοί…….

Ημερολόγια αντίστροφης μέτρησης μέχρι τα Χριστούγεννα!!! Κάθε μέρα κόβουμε το κουτάκι που αντιστοιχεί στην ημέρα!!!! Ολοήμερο τμήμα 2/12/2025

Χειμώνας

ΚΑΛΟ ΧΕΙΜΩΝΑ!!!

Η κατασκευή μας (Πρωϊνά τμήματα 1/12/2025).

Χειμωνιάτικες ζωγραφιές.(Πρωϊνά τμήματα 1/12/2025 και 2/12/2025).

Νοιαζόμαστε για τα ζώα! Φροντίζουμε τα αδέσποτα!

Μιλήσαμε για τα ζώα και την σωστή και λάθος συμπεριφορά μας απέναντί τους και συμπληρώσαμε φύλλο εργασίας με την σωστή συμπεριφορά. ( Πρωϊνά τμήματα 24/11/2025).

Είδαμε μια εικόνα με παιδί και ζωάκι και αναρωτηθήκαμε τι σκέφτονται τα ζώα και πως νιώθουν. (Πρωϊνά τμήματα 24/11/2025).

Το ζωάκι έχουμε; (Πρωϊνά τμήματα 25/11/2025).

Ζωγραφίζουμε τα ζωάκια που βλέπουμε στην γειτονιά μας και στο δρόμο από το σπίτι στο σχολείο. (Πρωϊνά τμήματα 25/11/2025).

Παραμύθι:” Οι ουρές δεν είναι για να τις τραβάμε” και ζωγραφική. ( Πρωϊνά τμήματα 28/11/2025).

Βραβείο φιλοζωίας.

Παρακολούθηση θεατρικής παράστασης “Ο μικρός τυμπανιστής”

Συμμετοχή του 1ου Νηπιαγωγείου Αιγίου στο Αστέρι της Ευχής

Επιμόρφωση εκπαιδευτικών

Νοέμβριος 2025:

Εξ’ αποστάσεως Σεμινάριο με θέμα «Προσαρμογή του Προγράμματος Τροφή για Δράση για την Ειδική Αγωγή», διάρκειας (2,5) ωρών. ( 1/11/ 2025).
ETwinning MOOC 2025: “Εισαγωγή στο eTwinning, την ευρωπαϊκή δράση για την εκπαίδευση”, διάρκειας (20) ωρών. Φορέας διοργάνωσης: ΙΤΥΕ ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ.
2η εξ αποστάσεως Συνάντηση – Συζήτηση για τον σχεδιασμό υλοποίησης του Προγράμματος “Οικογενειακός Γραμματισμός” , διάρκειας (1) ώρας. Φορέας διοργάνωσης: Σύμβουλος Εκπαίδευσης 1ης θέσης Νηπιαγωγών Αχαΐας. (3/11/2025).
Διαδικτυακή Εκδήλωση Ενημέρωσης και Εκπαίδευσης με θέμα: «Η Ηλεκτρονική Σχολική Τάξη (η-τάξη) του ΠΣΔ αλλάζει! – Όλα όσα χρειάζεται να γνωρίζουν οι εκπαιδευτικοί», διάρκειας (2) ωρών. Φορείς διοργάνωσης: ΙΤΥΕ “Διόφαντος”, ΕΚΠΑ. (5/11/2025).
1o Σεμινάριο από τον κύκλο Ανοιχτών Διαδικτυακών Σεμιναρίων χειμερινού εξαμήνου 2025 – 2026 με θέμα: “Μπορεί ένα σχολείο να μαθαίνει; Προβληματισμοί και μετασχηματισμοί στην εποχή της Τεχνητής Νοημοσύνης”, διάρκειας (1) ώρας. Φορέας διοργάνωσης: Τμήμα Πολιτικής και Εκπαιδευτικής Πολιτικής Πανεπιστημίου Πελοποννήσου. (5/11/2025).
Επιμορφωτικό σεμινάριο με θέμα: «Προσεγγίζοντας τον Άλλον μέσα από τη Λογοτεχνία» ,διάρκειας (2) ωρών. Φορέας διοργάνωσης: ΔΠΕ Αχαΐας/ Πολιτιστικά θέματα. (6/11/2025).
Σεμινάριο με θέμα :«Παραδείγματα από πιστοποιημένα Αειφόρα Σχολεία» , διάρκειας (4) ωρών. Φορέας διοργάνωσης: Αειφόρουμ. (7/11/2025).
Πρόγραμμα Υποστήριξης σχολείων για την εφαρμογή της Διαμεσολάβησης: 2η συνάντηση με θέμα “Εφαρμογή της διαμεσολάβησης στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση”, διάρκειας (3) ωρών. Φορέας διοργάνωσης: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ/ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ/ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΜΕΚΘΕΜΕ. (10/11/2025).
Θεματικό Σεμινάριο με τίτλο: « Η ψηφιακά μετάβαση στην εκπαίδευση: η χρήση ΤΠΕ ως εργαλείο ισότιμης πρόσβασης στη μάθηση- παρουσίαση Καλών Πρακτικών Erasmus+». Φορέας διοργάνωσης: ΙΚΥ. (11/11/2025).
2ο Διαδικτυακό Σεμινάριο Δικτύου ΠΦΠΟ με θέμα: ” Σύνδεση ενδοοικογενειακής βίας και κακοποίησης ζώων- Καλές πρακτικές αντιμετώπισης της επιθετικότητας με φιλοζωϊκά προγράμματα”, διάρκειας (4) ωρών. (14/11/2025).
Επιμορφωτικό Σεμινάριο με θέμα: ” Παιχνίδια Δημιουργικής Γραφής στον Πεζό λόγο”, διάρκειας (2) ωρών. Φορέας διοργάνωσης: ΔΠΕ Αχαΐας/ Πολιτιστικά θέματα. (14/11/2025).
Σεμινάριο με θέμα: ” Παρέα με τον Εγκέλαδο: Καλλιεργώντας την Ανθεκτικότητα στο Σχολικό Περιβάλλον“, διάρκειας (2) ωρών. Φορέας διοργάνωσης: ΚΠΕ Ιεράπετρας. (14/11/2025).
Διαδικτυακό σεμινάριο με θέμα: “Παιδική Παχυσαρκία – το Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα <<Health4EUKids.>> και καλές πρακτικές για την παιδική παχυσαρκία”, διάρκειας (2) ωρών. Φορέας διοργάνωσης Πανελλήνια Ένωση Εκπαιδευτικών Αγωγής Υγείας σε συνεργασία με Δ.Π.Ε Αχαΐας – Αγωγής Υγείας, με κεντρικό εισηγητή τον καθηγητή του Δ.Π.Θ κ. Βανταράκη Απόστολο. (14/11/2025).
Επιμορφωτική εισήγηση με θέμα: «Σύνταξη ερωτηματολογίου και δόμηση συνέντευξης» από από την Κλειώ Γκουγκουλή, Αφυπηρετήσασα Αν. Καθηγήτρια στο Τμ. Ιστορίας και Αρχαιολογίας Παν/μίου Πατρών, διάρκειας (2) ωρών. Φορέας διοργάνωσης :ΔΠΕ Αχαΐας/ Πολιτιστικά θέματα. (18/11/2025).
2o Σεμινάριο από τον κύκλο Ανοιχτών Διαδικτυακών Σεμιναρίων χειμερινού εξαμήνου 2025 – 2026 με θέμα: “Εικοσιπέντε χρόνια συμμετοχής της Ελλάδας στην έρευνα PISA: Συμπεράσματα και Προοπτικές”, διάρκειας (1) ώρας. Φορέας διοργάνωσης: Τμήμα Πολιτικής και Εκπαιδευτικής Πολιτικής Πανεπιστημίου Πελοποννήσου. (19/11/2025).
Διαδικτυακό Εργαστήριο Επιμόρφωσης Εκπαιδευτικών με θέμα: “Χαρισματικά και ταλαντούχα παιδιά” διάρκειας (3) ωρών. Φορέας διοργάνωσης CTY GREECE/Anatolia College. (20/11/2025).
11o Πανελλήνιο Συνέδριο eTwinning «Αξιοποίηση των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και της Επικοινωνίας στα συνεργατικά σχολικά προγράμματα στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση», διάρκειας (3) ημερών. Φορέας διοργάνωσης: eTwinning. (21, 22, 23/11/2025).
Διαδικτυακό εργαστήριο με θέμα: “Παρουσίαση διδακτικής αξιοποίησης οκτώ αφηγηματικών εργαλείων («Silent Book Theatre», «Story Box», «Story Map» κ.ά.)”, διάρκειας (2) ωρών. Φορέας διοργάνωσης :ΔΠΕ Αχαΐας/ Πολιτιστικά θέματα. (25/11/2025).
1η Επιμορφωτική δραστηριότητα με θέμα: “Η Οικονομία του Διαστήματος: Ερευνώντας τα νέα σύνορα της γνώσης, της καινοτομίας και της ανάπτυξης”, από τον κ. Νικόλαο Φίλιππα, Καθηγητής Χρηματοοικονομικών του Πανεπιστημίου Πειραιώς και Πρόεδρο του Ινστιτούτου Χρηματοοικονομικού Αλφαβητισμού, διάρκειας (1.30΄) ωρών. Φορέας διοργάνωσης: Διεθνές Δίκτυο Εκπαίδευσης για την Αειφορία Myth2space. (26/11/2025).
Διαδικτυακή εισήγηση με θέμα: «Η Αχαΐα κατά την αρχαιότητα και τη βυζαντινή εποχή», και εισηγήτρια την Αλεξία-Φωτεινή Σταμούλη, Μέλος Ε.ΔΙ.Π, Τμήμα Ιστορίας – Αρχαιολογίας Πανεπιστημίου Πατρών, διάρκειας (2) ωρών. Φορέας διοργάνωσης: ΔΠΕ Αχαΐας/ Πολιτιστικά θέματα. (27/11/2025).

Ευ ζην “Ο Ρούλης ο Τροφούλης και η περιπέτειά του στον κόσμο της υγιεινής διατροφής” (7ο Εργαστήριο)

Φύλλο αυτο-αξιολόγησης και αναστοχασμού για τον Θεματικό Κύκλο : Ευ Ζην ( Δόθηκε σε όλα τα παιδιά του Νηπιαγωγείου και το οποίο θα μπει στο potfolio του κάθε παιδιού).

Φύλλο περιγραφικής αυτοαξιολόγησης

Εισόδια της Θεοτόκου

Ενδοσχολική Επιμόρφωση

Την Τετάρτη 12 Νοεμβρίου 2025 στο πλαίσιο της ενδοσχολικής επιμόρφωσης παρακολουθήσαμε σεμινάριο με θέμα: “Οικογενειακός Γραμματισμός” από την Σύμβουλο Εκπαίδευσης 1ης Θέσης Νηπιαγωγών Αχαΐας Dr. Τσίρμπα Χρυσούλα, διάρκειας (2) ωρών, στο 4ο Nηπιαγωγείο Αιγίου και σε συνεργασία με το Νηπιαγωγείο Διακοπτού και το Νηπιαγωγείο Ροδοδάφνης.

Πολυτεχνείο

Μάθαμε τι έγινε στο Πολυτεχνείο και είδαμε και βίντεο από εκείνη την ημέρα. (Πρωϊνά τμήματα 14/11/2025).

Το Πολυτεχνείο μέσα από τα μάτια των παιδιών. Στην ώρα του ελεύθερου παιχνιδιού έφτιαξαν το Πολυτεχνείο με οικοδομικό υλικό. (Πρωϊνά τμήματα 12/11/2025).

Εμπνευστήκαμε από τους πίνακες του ζωγράφου Γαΐτη για το Πολυτεχνείο και φτιάξαμε τον δικό μας πίνακα. (Πρωϊνά τμήματα 14/11/2025).

Μάθαμε το τραγούδι ” Τα παιδιά ζωγραφίζουν στον τοίχο” και το ζωγραφίσαμε. (Πρωϊνά τμήματα 14/11/2025).

Η κατασκευή μας για το Πολυτεχνείο. (Πρωϊνά τμήματα 14/11/2025).

Διαβάσαμε το ποίημα “ΕΙΡΗΝΗ” του Γιάννη Ρίτσου. Συζητήσαμε τι σημαίνει ειρήνη για μας και τι σημαίνει ειρήνη για τον ποιητή!!! Ζωγραφίσαμε ότι μας άρεσε από το ποίημα και έπειτα φτιάξαμε το σήμα της ειρήνης!!! (Ολοήμερο τμήμα 14/11/2025)

Ευ ζην “Ο Ρούλης ο Τροφούλης και η περιπέτειά του στον κόσμο της υγιεινής διατροφής” (6ο Εργαστήριο)

ΣΤΟΧΟΙ

Να συντάσσουν ένα ισορροπημένο διαιτολόγιο
Να αξιολογούν ένα διαιτολόγιο ως προς τα βασικά χαρακτηριστικά της ισορροπημένης διατροφής
Να δημιουργήσουν ένα ημερήσιο πρόγραμμα υγιεινής διατροφής
Να αναπτύσσουν δεξιότητες ώστε να κατατάσσουν, να επεξεργάζονται και να αξιολογούν τις πληροφορίες και να συνειδητοποιούν τους κινδύνους που απειλούν την υγεία τους.
Να προγραμματίζουν το ρομποτάκι bee bot για να πάει στα υγιεινά τρόφιμα.

1η Δραστηριότητα: Πιάτο υγιεινής Διατροφής (Πρωϊνά τμήματα 11/11/2025).

2η Δραστηριότητα: Προγραμματίσαμε την bee bot να πάει στα υγιεινά τρόφιμα χωρίς να περάσει από τα ανθυγιεινά. (Πρωϊνά τμήματα 13/11/2025).

3η Δραστηριότητα: Οι μικροί διατροφολόγοι σε ομάδες έφτιαξαν το δικό τους πλήρες μενού (πρωινό, μεσημεριανό, βραδινό) με τροφές που πρέπει να περιλαμβάνει η διατροφή μας!¡!! (Πρωϊνά τμήματα 14/11/2025).

8 Νοεμβρίου: Γιορτή των Παμεγγίστων Ταξιαρχών

Μιλήσαμε για την γιορτή των Παμμεγίστων Ταξιαρχών και είδαμε βίντεο με την πολεμική αεροπορία και το απολυτίκιο των Ταξιαρχών. (Πρωϊνά τμήματα 10/11/2025).

Ζωγραφίσαμε τους Αρχαγγέλους. (Πρωϊνά τμήματα 10/11/2025).

Φτιάξαμε πολεμικά αεροπλάνα F16. (Πρωϊνά τμήματα 10/11/2025).

Διαβάσαμε το παραμύθι ” Ο Δαίδαλος και Ίκαρος” και το ζωγραφίσαμε. (Πρωϊνά τμήματα 11/11/2025).

Ελεύθερες δραστηριότητες

Μικροί δημιουργοί, μεγάλες στιγμές, υπέροχα αποτελέσματα!!!! Ολοήμερο τμήμα (10/11/2025)

Επίσκεψη Μητροπολίτη

Την Παρασκευή 7-11-2025 επισκέφθηκε το σχολείο μας ο Σεβασμιώτατος Μητροπολίτης Καλαβρύτων & Αιγιαλείας κ.κ. Ιερώνυμος. Αφού μίλησε στους μικρούς μαθητές, δώρισε σε κάθε παιδί από μια εικόνα της Παναγίας Τρυπητής και στους εκπαιδευτικούς από ένα ημερολόγιο.

Επίσκεψη Διατροφολόγου στο Νηπιαγωγείο

Την Παρασκευή 7 Νοεμβρίου επισκέφθηκε το νηπιαγωγείο μας η κ. Μαργαρίτα Ματτέ Κλινική Διατροφολόγος στο Γενικό Νοσοκομείο Αιγίου, κατόπιν πρόσκλησής μας, στο πλαίσιο του εργαστηρίου δεξιοτήτων για την διατροφή. Μίλησε με τα παιδιά, συζήτησε μαζί τους για τις διατροφικές τους συνήθειες, επέλεξαν τις υγιεινές τροφές, διαχώρισαν αυτές που βλάπτουν την υγεία μας και το οργανισμό μας και κατόπιν συζήτησης κατέληξαν στα εξής συμπεράσματα. Για να είμαστε υγιείς και δυνατοί πρέπει: 1 Να τρώμε υγιεινά 2. Να πίνουμε νερό 3. Να γυμναζόμαστε τακτικά 4.Να παίζουμε έξω 5. Να διαβάζουμε παραμύθια. Στο τέλος τα παιδιά της χάρισαν μία αφίσα με τις Διατροφούλες!!!

Νερό

Εννοιολογικός χάρτης με το ψηφιακό εργαλείο coggle it για ανίχνευση των πρότερων γνώσεων των παιδιών. (Πρωϊνά τμήματα 3/11/2025).

Μάθαμε τον κύκλο του νερού. (Πρωϊνά τμήματα 4/11/2025).
Μάθαμε το ποίημα “Το ποταμάκι”.(Πρωϊνά τμήματα 5/11/2025).
Γίναμε μικροί ζωγράφοι σαν τον Degas και τον Van Gogh και ζωγραφίσαμε τους δικούς μας πίνακες με θέμα τη βροχή. (Πρωϊνά τμήματα 4/11/2025).

Πείραμα για να μάθουμε τις έννοιες “βουλιάζει, επιπλέει”. (Πρωϊνά τμήματα 6/11/2025).

Πείραμα για την διαλυτότητα. (Πρωϊνά τμήματα 7/11/2025).

ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ

Ζωγραφίσαμε, κόψαμε τις κάρτες και τις κολλήσαμε για να δημιουργήσουμε την αλληλουχία για τον ΚΥΚΛΟ ΤΟΥ ΝΕΡΟΥ (Εξάτμιση, Συγκέντρωση, Συμπύκνωση, Βροχή) Ολοήμερο Τμήμα (7/11/2025)

20251106 150443 1

Ευ ζην “Ο Ρούλης ο Τροφούλης και η περιπέτειά του στον κόσμο της υγιεινής διατροφής” (5ο Εργαστήριο)

ΣΤΟΧΟΙ:

να κατανοήσουν τη σημαντικότητα της διατροφής στη συνολική τους υγεία

• να επιλέγουν τρόφιμα με υψηλή διατροφική αξία

• να συνειδητοποιήσουν την αναγκαιότητα του νερού στον οργανισμό τους.

• να διερευνούν τις εκφραστικές δυνατότητες του σώματος σε σχέση με το χώρο και τους άλλους

• να εκφράζουν στοιχεία του ρυθμού μέσω της κίνησης.

1η Δραστηριότητα: Διαβάσαμε το βιβλίο ” Συμβουλές του μικρού λύκου για σωστή Διατροφή και Καλή Υγεία”. (Πρωϊνά τμήματα 4/11/2025).

2η Δραστηριότητα: Στο σπίτι είχε δοθεί η οδηγία να φτιάξουν τα παιδιά με τη βοήθεια των γονιών τους ένα ανθρωπάκι ” Την Κυρία Διατροφούλα” με αληθινά υγιεινά τρόφιμα. Τα παιδιά μας εξέπληξαν ευχάριστα. Όταν η φαντασία γίνεται οδηγός, δημιουργούνται πάρα πολύ ωραία πράγματα. (Πρωϊνά τμήματα).

3η Δραστηριότητα: Διαβάσαμε το παραμύθι “Το στρουμπουλό τερατάκι” και τα παιδιά ζωγράφισαν ότι τους άρεσε. (Πρωϊνά τμήματα 6/11/2025).

4η Δραστηριότητα: Παιχνιδοτράγουδο ” Το χοντρό μπιζέλι”. ( Πρωϊνά τμήματα 7/11/2025).

Παγκόσμια ημέρα Αποταμίευσης

Μια εργασία φωνολογικής ενημερότητας και ένα εικονόλεξο για την αποταμίευση. Και βέβαια αφού διαβάσαμε το παραμύθι “Ο Βασιλιάς Μίδας”, συζητήσαμε και ζωγραφίσαμε ότι μας άρεσε περισσότερο!!! (Ολοήμερο τμήμα)

Μιλήσαμε για την παγκόσμια ημέρα Αποταμίευσης (31 Οκτωβρίου)και μάθαμε την παροιμία: ” Φασούλι το φασούλι, γεμίζει το σακούλι”. Φτιάξαμε και καρτούλα ! (Πρωϊνά τμήματα 31/10/2025).

Ευ ζην ” Ο Ρούλης ο Τροφούλης και η περιπέτειά του στον κόσμο της υγιεινής διατροφής” (4ο Εργαστήριο)

ΣΤΟΧΟΙ:

Να αναπτύξουν συνήθειες στοματικής υγιεινής
Να μάθουν τις τροφές που πρέπει να αποφεύγουμε για να μην χαλάσουν τα δόντια μας

1η Δραστηριότητα: Διαβάσαμε το παραμύθι ” Η Δόνα η Τερηδόνα” και συζητήσαμε για τις τροφές που πρέπει να αποφεύγουμε για να μην χαλάσουν τα δόντια μας. ( Πρωϊνά τμήματα 29/10/2025).

Στη συνέχεια τα παιδιά ζωγράφισαν το παραμύθι.

2η Δραστηριότητα: Φύλλο εργασίας όπου τα παιδιά ζωγραφίζουν τις τροφές που κάνουν τα δόντια μας να πονάνε.(Πρωϊνά τμήματα 30/10/2025).

3η Δραστηριότητα: Φύλλο εργασίας όπου τα παιδιά ζωγραφίζουν τις τροφές που κάνουν το δοντάκι χαρούμενο και τις τροφές που κάνουν το δοντάκι λυπημένο. (Πρωϊνό τμήμα 1) (31/10/2025).

Κόβουμε και κολλάμε τις εικόνες εκεί που ταιριάζουν, στο λυπημένο ή το χαρούμενο δοντάκι.( Πρωινό τμήμα 2)

Χάλλογουιν

Το Χάλλογουιν , Χαλλογουίν, Χάλλοουιν ή και Χαλλοουίν γιορτάζεται τη νύχτα της 31 Οκτωβρίου στις χώρες του αγγλοσαξωνικού κόσμου .

Η κατασκευή μας από τα πρωϊνά τμήματα (30/10/2025)

Επιμόρφωση εκπαιδευτικών

Οκτώβριος 2025:

Σεμινάριο του Δικτύου Φιλόζωων Σχολείων της Π.Φ.Π.Ο. , διάρκειας (4) ωρών. Φορέας διοργάνωσης: Π.Φ.Π.Ο. (2/10/2025).
Πρόγραμμα Υποστήριξης σχολείων για την εφαρμογή της Διαμεσολάβησης: 1η συνάντηση με θέμα “Εισαγωγή στη διαμεσολάβηση- Ζητήματα Εφαρμογής”, διάρκειας (3) ωρών. (9/10/2025). Φορέας διοργάνωσης: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ/ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ/ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΜΕΚΘΕΜΕ.
Βιωματικό εργαστήρι με τίτλο: “Ενδυνάμωση παιδιών”, διάρκειας (2,30΄) ωρών. Φορέας οργάνωσης Κέντρο Πρόληψης Αχαΐας σε συνεργασία με την Δ/νση Π.Ε. Αχαΐας, Τμήμα Αγωγής Υγείας και Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης. (13/10/2025).
1η εξ αποστάσεως Ενημέρωση – Συζήτηση για το πρόγραμμα “Οικογενειακού Γραμματισμού“, διάρκειας (1) ώρας. Φορέας διοργάνωσης : Σύμβουλος Εκπαίδευσης 1ης Νηπιαγωγών Αχαΐας. (15/10/2025).
Εξ αποστάσεως ενημερωτική συνάντηση με θέμα: «Γνωριμία με το πρόγραμμα Erasmus+: ευκαιρίες, δυνατότητες και πρώτα βήματα συμμετοχής», διάρκειας (1 )ώρας. Φορέας διοργάνωσης: Σύμβουλοι Εκπαίδευσης 1ης και 2ης θέσης Νηπιαγωγών Αχαΐας. (20/10/2025)
Βιωματικό εργαστήρι με τίτλο: ” Η αξία της καλής επικοινωνίας στη σχέση ΣΧΟΛΕΙΟΥ—ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΣ: Όταν η συνάντηση Εκπαιδευτικού (ΕΓΩ) —Γονιού (ΕΣΥ) γίνεται πραγματική και ουσιαστική συνάντηση (ΕΜΕΙΣ)”, διάρκειας (2.30΄) ωρών. Φορέας οργάνωσης Κέντρο Πρόληψης Αχαΐας σε συνεργασία με την Δ/νση Π.Ε. Αχαΐας, Τμήμα Αγωγής Υγείας και Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης. (20/10/2025).
Ηλεκτρονική Ημερίδα *E-open Day* σχετικά με το “Πρόγραμμα Αστέρι της Ευχής 2025-2026: Μιλάμε στα παιδιά για τη θετική σκέψη- ψυχική ενδυνάμωση”*και το έργο του οργανισμού. (22/10/2025).
Εξ αποστάσεως «Εργαστήριο Erasmus+: κατανοώντας μία αίτηση Erasmus+», διάρκειας (1 )ώρας. Φορέας διοργάνωσης: Σύμβουλοι Εκπαίδευσης 1ης και 2ης θέσης Νηπιαγωγών Αχαΐας. (30/10/2025).
Εναρκτήρια ενημερωτική τηλεδιάσκεψη για το Διεθνές Πρόγραμμα “Από την Μυθολογία στο Διάστημα – Myth2Space”, διάρκειας (2) ωρών. Φορέας διοργάνωσης : Διεθνές Δίκτυο Εκπαίδευσης για την Αειφορία “Myth2Space”. (30/10/2025)

Γιορτή για την επέτειο της 28ης Οκτωβρίου 1940

28η Οκτωβρίου 1940

Κατασκευή στρατιώτη (Πρωϊνά τμήματα 24/10/2025)

Ζωγραφική με θέμα Πόλεμος και Ειρήνη ( Πρωϊνά τμήματα 20/10/2025)

Ευ ζην ” Ο Ρούλης ο Τροφούλης και η περιπέτειά του στον κόσμο της υγιεινής διατροφής” (3ο Εργαστήριο)

ΣΤΟΧΟΙ:

να κατατάσσουν τα τρόφιμα στις διάφορες ομάδες τροφίμων

• γνωριμία με την υγιεινή διατροφή και την πυραμίδα ισορροπημένης διατροφής

• να αναφέρουν τα κυριότερα χαρακτηριστικά της ισορροπημένης διατροφής

• να αναγνωρίζουν τη θρεπτική αξία των τροφών και τη σημασία τους στη διατροφή

-1η Δραστηριότητα: Δώσαμε στα παιδιά εκτυπωμένη την Πυραμίδα της Διατροφής. Συζητήσαμε για τις διατροφικές τους συνήθειες και κάθε παιδί είπε ποιο είναι το αγαπημένο του φαγητό, τι τρώει συνήθως για πρωϊνό, για μεσημεριανό, για βραδινό και αν τρώει συχνά φαγητό απ΄ έξω. (Πρωϊνά τμήματα 21/10/2025)

2η Δραστηριότητα: Παίξαμε μουσικοκινητικό Παιχνίδι όπου ανάλογα με τον Ρυθμό της μουσικής τα παιδιά κινούνταν στο χώρο με παραγγέλματα που παραπέμπουν στην ενέργεια που μας δίνει το φαγητό( π.χ. περπατάμε αργά- είμαστε νηστικοί). (Πρωϊνά τμήματα 23/10/2025)

3η Δραστηριότητα: Φτιάξαμε την δική μας διατροφική πυραμίδα μέσω της πλατφόρμας “φωτόδεντρο μαθησιακά αντικείμενα”. (Πρωϊνά τμήματα 24/10/2025)

Ελεύθερες δραστηριότητες

Στιγμές χαλάρωσης και δημιουργικότητας στο ολοήμερο τμήμα 15/10/2025

Αγαπώ και σέβομαι τους φίλους μου τα ζώα!!!

Την Πέμπτη 16/10/2025 επισκέφθηκε το νηπιαγωγείο μας η κ. Ζαχαράκη Χριστίνα Γ.Γ του Φιλοζωικού Συλλόγου Αιγιαλείας “Τα Φιλαράκια”, για να μιλήσει στα παιδιά για το πώς πρέπει να φερόμαστε στα ζώα, για τον σεβασμό και την αγάπη που πρέπει να τους δείχνουμε και πώς να τα προστατεύουμε!!! Μαζί της είχε έρθει κι ένα σκυλάκι με το όνομα Τεκίλα!!! Τα παιδιά συζήτησαν, εξέφρασαν τις απορίες τους, παρακολούθησαν ένα μικρό βιντεάκι για τα ζώα και καλωσόρισαν την Τεκίλα στο σχολείο μας!!! Η Τεκίλα από την μεριά της παρακολουθούσε την συζήτηση γεμάτη χαρά και περηφάνια γιατί ήξερε ότι μιλούσαν γι αυτήν!!! Αποχαιρετίσαμε τους επισκέπτες μας με την υπόσχεση ότι θα προστατεύουμε και θα φροντίζουμε τα ζώα!!!

Σας ευχαριστούμε πολύ για όλα!!!

Η δράση αυτή εντάσσεται στο πρόγραμμα “Δράσεις Ενεργού Πολίτη” με θέμα την Φιλοζωΐα, που υλοποιούμε στο νηπιαγωγείο μας!!!