1 Νηπιαγωγείο Αγ. Παύλου

Μέσα από Έργα Τέχνης διαφόρων καλλιτεχνών είχαμε τη δυνατότητα να παρατηρήσουμε χρώματα και μορφές που μας έδωσαν τη δυνατότητα να εμπνευστούμε και να δημιουργήσουμε τα δικά μας έργα τέχνης.

Πριν από κάθε παιχνίδι δίνουμε τα χέρια δηλώνοντας έτσι τον σεβασμό στον συμπαίκτη και τους κανόνες. Το ίδιο ισχύει και στο τέλος του παιχνιδιού όπου με την χειραψία αναγνωρίζουμε τον νικητή με αξιοπρέπεια και πνεύμα φιλίας.

Για περισσότερες πληροφορίες και για τη σωστή εκμάθηση του σκακιού μας επισκέφτηκε στο νηπιαγωγείο ο Δάσκαλος Νίκος Μάγγος από την Σκακιστική Ακαδημία του Δήμου μας . Με παραστατικό και παιγνιώδη τρόπο μίλησε για το σκάκι, τις κινήσεις και τους κανόνες του παιχνιδιού. Στο τέλος φυσικά, παίξαμε σε ομάδες και εφαρμόσαμε όσα μάθαμε.

Η φαντασία των μικρών παιδιών έδωσε μορφή στον πηλό και δημιούργησαν ένα διαστημικό σκάκι. Η σκακιέρα ζωγραφίστηκε σε χαρτόνι, ενώ τα κομμάτια φτιάχτηκαν από πηλό. Διαστημικοί εξωγήινοι προσγειώθηκαν στη σκακιέρα μας και εμπλούτισαν το σχέδιο δράσης. 

Οι διαδρομές μπροστά, πίσω, δεξιά, αριστερά, διαγώνια, αρχικά κατακτιούνται με το ίδιο το σώμα του παιδιού και στη συνέχεια γίνεται η εφαρμογή τους στη σκακιέρα. 

Οι μικροί μαθητές μας επιστράτευσαν τη φαντασία τους και ζωγράφισαν με τον δικό τους ξεχωριστό τρόπο τις φιγούρες του σκακιού.

Σχέδιο Δράσης της σχολικής χρονιάς 2025-2026 αποτέλεσε η εισαγωγή του σκακιού στο πρόγραμμα του νηπιαγωγείου. Ένα πολύ δημιουργικό ταξίδι ξεκίνησε από τον Ιανουάριο και έδωσε την ευκαιρία στους μικρούς μαθητές να καλλιεργήσουν πολλές δεξιότητες όπως προσοχή, συγκέντρωση, σεβασμό προς τους άλλους, δημιουργικότητα, εκμάθηση κανόνων, κατασκευές αλλά και πολύ παιχνίδι .  

Η ανίχνευση  και η καταγραφή των πρότερων γνώσεων των παιδιών ήταν το πρώτο βήμα στην εκκίνηση της υλοποίησης του σχεδίου. 

Η Πρωτομαγιά, μια γιορτή που μας έρχεται από την αρχαιότητα, μας φέρνει κοντά στη φύση που πλημμυρίζει από χρώματα και αρώματα λουλουδιών. Είναι όμως και γιορτή των εργατών για την καθιέρωση ανθρώπινων συνθηκών εργασίας.

Εμείς στο νηπιαγωγείο ετοιμάσαμε τα δικά μας στεφάνια από πηλό και ζωγραφική για να υποδεχτούμε τον Μάη.

Οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί του νηπιαγωγείου μας εύχονται το φως της Ανάστασης να φέρει Ειρήνη στις καρδιές μας και σε όλο τον κόσμο!

Οι αιτήσεις εγγραφών στα δημόσια Νηπιαγωγεία γενικής εκπαίδευσης, για το σχολικό έτος 2026-2027 θα πραγματοποιηθούν από 2 έως 23 Μαρτίου 2026. Στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2026-2027 εγγράφονται μαθητές/τριες γεννημένοι/ες το 2022.

Οι εγγραφές στα δημόσια Νηπιαγωγεία γενικής εκπαίδευσης γίνονται μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gov.gr) με υποβολή ηλεκτρονικής αίτησης εγγραφής. Την Ηλεκτρονική Αίτηση Εγγραφής υποβάλλουν οι γονείς/κηδεμόνες στο Νηπιαγωγείο που ανήκει το νήπιο-προνήπιο, βάσει της διεύθυνσης κατοικίας τους, στην ηλεκτρονική πλατφόρμα του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης στην ηλεκτρονική διεύθυνση: https://proti-eggrafi.services.gov.gr/

Για την υποβολή της αίτησης οι γονείς/κηδεμόνες συμπληρώνουν διαδοχικά τα ακόλουθα:

α) τα στοιχεία του προνηπίου-νηπίου για το οποίο αιτούνται την εγγραφή

β) τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας τους, την οποία τεκμηριώνουν αναρτώντας σχετικό αποδεικτικό έγγραφο σε ψηφιακή μορφή όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας,

γ) εάν επιθυμούν τη φοίτηση του προνηπίου-νηπίου στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής, στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα και στο Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου.

δ) τα στοιχεία των συνοδών των προνηπίων-νηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρησή τους από τη σχολική μονάδα ενώ παράλληλα επιλέγουν τη δήλωση: «Υποβάλλοντας αυτή την αίτηση, αναλαμβάνω την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του προνηπίου-νηπίου».

Για την ολοκλήρωση της εγγραφής θα χρειαστεί να προσκομίσουν στο νηπιαγωγείο:

1) Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή (Α.Δ.Υ.Μ.)

2) Βιβλιάριο υγείας του/της μαθητή/τριας, από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών.

3) Γνωμάτευση από ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ., εφόσον υπάρχει, σε περίπτωση μαθητή/τριας με  ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Επισημαίνεται ότι η γνωμάτευση αυτή δεν αποτελεί προϋπόθεση εγγραφής του/της μαθητή/τριας στο Νηπιαγωγείο, διευκολύνει όμως την οργάνωση για την υποστήριξη μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.

4) Έγγραφη συναίνεση του έτερου γονέα/κηδεμόνα με υπεύθυνη δήλωσή του.

Τηλ.: 2310968426

Η Προϊσταμένη

Δήμου Γεωργία