1ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΝΕΑΠΟΛΗΣ

Λήψη αρχείου

Η 20η Νοεμβρίου είναι αφιερωμένη στα παιδιά, καθώς είναι η μέρα διακήρυξης και υπογραφής της σύμβασης για τα δικαιώματα του παιδιού από τη Γενική Συνέλευση του ΟΗΕ   το  1989. Η Unicef και ο ΟΗΕ έχουν κατοχυρώσει αυτή τη μέρα προς υπεράσπιση των βασικών ελευθεριών των παιδιών – ανεξάρτητα από το φύλο, τη γλώσσα, τη θρησκεία, την καταγωγή και η υπογραφή της Διεθνούς Σύμβασης δεσμεύει όλες τις χώρες να την τηρούν. Τα 54 άρθρα της  καλύπτουν όλα τα δικαιώματα των παιδιών που χωρίζονται σε 4 τομείς: Δικαιώματα Επιβίωσης ,Ανάπτυξης, Προστασίας  και Δικαιώματα Συμμετοχής.

Με αφορμή τη σημερινή μέρα και την ενασχόλησή μας   με τα δικαιώματα των παιδιών στα πλαίσια των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων,  τα νήπια  τα απεικόνισαν εικαστικά και  δημιούργησαν  συνεργατικά   μια αφίσα ,  η οποία αναρτήθηκε σε εμφανές σημείο   για να μεταφέρουν  το  μήνυμά τους   στη σχολική κοινότητα. Το σύνθημά τους  «Της Γης  όλα τα παιδιά  έχουν δικαίωμα  για  Τροφή ,Υγεία ,Έκφραση ,Παιδεία, Οικογένεια, Αγάπη ,Αποδοχή, Ειρήνη» εκφράζει την ευχή τους,   όλου  τα παιδιά του  κόσμου να είναι χαρούμενα ,ευτυχισμένα, ασφαλή και να μην  καταπατούνται  τα δικαιώματά τους.

Το Νηπιαγωγείο  μας συμμετείχε και φέτος στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα 2024. Η Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού δίνει τη δυνατότητα σε όλα τα παιδιά να έρθουν σε επαφή με τον προγραμματισμό και τον ψηφιακό γραμματισμό με ευχάριστο και ενδιαφέροντα τρόπο.
Συμμετείχαμε μαζί με άλλα νηπιαγωγεία   στην δραστηριότητα «Κάνουμε τα ζώα χαρούμενα! Make animals happy!» που οργάνωσε η συνάδελφος Γιαννούλα Κυριάκου από το  Νηπιαγωγείο Θυρρείου Αιτωλοακαρνανίας. Η δραστηριότητα είχε σαν αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα των Ζώων που γιορτάζουμε στις 4 Οκτωβρίου.
Αφού διαβάσαμε το παραμύθι «Ξουτ» των Τσάμπρα Φωτεινή –Σκαλίδη Ζωή ,συζητήσαμε για τις δυσκολίες που αντιμετώπισε το σκυλάκι της  ιστορίας καθώς και τα συναισθήματα που βίωσε(λυπη,μοναξιά…).Έπειτα θέσαμε το ερώτημα «Τι μπορεί να κάνει τον Ξουτ χαρούμενο;”. Ακολούθησε καταιγισμός ιδεών, τις καταγράψαμε και τα νήπια τις ζωγράφισαν σε κάρτες. Στη συνέχεια τοποθετήσαμε τις κάρτες στο πλέγμα και τα παιδιά προγραμμάτισαν το ρομποτάκι Be boot για να το οδηγήσουν στις εικόνες που θα δώσουν χαρά στο ζωάκι. Τέλος με τις ζωγραφιές έφτιαξαν ομαδική εργασία με τίτλο: « Ένα σπίτι για τον Ξουτ» για να νιώθει ο φίλος μας ασφαλής.

Τη Δευτέρα 14 Οκτωβρίου 2024 πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας από την 1η ,2η και 3η Τοπική Ομάδα Υγείας ΤΟΜΥ Αγρινίου, δράση ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης των μαθητών στα πλαίσια Δράσεων και Παρεμβάσεων Αγωγής Υγείας με θέμα: «Ατομική Υγιεινή».  Οι υπεύθυνες του προγράμματος με πειράματα και ψυχοκινητικά παιχνίδια βοήθησαν τους μαθητές να μάθουν τον τρόπο μετάδοσης των μικροβίων, τις αρνητικές επιπτώσεις στην υγεία μας και κανόνες υγιεινής και ατομικής καθαριότητας.

Ευχαριστούμε  πολύ!!!!!!

Την Παρασκευή 27 Σεπτεμβρίου 2024, με αφορμή την Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού με σύνθημα΄΄Αθλούμαστε μαζί, δίνουμε ζωή” αναφερθήκαμε στην αξία της σωματικής άσκησης για την υγεία μας και για τη βελτίωση της ποιότητας της ζωής μας.Μιλήσαμε για τα αθλήματα και επιλέξαμε το αγαπημένο μας.
Στη συνέχεια στον αύλειο χώρο του Νηπιαγωγείου υλοποιήθηκαν αθλητικές δραστηριότητες ,παιχνίδια συνεργασίας, όπου οι μαθητές συμμετείχαν με ενθουσιασμό και χαρά.

Μπάσκετ-Ποδόσφαιρο

Παιχνίδια με στεφάνια-ισορροπία σε τουβλάκια-εμπόδια

Παιχνίδια  συνεργασίας

Την Τετάρτη 22 Μαΐου οι μαθητές του Νηπιαγωγείου μας παρακολούθησαν το διαδραστικό μουσικοκινητικό παραμύθι  «Η μουσική του νερού» από την καλλιτεχνική ομάδα «Μελωδικές Εξερευνήσεις». Ένας μικρός βοσκός συνομιλεί με τη μοναδική του φίλη, την καλαμιά της λίμνης, και αναρωτιέται για την πορεία του νερού. Αποφασίζει να ανακαλύψει όλες τις μορφές του νερού, με τη βοήθεια της μουσικής. Σε αυτή του την αναζήτηση τον βοηθάνε γλάροι, πέστροφες, χιονονιφάδες, παγοδρόμοι και φυσικά  τα παιδιά με την ενεργή συμμετοχή τους.
Μέσα από την ευφάνταστη αυτή ιστορία τα παιδιά γνώρισαν τον κύκλο του νερού, τις φυσικές καταστάσεις του , ευαισθητοποιήθηκαν σε θέματα διαχείρισης του νερού, και απόκτησαν θετική στάση απέναντι στο περιβάλλον μας με παιχνίδια ενεργητικής ακοής,  τραγούδι, χορό και πολύ κέφι.

Την Παρασκευή 12 /04/2024 οι μαθητές/τριες του Νηπιαγωγείου μας παρακολούθησαν το διαδικτυακό εκπαιδευτικό πρόγραμμα Συναισθηματικής Αγωγής «Σιγά σιγά, μία συγγνώμη τη φορά» από τη Ζωσιμαία Δημόσια Κεντρική Ιστορική Βιβλιοθήκη Ιωαννίνων.

«Ένα περιστέρι νιώθει άσχημα και ζητά συνέχεια συγγνώμη από όλους γιατί νομίζει ότι τους ενοχλεί και ότι πάντα κάνει κάτι λάθος. Όταν όμως γνωρίζει μία φίλη αντιλαμβάνεται ότι δεν έκανε κανένα λάθος και ότι πρέπει να μιλά όταν αδικείται ή όταν κάποιος άλλος δεν συμπεριφέρεται σωστά.
Τα νήπια με αφορμή το βιβλίο «ΠΟΣΑ ΣΥΓΓΝΩΜΗ ΑΚΟΜΗ, ΠΕΡΙΣΤΕΡΙ;» των Wendy Meddour και Carmen Saldana,  συνειδητοποίησαν τη δύναμη της φιλίας στη ζωή μας και κατανόησαν ότι είναι πολύ σημαντικό να νιώθουμε αυτοπεποίθηση και αυτοεκτίμηση χωρίς την ανάγκη της απολογίας που μειώνει τη δύναμη του λόγου μας και των πράξεών μας.
Αρχικά γνωριστήκαμε με την υπεύθυνη του προγράμματος , μάθαμε την ιστορία της Ζωσιμαίας Βιβλιοθήκης και παρακολουθήσαμε την αφήγηση του παραμυθιού “Πόσα συγνώμη ακόμα περιστέρι;” από την κ. Αρετή. Στη συνέχεια ακολούθησε συζήτηση , παίξαμε εκπαιδευτικά διαδικτυακά παιχνίδια σχετικά με τη σωστή και λάθος συμπεριφορά, παιχνίδια μνήμης, κινητικά παιχνίδια.

Ευχαριστούμε πολύ!

Το σχολείο μας συμμετείχε στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα “Σχολικοί λαχανόκηποι” και το Σάββατο 30/03/2024 δημιουργήσαμε στον αύλειο χώρο του Νηπιαγωγείου μας  το δικό μας λαχανόκηπο. Οι μαθητές είχαν   ενεργό ρόλο  στην υλοποίηση της δράσης.

Αφού γνωριστήκαμε με τα μέλη της ομάδας έλαβαν χώρα διάφορες δραστηριότητες. Η κ. Παναγιώτα ,υπεύθυνη του προγράμματος, παρουσίασε στα παιδιά διάφορα λαχανικά. Τα μύρισαν, τα ακούμπησαν και τα αναγνώρισαν. Ακόμη τους μίλησε για τον κύκλο ζωής των φυτών, τη χρησιμότητά τους ,τις ανάγκες τους. Ακολούθησε παιχνίδι σύνδεσης στοιχείων της φύσης.

Έβαψαν τα ξύλινα παρτέρια από παλέτες που έφτιαξαν τα μέλη της ομάδας με τη βοήθεια των γονέων.

Φύτεψαν  και πότισαν τα λαχανικά(πιπεριές ,φράουλες, ντομάτες, μαρούλια, πράσα).

Τέλος  έφτιαξαν ταμπέλες και τις τοποθέτησαν στα παρτέρια.

Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν με τη δράση ,ευχαρίστησαν τους υπεύθυνους και υποσχέθηκαν να φροντίζουν το λαχανόκηπό τους.

Καλή σοδειά!!!

ΕΞΕ – 21380_2024 Εγγραφές μαθητών στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2024-25 (2)

Τη Δευτέρα 19 Φεβρουαρίου 2024 πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας από την 1η ,2η και 3η Τοπική Ομάδα Υγείας ΤΟΜΥ Αγρινίου δράση ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης των μαθητών στα πλαίσια Δράσεων και Παρεμβάσεων Αγωγής Υγείας με θέμα “Στοματική υγεία και Διατροφή”. Οι υπεύθυνες του προγράμματος κα Παυλίδη Αλεξάνδρα, Επισκέπτρια Υγείας και κα Παπαδημητρίου Καλλιρρόη ,Νοσηλεύτρια ,μίλησαν στους μαθητές για τη χρησιμότητα των δοντιών, για τις υγιεινές και ανθυγιεινές τροφές που προστατεύουν ή βλάπτουν τα δόντια μας αντίστοιχα.  

Με βιωματικό τρόπο οι μαθητές κατανόησαν τον σωστό τρόπο βουρτσίσματος των δοντιών.

Τέλος η δράση ολοκληρώθηκε με μουσικοκινητική δραστηριότητα. Οι μαθητές έμαθαν το τραγούδι “Ο Ασπροδόντης” όπου το συνόδευαν με τις ανάλογες κινήσεις.

Ευχαριστούμε πολύ!!!