Οι μαθητές της Γ’ τάξης στα πλαίσια του μαθήματος της Βιολογίας και με αφορμή την ενότητα “Τρόπος Ζωής και Υγεία” και του προγράμματος Comenius ” Be globally aware”, ετοίμασαν πόστερ και ηλεκτρονικές παρουσιάσεις προκειμένου να ενημερώσουν τους συμμαθητές τους για το AIDS, το κάπνισμα, και την κατανάλωση αλκοόλ.
Ένα διήμερο στον Εθνικό Δρυμό της Πάρνηθας.
Συγγραφέας: 1ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΝΕΟΥ ΨΥΧΙΚΟΥ | 24 Ιανουαρίου, 2012 | 3 σχόλια |
Η περιβαλλοντική μας ομάδα
Ξεκινήσαμε την Πέμπτη 19/01 αμέσως μετά το σχολείοι και μετά από ένα δίωρο ,περίπου, ταξίδι με πούλμαν φτάσαμε στην χιονισμένη Πάρνηθα, στο καταφύγιο Μπάφι σε υψόμετρο 1100 μέτρων. Αφού τακτοποιηθήκαμε, ετοιμαστήκαμε για την πρώτη μας νυχτερινή πεζοπορία στο δάσος! Πρωτόγνωρη εμπειρία! Ξεκινήσαμε από το καταφύγιο με τους φακούς μας και μετά από περίπου τριάντα λεπτά πεζοπορίας και ένα διασκεδαστικό παιχνίδι επιστρέψαμε. Μερικοί, πιο τολμηροί, αποφάσισαν να συνεχίσουν την εξερεύνηση αγνοώντας το τσουχτερό κρύο.
Νυκτερινή πεζοπορία
Γυρνώντας όλοι στο καταφύγιο δειπνήσαμε και μετά μαθητές και καθηγητές ψυχαγωγιθήκαμε με επιτραπέζια παιχνίδια παντομίμα και μουσική.
Το επόμενο πρωί μετά από ένα γερό πρωινό, ξεκινήσαμε τον μεγάλο μας περίπατο με σκοπό να ανακαλύψουμε το μυστικό του Δάσους. Περπατήσαμε για περίπου 4 ώρες με ενδιάμεσο διάλειμμα στο κιόσκι στο “Μεσιανό νερό”, για να φάμε κολατσιό. Στη διαδρομή παρατηρήσαμε ίχνη ζώων στο χιόνι, και συγκεντρώσαμε πεσμένα φύλλα δένδρων και φυτών. Μάθαμε πως να προσανατολιζόμαστε με και χωρίς πυξίδα, και φυσικά απολαύσαμε το χιόνι με άφθονο παιχνίδι.
παιχνίδι στο χιόνι
Δυστυχώς ο χρόνος πέρασε γρήγορα και το μεσημέρι πήραμε τον δρόμο της επιστροφής και επιστρέψαμε στην πραγματικότητα της πόλης.
κάτω από: ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
Την Παρασκευή 13 Ιανουαρίου οι μαθητές της Περιβαλλοντικής ομάδας του σχολείου που συμμετέχει στο πρόγραμμα “Ένα Αειφόρο σχολείο”, οργάνωσε ένα ενημερωτικό δίωρο για τους μαθητές και των τριών τάξεων του σχολείου. Σκοπός της συνάντησης αυτής ήταν η ενημέρωση της μαθητικής κοινότητας για τα προβλήματα που αντιμετωπίζουν στην προσπάθεια εφαρμογής μιας πολιτικής οικολογικής διαχείρησης του σχολείου στα πλαίσια των αρχών της αειφορίας.
Μέλη της Περιβαλλοντικής ομάδας ενημερώνουν
Η συνάντηση ξεκίνησε με μια εισήγηση των μαθητριών Οικονόμου Σοφία, Μερτίκα Σοφία, Χριστοπούλου Πηνελόπη, Χατζημάρκου Ζωή σχετικά με την έννοια της αειφορίας, την σημασία της για την διαχείριση του περιβάλλοντος. Στη συνέχεια παρουσίασαν τα αποτελέσματα από τη μέτρηση του οικολογικού αποτυπώματος του σχολείου μας και πρότειναν κάποιες πρακτικές λύσεις.
Η παρουσίαση
Δείτε το στο slideshare.net
συνοδεύονταν από το παρακάτω κείμενο:
Δείτε το στο slideshare.net
Μεγάλη σημασία έδωσε η περιβαλλοντική ομάδα στη προσπάθεια ανακύκλωσης, αναβάθμισης των εσωτερικών χώρων του σχολείου, και του κήπου μας για αυτό οι μαθητές Ξυπολιτάκη Κων., Πραντίκου Θένια, Τζάθας Πετ., και Τσέκος Ιωσ., παρουσίασαν το βίντεο που ακολουθεί.
Μετά τις εισηγήσεις των μελών της ομάδας ακολούθησε συζήτηση με τους μαθητές-ακροατές σχετικά με προτάσεις που θα μπορούσαν να τεθούν σε εφαρμογή προκειμένου να λειτουργήσει καλύτερα το σχολείο. Έγιναν προτάσεις και δόθηκαν διευκρινίσεις και από την Διεύθυνση του σχολείου τόσο για την ανακύκλωση, όσο και για την θέρμανση των χώρων. Ελπίζουμε η προσπάθεια αυτή να έχει σύντομα ορατά αποτελέσματα.
Το επόμενο θέμα που μας απασχόλησε στο πρόγραμμα Comenius ήταν η Υγιεινή Διατροφή.
Οι μαθητές και μαθήτριες της Γ΄τάξης μέσα από τα μαθήματα της Βιολογίας, των Αγγλικών και της Φυσικής Αγωγής διαπραγματευθηκαν το θέμα.
Στις παρουσιάσεις τους, που άλλοτε ήταν στα ελληνικά και άλλοτε στα αγγλικά κλήθηκαν να χρησιμοποιήσουν διάφορα εργαλεία του web 2.0 ξεφεύγοντας όσο ήταν δυνατόν από τα συνηθισμένα power point. Έτσι κάποιοι ετοίμασαν κόμικς, σταυρόλεξα, τραγούδια, μια έρευνα για τις διατροφικές συνήθειες των συμμαθητών τους, ηλεκτρονικά πόστερ, μαγείρεψαν παραδοσιακά γλυκά. Οι εργασίες τους αξιολογήθηκαν και λαμβάνοντας υπόψη και τη περσινή τους βαθμολογία, από τη συμμετοχή τους στο πρόγραμμα, επιλέχθηκαν οι 6 μαθητές που θα μας εκπροσωπήσουν στην επόμενη συνάντηση το Φεβρουάριο του 2012 στο Larvik της Νορβηγίας.
Ο ανταγωνισμός ήταν μεγάλος. Αυτή τη φορά την αντιπροσωπεία μας θα αποτελούν οι μαθήτριες:Βαμβάκου Ντένια, Γκιόργκο Τατιάνα, Παπαδοπούλου Ελένη, Παπαδοπούλου Ρεγγίνα, Πραντίκου Θένια και Σκουρκέα Δέσποινα.
Όσο για τις εργασίες όλων των μαθητών, μπορείτε να τις δείτε και εσείς στην ιστοσελίδα του προγράμματος COMENIUS 2010-2012.
Εθελοντική προσφορά εργασίας
Συγγραφέας: 1ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΝΕΟΥ ΨΥΧΙΚΟΥ | 16 Δεκεμβρίου, 2011 | 3 σχόλια |Σήμερα το πρωί εθελοντές μαθητές και από τις τρεις τάξεις του σχολείου μας, συνοδευόμενοι από την καθηγήτρια κα Καμπαράκη, βοήθησαν στο πακετάρισμα τροφίμων. Τα τρόφιμα θα δοθούν από το Δήμο μας σε συνανθρώπους μας που αντιμετωπίζουν δυσκολίες, τις ημέρες των εορτών, λόγω της οικονομικής κρίσης.
Χριστουγεννιάτικη αγορά 2011
Συγγραφέας: 1ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΝΕΟΥ ΨΥΧΙΚΟΥ | 15 Δεκεμβρίου, 2011 | 3 σχόλια |Όπως κάθε χρόνο έτσι και φέτος στα πλαίσια του μαθήματος της Τεχνολογίας, η Β τάξη του γυμνασίου μας οργάνωσε Χριστουγεννιάτικη αγορά. Η αίθουσα πολλαπλών χρήσεων μετατράπηκε σε χώρο αγοράς με πελάτες τους γονείς και συμμαθητές μας.
Το παζάρι μας ήταν πλούσιο, είχε απ’ όλα, λαχταριστές λιχουδιές, αλλά και όμορφα δώρα. Όλα τα προϊόντα ήταν φτιαγμένα από μας, με πολύ κόπο κέφι και μεράκι. Για του λόγου το αληθές δείτε το βιντεο που ακολουθεί.
 |
 |
| Free picture slideshow customized with Smilebox |
Σας ενημερώνουμε ότι η βαθμολογία του 1ου τριμήνου θα δοθεί την Τρίτη 13 Δεκεμβρίου από τις 12:00 μέχρι 14:00.
Ως εκ τούτου δεν θα γίνει ενημέρωση γονέων τη Δευτέρα 12 Δεκεμβρίου
κάτω από: ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ
Ενημέρωση για την Ενδοσχολική Βία
Συγγραφέας: 1ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΝΕΟΥ ΨΥΧΙΚΟΥ | 9 Δεκεμβρίου, 2011 | 3 σχόλια |
Η Τετάρτη 7/12 ήταν μια ξεχωριστή μέρα για το σχολείο μας για δύο λόγους:
Συγκεντρώσαμε είδη πρώτης ανάγκης για το “Χαμόγελο του παιδιού” και η εκπρόσωπος του συλλόγου κυρία Κυριακάκη Μαρίνα ενημέρωσε και τις τρεις τάξεις του σχολείου μας για τις δράσεις του “Χαμόγελου του παιδιού”.
Στη συνέχεια μέσα από μικρά βίντεο παρουσιάστηκε το θέμα της ενδοσχολικής βίας. Οι μαθητές μας σχολίασαν τα όσα είδαν και στη συνέχεια συζήτησαν τις αιτίες του φαινομένου, αλλά και το πως μπορεί κάποιος να αντιδράσει σε περίπτωση που πέσει θύμα ή είναι παρατηρητής κάποιου επεισοδίου βίας μέσα στο σχολείο και έξω από αυτό.
« Νεώτερα Άρθρα - Παλιότερα Άρθρα »