από την/ον ·Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Επίσκεψη μαθητών στα ΚΑΠΗ και προσφορά παραδοσιακών εδεσμάτων

Τη Δευτέρα 03-02-2025 οι συμμετέχοντες μαθητές του Ομίλου Τεχνολογίας και του περιβαλλοντικού προγράμματος με τίτλο: “Μια μπουκιά Πρέβεζα!” επισκέφθηκαν τα ΚΑΠΗ της περιοχής μας. Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά τους ηλικιωμένους και να τους προσφέρουν παραδοσιακά τοπικά εδέσματα του νομού μας που έφτιαξαν με μεράκι και αγάπη μαζί με τις γιαγιάδες ή τις μητέρες τους.

Η προσφορά εδεσμάτων ήταν μια συμβολική κίνηση, η οποία είχε ως στόχο να δείξει την αγάπη και την εκτίμηση των μαθητών προς τους ανθρώπους της τρίτης ηλικίας. Λαδόπιτες, λαχανόπιτες, γλυκιές κολοκυθόπιτες και ριζόπιτες, κουλούρα και άλλα παρασκευάσματα  προσφέρθηκαν στα μέλη του ΚΑΠΗ ενώ άλλα συσκευάστηκαν από τα παιδιά για να σταλούν σε ηλικιωμένους του προγράμματος “Βοήθεια στο Σπίτι”.

Η επίσκεψη ήταν μια πολύ όμορφη εμπειρία για τους μαθητές, οι οποίοι είχαν την ευκαιρία να συνομιλήσουν μαζί τους,  να μάθουν πολλά για την παράδοση και τον πολιτισμό μας αλλά και για τους ίδιους που με τη σειρά τους, χάρηκαν πολύ με την επίσκεψη των παιδιών και τους ευχαρίστησαν για τα εδέσματα. Η όλη δράση επιπλέον συνέβαλε στην ενίσχυση της αλληλεγγύης και της αλληλοκατανόησης μεταξύ των γενεών.

Σκοπός του συγκεκριμένου περιβαλλοντικού προγράμματος είναι η μετάδοση της γνώσης και των διατροφικών παραδόσεων από την παλαιά στη νέα γενιά και η διατήρηση τους στο πέρασμα των χρόνων καθώς και η γνωριμία με την  υγιεινή παραδοσιακή τοπική μας κουζίνα.

Οι διαδικασίες παρασκευής, οι συνταγές και τα υλικά των ανωτέρω ντόπιων εδεσμάτων του προγράμματος θα παρουσιαστούν ως εργασία από τους μαθητές στο Πανελλήνιο Μαθητικό συνέδριο με τίτλο: “Έλα να σου μιλήσω για τον τόπο μου!” , στις 29/03/2025 στο Πειραματικό Λύκειο Πάτρας.

Ευχαριστούμε πολύ τον κ. Κόκκαλη Σπυρίδωνα -αντιδήμαρχο κοινωνικής πολιτικής και εξυπηρέτησης, την κ. Τσιτσώνη Ροζέτα -προϊσταμένη τμήματος κοινωνικής πολιτικής, και την κ. Γκόλφω Νικολού– υπεύθυνη ΚΑΠΗ για την άψογη συνεργασία και  επιτυχή ολοκλήρωση της όλης δράσης.

Υπεύθυνη περιβαλλοντικού προγράμματος & ομίλου Τεχνολογίας My Career-STEM: Πασσά Όλγα-ειδικότητας ΠΕ82 & ΠΕ80

kapi1

kapi2

 

από την/ον ·Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο “Κοινωνικά δίκτυα: προστατεύοντας τους εαυτούς μας και τους φίλους μας”-συμμετοχή του Ομίλου Πληροφορικής στο διαγωνισμό του Ελληνικού Κέντρου Ασφαλούς Διαδικτύου
Ένα απλό αίτημα φιλίας… Τι θα μπορούσε να πάει στραβά; Ο Alex_K δέχεται μια φαινομενικά αθώα πρόσκληση, όμως σύντομα ανακαλύπτει ότι το προφίλ του έχει παραβιαστεί! Με τη βοήθεια ενός AI chatbot, μαθαίνει πώς να ανακτήσει τον λογαριασμό του, να δημιουργήσει έναν ισχυρό κωδικό και να προστατευτεί από μελλοντικούς κινδύνους.
Το βίντεο είναι δημιουργία των μαθητών του Ομίλου Πληροφορικής του 1ου Πρότυπου Γυμνασίου Πρέβεζας με Λυκειακές Τάξεις, στα πλαίσια της ενότητας της ψηφιακής αφήγησης! Από την αρχική ιδέα, την πλοκή, τους διαλόγους, τα γραφικά και το animation, μέχρι την επιλογή ήχων, εφέ και την τελική επιμέλεια. Χρησιμοποιήθηκε ένα εργαλείο generative AI μόνο για τη δημιουργία πρωτότυπων χαρακτήρων, ενώ όλη η υπόλοιπη παραγωγή έγινε με τη δημιουργικότητα και τη φαντασία των παιδιών!
Η τεχνητή νοημοσύνη κυριαρχεί στις μέρες μας και οι μαθητές μας δεν έμειναν αμέτοχοι: δημιούργησαν το δικό τους chatbot, έναν ψηφιακό βοηθό που βοηθά τον πρωταγωνιστή να ανακτήσει τον λογαριασμό του και να συνειδητοποιήσει τους κινδύνους του διαδικτύου.
Το βίντεο με τίτλο “Κοινωνικά δίκτυα: προστατεύοντας τους εαυτούς μας και τους φίλους μας”, δημιουργήθηκε στο πλαίσιο της Ημέρας Ασφαλούς Διαδικτύου 2025 και συμμετέχει στον διαγωνισμό του Ελληνικού Κέντρου Ασφαλούς Διαδικτύου (saferinternet4kids), με στόχο την προώθηση της ψηφιακής ασφάλειας και υπευθυνότητας.
Ελπίζουμε το βίντεο να σας αρέσει και – το πιο σημαντικό – να βοηθήσει στην καλλιέργεια συνείδησης ψηφιακής πολιτειότητας. Και όπως αναφέρουν και τα παιδιά στο βίντεο: “Είναι στο χέρι μας…”
Υπεύθυνη Ομίλου Πληροφορικής: Ζωίτσα Βλάχου, ΠΕ86 Πληροφορικής

Κοινωνικά δίκτυα: προστατεύοντας τους εαυτούς μας και τους φίλους μας

Δημιουργός: zvlachou, στις: 03-02-2025, διάρκεια: 00:01:59

από την/ον ·Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ομαδική συνεδρία επαγγελματικού προσανατολισμού

Τα παιδιά του Ομίλου Τεχνολογίας με τίτλο: “My Carrer – STEM” είχαν την ευκαιρία να συνομιλήσουν με Σύμβουλο Επαγγελματικού Προσανατολισμού.

Η προγραμματισμένη ομαδική συνεδρία πραγματοποιήθηκε διαδικτυακά στις 31-01-2025 στο χώρο του 1ου Πρότυπου γυμνασίου Πρέβεζας με Λ.Τ. και ήταν συνέχεια της ολοκλήρωσης του τεστ επαγγελματικών ενδιαφερόντων από τα παιδιά του ομίλου.

Ευχαριστούμε πολύ την κ. Σιαμπλίδου Αναστασία Σύμβουλο Επαγγελματικού Προσανατολισμού για την επιτυχή διεξαγωγή αυτού του σταδίου και αναμένουμε το επόμενο βήμα, την πραγματοποίηση των ατομικών συνεδριών των μαθητών μαζί της.

Υπεύθυνη ομίλου Τεχνολογίας My Career–STEM: Πασσά Όλγα-ειδικότητας ΠΕ82 & ΠΕ80

1738424164372

1738424468463

από την/ον ·Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Επίσκεψη της Λέσχης Μοτοσικλετιστών Πρέβεζας

Αφίσα Πρότυπο Γυμνάσιο

Μια ιδιαίτερη ενημέρωση-συζήτηση για θέματα οδικής ασφάλειας έλαβε χώρα στο σχολείο μας, από μέλη της ΛΕ.ΜΟ.Π. (Λέσχη Μοτοσικλετιστών Πρέβεζας, έτος ίδρυσης 2004). Ο καιρός δεν επέτρεψε μια μικρή επίδειξη πορείας με τη μοτοσυκλέτα που βρισκόταν στον προαύλιο χώρο, ωστόσο η συζήτηση με τη συμμετοχή των μαθητών ήταν αρκετά ενδιαφέρουσα.

Ευχαριστούμε θερμά τη Λέσχη Μοτοσικλετιστών Πρέβεζας για την παρουσία τους στο χώρο του σχολείου μας, καθώς και για την πολύ ενδιαφέρουσα και χρήσιμη ενημέρωση.

λεμοπρε2λεμοπρε1

από την/ον ·Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Καλεσμένος του Ομίλου Μουσικής, ο ράπερ Linos Mc!

Καλεσμένος του Ομίλου Μουσικής την Τετάρτη 15 Ιανουαρίου, ήταν ο συμπολίτης μας κ. Απόστολος Γεωργάκος, ή αλλιώς επί το καλλιτεχνικότερον ο ράπερ Linos Mc.

Ο Λίνος παρακολούθησε την πρόβα μας και τη ραπ προσπάθειά μας, την οποία βρήκε ενδιαφέρουσα, και ενθαρρύνοντας την ομάδα, έδωσε μικρές συμβουλές, μας μίλησε για τη δική του άποψη περί ραπ μουσικής, και όλοι μαζί είχαμε μια ενδιαφέρουσα συζήτηση.

Φεύγοντας, δεσμεύτηκε να ξαναέρθει ως κριτής σε ραπ διαγωνισμό της ομάδας μας.

Τον ευχαριστούμε πολύ!

Υπεύθυνη Ομίλου Μουσικής: Όλγα Κουρεμένου

linos

από την/ον ·Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Διδάσκω μουσική…

Στο πλαίσιο της καινοτόμου δράσης “Μουσική και άλλες τέχνες – Μαθαίνω διδάσκοντας“, το τμήμα Γ2 του σχολείου μας, με την υπεύθυνη καθηγήτρια της δράσης κ. Όλγα Κουρεμένου, πραγματοποίησαν μια ενδιαφέρουσα διδασκαλία στα παιδιά του Καραμάνειου Νηπιαγωγείου. Οι μαθητές και οι μαθήτριές μας σε ρόλο δάσκαλου-εμψυχωτή, παρουσίασαν στα μικρότερα παιδιά τη ζωή και το έργο του W.A. Mozart. Είχαν ετοιμάσει διάφορες δραστηριότητες, ακροάσεις με κίνηση, παιχνίδια ερωτήσεων, παραμύθι, και στο τέλος οι μικροί μαθητές κλήθηκαν να ζωγραφίσουν ακούγοντας την 40η συμφωνία του συνθέτη. Ήταν μια όμορφη εμπειρία που έφερε κοντά δύο διαφορετικές ηλικιακές ομάδες παιδιών, με συνδετικό κρίκο τη μουσική. Ευχαριστούμε τη διεύθυνση και το προσωπικό του Καραμάνειου Νηπιαγωγείου για την όμορφη συνεργασία.

karamaneio 1

 

από την/ον ·Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο 1ο Διεθνές Επιστημονικό Συνέδριο Καινοτομίας και Ψηφιακών Μέσων στην Εκπαίδευση / προ-ανακοίνωση



Λήψη αρχείου

από την/ον ·Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Επίσκεψη του κ. Κλεάνθη Ξουρίδα στο σχολείο μας: Εκπαίδευση στις Πρώτες Βοήθειες

Την Τετάρτη 22 Ιανουαρίου 2025, το σχολείο μας είχε την τιμή να υποδεχθεί τον κ. Κλεάνθη Ξουρίδα, νοσηλευτή πιστοποιημένο στις πρώτες βοήθειες και συνεργάτη της οργάνωσης “Kids Save Lives”. Η επίσκεψη πραγματοποιήθηκε μετά από πρόσκληση της υπεύθυνης καθηγήτριας του Ομίλου Υγείας “Εκπαίδευση στις Πρώτες Βοήθειες”, κ. Μαγαλιού, στο πλαίσιο της ευαισθητοποίησης και εκπαίδευσης των μαθητών σε θέματα υγείας και ασφάλειας.

Ο κ. Ξουρίδας, με την εμπειρία και την εξειδίκευσή του, πραγματοποίησε ένα διαδραστικό και ιδιαίτερα ενδιαφέρον εκπαιδευτικό σεμινάριο, εστιάζοντας στην Καρδιοπνευμονική Αναζωογόνηση (ΚΑΡΠΑ) και σε βασικές αρχές πρώτων βοηθειών. Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να συμμετάσχουν ενεργά, να εξασκηθούν πρακτικά στις τεχνικές ΚΑΡΠΑ και να λάβουν πολύτιμες πληροφορίες για την αντιμετώπιση έκτακτων περιστατικών. Μέσα από παραδείγματα και συζήτηση, κατανόησαν τη σημασία της άμεσης επέμβασης σε καταστάσεις που μπορούν να σώσουν ζωές.

Η εκπαίδευση αυτή αποτέλεσε μια μοναδική εμπειρία για τα παιδιά, καθώς όχι μόνο απέκτησαν γνώσεις αλλά και ενίσχυσαν την αυτοπεποίθησή τους, συνειδητοποιώντας πως μπορούν να παίξουν καθοριστικό ρόλο σε επείγουσες καταστάσεις. Ο κ. Ξουρίδας, με το ζεστό και προσιτό του ύφος, κατόρθωσε να εμπνεύσει τους μαθητές και να τους μεταδώσει την αξία της αλληλεγγύης και της προσφοράς.

Θα θέλαμε να εκφράσουμε τις θερμές μας ευχαριστίες στον κ. Ξουρίδα για την εξαιρετική του παρουσίαση και την πολύτιμη συνεισφορά του στη διαμόρφωση υπεύθυνων και ενημερωμένων πολιτών. Ελπίζουμε να έχουμε την ευκαιρία να συνεργαστούμε ξανά στο μέλλον.

firstaid1

firstaid2

από την/ον ·Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Τεστ επαγγελματικών ενδιαφερόντων

Τεστ επαγγελματικών ενδιαφερόντων

Σημαντικός μήνας ο Ιανουάριος για τα παιδιά του Ομίλου Τεχνολογίας με τίτλο: “My Career – STEM”.

Σε αυτό το στάδιο οι μαθητές καλούνται να συμπληρώσουν το 190 ερωτήσεων τεστ επαγγελματικών ενδιαφερόντων Horizon. Ήδη έχουν σχεδόν ολοκληρωθεί και φανεί τα πρώτα εξαιρετικού ενδιαφέροντος αποτελέσματα.

Συγκεκριμένα η δομή του τεστ επαγγελματικών ενδιαφερόντων Horizon βασίζεται στη θεωρία του Jοhn Holland, διενεργείται μία φορά από τους μαθητές και προϋποθέτει ειλικρίνεια στην συμπλήρωση των απαντήσεων με σκοπό τα αποτελέσματα να αντιπροσωπεύουν την προσωπικότητα των ερωτώμενων.

Στην αρχή ο ερωτώμενος κατατάσσεται ανάλογα με τις απαντήσεις του σε έναν από τους έξι επαγγελματικούς τύπους (Επιχειρηματικός, Συμβατικός, Κοινωνικός, Πρακτικός, Ερευνητικός, Καλλιτεχνικός) ενώ παράλληλα παρουσιάζεται ο βαθμός σχετικότητας του με 38 επαγγελματικές κατηγορίες ( Έρευνα, Μαθηματικά & Στατιστική, Εικαστικές Τέχνες κ.α.).

Στη συνέχεια παρουσιάζεται το ποσοστό σχετικότητας του μαθητή με τα τέσσερα υπάρχοντα επιστημονικά πεδία (1ο, 2ο, 3ο και 4ο) και τέλος το ποσοστό σχετικότητας του με συγκεκριμένα τμήματα Ελληνικών Πανεπιστημίων. Το τεστ δίνει την δυνατότητα σύνδεσης με το εκάστοτε τμήμα Πανεπιστημίου για αναζήτηση περισσότερων πληροφοριών (πρόγραμμα σπουδών, επαγγελματικά δικαιώματα κ.λ.π.).

Ο Επαγγελματικός Προσανατολισμός είναι μια διαδικασία που αποτελείται από τρία βασικά στάδια: α) την πληροφόρηση, β) τη διάγνωση μέσω ψυχομετρικών εργαλείων (τεστ) και γ) τη συμβουλευτική διαδικασία. Και τα τρία αυτά στάδια είναι εξίσου σημαντικά, έτσι ώστε ο συμβουλευόμενος να οδηγηθεί στην πιο κατάλληλη, γι’ αυτόν προσωπικά, επιλογή σχολής ή/και επαγγέλματος.

ΣΤΑΔΙΟ 1: ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗ

ΣΤΑΔΙΟ 2: ΔΙΑΓΝΩΣΗ ΜΕΣΩ ΨΥΧΟΜΕΤΡΙΚΩΝ ΕΡΓΑΛΕΙΩΝ (ΤΕΣΤ)

ΣΤΑΔΙΟ 3: ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ

Στη συνέχεια του ομίλου θα ακολουθήσει ομαδική συνεδρία με επίσκεψη Συμβούλου Επαγγελματικού Προσανατολισμού του προγράμματος JA Greece στον χώρο του ομίλου Τεχνολογίας στο 1ο Πρότυπο γυμνάσιο Πρέβεζας με Λ.Τ. στις 31/01/2025 και σε μεταγενέστερο στάδιο ακολουθεί ο προγραμματισμός των ατομικών συνεδριών με συνομιλία Συμβούλου ανά μαθητή ξεχωριστά.

Όλα τα ανωτέρω είναι δωρεά του προγράμματος My Career του οργανισμού JA Greece με τον οποίο ο όμιλος Τεχνολογίας: Μy Career – STEM του 1ου Πρότυπου Γυμνασίου Πρέβεζας με Λ.Τ. συνεργάζεται.

Υπεύθυνη ομίλου Τεχνολογίας My Career–STEM: Πασσά Όλγα-ειδικότητας ΠΕ82 & ΠΕ80

Στιγμιότυπο οθόνης 2025 01 25 200847

από την/ον ·Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Το “Πρωτότυπο” περιοδικό του σχολείου μας στην Ανοικτή Βιβλιοθήκη

Το “Πρωτότυπο” περιοδικό του σχολείου μας στην Ανοικτή Βιβλιοθήκη

Με μεγάλη χαρά και υπερηφάνεια ανακοινώνουμε ότι το πρώτο τεύχος του μαθητικού μας περιοδικού «Πρωτότυπο», που εκδόθηκε με τη δημιουργική προσπάθεια της συντακτικής μας ομάδας, έχει πλέον αναρτηθεί στην Ανοικτή Βιβλιοθήκη, έναν σημαντικό ψηφιακό χώρο που φιλοξενεί ποιοτικές και πρωτότυπες εκδόσεις.

Η ανάρτηση του περιοδικού μας στην πλατφόρμα αυτή αποτελεί μια υπέροχη αναγνώριση των κόπων και της συλλογικής δουλειάς των μαθητών και των μαθητριών μας. Η θεματολογία του περιοδικού, με ιδιαίτερη έμφαση στην Τεχνητή Νοημοσύνη και τη σύνδεσή της με την καθημερινότητά μας, συμπληρώνεται από συνεντεύξεις, άρθρα για σύγχρονα ζητήματα, και καταγραφές των καινοτόμων δράσεων του σχολείου μας.

Η ομάδα μας εργάστηκε με συνεργασία, δημιουργικότητα και ενθουσιασμό, δίνοντας ζωή σε ένα εγχείρημα που συνδυάζει έμπνευση, ενημέρωση και έκφραση. Ευχαριστούμε θερμά την Ανοικτή Βιβλιοθήκη και τον Γιάννη Φαρσάρη για την πολύτιμη υποστήριξή τους και την ευκαιρία να παρουσιάσουμε τη δουλειά μας σε ευρύτερο κοινό.

Αυτή η σημαντική στιγμή μάς δίνει δύναμη να συνεχίσουμε το ταξίδι της γνώσης και της δημιουργίας με ακόμα μεγαλύτερο ζήλο. Το δεύτερο τεύχος του περιοδικού βρίσκεται ήδη σε εξέλιξη, και ανυπομονούμε να μοιραστούμε περισσότερες ιδέες και πρωτοβουλίες με όλους εσάς.

Μπορείτε να διαβάσετε το περιοδικό μας στην Ανοικτή Βιβλιοθήκη εδώ.

logoanoikti