Όμιλος Φιλαναγνωσίας
Κατά τη διάρκεια του σχ. έτους:2024-25 στο σχολείο μας λειτουργεί Όμιλος Φιλαναγνωσίας με τίτλο:Λογοτεχνικές αποδράσεις. Υπεύθυνη του ομίλου είναι η Φιλόλογος Κοκορόσκου Μαρία και συμμετέχουσα η Φιλόλογος Τσιρογιάννη Κωνσταντινιά.
Στόχος του ομίλου είναι η επαφή των μαθητών με λογοτεχνικά έργα, η καλλιέργεια της φιλαναγνωσίας, της φαντασίας, ο γλωσσικός εγγραμματισμός και η ανάπυξη της κριτικής σκέψης των συμμετεχόντων μαθητών.
Έκθεση αποτίμησης του προγράμματος Ομίλου Φιλαναγνωσίας
Κατά τη διάρκεια του σχ.έτους 2024-25 στο σχολείο μας λειτούργησε όμιλος φιλαναγνωσίας με τίτλο:Λογοτεχνικές αποδράσεις, με υπεύθυνη τη Φιλόλογο Κοκορόσκου Μαρία και συμμετέχουσα τη Φιλόλογο Τσιρογιάννη Κωνσταντινιά. Σκοπός της συγκεκριμένης δράσης είναι η ενδυνάμωση της αγάπης για μελέτη λογοτεχνικών βιβλίων, η καλλιέργεια της γλωσσικής ικανότητας, της φαντασίας και η ανταλλαγή σκέψεων και συναισθημάτων. Κατά τη διάρκεια λειτουργίας του ομίλου, οι μαθητές προσέγγισαν διηγήματα σύγχρονων, αλλά και παλαιότερων Ελλήνων συγγραφέων, εκφράστηκαν δημιουργικά, δόθηκε η ευκαιρία ανταλλαγής αναγνωστικών εμπειριών, καλλιεργήθηκε το ομαδικό πνεύμα και εδραιώθηκε η απόλαυση της ανάγνωσης. Στις 21 Δεκεμβρίου,ημέρα ανταλλαγής βιβλίων,προσφέρθηκαν στους συμμετέχοντες μαθητές λογοτεχνικά βιβλία. Στις 19 Φεβρουαρίου, φιλοξενήθηκε στο σχολείο μας ο συγγραφέας Θεόδωρος Γρηγοριάδης, με τον οποίο πραγματοποιήθηκε διάλογος για διηγήματα του ίδιου,αλλά και του Γιώργου Ιωάννου Ακόμη, επισκεφθήκαμε τη βιβλιοθήκη της Ελλάδος, όπου οι μαθητές ξεναγήθηκαν σε ένα σύγχρονο και όμορφο χώρο. Στις 21 Μαρτίου, παγκόσμια ημέρα ποίησης, εκδώσαμε τετρασέλιδο με απάνθισμα ποιημάτων και δημιουργήθηκε ψηφιακό κολλάζ με Έλληνες ποιητές.
Τον Απρίλιο πραγματοποιήθηκε λογοτεχνικός περίπατος στην Πλάκα σε χώρους που έζησαν και έδρασαν καταξιωμένοι Έλληνες λογοτέχνες και ποιητές. Κατά τη διάρκεια του σχ.έτους, οι μαθητές εξέφρασαν τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους σε κείμενα δημιουργικής γραφής και εικαστικές δημιουργίες, ενώ υπήρξε και συμμετοχή σε λογοτεχνικό διαγωνισμό. Μέσω της εκφραστικής ανάγνωσης, της δραματοποίησης και ποκίλων τεχνικών φιλαναγνωσίας, οι μαθητές του ομίλου καλλιέργησαν το ομαδικό πνεύμα και την αγάπη για μελέτη και προβληματισμό.
 |
|
 |
 |