ΣΗΜΑΝΤΙΚΗ ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ
Με μεγάλη χαρά και υπερηφάνεια ανακοινώνουμε ότι για πρώτη φορά στο σχολείο μας λειτουργεί η νέα ειδικότητα
«Τεχνικός Ανθοκομίας και Αρχιτεκτονικής Τοπίου»! 🌿
Στο σχολείο μας λειτουργούν 2 τομείς και ο κάθε τομέας περιλαμβάνει διάφορες ειδικότητες.
Η Α΄ τάξη είναι ίδια με του Γενικού Λυκείου. Στη Β΄ οι μαθητές επιλέγουν κατά την εγγραφή τους τομέα και στη Γ΄ τάξη επιλέγουν πλέον την ειδικότητα που επιθυμούν. (περισσότερα…)
Για να σχολιάσετε πρέπει να συνδεθείτε.
Πέμπτη 11/5/2023
ΠΡΩΤΑΘΛΗΤΡΙΑ ΕΥΡΩΠΗΣ ΠΥΓΜΑΧΙΑΣ ΝΕΑΝΙΔΩΝ Η ΜΑΘΗΤΡΙΑ ΚΟΥΖΙΛΟΥ ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ
Η μαθήτρια του 1ου ΕΠΑΛ ΣΙΒΙΤΑΝΙΔΕΙΟΥ Παναγιώτα Κούζιλου ανέβηκε στο υψηλότερο σκαλί του βάθρου στο πλαίσιο του Πανευρωπαϊκού Πρωταθλήματος Νέων – Νεανίδων Πυγμαχίας. Στη διοργάνωση του Γερεβάν η Ελληνίδα πρωταθλήτρια κατάφερε να κατακτήσει το χρυσό μετάλλιο χάρη την πολύ καλή της τεχνική. Στον τελικό των 57 κιλών η Κούζιλου επικράτησε της Νάντια Μάνκχολμ από τη Δανία και έτσι σήκωσε ψηλά τη σημαία της χώρας μας.
ΠΟΛΛΑ ΣΥΓΧΑΡΗΤΗΡΙΑ – ΠΑΝΤΑ ΕΠΙΤΥΧΙΕΣ!!!!!
Δευτέρα 21/11/2022
Ενημέρωση γονέων και κηδεμόνων
Πρόγραμμα Ενημέρωσης Γονέων και Κηδεμόνων
Εβδομαδιαίο πρόγραμμα σχολείου
Πρόγραμμα Α’ Λυκείου: Για να δείτε το εβδομαδιαίο πρόγραμμα της Α’ Λυκείου, πατήστε εδώ…
Πρόγραμμα Β’ Λυκείου: Για να δείτε το εβδομαδιαίο πρόγραμμα της Β’ Λυκείου, πατήστε εδώ…
Πρόγραμμα Γ’ Λυκείου: Για να δείτε το εβδομαδιαίο πρόγραμμα της Γ’ Λυκείου, πατήστε εδώ…
Τρίτη 25/10/2022
Πρόγραμμα εορτής 28ης Οκτωβρίου
Δείτε το πρόγραμμα της εορτής της 28ης Οκτωβρίου στο 1ο ΕΠΑΛ Σιβιτανιδείου, πατώντας εδώ…
Παρασκευή 2/9/2022
Συγχαρητήρια στους μαθητές μας!
Οι επιτυχόντες στις Πανελλήνιες 2022 μαθητές του 1ου ΕΠΑΛ Σιβιτανιδείου θα σπουδάσουν:
| Διατροφολογία | Νοσηλευτική |
| Τεχνολογία τροφίμων | Φυσικοθεραπεία |
| Βιοτεχνολογία | Βιοϊατρικές Επιστήμες |
| Οινολογία | Δημόσια Υγεία |
| Κοινωνική Εργασία | |
| Θεατρολογία | Αγωγή Πρώιμης Παιδικής Ηλικίας |
| Σχολή Πλοιάρχων | |
| Τ.Ε.Φ.Α.Α |
Καλή σταδιοδρομία!!!!!!!!!
Κυριακή 12/9/2021
Αγιασμός – Έναρξη Νέας Σχολικής Χρονιάς
Ο Αγιασμός για την έναρξη του σχολικού έτους 2021-2022, θα πραγματοποιηθεί
τη Δευτέρα 13 Σεπτεμβρίου 2021, στο κεντρικό προαύλιο στις 9:30 π.μ..
Θα παραστούν μόνο οι μαθητές της Α΄ τάξης.
Την επόμενη μέρα, Τρίτη 14/9, θα προσέλθουν στο σχολείο στις 8:30 οι μαθητές και
των τριών τάξεων.
Επίσης, σύμφωνα με τις οδηγίες του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, οι
μαθητές θα προσέρχονται στο σχολείο με μάσκα και: με πιστοποιητικό εμβολιασμού
ή βεβαίωση παρελθούσας νόσησης (τελευταίου εξαμήνου) ή δήλωση αρνητικού
αυτοδιαγνωστικού (self) τεστ, κάθε ΤΡΙΤΗ και ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ.
Σας ενημερώνουμε πως οι γονείς και κηδεμόνες από 08/09/2021 και έως τις
17/09/2021 μπορούν να παραλαμβάνουν 6 δωρεάν self-test από τα φαρμακεία, για
τις επόμενες 3 εβδομάδες λειτουργίας των σχολείων, 2 test ανά εβδομάδα.
Πέμπτη 2/9/2021
Συγχαρητήρια στους μαθητές μας!
Οι επιτυχόντες στις Πανελλήνιες 2021 μαθητές του 1ου ΕΠΑΛ Σιβιτανιδείου θα σπουδάσουν:
| Διατροφολογία | Βιολογία | |
| Τεχνολογία τροφίμων | Νοσηλευτική | |
| Μαιευτική | ||
| Φυσικοθεραπεία | ||
| Ψηφιακές Τέχνες και Κινηματογράφο | Βιοϊατρικές Επιστήμες | |
| Δημόσια Υγεία | ||
| Τ.Ε.Φ.Α.Α | Αγωγή Νηπιακής Ηλικίας | |
| Σχολή Πλοιάρχων | Αγωγή Πρώιμης Παιδικής Ηλικίας | |
Καλή σταδιοδρομία!!!!!!!!!
Τρίτη 16/9/2020
Συγχαρητήρια
στους απόφοιτους του 1ου ΕΠΑΛ για την επίδοσή τους στις Πανελλαδικές Εξετάσεις 2020!!!!
37 μαθητές μας πέτυχαν την εισαγωγή τους σε πανεπιστημιακά τμήματα όπου θα σπουδάσουν:
| Ιατρική | Γεωπονία | Προσχολική Αγωγή |
| Οδοντιατρική | Τεχνολογία τροφίμων | Θεατρολογία |
| Βιολογία | Οινολογία | |
| Μοριακή Βιολογία και Γενετική | Δασολογία | |
| Φαρμακευτική | Αγροτική Ανάπτυξη | Σχολές Υπαξιωματικών |
| Βιοϊατρικές Επιστήμες | Διατροφολογία | Σχολή Πλοιάρχων Ε.Ν. |
| Νοσηλευτική | ||
| Μαιευτική | ||
| Λογοθεραπεία | ||
| Δημόσια Υγεία |
Καλή σταδιοδρομία!!!!!!!!!
ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ
Ο Αγιασμός στη Σ.Δ.Σ.Τ.Ε. θα πραγματοποιηθεί στις 11:00 π.μ. τη Δευτέρα 14-9-2020 στο κεντρικό προαύλιο της Σχολής, για την Α’ τάξη με εκπροσώπους των εκπαιδευτικών και μαθητών σύμφωνα με την αριθμ. πρωτ. Φ1/115739/ΓΔ4/4-9-2020 εγκύκλιο του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων.
Την Τρίτη θα προσέλθουν μόνο οι μαθητές της Α’ και Β’ τάξης, την Τετάρτη οι μαθητές Α’ και Γ’ τάξης και από την Πέμπτη όλες οι τάξεις.
Από την Τρίτη, η προσέλευση των μαθητών θα είναι στις 8:15.
Ενημέρωση για τις Πανελλήνιες εξετάσεις
Ενημερώνονται οι υποψήφιοι των Πανελλαδικών Εξετάσεων 2020 να βρίσκονται στην κεντρική είσοδο της Σιβιτανιδείου, την Τρίτη 16-6-2020 στις 7:30 π.μ., με την αστυνομική ταυτότητα και το δελτίο εξεταζομένου χωρίς κινητά ή ο,τιδήποτε άλλο απαγορεύεται.
Παρασκευή 15-5-2020
Τέλος στους φραγμούς
Βιντεάκι για την Δημόσια Επαγγελματική Εκπαίδευση με πρωταγωνιστές μαθητές του 1ου ΕΠΑΛ.
Επαναλειτουργία σχολικών μονάδων
Οδηγίες από τον ΕΟΔΥ ενόψει της επαναλειτουργίας των σχολικών μονάδων:
Τετάρτη 1-4-2020
Δελτίο Τύπου
Υποβολή Αίτησης–Δήλωσης για συμμετοχή στις Πανελλαδικές Εξετάσεις των ΓΕΛ ή ΕΠΑΛ έτους 2020.
Όπως προβλέπεται από τη νομοθεσία, όλοι οι υποψήφιοι για συμμετοχή στις Πανελλαδικές εξετάσεις του 2020 των Γενικών Λυκείων (ΓΕΛ) και των Επαγγελματικών Λυκείων (ΕΠΑΛ), για εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, πρέπει να υποβάλουν στο Λύκειό τους Αίτηση-Δήλωση (Α-Δ) υποψηφιότητας συμμετοχής στις εξετάσεις αυτές.
Η προθεσμία για φέτος ορίζεται από την Δευτέρα 30 Μαρτίου ως και την Πέμπτη 9 Απριλίου 2020 για όλους τους υποψηφίους που επιθυμούν να συμμετάσχουν στις Πανελλαδικές εξετάσεις των Γενικών Λυκείων (ΓΕΛ) και των Επαγγελματικών Λυκείων (ΕΠΑΛ). Επισημαίνεται ότι η ανωτέρω προθεσμία πρέπει να τηρηθεί από όλους τους υποψηφίους.
ΓΕΝΙΚΕΣ ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΟΛΟΥΣ ΤΟΥΣ ΥΠΟΨΗΦΙΟΥΣ
Λόγω των έκτακτων συνθηκών, φέτος διαφοροποιείται η υποβολή της Αίτησης-Δήλωσης (Α-Δ) και η διαδικασία θα γίνει ηλεκτρονικά, εξ αποστάσεως και με απλά βήματα. Η Αίτηση – Δήλωση αποστέλλεται με mail από τους υποψηφίους στο Λύκειό τους και καταχωρίζεται ηλεκτρονικά στα Λύκεια.
Αρχικά ο υποψήφιος θα βρει στην ιστοσελίδα του Υπουργείου Παιδείας www.minedu.gov.gr, στο σύνδεσμο ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ, ή στην ιστοσελίδα του Λυκείου του, το ανάλογο υπόδειγμα της Α-Δ, το κατεβάζει και αποθηκεύει το αρχείο της Αίτησης – Δήλωσης στον υπολογιστή του. Στη συνέχεια το συμπληρώνει (μόνο τα γκρι στοιχεία) με όποιο πρόγραμμα επεξεργασίας κειμένου διαθέτει. Τέλος το αποστέλλει συμπληρωμένο ηλεκτρονικά (με email) για ηλεκτρονική καταχώριση, μέσα στην προβλεπόμενη προθεσμία (30 Μαρτίου ως 9 Απριλίου 2020) στο Λύκειο που φοιτά, αν πρόκειται για μαθητή. Αν πρόκειται για απόφοιτο, τότε η Α-Δ αποστέλλεται στο Λύκειο από το οποίο αποφοίτησε ή στο πλησιέστερο στην κατοικία του Λύκειο. Σε όποιο Λύκειο αποσταλεί και καταχωριστεί η Α-Δ του αποφοίτου, σε αυτό το Λύκειο ή στο αντίστοιχο εξεταστικό κέντρο θα εξεταστεί ο απόφοιτος.
Σε περίπτωση που κάποιος υποψήφιος θελήσει εντός του διαστήματος υποβολής της Α-Δ, να τροποποιήσει την Α-Δ που υπέβαλε, τότε θα πρέπει να στείλει νέα Α-Δ με την ένδειξη «ΝΕΑ ΑΙΤΗΣΗ-ΔΗΛΩΣΗ» με τον ίδιο ακριβώς τρόπο, ζητώντας την τροποποίηση της προηγούμενης. Σε επόμενο στάδιο και με νεότερες οδηγίες, ο/η υποψήφιος/α θα ελέγξει την ορθότητα των στοιχείων και ότι αυτά πράγματι ανταποκρίνονται στις επιθυμίες του, θα υπογράψει και θα παραλάβει ένα αντίγραφο της Α-Δ, το οποίο και θα φυλάξει μέχρι το τέλος των εξετάσεων.
Στην επίσημη ιστοσελίδα του Υπουργείου Παιδείας www.minedu.gov.gr, στο σύνδεσμο ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ, αναρτώνται τα κατά περίπτωση υποδείγματα της Αίτησης-Δήλωσης και οι σχετικές εγκύκλιοι που περιγράφουν πλήρως τη διαδικασία και τα αναλυτικά δικαιολογητικά για κάθε κατηγορία υποψηφίου (ΓΕΛ ή ΕΠΑΛ, μαθητής ή απόφοιτος). Επίσης, αποστέλλονται ήδη στα Λύκεια οι σχετικές εγκύκλιοι με τα αντίστοιχα υποδείγματα της Αίτησης-Δήλωσης.
Υπενθυμίζεται ότι όλοι οι ως άνω μαθητές και απόφοιτοι (υποψήφιοι των Πανελλαδικών εξετάσεων ΓΕΛ και ΕΠΑΛ) με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες που εξετάζονται σύμφωνα με την κείμενη νομοθεσία προφορικά, πρέπει ως τις 9 Απριλίου να υποβάλουν-αποστείλουν με mail στο Λύκειό τους και τα απαιτούμενα δικαιολογητικά.
Στην ίδια προθεσμία 30 Μαρτίου με 9 Απριλίου οι υποψήφιοι που τυχόν ενδιαφέρονται για τα 3 Μουσικά Τμήματα με την ειδική διαδικασία εισαγωγής (το Τµήµα Μουσικών Σπουδών του Ιονίου Πανεπιστηµίου, το Τµήµα Μουσικής Επιστήµης και Τέχνης του Πανεπιστηµίου Μακεδονίας, και το Τµήµα Μουσικών Σπουδών του Πανεπιστηµίου Ιωαννίνων), εκτός από την Αίτηση-Δήλωση για τις πανελλαδικές εξετάσεις, υποβάλλουν-αποστέλλουν με mail και σχετική Αίτηση-Υπεύθυνη Δήλωση για τα 3 Μουσικά Τμήματα.
ΕΙΔΙΚΕΣ ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΥΠΟΨΗΦΙΟΥΣ
1. Υποψήφιοι (μαθητές ή απόφοιτοι) για τις πανελλαδικές εξετάσεις ΓΕΛ με το ΝΕΟ σύστημα
Όλοι οι μαθητές της τελευταίας τάξης των ΓΕΛ που ενδιαφέρονται για πρόσβαση στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, καθώς και όσοι παλαιοί απόφοιτοι επιθυμούν, υποβάλλουν τη σχετική Α-Δ. Βρίσκουν το υπόδειγμα (Α-Δ ΝΕΟ ΓΕΛ, 1 σελίδα για υποβολή) , και χωρίς δικαιολογητικά το συμπληρώνουν και το αποστέλλουν με email στο Λύκειό τους. Στο ΑΡΧΕΙΟ ΚΑΤΑΛΟΓΟΣ ΛΥΚΕΙΩΝ μπορούν να βρουν το mail και τα τηλέφωνα του Λυκείου τους. Για να το συμπληρώσουν σωστά, καλό είναι να διαβάσουν τις οδηγίες (ΑΡΧΕΙΟ ΟΔΗΓΙΕΣ ΝΕΟ ΓΕΛ) ή/και τη σχετική εγκύκλιο (ΑΡΧΕΙΟ εγκύκλιος ΝΕΟ ΓΕΛ).
2. Απόφοιτοι-υποψήφιοι για τις πανελλαδικές εξετάσεις ΓΕΛ με το ΠΑΛΑΙΟ σύστημα
Όσοι παλαιοί απόφοιτοι επιθυμούν, μπορούν να επιλέξουν να συμμετάσχουν στις πανελλαδικές εξετάσεις με το ΠΑΛΑΙΟ σύστημα, που ίσχυσε πέρυσι, υποβάλλοντας τη σχετική Α-Δ. Βρίσκουν το υπόδειγμα (Α-Δ ΠΑΛΑΙΟ ΓΕΛ, 1 σελίδα για υποβολή) , και χωρίς δικαιολογητικά το συμπληρώνουν και το αποστέλλουν με email στο Λύκειό τους. Στο ΑΡΧΕΙΟ ΚΑΤΑΛΟΓΟΣ ΛΥΚΕΙΩΝ μπορούν να βρουν το mail και τα τηλέφωνα του Λυκείου τους. Για να το συμπληρώσουν σωστά, καλό είναι να διαβάσουν τις οδηγίες (ΑΡΧΕΙΟ ΟΔΗΓΙΕΣ ΠΑΛΑΙΟ ΓΕΛ) ή/και τη σχετική εγκύκλιο (ΑΡΧΕΙΟ εγκύκλιος ΠΑΛΑΙΟ ΓΕΛ).
3. Υποψήφιοι για τις πανελλαδικές εξετάσεις των ΕΠΑΛ
Όλοι οι μαθητές της τελευταίας τάξης των ΕΠΑΛ που ενδιαφέρονται για πρόσβαση στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, καθώς και όσοι παλαιοί απόφοιτοι επιθυμούν, υποβάλλουν τη σχετική Α-Δ. Βρίσκουν το υπόδειγμα (Α-Δ ΕΠΑΛ 1) / (Α-Δ ΕΠΑΛ 2) , και χωρίς δικαιολογητικά το συμπληρώνουν και το αποστέλλουν με email στο Λύκειό τους. Στο ΑΡΧΕΙΟ ΚΑΤΑΛΟΓΟΣ ΛΥΚΕΙΩΝ μπορούν να βρουν το mail και τα τηλέφωνα του Λυκείου τους. Για να το συμπληρώσουν σωστά, καλό είναι να διαβάσουν τις οδηγίες (ΑΡΧΕΙΟ ΟΔΗΓΙΕΣ ΕΠΑΛ 1/2) ή/και τη σχετική εγκύκλιο (ΑΡΧΕΙΟ εγκύκλιος ΕΠΑΛ).
Και για τις 3 παραπάνω περιπτώσεις (ΝΕΟ ΓΕΛ, ΠΑΛΑΙΟ ΓΕΛ, ΕΠΑΛ), όσοι ενδιαφέρονται για τα 3 μουσικά Τμήματα, συμπληρώνουν και αποστέλλουν με email στο Λύκειό τους επιπλέον Α-Δ (Α-Δ ΜΟΥΣΙΚΑ ΝΕΟ ΓΕΛ ή ΠΑΛΑΙΟ ΓΕΛ ή ΕΠΑΛ), αφού διαβάσουν και τον κατάλογο μουσικών οργάνων (ΑΡΧΕΙΟ ΜΟΥΣΙΚΑ ΟΡΓΑΝΑ).
Και για τις 3 παραπάνω περιπτώσεις (ΝΕΟ ΓΕΛ, ΠΑΛΑΙΟ ΓΕΛ, ΕΠΑΛ), οι υποψήφιοι με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες που εξετάζονται σύμφωνα με την κείμενη νομοθεσία προφορικά, πρέπει ως τις 9 Απριλίου να συνυποβάλουν-αποστείλουν με email στο Λύκειό τους και τα απαιτούμενα δικαιολογητικά, αφού τα έχουν σκανάρει ή φωτογραφίσει και ΕΦΟΣΟΝ βέβαια δεν τα έχουν ήδη καταθέσει στο Λύκειό τους.
Για τη διευκόλυνση των υποψηφίων, θα γίνει προσπάθεια τα Λύκεια να επικοινωνήσουν τηλεφωνικά ή με mail με τους μαθητές και να τους ενημερώσουν για τη διαδικασία της Αίτησης-Δήλωσης. Για τυχόν απορίες, οι μαθητές θα απευθύνονται τηλεφωνικά ή με mail στα Λύκειά τους, ενώ τα Λύκεια θα υποστηρίζονται από το Υπουργείο Παιδείας, όπως περιγράφεται στις εγκυκλίους. Σε κάθε περίπτωση σε επόμενο χρονικό στάδιο, θα ελεγχθεί η ορθότητα των στοιχείων και των προτιμήσεων των υποψηφίων και θα αποκατασταθούν τυχόν ελλείψεις ή σφάλματα.
ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΠΙΣΗΜΑΝΣΕΙΣ
1. Συνοψίζοντας, όλοι οι υποψήφιοι (Νέο ΓΕΛ, Παλαιό ΓΕΛ, ΕΠΑΛ) θα πρέπει 30 Μαρτίου ως 9 Απριλίου, χωρίς άλλα δικαιολογητικά να στείλουν την Α-Δ (1 σελίδα για υποβολή) στο Λύκειό τους. Αν είναι υποψήφιοι για τα 3 Μουσικά Τμήματα, θα στείλουν την επιπλέον Α-Δ Μουσικά (1 σελίδα για υποβολή). Μόνο αν είναι υποψήφιοι για προφορική εξέταση, τότε θα στείλουν δικαιολογητικά.
2. Όσοι υποψήφιοι ενδιαφέρονται για τις Στρατιωτικές Σχολές, τις Αστυνομικές Σχολές, τις Σχολές της Πυροσβεστικής Ακαδημίας, τις Σχολές του Λιμενικού Σώματος και τις Σχολές της Ακαδημίας του Εμπορικού Ναυτικού πρέπει επιπλέον να υποβάλουν αίτηση απευθείας στο Στρατό, στην Αστυνομία, στην Πυροσβεστική, στο Λιμενικό ή στο Εμπορικό Ναυτικό σε χρονικό διάστημα που θα ορίζεται στις προκηρύξεις που θα εκδώσουν τα αρμόδια Υπουργεία και να κριθούν ικανοί στις προκαταρκτικές εξετάσεις. Οι παραπάνω προκηρύξεις θα διατίθενται από τα Στρατολογικά Γραφεία, τα Αστυνομικά Τμήματα, την Πυροσβεστική και τις κατά τόπους Λιμενικές Αρχές αντίστοιχα.
3. Όσοι υποψήφιοι ενδιαφέρονται για τα ΤΕΦΑΑ και θα συμμετάσχουν φέτος στις πανελλαδικές εξετάσεις, πρέπει υποχρεωτικά να δηλώσουν την επιθυμία τους για τα ΤΕΦΑΑ, ώστε να συμμετάσχουν και στις πρακτικές δοκιμασίες (υγειονομική εξέταση και αγωνίσματα).
4. Υποψήφιοι για το 10% των θέσεων (χωρίς νέα εξέταση) μπορούν να είναι μόνο όσοι εξετάστηκαν πανελλαδικά το 2018 ή το 2019 (με τα ημερήσια ΓΕΛ ή με τα ημερήσια ΕΠΑΛ). Όσοι επιθυμούν να είναι υποψήφιοι για το 10% των θέσεων, δεν θα υποβάλουν την Αίτηση-Δήλωση, αλλά απευθείας μηχανογραφικό δελτίο.
5. Όσοι από τους μαθητές της τελευταίας τάξης των ΓΕΛ ή των ΕΠΑΛ εμπίπτουν στην ειδική κατηγορία των υποψηφίων-πασχόντων από σοβαρές παθήσεις (για εισαγωγή στο 5% των θέσεων εισακτέων χωρίς εξετάσεις), έχουν ήδη αποκτήσει νέο πιστοποιητικό της πάθησής τους από τις αρμόδιες επταμελείς επιτροπές των νοσοκομείων. Αυτοί οι μαθητές, εφόσον δεν επιθυμούν να συμμετάσχουν στις πανελλαδικές εξετάσεις, δεν υποβάλλουν την Αίτηση-Δήλωση, αλλά θα καταθέσουν μηχανογραφικό σε ημερομηνίες που θα ανακοινωθούν αργότερα.
6. Για τη διευκόλυνση των υποψηφίων παραθέτουμε παρακάτω όλα τα απαραίτητα αρχεία (link):
Α-Δ ΝΕΟ ΓΕΛ (1 σελίδα για υποβολή)
ΑΡΧΕΙΟ ΟΔΗΓΙΕΣ ΝΕΟ ΓΕΛ
ΑΡΧΕΙΟ Σχετική εγκύκλιος ΝΕΟ ΓΕΛ
Α-Δ ΠΑΛΑΙΟ ΓΕΛ (1 σελίδα για υποβολή)
ΑΡΧΕΙΟ ΟΔΗΓΙΕΣ ΠΑΛΑΙΟ ΓΕΛ.
ΑΡΧΕΙΟ Σχετική εγκύκλιος ΠΑΛΑΙΟ ΓΕΛ
Α-Δ ΕΠΑΛ Υπόδειγμα 1 (1 σελίδα για υποβολή)
ΟΔΗΓΙΕΣ ΕΠΑΛ Υπόδειγμα 1
Α-Δ ΕΠΑΛ Υπόδειγμα 2 (1 σελίδα για υποβολή)
ΟΔΗΓΙΕΣ ΕΠΑΛ Υπόδειγμα 2
ΑΡΧΕΙΟ Σχετική εγκύκλιος ΕΠΑΛ
Α-Δ ΜΟΥΣΙΚΑ ΝΕΟ ΓΕΛ (1 σελίδα για υποβολή)
Α-Δ ΜΟΥΣΙΚΑ ΠΑΛΑΙΟ ΓΕΛ (1 σελίδα για υποβολή)
Α-Δ ΜΟΥΣΙΚΑ ΕΠΑΛ (1 σελίδα για υποβολή)
ΑΡΧΕΙΟ ΜΟΥΣΙΚΑ ΟΡΓΑΝΑ (ΓΕΛ ή ΕΠΑΛ)
ΚΑΤΑΛΟΓΟΣ ΛΥΚΕΙΩΝ (mail και τηλέφωνα)
Τετραήμερη εκδρομή Γ’ Λυκείου
στη Θεσσαλονίκη – Φεβρουάριος 2020
Από τις 6 έως τις 9 Φεβρουαρίου 2020 πραγματοποιήθηκε η τετραήμερη εκδρομή των Τελειοφοίτων μας σε Θεσσαλονίκη, Βεργίνα, Έδεσσα. Την πρώτη ημέρα οι εκδρομείς-τελειόφοιτοί μας επισκέφθηκαν το αρχαίο Δίον στους βόρειους πρόποδες του Ολύμπου. Τη δεύτερη ημέρα ξεναγήθηκαν στους Βασιλικούς τάφους της Βεργίνας και επισκέφθηκαν την Έδεσσα. Τις επόμενες δύο ημέρες περιηγήθηκαν στη Θεσσαλονίκη! Επταπύργιο, Άγιος Δημήτριος, Ροτόντα, Λευκός Πύργος, Πλατ. Αριστοτέλους και όλα τα αξιοθέατα της πανέμορφης πόλης γοήτευσαν όλους. Μαθητές, μαθήτριες και συνοδοί καθηγητές απόλαυσαν όμορφες στιγμές διασκέδασης και ψυχαγωγίας που θα τους συντροφεύουν για πάντα!
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
||
Η ιστορία μας διδάσκει μόνον αν θέλουμε να διδαχθούμε
Σήμερα 11 Δεκεμβρίου 2019, οι μαθητές του τμήματος ΒΚ του Τομέα Υγείας-Πρόνοιας και Ευεξίας, επισκέφθηκαν το κολαστήριο της Κομαντατούρ (Φρουραρχείο Πόλης Stadtkommandantur) στο κέντρο της Αθήνας, επί της οδού Κοραή 4. Τα υπόγεια τού κτηρίου της Εθνικής Ασφαλιστικής, που επιτάχθηκε από τις κατοχικές δυνάμεις και στέγασε την Kommandatur, είναι από τους λίγους χώρους, που η ιστορία έχει μείνει «ζωντανή», σαν να έχει σταματήσει ο χρόνος.
Λειτούργησαν στην Κατοχή ως κρατητήρια, εκεί όπου βασανίστηκαν χιλιάδες Έλληνες αντιστασιακοί, αλλά και αρκετοί Γερμανοί αντιφρονούντες. Στα υπόγεια βρίσκονταν τα κελιά, όπου οι συλληφθέντες έμεναν συνήθως από μία ως τριάντα ημέρες πριν μεταφερθούν σε γερμανικά στρατόπεδα συγκέντρωσης, στις φυλακές Αβέρωφ, στην Καισαριανή, στο Χαϊδάρι και αλλού. Στους τοίχους των θαλάμων, ιδιαίτερα του δευτέρου υπογείου, όπου σώζεται ατόφιο το στρώμα του 1944, διαβάζει κανείς ακιδογραφήματα, δηλαδή πρόχειρα χαραγμένες επιγραφές από τους κρατούμενους, με ονόματα, ημερομηνίες, μηνύματα, σκίτσα με πορτραίτα, νότες, κιθάρες, καράβια, τραμ και άλλα.
Συνοδοί εκπαιδευτικοί: Κατσαρδή Γεωργία και Αναστάσιος Μάλφας.
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Παρασκευή 15-11-2019
Σήμερα 15 Νοεμβρίου 2019 και στην αίθουσα εκδηλώσεων, η σχολική μονάδα του 1ου ΕΠΑΛ, γιόρτασε την επέτειο της εξέγερσης του Πολυτεχνείου.
Οι υπεύθυνοι καθηγητές για την γενική οργάνωση της εκδήλωσης Γεωργία Κατσαρδή και Αναστάσιος Μάλφας αποδεικνύοντας στην πράξη ότι, η εκπαιδευτική διαδικασία δεν περιορίζεται μόνο εντός της αίθουσας στα θρανία και τον πίνακα, ξεπέρασαν κάθε δυσκολία και με την άψογη συνεργασία των μαθητών, Διεύθυνσης της Σχολικής μονάδας και της Διοίκησης της Σιβιτανιδείου Σχολής, δημιούργησαν μια ξεχωριστή γιορτή για όλο το σχολείο. Αξιοποιώντας όλα τα μέσα που τους δόθηκαν, κατάφεραν μέσα σε 15 ημέρες να ολοκληρώσουν και να παρουσιάσουν το πολυπρόσωπο σύντομο θεατρικό έργο σε επτά σκηνές: Ήταν κάποτε μια Χώρα…, του Βασιλείου Λούκα, όπου με μεγάλη ευστοχία δέθηκε το ιστορικό γεγονός με εικόνες, τραγούδι και δρώμενο.
Η ανταπόκριση και συμμετοχή των μαθητών ξεπέρασε κάθε προσδοκία, αποδεικνύοντας τη θέληση που είχαν ώστε να δημιουργήσουν και να ξεπεράσουν κάθε έννοια κούρασης, μέσα στο καθημερινό τους βεβαρημένο πρόγραμμα. Σε όλους αξίζει ένα μεγάλο μπράβο που με πολύ κόπο, μεράκι και υπομονή συμμετείχαν στην προετοιμασία και την υλοποίησή της γιορτής.
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
 |
Συμμετοχή του 1ου ΕΠΑ.Λ. Σιβιτανιδείου
στην ΚΔ΄ Σύνοδο της Βουλής των Εφήβων
Κατά το σχολικό έτος 2018-19 το 1ο ΕΠΑ.Λ. Σιβιτανιδείου ολοκλήρωσε με επιτυχία το πρόγραμμα της Βουλής των Εφήβων. Η μαθήτρια του τμήματος ΒΓ΄ (Β΄ τάξη του τομέα Γεωπονίας – Τροφίμων) Δήμητρα Πρέκα συμμετείχε εκπροσωπώντας το σχολείο μας στην ΚΔ΄ Σύνοδο και αποκόμισε τις καλύτερες εμπειρίες από αυτήν.
Πρόσκληση
Την Τετάρτη 11/9 και ώρα 11:00 π.μ. θα γίνει ο καθιερωμένος αγιασμός για την έναρξη του νέου σχολικού έτους 2019-20, στον κεντρικό προαύλιο χώρο της Σιβιτανιδείου Σχολής.
Η παρουσία σας θα μας τιμήσει ιδιαίτερα.
Συγχαρητήρια
στους απόφοιτους του 1ου ΕΠΑΛ για την επίδοση τους στις
Πανελλαδικές Εξετάσεις 2019!!!!
34 μαθητές μας πέτυχαν την εισαγωγή τους σε Πανεπιστημιακά τμήματα όπου θα σπουδάσουν:
Καλή σταδιοδρομία !!!!!!!!!!!!!
Αίτηση εγγραφής για το σχολικό έτος 2019 – 2020.
Ηλεκτρονική Αίτηση εγγραφής, ανανέωσης εγγραφής ή μετεγγραφής, μαθητών/-τριών.
Επισημαίνεται ότι:
Η Ηλεκτρονική Αίτηση μέσω της εφαρμογής e-eggrafes θα γίνεται από την 22α Μαΐου και ώρα 10:00 έως τη 17η Ιουνίου 2019 και ώρα 00:00.
Οι μαθητές/-τριες που επιθυμούν να εγγραφούν, να ανανεώσουν την εγγραφή τους ή να μετεγγραφούν σε οποιαδήποτε τάξη Δημόσιων Ημερησίων και Εσπερινών ΕΠΑ.Λ. για το σχολικό έτος 2019 – 2020, υποβάλλουν «Ηλεκτρονική Αίτηση εγγραφής, ανανέωσης εγγραφής ή μετεγγραφής», μέσω της εφαρμογής e-eggrafes στην ηλεκτρονική διεύθυνση: https://e-eggrafes.minedu.gov.gr
Κατά την υποβολή της Ηλεκτρονικής Αίτησης καταχωρίζονται απαραίτητα τα παρακάτω στοιχεία:
Για την είσοδο στην εφαρμογή e-eggrafes, είναι απαραίτητοι οι κωδικοί ΓΓΠΣ (taxis) του κηδεμόνα του/της μαθητή/-τριας που θέλει να υποβάλει Ηλεκτρονική Αίτηση.
Επισημαίνεται ότι, αν οι αιτούντες/-σες κηδεμόνες ή ενήλικοι/-ες μαθητές/-τριες δεν διαθέτουν κωδικούς ΓΓΠΣ (taxis), οφείλουν να προβούν σε όλες τις απαραίτητες ενέργειες προκειμένου να τους αποκτήσουν έγκαιρα.
Μετά την οριστική κατανομή τους σε συγκεκριμένο ΕΠΑ.Λ. οι ενδιαφερόμενοι/-ες θα ενημερωθούν μέσω της εφαρμογής e-eggrafes στην ηλεκτρονική διεύθυνση: https://e-eggrafes.minedu.gov.gr/#/
και οφείλουν να παρουσιαστούν για την οριστική εγγραφή, ανανέωση εγγραφής ή μετεγγραφή τους προσκομίζοντας όσα δικαιολογητικά απαιτούνται, από την 20η έως την 28η Ιουνίου 2019 για την Α’ φάση ηλεκτρονικών εγγραφών και από την 1η έως την 5η Ιουλίου για την Β’ φάση ηλεκτρονικών εγγραφών Μαΐου – Ιουνίου 2019.
Συμμετοχή του 1ου ΕΠΑ.Λ. Σιβιτανιδείου στο 4ο Φεστιβάλ Διαμεσολάβησης στο Πρότυπο Γυμνάσιο Αναβρύτων
Η ομάδα του προγράμματος Σχολικής Διαμεσολάβησης του σχολείου μας, καθώς και το τμήμα Α΄2, που στο πλαίσιο του μαθήματος «Ζώνη Εκπαιδευτικών Δραστηριοτήτων» επεξεργάζεται τις αρχές της Σχολικής Διαμεσολάβησης συμμετείχαν την Πέμπτη 18-04-2019, μαζί με τις υπεύθυνες καθηγήτριές τους, Δημοπούλου Γεωργία και Χατζηκυριάκου Ευθυμία, στο 4ο Φεστιβάλ Διαμεσολάβησης που πραγματοποιήθηκε με μεγάλη συμμετοχή στο Πρότυπο Γυμνάσιο Αναβρύτων στο άλσος Συγγρού στην Κηφισιά.
Ευχαριστούμε θερμά τις διοργανώτριες, Γιούλα Ρουμπέα και Μαρία Σφέτκου για την άψογη φιλοξενία και την πλούσια εμπειρία που απλόχερα μας πρόσφεραν!
Τετάρτη 17-04-2019
Επίσκεψη στο Πρότυπο Εθνικό Νηπιοτροφείο Καλλιθέας
Τα λόγια περισσεύουν κάθε φορά που γυρνάμε από το Νηπιοτροφείο Καλλιθέας.
Ευχαριστούμε όλους όσους ανταποκρίθηκαν και βοήθησαν στην προσπάθειά μας να δώσουμε χαρά στα παιδιά που μας έχουν ανάγκη.
Μαθήτρια του 1ου ΕΠΑ.Λ. Σιβιτανιδείου παίρνει το Α΄ βραβείο διηγήματος στον 11ο Πανελλήνιο Μαθητικό Λογοτεχνικό Διαγωνισμό Ποίησης και Διηγήματος υπό την αιγίδα της Unesco
Μεγάλη χαρά και τιμή έδωσε στο σχολείο μας η μαθήτρια του ô (Γ΄ τάξη Βοηθών Βρεφονηπιοκόμων) Χρύσα Στούμπου, που με ένα θαυμάσιο παραμύθι συμμετείχε στον 11ο Πανελλήνιο Μαθητικό Λογοτεχνικό Διαγωνισμό του Μορφωτικού Ομίλου Πετρούπολης υπό την αιγίδα της Unesco και διακρίθηκε με το Α΄ Βραβείο Διηγήματος.
Το έργο της θα συμπεριληφθεί στον τόμο που θα εκδοθεί από τις Εκδόσεις Δαρδανός.
30 Νοεμβρίου 2018:
1ο Διαδραστικό Συνέδριο
«Προωθώντας την Αποδοχή της Διαφορετικότητας στα Σχολεία»
Εκπαιδευτικές προσεγγίσεις για την κοινωνική ένταξη νέων με αναπηρία
Ένα σχολείο χωρίς ετικέτες… η αρχή μιας κοινωνίας χωρίς προκαταλήψεις.
Το “Ίδρυμα Μαριάννα Β. Βαρδινογιάννη” και ο Σ.Κ.Ε.Π. – Σύνδεσμος Κοινωνικής Ευθύνης για Παιδιά και Νέους διοργάνωσαν το 1ο Διαδραστικό Συνέδριο «Προωθώντας την Αποδοχή της Διαφορετικότητας στα Σχολεία – Εκπαιδευτικές προσεγγίσεις για την κοινωνική ένταξη νέων με αναπηρία» την Παρασκευή 30 Νοεμβρίου 2018, στο Ζάππειο Μέγαρο.
Το Συνέδριο τελούσε υπό την Αιγίδα της Α.Ε. του Προέδρου της Δημοκρατίας κυρίου Προκοπίου Παυλοπούλου.
Στόχοι Συνεδρίου
Το Συνέδριο στηρίχθηκε στη σημασία και στον ρόλο του σχολείου ως δυναμικού μοχλού δημοκρατικής συνείδησης & απαραίτητου θεσμού κοινωνικοποίησης των νέων.
Σηματοδοτεί την έναρξη ενός κύκλου εργασιών που θα εστιάσει στην ανάδειξη της σημασίας εφαρμογής & καθιέρωσης νέων εκπαιδευτικών εργαλείων, μέσα από τα οποία:
Απώτερος σκοπός είναι η θέσπιση πιλοτικού προγράμματος στο σχολικό πλαίσιο της ευρύτερης περιφέρειας της Αττικής. Το πιλοτικό αυτό πρόγραμμα θα αποτελέσει το έναυσμα για την δημιουργία ενός σχολείου ως πλαίσιο ισότητας ευκαιριών και ένταξης σε ένα κοινωνικό σύνολο. Ένα σχολείο που θα προωθεί την ενσυναίσθηση, τον διάλογο, την συνύπαρξη, την αποδοχή, την αλληλεγγύη και τον σεβασμό στην μοναδικότητα του καθενός.
Σε ποιους απευθυνόταν
Το Συνέδριο απευθυνόταν σε εκπροσώπους θεσμικών φορέων, καθηγητές τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, εκπαιδευτικούς πρωτοβάθμιας & δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, εκπαιδευτικό προσωπικό, μαθητές γενικής εκπαίδευσης καθώς και σε φοιτητές. Θα επιχειρήσουν όλοι μαζί να καταλήξουν σε καινοτόμες εκπαιδευτικές προτάσεις που θα κατατεθούν στο Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων και στο Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ).
Στις εργασίες του Συνεδρίου έλαβαν μέρος 4 εκπρόσωποι μαθητών της Β΄Τάξης από το 1ο ΕΠΑ.Λ Σιβιτανιδείου Δημόσιας Σχολής Τεχνών & Επαγγελμάτων, συνοδευόμενοι από τους εκπαιδευτικούς: Αθηνά Μποζίκη, Βικέντιο Γραμματικόπουλο και την ψυχολόγο του Σ.Σ.Ν. της Σιβιτανιδείου Σχολής κα Κατερίνα Τσάμη.
Επίσης έλαβαν μέρος και τα παρακάτω δημόσια & ιδιωτικά σχολεία:
2ο Δημοτικό Αχαρνών – Νέα Γενιά Ζηρίδη – Ελληνογαλλική Σχολή “Άγιος Ιωσήφ” – Πρότυπο ΓΕ.Λ Αναβρύτων – 21ο ΓΕ.Λ Αθηνών – 5ο Γυμνάσιο Κορυδαλλού – 2ο Γυμνάσιο Νίκαιας – 2ο Πειραματικό Γυμνάσιο Αθηνών – 2ο ΓΕ.Λ Γέρακα – 1ο Γυμνάσιο Βούλας – Ελληνογαλλική Σχολή Ευγένιος Ντελακρουά.
Μπορείτε να δείτε εδώ το πρόγραμμα του συνεδρίου: https://www.skep.gr/sites/default/files/web_agenda_gr.pdf
20 Νοεμβρίου 2018: Παγκόσμια Ημέρα για τα Δικαιώματα του Παιδιού
Η Παγκόσμια Ημέρα για τα Δικαιώματα του Παιδιού εορτάζεται κάθε χρόνο στις 20 Νοεμβρίου, με αφορμή την επέτειο υιοθέτησης από τη Γενική Συνέλευση του ΟΗΕ, το 1989, της Σύμβαση για τα Δικαιώματα του Παιδιού.
Στα πλαίσια των εκδηλώσεων για την Παγκόσμια αυτή μέρα μαθητές του 1ου ΕΠΑΛ Σιβιτανιδείου με συνοδούς τις καθηγήτριες Τσιρογιάννη Κωνσταντινιά και Κοκορόσκου Μαρία συμμετείχαν σε εκδήλωση στο Προεδρικό Μέγαρο.
Η Παγκόσμια Ημέρα Δικαιωμάτων του Παιδιού είναι κατ’ εξοχήν ζήτημα πολιτισμού, υπογράμμισε ο Πρόεδρος της Δημοκρατίας Προκόπης Παυλόπουλος παρουσία της υπουργού Πολιτισμού, Μυρσίνης Ζορμπά και της εισαγγελέως Αρείου Πάγου, Ξένης Δημητρίου. Ο κ. Παυλόπουλος εξήγησε με απλά λόγια στα παιδιά τη Διακήρυξη του ΟΗΕ «η οποία καθιερώνει συγκεκριμένα δικαιώματα για τα παιδιά, τον ζωτικό χώρο τον οποίο πρέπει να έχετε εσείς για να μπορέσετε να αναπτύξετε τη προσωπικότητά σας». Στο πλαίσιο αυτό, ο κ. Παυλόπουλος υπενθύμισε ότι η 20ή Νοεμβρίου ως ημέρα αφιερωμένη στα Δικαιώματα του Παιδιού χρησιμεύει στην Παγκόσμια Κοινότητα ως διαρκής υπενθύμιση της υποχρέωσής της, να διασφαλίζει την προστασία και την ανάπτυξη της παιδικής ηλικίας σε συνθήκες ειρήνης, ευημερίας, ελευθερίας, δικαιοσύνης και ίσων ευκαιριών.
Στην εκδήλωση παρευρέθηκαν μαθητές και εκπαιδευτικοί από το 87ο Δημοτικό Σχολείο Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης Αθήνας, το Μουσικό Γυμνάσιο Ιλίου και το 1ο ΕΠΑΛ της Σιβιτανιδείου Σχολής.
Μετά το πέρας της εκδήλωσης οι μαθητές ξεναγήθηκαν στις αίθουσες του ισογείου και του α΄ ορόφου του Προεδρικού Μεγάρου.
Διάκριση μαθήτριας του 1ου ΕΠΑ.Λ. Σιβιτανιδείου
Θερμά συγχαρητήρια στη μαθήτρια του τμήματος Γ΄Β, Παναγιωτοπούλου Αναστασία, για τη βράβευσή της στον μουσικό διαγωνισμό της Βουλής των Εφήβων!
Η μαθήτρια, σε συνεργασία με τον Δημήτρη Βουγιατζή, μαθητή του 4ου ΓΕ.Λ. Π. Φαλήρου, έλαβαν μέρος στον διαγωνισμό με το τραγούδι «Water fairest of all».
Η απονομή επαίνου πραγματοποιήθηκε σε ειδική εκδήλωση κατά τη διάρκεια των εργασιών της ΚΓ΄ Συνόδου της Βουλής των Εφήβων.
ΑΠΟ ΤΟ 1ο ΕΠΑ.Λ ΣΙΒΙΤΑΝΙΔΕΙΟΥ ΣΤΗΝ ΙΑΤΡΙΚΗ ΑΘΗΝΑΣ ΚΑΙ ΟΧΙ ΜΟΝΟ!
Με αφορμή την ανακοίνωση των βάσεων για την εισαγωγή των μαθητριών και μαθητών στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, η Διεύθυνση και ο Σύλλογος των εκπαιδευτικών του 1ου ΕΠΑ.Λ Σιβιτανιδείου, απευθύνουν τις εγκάρδιες ευχές τους σε όλες και όλους τους μαθητές του σχολείου μας που είδαν τις προσπάθειές τους να στέφονται με επιτυχία και κατάφεραν να πετύχουν τους στόχους τους, επισφράγισμα των κόπων και προσπαθειών τους.
Ευχόμαστε η συνέχιση της πορείας για την κατάκτηση της γνώσης από τα θρανία των πανεπιστημίων (Ιατρική Αθήνας – Φαρμακευτική Πάτρας – Γεωπονικό Παν/μιο Αθήνας – ΔΠΘ – Παν/μιο Δυτ. Αττικής) των ΣΜΥΑ και των ΤΕΙ, να είναι δημιουργική και να συμβάλλει στην εκπλήρωση των ονείρων του καθενός και της καθεμιάς σας.
Δεν ξεχνάμε τους μαθητές μας που προσπάθησαν αλλά δεν είχαν το επιθυμητό αποτέλεσμα, όπως και τους μαθητές μας που συνειδητά ή όχι έβαλαν άλλους στόχους και άλλες προτεραιότητες για το μέλλον τους.
Την πρόσκαιρη απογοήτευση να τη διαδεχτεί η αισιοδοξία και η οργανωμένη προσπάθεια.
Να παλέψουν και σύντομα θα δουν τα όνειρα τους να εκπληρώνονται!
ΑΠΟ ΤΟ 1ο ΕΠΑ.Λ ΣΙΒΙΤΑΝΙΔΕΙΟΥ ΣΤΗΝ ΙΑΤΡΙΚΗ ΑΘΗΝΑΣ ΚΑΙ ΟΧΙ ΜΟΝΟ!
Με αφορμή την ανακοίνωση των βάσεων για την εισαγωγή των μαθητριών και μαθητών στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, η Διεύθυνση και ο Σύλλογος των εκπαιδευτικών του 1ου ΕΠΑ.Λ Σιβιτανιδείου, απευθύνουν τις εγκάρδιες ευχές τους σε όλες και όλους τους μαθητές του σχολείου μας που είδαν τις προσπάθειές τους να στέφονται με επιτυχία και κατάφεραν να πετύχουν τους στόχους τους, επισφράγισμα των κόπων και προσπαθειών τους.
Ευχόμαστε η συνέχιση της πορείας για την κατάκτηση της γνώσης από τα θρανία των πανεπιστημίων (Ιατρική Αθήνας – Φαρμακευτική Πάτρας – Γεωπονικό Παν/μιο Αθήνας – ΔΠΘ – Παν/μιο Δυτ. Αττικής) των ΣΜΥΑ και των ΤΕΙ, να είναι δημιουργική και να συμβάλλει στην εκπλήρωση των ονείρων του καθενός και της καθεμιάς σας.
Δεν ξεχνάμε τους μαθητές μας που προσπάθησαν αλλά δεν είχαν το επιθυμητό αποτέλεσμα, όπως και τους μαθητές μας που συνειδητά ή όχι έβαλαν άλλους στόχους και άλλες προτεραιότητες για το μέλλον τους.
Την πρόσκαιρη απογοήτευση να τη διαδεχτεί η αισιοδοξία και η οργανωμένη προσπάθεια.
Να παλέψουν και σύντομα θα δουν τα όνειρα τους να εκπληρώνονται!
Τετάρτη 30-05-18
Παράταση ημερομηνίας υποβολής αιτήσεων:
Σας ενημερώνουμε ότι παρατείνεται η ημερομηνία υποβολής της «Ηλεκτρονικής Αίτησης Εγγραφής – Δήλωσης Προτίμησης», μέσω της εφαρμογής e-εγγραφές για το σχολικό έτος 2018-2019 στην ηλεκτρονική διεύθυνση:
https://e-eggrafes.minedu.gov.gr, μέχρι την Τετάρτη 6 Ιουνίου 2018 και ώρα 22.00 (10.00 μ.μ.).
Τρίτη 22-05-18.
Έλεγχοι βαθμολογίας Β΄τετραμήνου
Την Πέμπτη 24 / 05 / 2018 και ώρα 11:00 – 13:00 θα δοθεί η βαθμολογία Β΄τετραμήνου στο 1ο ΕΠΑ.Λ. Παρακαλούνται οι γονείς και οι κηδεμόνες των μαθητών/τριών να προσέλθουν στο σχολείο για να ενημερωθούν για την πρόοδο των παιδιών τους.
Πέμπτη 17-05-18
Την Πέμπτη 17 Μαΐου 2018 επισκέφτηκε τη σχολή μας ο Πρόεδρος και Διευθύνων Σύμβουλος τηςΕταιρείας Euroins GR, κ. Κωνσταντίνος Μάκαρης. Σκοπός της επίσκεψής του κ. Μάκαρη τον οποίο θερμά ευχαριστούμε, ήταν η δωρεά ενός Projector στη σχολική μονάδα του 1ου ΕΠΑΛ Σιβιτανιδείου για την κάλυψη πάγιων εκπαιδευτικών αναγκών του τμήματος Οδοντοτεχνικής.
Η εταιρεία η οποία έχει βραβευθεί για τις δράσεις εταιρικής κοινωνικής ευθύνης, έκανε τη συγκεκριμένη δωρεά στο πλαίσιο του εορτασμού των 20 ετών της Euroins. Η καμπάνια της εταιρείας έχει τίτλο ‘’20 χρόνια Euroins-20 Σχολεία ανά την Ελλάδα’’.
Στη φωτογραφία διακρίνονται από αριστερά, η κ. Ζωή Γριμανέλη εκπαιδευτικός του τμήματος Οδοντοτεχνικής, η κ. Κων/νιά Τσιρογιάννη υποδιευθύντρια 1ου ΕΠΑΛ, , ο κ. Κων/νος Μάκαρης Πρόεδρος και Διευθύνων Σύμβουλος της Εταιρείας Euroins GR, η κ. Γεωργία Δημοπούλου Διευθύντρια 1ου ΕΠΑΛ, η κ. Αθηνά Μποζίκη Υποδιευθύντρια 1ου ΕΠΑΛ και ο κ. Κων/νος Τσιαπάρας Εμπορικός Διευθυντής της Εuroins GR.
Πέμπτη 10-05-18.
Ενημέρωση για την «Ηλεκτρονική Αίτηση Εγγραφής – Δήλωση Προτίμησης», μαθητών/τριών για το σχολικό έτος 2018-2019.
Οι μαθητές/τριες που επιθυμούν να εγγραφούν, να ανανεώσουν την εγγραφή τους ή να μετεγγραφούν σε οποιαδήποτε τάξη Δημοσίων Ημερησίων και Εσπερινών ΓΕ.Λ. -ΕΠΑ.Λ. για το σχολικό έτος 2018-2019, υποβάλλουν «Ηλεκτρονική Αίτηση Εγγραφής – Δήλωση Προτίμησης», μέσω της εφαρμογής e-εγγραφές στην ηλεκτρονική διεύθυνση:
https://e-eggrafes.minedu.gov.gr
συμπληρώνοντας όλα τα απαραίτητα στοιχεία, από τη 14η Μαΐου και ώρα 10:00 έως την 31η Μαΐου 2018 και ώρα 14:00.
Στην περίπτωση ανήλικων μαθητών/τριών που φοιτούν στη Γ΄ Τάξη Γυμνασίου , στην Α΄ Λυκείου και στη Β΄ Λυκείου. την ηλεκτρονική δήλωση προτίμησης καταθέτουν οι γονείς/κηδεμόνες των μαθητών/τριών.
Για την είσοδο στην εφαρμογή e-εγγραφές, είναι απαραίτητοι οι κωδικοί ΓΓΠΣ (taxis). Στην περίπτωση ανήλικου/ης μαθητή/τριας ή ενήλικου προστατευόμενου μέλους το οποίο δε διαθέτει κωδικούς ΓΓΠΣ (taxis), χρησιμοποιούνται αποκλειστικά οι κωδικοί ΓΓΠΣ (taxis) του γονέα ή κηδεμόνα ή του κατά το νόμο υπεύθυνου αντίστοιχα που έχει καταχωριστεί στο Πληροφοριακό Σύστημα Myschool. Στην περίπτωση αυτή, απαιτείται αποδεικτικό έγγραφο δημόσιας αρχής για την ολοκλήρωση της εγγραφής τους στο σχολείο.
Επίσης, στην περίπτωση κατά την οποία οι αιτούντες/αιτούσες κηδεμόνες ή ενήλικοι/ες μαθητές/τριες δεν διαθέτουν κωδικούς ΓΓΠΣ (taxis) οφείλουν να προβούν σε όλες τις απαραίτητες ενέργειες προκειμένου να τους αποκτήσουν έγκαιρα.
Πέμπτη 05-04-18.
Σχετικά με τους συντελεστές βαρύτητας μαθημάτων πανελλαδικών εξετάσεων αποφοίτων ΕΠΑΛ
Με την ΚΥΑ Φ.151/43612/Α5 του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων, (ΦΕΚ 983/Β΄/20-03-2018) που αφορά την πρόσβαση αποφοίτων ΕΠΑΛ στα Πανεπιστήμια, στα ΤΕΙ, στις στρατιωτικές σχολές κ.λπ., ορίστηκαν διαφορετικά οι συντελεστές βαρύτητας μαθημάτων για τις σχολές που ανήκουν σε κοινή ομάδα (σχολές δηλ. στις οποίες έχουν πρόσβαση οι απόφοιτοι των ΕΠΑΛ από όλους τους τομείς) από συντελεστές που ισχύουν για τις σχολές που έχουν πρόσβαση οι απόφοιτοι του κάθε τομέα χωριστά.
Αυτό είναι αναγκαίο να γίνει, εξ αιτίας του γεγονότος ότι στην κοινή ομάδα σχολών όλοι οι απόφοιτοι διεκδικούν από κοινού τα ίδια τμήματα. Έτσι οι συντελεστές βαρύτητας των 2 κοινών μαθημάτων θα έχουν αυξημένη βαρύτητα σε σχέση με τα 2 μαθήματα ειδικότητας που είναι διαφορετικά για κάθε τομέα.
Συγκεκριμένα,
Α. ΓΙΑ ΤΙΣ ΣΧΟΛΕΣ ΣΤΙΣ ΟΠΟΙΕΣ ΕΧΟΥΝ ΠΡΟΣΒΑΣΗ ΟΙ ΑΠΟΦΟΙΤΟΙ ΤΟΥ ΚΑΘΕ ΤΟΜΕΑ ΞΕΧΩΡΙΣΤΑ: οι συντελεστές βαρύτητας των μαθημάτων θα είναι: για τα Μαθηματικά και την Ελληνική Γλώσσα συντελεστής 1,5 και για τα δύο μαθήματα ειδικότητας συντελεστής 3,5.
Β. ΓΙΑ ΤΙΣ ΣΧΟΛΕΣ ΤΗΣ ΚΟΙΝΗΣ ΟΜΑΔΑΣ, ΟΠΟΥ ΕΧΟΥΝ ΠΡΟΣΒΑΣΗ ΟΙ ΑΠΟΦΟΙΤΟΙ ΟΛΩΝ ΤΩΝ ΤΟΜΕΩΝ ΤΩΝ ΕΠΑΛ: οι συντελεστές βαρύτητας των μαθημάτων θα είναι: για τα Μαθηματικά και την Ελληνική Γλώσσα συντελεστής 3,5 και για τα δύο μαθήματα ειδικότητας συντελεστής 1,5.
Το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων αντιλαμβανόμενο ότι η αλλαγή αυτή των συντελεστών μαθημάτων της κοινής ομάδας σχολών, κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς δημιουργεί προβλήματα στην προετοιμασία των μαθητών-τριών, ανακοινώνει ότι η αλλαγή αυτή θα ισχύσει από την επόμενη σχολική χρονιά 2018-19. Για το λόγο αυτό θα προωθηθεί τις επόμενες ημέρες σχετική τροποποίηση της ΚΥΑ.
Τετάρτη 04-04-18.
Πρόγραμμα πανελλαδικών εξετάσεων 2018.
Από το Υπουργείο Παιδείας ανακοινώνεται ότι με Υπουργική Απόφαση καθορίστηκε το πρόγραμμα των πανελλαδικών εξετάσεων 2018.
Για τη σχετική Υπουργική Απόφαση πατήστε εδώ : http://www.minedu.gov.gr/exetaseis-2/epal-m/anakoinwseis-epala/33912-04-04-18-progran-2021
Τετάρτη 21-03-18.
Δημοσιεύτηκαν στο ΦΕΚ οι Υπουργικές Αποφάσεις για την πρόσβαση υποψηφίων ΓΕΛ και ΕΠΑΛ στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση.
Περισσότερα : http://www.minedu.gov.gr/exetaseis-2/to-thema-exetaseis
Τρίτη 06 Μαρτίου 2018.
Το 2ο δεκαπενθήμερο Μαρτίου οι αιτήσεις υποψηφίων για τις Πανελλαδικές 2018 σε ΕΠΑΛ
Από το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων ανακοινώνεται ότι η υποβολή της Αίτησης-Δήλωσης για τη συμμετοχή των υποψηφίων στις πανελλαδικές εξετάσεις των ΓΕΛ ή των ΕΠΑΛ προγραμματίζεται για το δεύτερο δεκαπενθήμερο του Μαρτίου 2018.
Η εγκύκλιος:
Στο ίδιο διάστημα (δεύτερο δεκαπενθήμερο Μαρτίου) οι υποψήφιοι/ες (μαθητές/ριες και απόφοιτοι) με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες ή ειδικές μαθησιακές δυσκολίες που εξετάζονται προφορικά ή γραπτά κατά περίπτωση, θα πρέπει να υποβάλουν τα σχετικά δικαιολογητικά στο Λύκειό τους.
Με την ευκαιρία υπενθυμίζεται ότι οι υποψήφιοι/ες για το 10% των θέσεων χωρίς νέα εξέταση δεν υποβάλλουν Αίτηση-Δήλωση, αλλά κατευθείαν μηχανογραφικό δελτίο. Αν τυχόν επιθυμούν εισαγωγή σε Στρατό, Αστυνομία, Πυροσβεστική, ΑΕΝ, υποβάλλουν σχετική αίτηση στο αρμόδιο Υπουργείο και συμμετέχουν στις προκαταρκτικές εξετάσεις.
Σάββατο 13 Ιανουαρίου 2018.
Ημερίδα Οδοντοπροσθετικής στην Σιβιτανίδειο Σχολή.
Θα έχουμε την χαρά και την τιμή να παρακολουθήσουμε σε πρακτικές επιδείξεις στη Σχολή μας, τους: Νώντα Βλαχόπουλο, Δημήτρη Ρούσσο, Ανδρέα Χατζημπατζάκη και Δημήτρη Χριστοβασίλη!!!
Πρόγραμμα Εκδήλωσης
9.15 Εγγραφές
10.00 Δημήτρης Ρούσσος- »Σύνταξη Ολικών Οδοντ/χιών, διαδικασία βήμα προς βήμα»
11.30 Διάλειμμα- Καφές
12.00 Ανδρέας Χατζημπατζάκης – »Τεχνική εσωτερικών χρώσεων- Internal Live Stain στα κεραμικά»
13.30 Διάλειμμα- Ελαφρύ γεύμα
14.15 Νώντας Βλαχόπουλος- »Ολοκεραμικές Αποκαταστάσεις»
15.45 Δημήτρης Χριστοβασίλης- »Aπόδοση οπτικών ιδιοτήτων, οπαλισμός, φθορισμός σε μεταλλοκεραμική με το σύστημα Matrix».
Στο τέλος της εκδήλωσης θα κληρωθεί σε όσους έκαναν την εγγραφή τους και παρέμειναν μέχρι και την λήξη της Ημερίδας, ένα Σετ 4 πινέλων Synthesis MPF συνολικού κόστους 86€, προσφορά από την εταιρεία Aesthetic Team.
ΑΠΑΡΑΙΤΗΤΗ η δήλωση συμμετοχής στην ηλεκτρονική διεύθυνση: 1epalsivitanidios.edu@gmail.com
Υπεύθυνη διοργάνωσης: Ζωή Γριμανέλη.
20 Νοεμβρίου 2017:
ΕΟΡΤΑΣΜΟΣ ΕΠΕΤΕΙΟΥ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ
Mε ιδιαίτερη ζωντάνια και νεανικό παλμό τιμήθηκε η επέτειος του Πολυτεχνείου από το 1ο ΕΠΑ.Λ Σιβιτανιδείου, σε εκδήλωση που πραγματοποιήθηκε τη Δευτέρα 20 Νοεμβρίου 2017, στην αίθουσα πολλαπλών χρήσεων της Σιβιτανιδείου Σχολής. Στην εκδήλωση παρουσιάστηκαν χαρακτηριστικά κείμενα και ποιήματα της περιόδου και αποδόθηκε με θεατρικό τρόπο απόσπασμα από «Το Χρονικό των τριών ημερών» της Κ. Μητροπούλου. Ιδιαίτερη συγκίνηση προκάλεσε, εξάλλου, η προβολή σχετικού οπτικοακουστικού υλικού, καθώς και η παρουσίαση τραγουδιών αφιερωμένων στα γεγονότα του Πολυτεχνείου, τα οποία απέδωσαν με θέρμη και ενθουσιασμό μαθητές του σχολείου μας.
Επιμέλεια εκδήλωσης: Κοκορόσκου Μαρία
Χατζηκωνσταντίνου Βασιλική
Τεχνική επιμέλεια: Παπαδόπουλος Κωνσταντίνος
| ΕΠΩΝΥΜΟ | ΟΝΟΜΑ | ΤΜΗΜΑ |
| ΚΑΡΕΛΟΥ | ΜΑΡΙΑ | Α2 |
| ΚΑΣΟ | ΤΖΩΡΤΖΙΝΑ | Α2 |
| ΚΕΦΑΛΩΝΙΤΗ | ΑΓΑΠΗ | Α2 |
| ΚΥΡΓΟΥ | ΔΗΜΗΤΡΑ | Α3 |
| ΜΑΓΚΝΤΑΣΑΡΙΑΝ | ΤΑΤΕΒΙΚ | Α3 |
| ΜΑΥΡΟΓΙΑΝΝΗ | ΓΕΩΡΓΙΑ | Α3 |
| ΜΟΤΣΗ | ΣΠΥΡΙΔΩΝ | Α3 |
| ΜΠΟΥΣΟΥΛΑ | ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ | Α3 |
| ΠΡΕΚΑ | ΔΗΜΗΤΡΑ | Α4 |
| ΡΟΥΣΙΝΟΥ | ΕΛΕΝΗ | Α4 |
| ΠΑΥΛΙΔΗ | ΒΙΚΤΟΡΙΑ | ΒΑ2 |
| ΦΡΑΓΚΑΚΟΥ | ΚΑΛΛΙΟΠΗ | ΒΑ2 |
ΗΜΕΡΙΔΑ “ΠΕΡΙ ΓΥΜΝΑΣΤΙΚΗΣ” ΤΟΥ ΑΓΙΟΥ ΝΕΚΤΑΡΙΟΥ
Την Τρίτη 16 Μαρτίου 2010 και ώρα 12:00 στην αίθουσα Πολλαπλών Χρήσεων της Σιβιτανιδείου Σχολής, το 1ο ΕΠΑΛ διοργάνωσε ημερίδα με θέμα Ομιλία “Περί γυμναστικής” του Αγίου Νεκταρίου (Κύμη Ευβοίας, 21 Αυγούστου 1893), με την παρουσία και ευλογία του Μακαριώτατου Αρχιεπισκόπου Αθηνών και Πάσης Ελλάδος κ.κ. Ιερωνύμου Β΄ και τη συμμετοχή εκλεκτών ομιλητών και προσκεκλημένων.
«ΠΡΟΑΓΩΓΗ ΣΤΟΜΑΤΙΚΗΣ ΥΓΕΙΑΣ»
Σε συνεργασία με τον Οδοντιατρικό Σύλλογο, την Οδοντιατρική Σχολή του Πανεπιστημίου Αθηνών και εταιρίες οδοντιατρικών ειδών, οργανώθηκε εκστρατεία προαγωγής της στοματικής υγιεινής των μαθητών. Ενημερώθηκαν για την αξία της στοματικής υγιεινής, τις ασθένειες, τους τρόπους πρόληψης και θεραπείας. Με τη διανομή ενημερωτικών φυλλαδίων, αφισών και έντυπου υλικού, με τη βιβλιογραφική διερεύνηση και μελέτη, την αξιοποίηση ψηφιακού υλικού, αλλά και με επισκέψεις στους προαναφερθέντες συνεργαζόμενους φορείς, επιχειρούμε την ευαισθητοποίηση και ενεργό εμπλοκή των μαθητών. Παράλληλα, με τη σύνταξη και στατιστική αξιολόγηση ερωτηματολογίων, συντάσσουμε για πρώτη φορά «χάρτα υγείας» σε δείγμα 200 ατόμων, ενώ προγραμματίζεται εκδήλωση με κεντρικούς ομιλητές διακεκριμένους οδοντιάτρους.
Υπεύθυνοι καθηγητές: Ζαφείρη Β. – Ντούσκας Θ.
ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΔΑS.O.S.: Η ΣΤΑΣΗ ΜΑΣ ΑΠΕΝΑΝΤΙ ΣΕ ΜΙΑ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΧΩΡΙΣ ΦΡΑΓΜΟΥΣ»
Αξιοποιώντας τις δυνατότητες που προσφέρουν οι Τ.Π.Ε., τη βιωματική και την ομαδοσυνεργατική προσέγγιση, οι μαθητές μας ερευνούν τους βιοτικούς και α-βιοτικούς παράγοντες που σχετίζονται με την έννοια του δάσους, συνειδητοποιούν την αξία του και τη ρυθμιστική του συνεισφορά στο κλίμα, προβληματίζονται και αναλαμβάνουν δράσεις για την προστασία του. Στο πλαίσιο του προγράμματος πραγματοποιήθηκε επίσκεψη στο Κ.Π.Ε. Ακράτας στις 24/02/10. Οι μαθητές μας και οι συνοδοί – καθηγητές επέστρεψαν ενθουσιασμένοι από τη μοναδική εμπειρία της επαφής με τη φύση.
Υπεύθυνοι καθηγητές: Σάπκα Μ. – Κωνσταντοπούλου Α.
ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΤΑ ΜΑΡΜΑΡΑ ΤΟΥ ΠΑΡΘΕΝΩΝΑ»
Στο πλαίσιο αυτού του προγράμματος οι μαθητές έρχονται σε επαφή με τα γλυπτά του Παρθενώνα και γενικότερα της Ακρόπολης των Αθηνών και εργαζόμενοι ομαδικά αναγνωρίζουν τη σημασία της προστασίας των αρχαίων έργων τέχνης, επεξεργαζόμενοι βιβλιογραφικές πηγές και ψηφιακό υλικό, αλλά και αναπαριστώντας κάποια από τα αγάλματα. Παράλληλα, ενημερώνουν όλους τους μαθητές για την τύχη των μνημείων και παρουσιάζουν συνολικά τις εργασίες τους.
Υπεύθυνοι καθηγητές: Βαλμά Κ. – Στεφανίδου Δ.
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ E–TWINING
Σε συνεργασία με το Βρετανικό Κολλέγιο King Edward VI (United Kingdom, Nuneaton), και το Γενικό Λύκειο Πεντάπολης Σερρών προσεγγίζουμε το θέμα «Ιστορία της αρχαίας Σπάρτης». Αξιοποιώντας τις Τ.Π.Ε., οι μαθητές μας οικοδομούν τις γνώσεις τους για την παράδοση της αρχαίας Σπάρτης, αλληλεπιδρούν με τους συμμαθητές τους και τους μαθητές από τα συνεργαζόμενα σχολεία και διδάσκονται στην πράξη την αξία της ομαδικής εργασίας, της ανταλλαγής απόψεων και της αποδοχής του διαφορετικού.
Υπεύθυνος καθηγητής: Γραμματικόπουλος Β.
ΗΜΕΡΙΔΑ «ΠΑΘΗΣΕΙΣ ΤΟΥ ΜΑΣΤΟΥ, ΠΡΟΛΗΨΗ ΚΑΚΟΗΘΕΙΑΣ ΤΟΥ ΜΑΣΤΟΥ»
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Πρόληψης του καρκίνου του μαστού, πραγματοποιήθηκε από τον Τομέα Υγείας – Πρόνοιας του 1ου ΕΠΑ.Λ. στις 23/10/2009 ημερίδα με θέμα: «Παθήσεις του Μαστού, Πρόληψη Κακοήθειας του Μαστού», με ομιλητές τους ιατρούς γυναικολόγους Λατζουράκη Κ. και Γκίκα Θ. Σκοπός της ομιλίας ήταν η αφύπνιση και η επαγρύπνηση των μαθητών για τη σοβαρότητα και αναγκαιότητα της πρόληψης των παθήσεων του Μαστού, που πλήττουν καθημερινά πάρα πολλές γυναίκες και ένα μικρό ποσοστό ανδρών (15%). Δόθηκε έμφαση στο γεγονός ότι με την σωστή ενημέρωση και γνώση μπορεί να αναγνωριστούν εγκαίρως πρώιμα σημεία της κακοήθειας. Η πρόληψη συμφώνα με τις οδηγίες της Π.Ο.Υ. είναι σωτήρια για τη ζωή πολλών γυναικών.
Υπεύθυνη καθηγήτρια: Βούτου Στ.
ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΑΡΚΑΔΙΑ»
Το πρόγραμμα είναι πολυσκελές και περιλαμβάνει δρώμενα (αναπαράσταση του μύθου της Αρέθουσας και του Αλφειού, παρουσίαση με θέμα το «Κρυφό σχολειό», βιντεο-προβολές με θέμα τη ζωή και τη δράση του μεγάλου Αρκά Θ. Κολοκοτρώνη, αναπαράσταση της τελετής έναρξης των Λύκειων Αγώνων, που αποτελούσαν κατά κάποιο τρόπο την πνευματική Ολυμπιάδα της εποχής), χορευτικά (παραδοσιακοί χοροί της Αρκαδίας) και εικαστικά έργα (ζωγραφική σε καμβά με μικτή τεχνική και χρώμα).
Υπεύθυνοι καθηγητές: Τζελέπη Δ. – Διγγελίδης Αθ.
Φιλολογική υποστήριξη: Χατζηκυριάκου Ευθ.
ΗΜΕΡΙΔΑ “ΑΡΧΕΣ ΣΕΞΟΥΑΛΙΚΗΣ ΔΙΑΠΑΙΔΑΓΩΓΗΣΗΣ”
Τη Δευτέρα 26/04/2010 πραγματοποιήθηκε επιτυχώς η ημερίδα με θέμα “Αρχές σεξουαλικής διαπαιδαγώγησης”, με ομιλητές τους διακεκριμένους ιατρούς – γυναικολόγους Λατζουράκη Κ. και Γκίκα Θ. Τα κύρια θέματα που αναδείχθηκαν ήταν η πρόληψη των σεξουαλικώς μεταδιδόμενων νοσημάτων και του καρκίνου του τραχήλου της μήτρας.
Υπεύθυνη καθηγήτρια: Βούτου Στ.
ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΕ ΦΕΣΤΙΒΑΛ
Το Φεστιβάλ πραγματοποιήθηκε από Δευτέρα 22 έως και Παρασκευή 26 Φεβρουαρίου 2010 και ώρες 17.00 – 21.30, στο Θέατρο «Κάρολος Κουν». Στα πλαίσια του αφιερώματος στο Γιάννη Ρίτσο «Πάρε μαζί σου…», οι μαθήτριες των τμημάτων Βρεφονηπιοκομίας παρουσίασαν καμβάδες με θέματα ελεύθερα και θέματα μεγάλων ζωγράφων, όπως Νταλί, Πικάσσο κ.ά., με μικτή τεχνική και χρώμα, χειροποίητα αρωματικά σαπούνια και αυτοσχέδια αρώματα εμπνευσμένα από μεγάλους οίκους.
Η Έκθεση των Εικαστικών πραγματοποιήθηκε στο 4ο ΓΕΛ «Μακρυγιάννειο» Αλίμου, το οποίο γειτονεύει με το Θέατρο «Κάρολος Κουν», ώστε όλοι οι προσερχόμενοι να παρακολουθήσουν το Φεστιβάλ, να έχουν και τη δυνατότητα να περάσουν να δουν και τα εικαστικά τα έργα των μαθητών και των μαθητριών.
Το σχολείο μας απέσπασε τιμητικές διακρίσεις και πολλά θετικά σχόλια.
Υπεύθυνοι καθηγητές: Μπούζτου Ελ. – Τζελέπη Δ. – Κωνσταντοπούλου Άν.
ΗΜΕΡΙΔΑ «ΗΜΕΡΑ ΑΣΦΑΛΟΥΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ»
Στις 9 Φεβρουαρίου θα εορταστεί για έβδομη συνεχή χρονιά η Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου σε πάνω από 60 χώρες στον κόσμο.
Στα πλαίσια των εορτασμών αυτών συμμετέχει και η σχολική μας μονάδα με την διοργάνωση ενημερωτικής ημερίδας που απευθύνεται τόσο σε μαθητές όσο και σε εκπαιδευτικούς με θέμα την ασφάλεια στην χρήση του Διαδικτύου και την προστασία των προσωπικών μας δεδομένων.
Η ενημερωτική ημερίδα θα διεξαχθεί την 9 Φεβρουαρίου 2010 και ώρα 10:00 στην αίθουσα πολλαπλών χρήσεων της Σιβιτανιδείου Σχολής Τεχνών και Επαγγελμάτων.
Σκοπός του φετινού εορτασμού είναι να αναδειχθεί η σημασία της διαφύλαξης των προσωπικών μας δεδομένων στο Διαδίκτυο και για το λόγο αυτό το σύνθημα του εορτασμού της Ημέρας Ασφαλούς Διαδικτύου 2010 είναι: «Πριν δημοσιεύσεις, σκέψου».
ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΜΟΥΣΙΚΟΚΙΝΗΤΙΚΗΣ
Ένα διαφορετικό σεμινάριο πλημμυρισμένο από μουσικές του κόσμου, που απευθύνεται στα τμήματα Βρεφονηπιοκόμων του 1ου ΕΠΑ.Λ., οργανώθηκε υπό την καθοδήγηση του καθηγητή Μουσικοκινητικής Βασίλη Λιόσση και την υποστήριξη των καθηγητριών Βρεφονηπιοκόμων. Οι μαθήτριες διδάσκονται πώς να παράγουν μουσική με απλά μέσα, αξιοποιώντας υλικά που είναι εύκολα διαθέσιμα, με έμφαση στους ήχους που προέρχονται από τα κρουστά. Παράλληλα εξασκούνται στην κινητική έκφραση και τους τρόπους που μπορούν να «δέσουν» μουσική και κίνηση στο πλαίσιο μιας παιδαγωγικής προσέγγισης της προσχολικής ηλικίας.
ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΕ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑΣ
Το 1ο ΕΠΑ.Λ. συμμετέχει στον Ευρωπαϊκό διαγωνισμό φωτογραφίας με θέμα “Το ευρώ: Τι σημαίνει για μας;” με πέντε φωτογραφίες που έστειλαν οι μαθητές του ΒΓ΄ (Β΄ τάξη Γεωπονίας), υπό την καθοδήγηση του καθηγητή τους κ. Μπίτη. Τα παιδιά μας, ευαισθητοποιημένα στα μηνύματα των καιρών, εμπνεύστηκαν από την καθημερινότητα και αποτύπωσαν με μοναδικό τρόπο τα νοήματά της. Μια φωτογραφία, λοιπόν, χίλιες λέξεις…
ΗΜΕΡΙΔΑ “ΗΜΕΡΕΣ ΠΡΟΛΗΨΗΣ ΚΑΤΑ ΤΗΣ ΕΞΑΡΤΗΣΗΣ”
Το 1ο ΕΠΑ.Λ. σε συνεργασία με τη Συμβουλευτική Μονάδα Άμεσης Πρόσβασης του Θεραπευτικού Προγράμματος “Νόστος” του ΚΕΘΕΑ σχεδίασε και υλοποίησε δράση με τίτλο “Ημέρες Πρόληψης κατά της εξάρτησης”, το Μάρτιο του 2010. Με σκοπό την ευαισθητοποίηση των μαθητών, πραγματοποιήθηκε από τους συνεργάτες του ΚΕΘΕΑ ενημέρωση για την εξάρτηση από ουσίες. Πριν και μετά την ενημέρωση, δόθηκαν στους μαθητές ερωτηματολόγια που ανιχνεύουν την πληροφόρηση των μαθητών, αλλά και τις στάσεις τους απέναντι στις ουσίες. Η συγκεκριμένη προσπάθεια αποτελεί μέρος της ευρύτερης δράσης του Συμβουλευτικού Κέντρου του Ι.Ε.Κ. Σιβιτανιδείου Σχολής για το σχεδιασμό και την υλοποίηση παρεμβατικού προγράμματος πρωτογενούς πρόληψης, σε σχέση με τις εξαρτήσεις, που να ανταποκρίνεται στις ανάγκες της συγκεκριμένης εκπαιδευτικής κοινότητας.
ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΕΤΟΥΣ 2010
Το 1ο ΕΠΑ.Λ. παρουσίασε τα αποτελέσματα των Προγραμμάτων Αγωγής Υγείας, των Πολιτιστικών Προγραμμάτων και του Προγράμματος Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης που πραγματοποιήθηκαν στη διάρκεια του σχολικού έτους 2009-2010, την Παρασκευή 07/05/10 και την Τρίτη 11/05/10, στην Αίθουσα Πολλαπλών Χρήσεων της Σχολής.
Για να σχολιάσετε πρέπει να συνδεθείτε.
21/03/2018 : Κοινωνική προσφορά
Η 1η ημέρα κοινωνικής προσφοράς του ΤΟΜΕΑ ΑΙΣΘΗΤΙΚΉΣ – ΚΟΜΜΩΤΙΚΗΣ του 1ου ΕΠΑΛ ΤΗΣ ΣΙΒΙΤΑΝΙΔΕΙΟΥ ΣΧΟΛΗΣ , σε συνεργασία με τον Δήμο Καλλιθέας ολοκληρώθηκε με αμέτρητα χαμόγελα!!!
Ένα μεγάλο μπράβο στους σπουδαστές των τμημάτων ΓΑ1 ΓΑ2 ΓΚ, για τον επαγγελματισμό τους.
Ένα μεγάλο ευχαριστώ στις συναδέλφους κυρίες Ελίνα Σαουρίδη, Παναγιώτα Σαραντάκου, Μαρία Βουλισμά, Μαρία Χριστοδούλου για την ακούραστη προσφορά στον Τομέα, στην Σχολή και πάνω απ όλα στους μαθητές μας.
Ευχαριστούμε θερμά την Αντιδήμαρχο Κα. Πάσχου και τους συνεργάτες της για την υλοποίηση της κοινωνικής αυτής δράσης.
Ευχαριστούμε θερμά την Διευθύντρια του 1ου ΕΠΑΛ κα. Γεωργία Δημοπούλου και τον Διευθυντή του ΕΚ κ. Ιωάννη Λεούση για την πολύτιμη βοήθεια τους.
27/11/2017 : Εθελοντική Αιμοδοσία
Τη Δευτέρα 27/11/2017 πραγματοποιήθηκε Εθελοντική Αιμοδοσία των καθηγητών και μαθητών του σχολείου μας.
Υπεύθυνη καθηγήτρια η κυρία Χατζηκωνσταντίνου Β.
Για να σχολιάσετε πρέπει να συνδεθείτε.
30 / 04 /2019 έως 06 / 05 / 2019 : Υλοποίηση του 2018-1-EL01-KA116-046838
Στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος ERASMUS +, Δράση Μαθησιακή Κινητικότητα ΚΑ1, τομέας Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης, υλοποιήθηκε η ροή που αφορούσε το 1ο ΕΠΑ.Λ Σιβιτανιδείου, του εγκεκριμένου επιμορφωτικού προγράμματος με κωδικό 2018-1-EL01-KA116-046838 και τίτλο:
«Καινοτόμες προσεγγίσεις στη δημιουργία ενός σύγχρονου εκπαιδευτικού περιβάλλοντος στην Β/θμια Ε.Ε.Κ. μέσω επιμόρφωσης προσωπικού & εκπαιδευομένων, σύνδεσης παρεχόμενης μάθησης με την αγορά εργασίας και παροχής ίσων ευκαιριών σε μειονοτικές ομάδες».
Η κατάρτιση αφορούσε κύκλο δομημένων μαθημάτων, με τίτλο: “Digital classroom», για οκτώ (8) δικαιούχους εκπαιδευτικούς του 1ου ΕΠΑ.Λ Σιβιτανιδείου, στη Λετονία (Ρίγα) για μία (1) εβδομάδα, από τον εκπαιδευτικό οργανισμό: EEC (European Educational Circle).
Τα πεδία κατάρτισης αφορούσαν (ενδεικτικά):
https://www.youtube.com/watch?reload=9&v=F1ILHXMlC1U&feature=youtu.be
01 / 10 / 2018
«Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος στο πλαίσιο υλοποίησης εγκεκριμένου προγράμματος Erasmus +, Δράση Μαθησιακή Κινητικότητα ΚΑ1, τομέας Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης»
Σας ενημερώνουμε ότι στα πλαίσια του ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus + Δράση Μαθησιακή Κινητικότητα ΚΑ1, τομέας Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης, θα υλοποιηθεί το παρακάτω εγκεκριμένο επιμορφωτικό πρόγραμμα, το οποίο υποβλήθηκε από το 1ο ΕΠΑ.Λ Σιβιτανιδείου προς το Ίδρυμα Κρατικών Υποτροφιών, στο πλαίσιο της πρόσκλησης υποβολής προτάσεων κινητικότητας.
Το εγκεκριμένο επιμορφωτικό πρόγραμμα με κωδικό 2018-1-EL01-KA116-046838 και τίτλο:
«Καινοτόμες προσεγγίσεις στη δημιουργία ενός σύγχρονου εκπαιδευτικού περιβάλλοντος στην Β/θμια Ε.Ε.Κ. μέσω επιμόρφωσης προσωπικού & εκπαιδευομένων, σύνδεσης παρεχόμενης μάθησης με την αγορά εργασίας και παροχής ίσων ευκαιριών σε μειονοτικές ομάδες»,
περιλαμβάνει κατάρτιση σε πρόγραμμα εργασίας 8 δικαιούχων / συμμετεχόντων στην Λετονία (Ρίγα) για μία (1) εβδομάδα.
Λεπτομέρειες:
Για περισσότερες πληροφορίες μπορείτε να απευθύνεστε στον υπεύθυνο επικοινωνίας του προγράμματος κο Βικέντιο Γραμματικόπουλο.
24 / 11 /2017 : «30 χρόνια Erasmus – Erasmus + και ο ρόλος της Σιβιτανιδείου Δημόσιας Σχολής Τεχνών και Επαγγελμάτων»
Την Παρασκευή 24 Νοεμβρίου 2017 πραγματοποιήθηκε με επιτυχία η εκδήλωση που διοργάνωσαν η Σιβιτανίδειος Δημόσια Σχολή Τεχνών και Επαγγελμάτων και το Ίδρυμα Κρατικών Υποτροφιών (ΙΚΥ) ως Εθνική Μονάδα του Προγράμματος Erasmus+.
Το θέμα της εκδήλωσης ήταν: «30 χρόνια Erasmus – Erasmus+ και ο ρόλος της Σιβιτανιδείου Δημόσιας Σχολής Τεχνών και Επαγγελμάτων».
Την εκδήλωση τίμησε με την παρουσία του ο Προϊστάμενος Διεύθυνσης Ειδικών Προγραμμάτων Διεθνών Υποτροφιών του ΙΚΥ, κος Φώτιος Κ. Αθανασόπουλος, ο οποίος αναφέρθηκε μέσω της ομιλίας του στα 30 χρόνια επιτυχημένης διαδρομής του ΙΚΥ στο πρόγραμμα Εrasmus και τη συμμετοχή της Σιβιτανιδείου Σχολής στα προγράμματα κινητικότητας.
Στο τέλος της εκδήλωσης έγινε η απονομή του πιστοποιητικού κινητικότητας στους μαθητές του 3ου ΕΠΑΛ Σιβιτανιδείου, οι οποίοι συμμετείχαν στο σχέδιο κινητικότητας Erasmus+, που υλοποιήθηκε στην Κύπρο και τη Σλοβενία το καλοκαίρι 2017.
«Έναρξη Εκδήλωσης» – Βασίλης Ζαφειρίου, Προϊστάμενος Τμήματος Προγραμμάτων Ευρωπαϊκής Ένωσης, Εθνικών Φορέων και Σύνδεσης με την Παραγωγή Σιβιτανιδείου Σχολής.
Χαιρετισμός Γενικής Διευθύντριας Σιβιτανιδείου Δημόσιας Σχολής Τεχνών και Επαγγελμάτων, Ουρανίας Καλαντζή.
«30 χρόνια επιτυχίας από το Εrasmus στο Εrasmus+»,Φώτιος Κ. Αθανασόπουλος, Προϊστάμενος Διεύθυνσης Ειδικών Προγραμμάτων Διεθνών Υποτροφιών, ΙΚΥ.
«Η χρησιμότητα των προγραμμάτων κινητικότητας στην ανάπτυξη των προσόντων μέσω του ECVET»,Κώστας Καλτσάς, Σχολικός Σύμβουλος ΠΕ17 Ηλεκτρολόγων, Πρόεδρος ΕΤΕ.
«Τα plus(+) του Χάρτη Κινητικότητας»,Χαρά Κατελάνου, Προϊσταμένη Διεύθυνσης Οικονομικών Σιβιτανιδείου Σχολής.
«Σιβιτανίδειος Σχολή και Erasmus+»
Χρήστος Κουτουλάκος, Διευθυντής 2ου ΕΠΑ.Λ Σιβιτανιδείου,
Βικέντιος Γραμματικόπουλος, Εκπαιδευτικός 1ου ΕΠΑ.Λ Σιβιτανιδείου,
Αγλαϊα Καραμαλάκη, Εκπαιδευτικός 3ου ΕΠΑ.Λ Σιβιτανιδείου & Μαθητές Σιβιτανιδείου. Απονομή πιστοποιητικού κινητικότητας στους συμμετέχοντες μαθητές
16 / 11 /2017 :
Welcome / FΆILTE Emir
Καλωσορίζουμε στην Ελλάδα τον κο Emir Stranjak, Manager της Martello Training Ltd.
Στα πλαίσια του ευρωπαϊκού προγράμματος ERASMUS+, υλοποιήθηκε (από 2/5/2016 έως 8/5/2016), η μια εκ των δυο ροών του επιμορφωτικού προγράμματος με κωδικό 2015-1-EL01-KA101-013218 και τίτλο: «Αντιμετώπιση της σχολικής διαρροής: Ενίσχυση της αποτελεσματικότητας των εκπαιδευτικών, μέσω της αξιοποίησης των λογισμικών εφαρμογής ΤΠΕ, για την αντιμετώπιση της πρόωρης σχολικής εγκατάλειψης».
Το παραπάνω πρόγραμμα, σε συνεργασία του 1ου ΕΠΑ.Λ Σιβιτανιδείου με την Martello Training Ltd, περιλάμβανε κατάρτιση πέντε εκπαιδευτικών στο Δουβλίνο (Ιρλανδία) για μία εβδομάδα.
19 / 03 /2017 έως 25 / 03 / 2017 : Υλοποίηση του 2016-1-EL01-KA101-022697
Δείτε το video από την κατάρτιση εδώ: https://youtu.be/sEvakmU2ZPM
Στα πλαίσια του ευρωπαϊκού προγράμματος ERASMUS +, Βασική Δράση ΚΑ1 – Μαθησιακή Κινητικότητα Ατόμων/Learning Mobility of Individuals – Κινητικότητα προσωπικού σχολικής εκπαίδευσης, υλοποιήθηκε το εγκεκριμένο επιμορφωτικό πρόγραμμα 2016-1-EL01-KA101-022697 με τίτλο: «Η μεθοδολογία της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης, ως εργαλείο για την αναβάθμιση των γνώσεων και των δεξιοτήτων των εκπαιδευτικών στις τεχνολογίες αιχμής και τις νέες παιδαγωγικές του 21ου αιώνα», στην Ισπανία (Bilbao).
Το Πρόγραμμα της Κατάρτισης, εκτός των σεμιναρίων περιλάμβανε και επισκέψεις σε Εκπαιδευτικά Κέντρα και Οργανισμούς, ώστε να δούμε “στην πράξη” τις νέες μεθοδολογίες και τις τεχνολογίες αιχμής που χρησιμοποιούνται στη Χώρα των Βάσκων στο χώρο της Επαγγελματικής Εκπαίδευσης. Τα Εκπαιδευτικά Κέντρα και οι Οργανισμοί που επισκεφθήκαμε είναι:
1.Tknika in Errenteria (www.tknika.eus/)
Meeting with Jose Luis Fernandez Maure, International Manager Tknika Office.
Το Tknika είναι ένα κέντρο που υπάγεται στο Υφυπουργείο της Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης του Τμήματος Παιδείας της κυβέρνησης της Χώρας των Βάσκων.
Η καινοτομία και η εφαρμοσμένη έρευνα αποτελούν τον πυρήνα του Tknika στις συνεχιζόμενες προσπάθειές του για να τοποθετήσει την Επαγγελματική Κατάρτιση των Βάσκων στο ευρωπαϊκό προσκήνιο. Το Tknika είναι ένα από τα πιο προηγμένα κέντρα του κόσμου της επαγγελματικής κατάρτισης.
Μέσω της δικτύωσης και της άμεσης συμμετοχής του διδακτικού προσωπικού της Επαγγελματικής Κατάρτισης των Βάσκων, το Κέντρο αναπτύσσει καινοτόμα σχέδια στους τομείς της τεχνολογίας, της εκπαίδευσης και της διαχείρισης.
Η αποστολή του Tknika είναι να κάνει την έρευνα και την εφαρμογή της πυρήνα της καινοτομίας και θεμελιώδη στοιχεία της Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης στη Χώρα των Βάσκων. Επίσης στοχεύει να σημειωθεί πρόοδος στις νέες ρυθμίσεις και διαδικασίες μάθησης και να μειώσει το χάσμα των δεξιοτήτων από τη στιγμή που μια ιδέα ή η τεχνολογία προκύπτει μέχρι η κοινωνία να μπορεί να επωφεληθεί από αυτό.
Μέσα από μια δυναμική ανοικτή στη συνεργασία και την ίδρυση συμμαχιών, υποθάλπει τη δημιουργία δικτύων, την ομαδική εργασία, τη δημιουργικότητα και την αειφορία.
2. CIFP Bidebieta LHII (www.bidebieta.hezkuntza.net/web/guest)
Fields of study: Mechanic, Machinery, Admin, Robotics, Electrical installations
Το Κέντρο Bidebieta ελέγχεται από το Υφυπουργείο του Τμήματος Επαγγελματικής Κατάρτισης, Παιδείας, Πολιτικής Γλώσσας και Πολιτισμού της Βασκικής κυβέρνησης και συνεργάζεται με το Υπουργείο Απασχόλησης και Κοινωνικής Πολιτικής της Βασκικής κυβέρνησης, με Ιδρύματα και άλλους οργανισμούς και εταιρείες του χώρου.
Το Κέντρο διαθέτει από το 2002 πιστοποίηση ISO 9001 και σήμερα έχει πιστοποιηθεί με το πρότυπο UNE-EN ISO 9001: 2008, για τις διδασκαλίες της Επαγγελματικής Κατάρτισης και Εκπαίδευσης και την Απασχόληση, που χορηγείται από τον οργανισμό AENOR. Το 2006 κέρδισε το διακριτικό ασημένιο Q από τον οργανισμό Euskalit, μετά την εξωτερική αξιολόγηση, σύμφωνα με το πρότυπο της αριστείας EFQM, αφού έλαβε από το Υπουργείο Παιδείας Εύφημη Μνεία και Εθνικό Βραβείο Ποιότητας στην πρόσκληση του 2003. Το 2011, το Κέντρο έλαβε την πιστοποίηση EKOSCAN, και από το 2015 έχει την πιστοποίηση του Ολοκληρωμένου συστήματος περιβαλλοντικής διαχείρισης κατά ISO 14001.
To Ikaslan Mobility αντιπροσωπεύει όλα τα γραφεία Ikaslan στη χώρα των Βάσκων. Είναι μια ένωση των δημόσιων κέντρων αποστολή των οποίων είναι να προωθήσουν και να συντονίσουν τη δράση σε τομείς της διαχείρισης, της κατάρτισης, του εκσυγχρονισμού και της καινοτομίας.
3. IES Emilio Campuzano (www.emiliocampuzano.hezkuntza.net/web/guest)
Fields of study: Electronics, Printing, car mechanics, machinery production, Industrial robotics, civil works and architecture.
Το σημερινό I.E.S. Emilio Campuzano του Μπιλμπάο έχει τις ρίζες του στη Σχολή Τεχνών και Επαγγελμάτων, που ιδρύθηκε με πρωτοβουλία του δημάρχου του Μπιλμπάο D. Pablo de Alzola, και εγκαινιάστηκε στις 10 Φεβρουαρίου 1879. Ως ένα από τα παλαιότερα κέντρα, το IES Campuzano έχει κάνει μια δέσμευση για την εκπαίδευση και την πρόοδο, που χρησιμεύει ως γέφυρα μεταξύ της εκπαίδευσης και της εργασίας. Συμμετέχει στο μοντέλο της Διοίκησης Ολικής Ποιότητας, και στη μόνιμη αναζήτηση της συνεχούς βελτίωσης, ώστε να παρέχει έγκυρες λύσεις στα τρία υποσυστήματα επαγγελματικής κατάρτισης. Με την κοινή προσπάθεια των σχεδόν 120 Εκπαιδευτικών του I.E.S. Emilio Campuzano, την ανάπτυξη εργαλείων όπως η Διαχείριση Διαδικασιών και Αξιολόγησης, και δίνοντας προτεραιότητα στον εντοπισμό και την ικανοποίηση των αναγκών και των προσδοκιών των μαθητών του, παρέχει ολοκληρωμένη εκπαίδευση: επαγγελματική και ανθρώπινη, σε περίπου 1.500 μαθητές που το περιβάλλουν με την εμπιστοσύνη τους.
4. CIFP Tartanga LHII (www.tartanga.hezkuntza.net/web/guest)
Fields of study: Computer and Networks, Audiovisuals, Electronic and IT Communications Installations and admin studies.
Το CIFP Tartanga LHII ιδρύθηκε το 1978, σε μια εποχή που η Επαγγελματική Κατάρτιση είχε αρχίσει να ενισχύεται στη χώρα των Βάσκων. Τα πρώτα επαγγελματικά πεδία που προσφέρθηκαν ήταν Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Ηλεκτρονικών, Administration Management, Information Technology, Media studies και Φροντίδα Υγείας.
Κατά τη διάρκεια των επόμενων ετών αναπτύχθηκε σε υψηλότερο επίπεδο Επαγγελματικής Σχολής και με προϋποθέσεις για μια ευρύτερη προσφορά κατάρτισης για τους εργαζόμενους και τις επιχειρήσεις. Ανέπτυξε επίσης τη διαχείριση του με βάση τα συστήματα ελέγχου της ποιότητας και του απονεμήθηκε το Εθνικό Βραβείο Ποιότητας στις διαδικασίες διδασκαλίας-μάθησης. Αργότερα, το Tartanga θα συμπεριλάβει την κοινωνική εργασία και περιβαλλοντικές μελέτες. Έχει επίσης ένα εξαιρετικό Τμήμα Πληροφορικής.
Η Σχολή προσφέρει 15 διαφορετικά μαθήματα Επαγγελματικής Κατάρτισης, τα περισσότερα από αυτά στα Ισπανικά αν και υπάρχουν κάποιες επιλογές για να σπουδάσουν στην Βασκική ή στα Ισπανικά / Αγγλικά. Έχει περίπου 650 μαθητές που έχουν τη δυνατότητα να ολοκληρώσουν την περίοδο κατάρτισής τους στην Ευρωπαϊκή Κοινότητα μέσω του προγράμματος Erasmus +, καθώς και συμβουλές και τις εγκαταστάσεις, αν θέλουν να ξεκινήσουν τη δική τους επιχείρηση μέσω του επιχειρηματικού προγράμματος Urratsbat.
Το σχολείο είναι ανοιχτό για τον επιχειρηματικό κόσμο, και συνεργάζεται με εταιρείες σε προγράμματα κατάρτισης και τον πειραματισμό. Επίσης, έχει τους πόρους για να διατηρήσει και να βελτιώσει τις επιχειρηματικές σχέσεις του.
5. IES San José de Calasanz (www.sjcalasanz.com/)
Fields of study: Laboratory, Documentation and sanitary administration, Administration and finance, Marketing and advertising, Drugstore, Administrative management.
Το IES San José de Calasanz άρχισε να λειτουργεί το 1969, με την έναρξη ισχύος του νόμου Γενικής Εκπαίδευσης του 1970. Στην αρχή, η διδασκαλία του επικεντρώνεται σε επίπεδα προσχολικής εκπαίδευσης.
Στο σχολικό έτος 1975-1976 ξεκίνησε την καριέρα του στον τομέα της επαγγελματικής κατάρτισης, γνωρίζοντας τις εκπαιδευτικές ανάγκες της περιοχής επιρροής του: στην αριστερή όχθη.
Στις αρχές της δεκαετίας του 1980 ξεκινά τη 2η τάξη της Επαγγελματικής Κατάρτισης στις ειδικότητες Εξωτερικού Εμπορίου και Μεταφορών, Ακτινολογικό Εργαστήριο και Νηπιαγωγών.
Το Calasanz College είναι ένα από τα πρώτα κέντρα στην Bizkaia για την προώθηση της κατάρτισης στο χώρο εργασίας.
Το 1990, το Calasanz College άρχισε το σημερινό στάδιο της προσφοράς εκπαίδευσης που το καθορίζει: Προσχολική Αγωγή, Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση καθώς και κατάρτιση στη διοίκηση, το εμπόριο και Μάρκετινγκ, στην Υγεία και τις Κοινωνικές υπηρεσίες.
Το 2005 απέκτησε το ασημένιο μετάλλιο EFQM.
Το 2009 απέκτησε την αναγνώριση ως «Αειφόρο Σχολείο» .
Το IES San José de Calasanz διαθέτει από το 2011 πιστοποίηση ISO 9001.
6. IES Eskurtze BHI (www.eskurtze.hezkuntza.net/web/guest)
Fields of study: Attention to persons in situation of dependence, Electronics, Automotion, Child Education.
Το σημερινό IES Eskurtze BHI ανήκει στο δίκτυο των δημόσιων σχολείων της Βασκικής κυβέρνησης. Από την ίδρυσή του το 1979, το IES Eskurtze BHI επεδίωξε να προσφέρει μια ποιοτική εκπαίδευση, φιλοδοξώντας να αναγνωρίζεται κοινωνικά, να συμβάλει στη βελτίωση της διδασκαλίας-μάθησης και τη βελτίωση της επαγγελματικής ικανότητας των μαθητών του διευκολύνοντας την απασχόλησή τους.
Προσφέρει μια πλήρη εκπαίδευση από 12 έως 20 ετών, σε ένα ευρύ φάσμα ειδικοτήτων. Δεσμεύεται για την εξωτερική εκπαίδευση των μαθητών του με τουλάχιστον 400 ώρες εκπαίδευσης σε εταιρείες για τους μαθητές των κύκλων κατάρτισης, με τη δυνατότητα απόκτησης υποτροφίας για τις πρακτικές αυτές στο εξωτερικό μέσω Ευρωπαϊκών προγραμμάτων Erasmus +.
Λίγο sightseeing …
Το Μπιλμπάο είναι μια πόλη που περιστοιχίζεται από λόφους και βρίσκεται σε απόσταση 11 χιλιομέτρων από τον Ατλαντικό Ωκεανό, με τον οποίο συνδέεται μέσω του πλωτού ποταμού Nervion. Σε αυτό το ποτάμι το Μπιλμπάο οφείλει το όνομά του (από το bi albo, που στα βασκικά σημαίνει «δύο όχθες») και την παλιά του αίγλη. Μέχρι το 1997 το Μπιλμπάο ήταν μια καθαρά βιομηχανική πόλη, ένα μέρος που οι τουρίστες απλά προσπερνούσαν αναζητώντας τα αυθεντικά τοπία της γης των Βάσκων.
Όμως από την ημέρα που το Μουσείο Μοντέρνας Τέχνης άνοιξε τις πόρτες του, το ύφος της πόλης άλλαξε. Το φουτουριστικό δημιούργημα του διάσημου αρχιτέκτονα Frank Ghery χτίστηκε στην παλιά βιομηχανική ζώνη του Μπιλμπάο για να στεγάσει έργα μοντέρνας τέχνης του ιδρύματος Solomon Guggenheim.
Το Guggenheim
Το πλέον αναγνωρίσιμο κτίριο της πόλης, απέχει πολύ από ένα συνηθισμένο μουσείο σύγχρονης τέχνης. Φτιαγμένο από τιτάνιο, το οποίο αλλάζει χρώμα σχεδόν ανά πεντάλεπτο, ανάλογα με τη γωνία υπό την οποία (δεν) πέφτουν επάνω του οι ακτίνες του ήλιου, και σχεδιασμένο έτσι ώστε να θυμίζει καράβι που πλέει στα νερά του ποταμού, το κτίριο του Guggenheim είναι, κατά γενική ομολογία, πολύ εντυπωσιακότερο από το περιεχόμενό του.
Ένας γιγάντιος pop-art σκύλος, δια χειρός Jeff Koons, ο Puppy φτιαγμένος εξ’ ολοκλήρου από λουλούδια και φυτά, ένα τεράστιο μπουκέτο από πλεξιγκλάς τουλίπες, ακόμη και μια «εγκατάσταση» που εκτοξεύει καπνό πάνω στο νερό του ποταμού ανά τακτά χρονικά διαστήματα δημιουργώντας αφηρημένα σχήματα είναι μερικές από τις εικαστικές εκπλήξεις της διαδρομής.
Η Γέφυρα του Βισκαϊκού (Puente de Bizkaia)
Η πρώτη κρεμαστή γέφυρα που κατασκευάστηκε με πλατφόρμα για την μεταφορά εμπορευμάτων και οχημάτων, το μακρινό 1893, τότε που οι περιοχές τις οποίες ενώνει, Portugalete και Las Arenas, ήταν ολόκληρες πόλεις.
Εντυπωσιακά είναι τα κτίρια της παλιάς πόλης, στην όχθη του ποταμού.
Το δημαρχείο της πόλης και η κρεμαστή γέφυρα με την υπογραφή του Καλατράβα.
22/08/2016- 26/08/2016 : Υλοποίηση του 2015-1-EL01-KA101-013218
Δείτε το video από την κατάρτιση εδώ: https://www.youtube.com/watch?v=OQRMvDKEkAw&feature=youtu.be
Στα πλαίσια του ευρωπαϊκού προγράμματος ERASMUS+, Βασική Δράση ΚΑ1 – Μαθησιακή Κινητικότητα Ατόμων/Learning Mobility of Individuals – Κινητικότητα προσωπικού σχολικής εκπαίδευσης, υλοποιήθηκε η δεύτερη ροή του εγκεκριμένου επιμορφωτικού προγράμματος 2015-1-EL01-KA101-013218 με τίτλο: «Αντιμετώπιση της σχολικής διαρροής: Ενίσχυση της αποτελεσματικότητας των εκπαιδευτικών, μέσω αξιοποίησης των λογισμικών εφαρμογής ΤΠΕ, για την αντιμετώπιση της πρόωρης σχολικής εγκατάλειψης».
Το εγκεκριμένο πρόγραμμα περιλάμβανε κατάρτιση σε συνεργασία με την ITC International TEFL certificate s.r.o στις θεματικές ενότητες με τίτλο: “Current Issues in Education – Early School Leaving” .
Tα μαθήματα ήταν διαρθρωμένα σε 9 διαφορετικές ενότητες κατάρτισης, καθεμιά από τις οποίες κάλυπτε μια διαφορετική πτυχή του θέματος της πρόωρης εγκατάλειψης του σχολείου.
Η παρακολούθηση των μαθημάτων περιλάμβανε κυρίως πρακτική και δραστηριότητες σχετικά με τις βέλτιστες πρακτικές και τα προληπτικά μέτρα.
Μαθησιακά αποτελέσματα
02/6/2016
Θέμα: Έγκριση συμμετοχής στο Πρόγραμμα Erasmus +/Δράση ΚΑ1 – Μαθησιακή Κινητικότητα προσωπικού σχολικής εκπαίδευσης.
“Με ευχαρίστηση σας ανακοινώνουμε ότι εγκρίθηκε η αίτηση που υποβάλλατε στο ΙΚΥ σχετικά με τη συμμετοχή του 1ου ΕΠΑ.Λ ΣΙΒΙΤΑΝΙΔΕΙΟΥ ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΣΧΟΛΗΣ ΤΕΧΝΩΝ ΚΑΙ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΩΝ, στη δράση «Μαθησιακή κινητικότητα προσωπικού σχολικής εκπαίδευσης» με κωδικό 2016-1-EL01-KA101-022697 και τίτλο: «Η μεθοδολογία της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης, ως εργαλείο για την αναβάθμιση των γνώσεων και των δεξιοτήτων των εκπαιδευτικών στις τεχνολογίες αιχμής και τις νέες παιδαγωγικές του 21ου αιώνα», στο πλαίσιο του Προγράμματος Erasmus+, το οποίο επιχορηγείται από την Ευρωπαϊκή Επιτροπή.
Η αίτησή σας αξιολογήθηκε από εξωτερικούς αξιολογητές σύμφωνα με τα κριτήρια επιλογής και τις Ευρωπαϊκές προτεραιότητες, όπως αναφέρονται στη σχετική πρόσκληση ενδιαφέροντος“.
Ο εταίρος που θα συμμετάσχει στο προτεινόμενο σχέδιο είναι η Εducation & Μobility, ιδιωτικός οργανισμός, ο οποίος εδρεύει στο Μπιλμπάο της Χώρας των Βάσκων, στην Ισπανία.
ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ
Βαθμολογία: 99,39/100
Συνάφεια του σχεδίου:29,4/30
Ποιότητα σχεδιασμού και υλοποίησης: 40/40
Αντίκτυπος, διάδοση αποτελεσμάτων και βιωσιμότητα του σχεδίου: 30/30
Συνολικά σχόλια προς τον αιτούντα
Πρόκειται για μια εξαιρετικά καλά σχεδιασμένη αίτηση για ένα πρόγραμμα σχετικά με την εξ αποστάσεως εκπαίδευση που φαίνεται να αποτελεί απαραίτητο εργαλείο για τον Οργανισμό και για τα μελλοντικά του σχέδια. Περιέχει πολλά δυνατά σημεία τα οποία φαίνεται να έχει τη δυνατότητα το σχολείο να τα αξιοποιήσει στο έπακρο. Αν ακολουθηθούν όλες οι φάσεις και πραγματοποιηθούν όλες οι προβλεπόμενες δραστηριότητες, θα ωφεληθεί τόσο το σχολείο όσο και ο χώρος της επαγγελματικής εκπαίδευσης που φαίνεται πως πρέπει να βαδίσει, όπως διαφαίνεται από την αίτηση, σε νέα πορεία.
02/05/2016- 08/05/2016
Υλοποίηση του 2015-1-EL01-KA101-013218
Δείτε το video από την κατάρτιση εδώ: https://youtu.be/vy7NV0s5128
Στα πλαίσια του ευρωπαϊκού προγράμματος ERASMUS+, Βασική Δράση ΚΑ1 – Μαθησιακή Κινητικότητα Ατόμων/Learning Mobility of Individuals – Κινητικότητα προσωπικού σχολικής εκπαίδευσης, υλοποιήθηκε η μια εκ των δυο ροών του εγκεκριμένου επιμορφωτικού προγράμματος 2015-1-EL01-KA101-013218 με τίτλο: «Αντιμετώπιση της σχολικής διαρροής: Ενίσχυση της αποτελεσματικότητας των εκπαιδευτικών, μέσω της αξιοποίησης των λογισμικών εφαρμογής ΤΠΕ, για την αντιμετώπιση της πρόωρης σχολικής εγκατάλειψης». Το εγκεκριμένο πρόγραμμα περιλάμβανε κατάρτιση (σε συνεργασία με την Martello Training Ltd) σε πρόγραμμα εργασίας πέντε (5) δικαιούχων / συμμετεχόντων εκπαιδευτικών του 1ου ΕΠΑ.Λ Σιβιτανιδείου στο Δουβλίνο (Ιρλανδία) για μία (1) εβδομάδα (από 2/5 έως 8/5/2016).
Οι επωφελούμενοι εκπαιδευτικοί καταρτίστηκαν βασικά στο πεδίο της χρήση της τεχνολογίας στην τάξη, ως εργαλείου για την ανανέωση του ενδιαφέροντος των μαθητών για τη σχολική επιτυχία.
Οι θεματικές περιοχές στις οποίες συμμετείχαν οι εκπαιδευτικοί είναι :
Περιήγηση στο Δουβλίνο. Μια περιήγηση για την ομάδα στο κέντρο της πόλης.
General Post Office (GPO), Trinity College, κήποι του St. Stephen, Temple Bar και διάφορα άλλα ενδιαφέροντα μέρη του Δουβλίνου.
Το Alpha College έχει μια έμπειρη και δυναμική ομάδα διοίκησης που δίνει ισχυρή έμφαση στην εφαρμογή και τη βιωσιμότητα των συστημάτων και των διαδικασιών που τους επιτρέπουν να προσβλέπουν σε υψηλά επίπεδα αποτελεσματικότητας και της αποδοτικότητας μέσω της εν εξελίξει δραστηριότητας αυτοαξιολόγησης τους.
Στο Alpha College διδάσκονται διάφορα μαθήματα που αφορούν τις ΤΠΕ και τη χρήση τους.
Το κέντρο Εκπαίδευσης Ballyfermot ειδικεύεται στην εκπαίδευση ενηλίκων. Υπάρχει μια σειρά μαθημάτων κατάρτισης προσαρμοσμένη στις ανάγκες των ατόμων που αναζητούν εργασία.
Αποστολή του Local Enterprise Office Wicklow είναι να προωθήσει μια ισχυρή επιχειρηματική κουλτούρα στην κομητεία Wicklow και να υποστηρίξει ενεργά την ανάπτυξη των εγχώριων επιχειρήσεων, ιδίως εκείνων που έχουν τη δυνατότητα να αναπτυχθούν. Το LEO Wicklow προωθεί την ανάπτυξη των επιχειρήσεων στην κομητεία Wicklow με την ενθάρρυνση της ευαισθητοποίησης των επιχειρήσεων, παροχή επιχειρηματικών δεξιοτήτων και κατάρτισης σε θέματα διαχείρισης, υπηρεσίες πληροφόρησης και παροχής συμβουλών και μια σειρά από οικονομικά κίνητρα για τις μικρές επιχειρήσεις που βρίσκονται στην κομητεία Wicklow.
Το Glendalough είναι μια μοναστική πόλη από τον 9ο αιώνα, μια από τις σημαντικότερες μοναστικές τοποθεσίες στην Ιρλανδία. Αυτός ο πρώιμος χριστιανικός μοναστικός οικισμός ιδρύθηκε τον 6ο αιώνα.
21 / 01 / 2016
«Αντιμετώπιση της σχολικής διαρροής: Ενίσχυση της αποτελεσματικότητας των εκπαιδευτικών, μέσω της αξιοποίησης των λογισμικών εφαρμογής ΤΠΕ, για την αντιμετώπιση της πρόωρης σχολικής εγκατάλειψης».
Το συγκεκριμένο πρόγραμμα (2015-1-EL01-KA101-013218), υποβλήθηκε στα πλαίσια του Ευρωπαϊκού προγράμματος κινητικότητας ΚΑ1 Erasmus +,δράση «Μαθησιακή κινητικότητα προσωπικού σχολικής εκπαίδευσης», έχει εγκριθεί από το Ι.Κ.Υ. και βρίσκεται σε φάση υλοποίησης της μιας εκ των δυο ροών που προβλέπεται.
Η πρώτη ροή αφορά κατάρτιση σε πρόγραμμα εργασίας, πέντε (5) δικαιούχων / συμμετεχόντων στην Ιρλανδία για μία (1) εβδομάδα. Η περίοδος υλοποίησης είναι από 02/05/2016 έως 08/05/2016.
Περίληψη του σχεδίου:
Η Ευρωπαϊκή Ένωση θέτει με τον όρο «κοινωνικός αποκλεισμός» όλα τα κοινωνικά προβλήματα, ανεξάρτητα από τη φύση τους και την επιστημονική τους έννοια. Σε αυτόν τον όρο εντάσσονται προβλήματα όπως: η ανεργία, η μετανάστευση, ο αναλφαβητισμός, η σχολική αποτυχία, η ανισότητα των φύλων, η θρησκευτική ή άλλη ιδιαιτερότητα κλπ. Ήδη η Ε.Ε. με τη «Λευκή Βίβλο» έχει καταστήσει σαφές ότι η αποτυχία στην εκπαίδευση είναι ένας σοβαρός παράγοντας αποκλεισμού και περιθωριοποίησης. Για αυτό το λόγο και στο πλαίσιο της ευρωπαϊκής ατζέντας για τις νέες δεξιότητες και θέσεις εργασίας , οι Ευρωπαίοι εταίροι τονίζουν το ενδιαφέρον τους να μειωθεί το ποσοστό των ατόμων που εγκαταλείπουν πρόωρα το σχολείο σε όχι περισσότερο από 10 % και να αυξηθεί το ποσοστό των νέων που ανήκουν στην τριτοβάθμια εκπαίδευση ή σε ισοδύναμη επαγγελματική εκπαίδευση σε τουλάχιστον 40 %. Για την επίτευξη των στόχων αυτών κρίνεται απαραίτητη η συνεργασία μεταξύ των κρατών μελών, ιδίως όσον αφορά στην υποστήριξη των εθνικών μεταρρυθμίσεων υπέρ της δια βίου μάθησης και της ανάπτυξης κοινών ευρωπαϊκών μέσων για την προαγωγή της ποιότητας της εκπαίδευσης και της κινητικότητας μέσω της αναγνώρισης και της επικύρωσης των δεξιοτήτων, όπως αυτά φαίνονται και στο πλαίσιο του προγράμματος Εκπαίδευση και Κατάρτιση 2020.
Έχοντας υπόψη όλες τις παραπάνω τοποθετήσεις, το 1ο ΕΠΑ.Λ Σιβιτανιδείου Σχολής υπέβαλλε την πρόταση για το συγκεκριμένο πρόγραμμα, γιατί κατέγραψε και επεξεργάστηκε τα επίσημα στοιχεία με τους δείκτες πρόωρης σχολικής εγκατάλειψης σε Ελλάδα και Ευρώπη, τις ανάγκες των εκπαιδευτικών που διδάσκουν μαθήματα ειδικότητας και γενικής παιδείας στα σχολεία δευτεροβάθμιας επαγγελματικής εκπαίδευσης, τον τρόπο λειτουργίας αλλά και τα επίσημα ωρολόγια προγράμματα της επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης. Τέλος, οι εκπαιδευτικοί του 1ου ΕΠΑ.Λ ΣΔΣΤΕ γνωρίζοντας τις ανάγκες, τις μαθησιακές δυσκολίες, τα προβλήματα και τις ανισότητες που αντιμετωπίζουν οι μαθητές της επαγγελματικής εκπαίδευσης, σχεδίασαν το προτεινόμενο αυτό πρόγραμμα κινητικότητας.
Συνολικά 12 εκπαιδευτικοί πρόκειται να είναι οι επωφελούμενοι από την προτεινόμενη κινητικότητα, (5 και 7) σε κάθε ροή / προορισμό με σκοπό να καταρτιστούν σε δύο βασικά πεδία: τη συμβουλευτική σε θέματα πρόωρης σχολικής εγκατάλειψης και τη χρήση της τεχνολογίας στην τάξη, ως εργαλείων για την ανανέωση του ενδιαφέροντος των μαθητών για τη σχολική επιτυχία.
Οι θεματικές περιοχές στις οποίες θα συμμετέχουν για κατάρτιση οι εκπαιδευτικοί είναι :
Από την υλοποίηση του προγράμματος αναμένονται τα παρακάτω αποτελέσματα για τους συμμετέχοντες:
9 / 11 / 2015
“Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος στο πλαίσιο υλοποίησης εγκεκριμένου προγράμματος ERASMUS +, Βασική Δράση ΚΑ1”
Σας ενημερώνουμε ότι στα πλαίσια του ευρωπαϊκού προγράμματος ERASMUS+, Βασική Δράση ΚΑ1 – Μαθησιακή Κινητικότητα Ατόμων/Learning Mobility of Individuals – Κινητικότητα προσωπικού σχολικής εκπαίδευσης, θα υλοποιηθεί το παρακάτω εγκεκριμένο επιμορφωτικό πρόγραμμα, το οποίο υποβλήθηκε από το 1ο ΕΠΑ.Λ Σιβιτανιδείου προς το Ίδρυμα Κρατικών Υποτροφιών.
Το εγκεκριμένο επιμορφωτικό πρόγραμμα με τίτλο: «Αντιμετώπιση της σχολικής διαρροής: Ενίσχυση της αποτελεσματικότητας των εκπαιδευτικών, μέσω της αξιοποίησης των λογισμικών εφαρμογής ΤΠΕ, για την αντιμετώπιση της πρόωρης σχολικής εγκατάλειψης», περιλαμβάνει κατάρτιση σε πρόγραμμα εργασίας πέντε (5) δικαιούχων / συμμετεχόντων μονίμων εκπαιδευτικών του 1ου ΕΠΑ.Λ Σιβιτανιδείου στην Ιρλανδία (Δουβλίνο) για μία (1) εβδομάδα.
Λεπτομέρειες:
Το πρόγραμμα εργασίας περιλαμβάνει παρουσιάσεις στην Αγγλική γλώσσα σχετικά με την
Παρακαλείται το μόνιμο εκπαιδευτικό προσωπικό του 1ου ΕΠΑ.Λ Σιβιτανιδείου, να υποβάλει αιτήσεις συμμετοχής έως την προαναφερθείσα καταληκτική ημερομηνία.
Για περισσότερες πληροφορίες μπορείτε να απευθύνεστε στο γραφείο του Υποδιευθυντή του 1ου ΕΠΑ.Λ Σιβιτανιδείου.
10/7/2015
ΙΔΡΥΜΑ ΚΡΑΤΙΚΩΝ ΥΠΟΤΡΟΦΙΩΝ (ΙΚΥ)
ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΕΙΔΙΚΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΔΙΕΘΝΩΝ ΥΠΟΤΡΟΦΙΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ ΕΝΩΣΗΣ
Θέμα: Έγκριση συμμετοχής στο Πρόγραμμα Erasmus +/Δράση ΚΑ1 – Μαθησιακή Κινητικότητα προσωπικού σχολικής εκπαίδευσης.
Με ευχαρίστηση σας ανακοινώνουμε ότι εγκρίθηκε η αίτηση που υποβάλλατε στο ΙΚΥ σχετικά με τη συμμετοχή του 1ου ΕΠΑ.Λ ΣΙΒΙΤΑΝΙΔΕΙΟΥ ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΣΧΟΛΗΣ ΤΕΧΝΩΝ ΚΑΙ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΩΝ, στη δράση «Μαθησιακή κινητικότητα προσωπικού σχολικής εκπαίδευσης» με κωδικό 2015-1-EL01-KA101-013218, και τίτλο :
“Αντιμετώπιση της σχολικής διαρροής: Ενίσχυση της αποτελεσματικότητας των εκπαιδευτικών, μέσω της αξιοποίησης των λογισμικών εφαρμογής ΤΠΕ, για την αντιμετώπιση της πρόωρης σχολικής εγκατάλειψης” , στο πλαίσιο του Προγράμματος Erasmus+, το οποίο επιχορηγείται από την Ευρωπαϊκή Επιτροπή. Η αίτησή σας αξιολογήθηκε από εξωτερικούς αξιολογητές σύμφωνα με τα κριτήρια επιλογής και τις Ευρωπαϊκές προτεραιότητες, όπως αναφέρονται στη σχετική πρόσκληση ενδιαφέροντος.
Συνάφεια του σχεδίου: ΒΑΘΜΟΣ 29,6/30
Ποιότητα σχεδιασμού και υλοποίησης: ΒΑΘΜΟΣ 36,95/40
Αντίκτυπος, διάδοση αποτελεσμάτων και βιωσιμότητα του σχεδίου: ΒΑΘΜΟΣ 30/30
Συνολικά σχόλια προς τον αιτούντα
Υψηλού επιπέδου σχέδιο με πληρότητα, σαφήνεια και αιτιολόγηση σε όλα τα πεδία. Τα μαθησιακά αποτελέσματα για τους συμμετέχοντες πρόκειται να είναι υψηλά και να έχουν θετική επίδραση στον οργανισμό. Στα θετικά της αίτησης θα μπορούσαν να αναφερθούν η καλή οργάνωση, η σαφήνεια στην περιγραφή των δραστηριοτήτων, τα κριτήρια επιλογής των συνεργαζόμενων φορέων και του προσωπικού. Διασφαλίζονται τα θέματα αξιολόγησης και διάδοσης των αποτελεσμάτων.
Σχολικό Έτος 2014-2015
Οι μαθητές του τμήματος Α΄Ο2 της Α’ τάξης του τομέα Διοίκησης και Οικονομίας του 1ου ΕΠΑ.Λ υπό την εποπτεία της κας Τσιρογιάννη Κωνσταντινιάς (ΠΕ02) , συμμετείχαν το τρέχον σχολικό έτος στο Πρόγραμμα eTwinning με τίτλο «Are we the same?» σε συνεργασία με τα ακόλουθα σχολεία :
Σχολικό Έτος 2013-2014
Μαθητές της Α΄τάξης του τομέα Γεωπονίας του 1ου ΕΠΑ.Λ υπό την εποπτεία της κας Τσιρογιάννη Κωνσταντινιάς (ΠΕ02) , συμμετείχαν στο Πρόγραμμα eTwinning με τίτλο «My country» σε συνεργασία με τα ακόλουθα σχολεία :
1 . Λύκειο Αραδίππου της Κύπρου
2. Liceo Scientifico Statale της Potenza στην Ιταλία.
Η εργασία των μαθητών αξιολογήθηκε από την Εθνική Υπηρεσία Υποστήριξης και το έργο «My country» διακρίθηκε κερδίζοντας «Εθνική Ετικέτα Ποιότητας».
Leonardo Da Vinci /Δράση Κινητικότητα / VETPRO 
03/01/2012 έως 09/01/2012
Στα πλαίσια του Ευρωπαϊκού προγράμματος Leonardo Da Vinci, Δράση Κινητικότητα, κατηγορία VETPRO εγκρίθηκαν από το Ίδρυμα Κρατικών Υποτροφιών (Ι.Κ.Υ) και υλοποιήθηκαν, τα παρακάτω δύο προγράμματα:
Το πρώτο με κωδικό 2010-1-GR1-LEO03-04298 και τίτλο:
«Κατάρτιση εκπαιδευτών σε εφαρμοσμένα συστήματα παραγωγής Ηλεκτρικής ενέργειας από ήπιες μορφές, με σκοπό τη μεταφορά της τεχνογνωσίας από τις εταιρείες στο Τεχνικό σχολείο» , που αφορούσε επιμόρφωση 15 εκπαιδευτικών από τη Σιβιτανίδειο Σχολή στο εκπαιδευτικό κέντρο της εταιρείας IT Power στη Μ. Βρετανία (Λονδίνο) , με τη μορφή εβδομαδιαίου εκπαιδευτικού σεμιναρίου (θεωρία και πράξη), στις ήπιες μορφές ενέργειας.
Περίοδος υλοποίησης από 03/01/2012 έως 09/01/2012
Πρόγραμμα κατάρτισης
1η ημέρα – ΘΕΜΑ : Εισαγωγή στις ΑΠΕ. Θεμελιώδεις αρχές φωτοβολταϊκών συστημάτων και ασφάλεια. Ενημέρωση σε θέματα εγκατάστασης εναλλακτικών μορφών ενέργειας.
2η ημέρα – ΘΕΜΑ : Διαστασιολόγηση των Φ/Β πλαισίων και εγκατάσταση τους. Μελέτη επιλογής του κατάλληλου είδους Φ/Β συστημάτων αναλόγως με την εκάστοτε χρήση τους (συστήματα συνδεδεμένα με το δίκτυο πόλης ή αυτόνομα). Οικιακές και βιομηχανικές εφαρμογές.
3η ημέρα -ΘΕΜΑ : Σχεδιασμός, ανάπτυξη και κατασκευή ανεμογεννητριών. Μέτρηση, ανάλυση και καταγραφή αιολικού δυναμικού.
4η ημέρα – ΘΕΜΑ : Εφαρμογές των ανεμογεννητριών. Η διαχείριση και συντήρηση ενός αιολικού πάρκου και η σχετική νομοθεσία.
5η ημέρα- ΘΕΜΑ : Πρακτική άσκηση πάνω στην τηλεμετρία σε σταθμό μέτρησης και συλλογής δεδομένων της εταιρείας (control room): καταγραφή και διαχείριση ηλιακού και αιολικού δυναμικού.
Αξιολόγηση του προγράμματος. Συζήτηση για δυνατότητα μελλοντικής συνεργασίας. Παροχή κατάλληλα διαμορφωμένου εκπαιδευτικού υλικού και απονομή βεβαιώσεων κατάρτισης.
Εκπαιδευτικές επισκέψεις
Επίσκεψη στην κοινότητα BedZED (Beddington Zero Energy Development) στην οποία οι δραστηριότητες των κατοίκων και οι συνθήκες διαβίωσης βασίζονται μόνο στις φυσικές πηγές ενέργειας. Η καινοτόμος αυτή κοινότητα έχει πάρει βραβεία βιοκλιματικών τεχνικών και σχεδιασμού κτιρίων υπέρ της βιωσιμότητας.
Πολιτιστικές δραστηριότητες.
Έγιναν επισκέψεις στα Μουσεία Φυσικής Ιστορίας και Τεχνολογίας του Λονδίνου. Επίσης επισκεφθήκαμε χαρακτηριστικά αξιοθέατα όπως : η Βουλή των κοινοτήτων, το Αβαείο του Westminster, το Αστεροσκοπείο και το City του Λονδίνου.
Το δεύτερο με κωδικό 2011-1-GR1-LEO03-06543 και τίτλο:
«Η μεθοδολογία της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης και η εφαρμογή της στο πρόγραμμα του Νέου Σχολείου» – (The Methodology of long distance education and its implementation in the “New School” project) , που αφορούσε επιμόρφωση 15 εκπαιδευτικών από το 1ο ΕΠΑ.Λ Σιβιτανιδείου Σχολής στην Ισπανία (Μάλαγα) με τη μορφή εβδομαδιαίου εκπαιδευτικού σεμιναρίου.
Περίοδος υλοποίησης από 17/04/2012 έως 23/04/2012
Πρόγραμμα κατάρτισης
1η ημέρα – Υποδοχή των δικαιούχων του προγράμματος από την Monica Szauka, επικεφαλής του Ευρωπαϊκού Τμήματος της Spanish & Internship Consultant –SIC. Έγινε μια σύντομη περιγραφή του προγράμματος που αφορούσε το πρόγραμμα των επισκέψεων στα εκπαιδευτικά κέντρα και ιδρύματα και πολιτιστική προετοιμασία (μια εισαγωγή σε τοπικό επίπεδο για τη Μάλαγα και το εκπαιδευτικό σύστημα στην Ανδαλουσία).
(Monica Szauka, Head of European Department -Spanish & Internship Consultant-, welcomed the beneficiaries of the Project. Brief description of SIC followed).
Εκπαιδευτικές επισκέψεις και σεμινάρια :
2η ημέρα – Department of Virtual Education and Technological Laboratories
( Τμήμα Εικονικής και Τεχνολογικής Εκπαίδευσης ) Campus Teatinos, Aulario López Peñalver,Malaga, Spain, http://central.cv.uma.es
Παρουσίαση των υπηρεσιών που προσφέρονται από το Department of Virtual Education and Technological Laboratories.
Σεμινάριο με θέμα:
Portable classrooms – Informatics classrooms – Virtual Wireless Campus – Edit / projects of content trainings multimedia products – Videoconferences.
Συμμετέχοντες:
Carlos Romero Mas (Development Chief) – Other technicians & teachers
(Seminar on:Portable classrooms .Informatics classrooms .Virtual Wireless Campus . Edit projects of content trainings multimedia products .Videoconferences).
3η ημέρα -Teaching Centre (Centro de Profesores Málaga -CEP) -Local Educational Board in Malaga http://www.cepmalaga.com
Συμμετέχοντες:
Consultora: Mrs. Juana María Sáenz
Σεμινάριο και συζήτηση στρογγυλής τραπέζης:
• Ο ρόλος του CEP στην κατάρτιση του ανθρώπινου δυναμικού στην εκπαίδευση
• Τα μέσα συσχέτισης της προσφοράς κατάρτισης του CEP με τις ανάγκες των εκπαιδευτικών και το εκπαιδευτικό σύστημα εν γένει.
Σεμινάριο για θέματα ενδιαφέροντος του έργου:
• Η επαγγελματική εκπαίδευση στην Ισπανία-Ανδαλουσία. Νέα διαδραστικά εργαλεία, E-learning και εξ αποστάσεως μάθηση, εργαλεία επικοινωνίας και συνεργασίας.
• Καινοτόμα Σχέδια: Το έργο “Training School ITC 2,0 , Aula Virtual”, διδακτική εφαρμογή των ΤΠΕ στις αίθουσες διδασκαλίας.
(Seminar & round table: Role of CEP in the training of human resources in education. The means to correlate the CEP training offer with the needs of teachers in particular and the education system in general . Seminar on subjects of interest of the project: Vocational education in Spain- Andalucía , new interactive tools, E-learning & Distance learning, Communication and Collaboration tools, Innovative Projects: ITC project “Training School ITC 2.0” , Aula Virtual, didactic application of ITC in classrooms).
4η ημέρα -FORMAN (Training Centre for Communication and New Technology www.forman.es)
Σεμινάριο με θέματα :
• Το e-learning & e-Εκπαίδευση, Επικοινωνία και εργαλεία ΤΠΕ.
• Τα νέα εργαλεία της τεχνολογίας που χρησιμοποιούνται στην εκπαίδευση και κατάρτιση.
• Επίσκεψη στις εγκαταστάσεις του κέντρου.
Συμμετέχοντες:
Ms. Macarena Durán Robles ,Consultant Employement. (Subjects to be presented on seminar: Brief presentation of the centre and tour . E-learning & E –Training , Communication and It tools .New technology tools used in education and training).
5η ημέρα – I.E.S JESÚS MARÍN (Politecnico –www.politecnicomalaga.com)
Τεχνικό σχολείο, δευτεροβάθμια επαγγελματική εκπαίδευση και εκπαίδευση ενηλίκων.
• Παρουσίαση των δραστηριοτήτων και έργων του σχολείου: TIC project, Plurilinguistic Project, Peace Space Project, etc
• Συζήτηση στρογγυλής τραπέζης.
• Επίσκεψη στις εγκαταστάσεις του σχολείου.
Συμμετέχοντες:
Mr . Arturo C. Fernández Sanmartín , Director
(Presentation & round table: Presentation of activities & projects of the school: TIC project, Plurilinguistic Project, Peace Space Project, etc . Other matters of the project interest).
Colegio de educación Infantil y primaria GARCIA LORCA.
Προσχολική και πρωτοβάθμια εκπαίδευση, με τη διδασκαλία της Γαλλικής, ένα από τα πιο σημαντικά δημόσια σχολεία της πόλης.
Παρουσίαση και συζήτηση στρογγυλής τραπέζης:
• Η στρατηγική για τη θεσμική ανάπτυξη (Η διάγνωση, το όραμα, και οι στρατηγικές προτεραιότητες), μέσω της σχέσης με την τοπική κοινότητα -καινοτόμα σχέδια.
• Συζήτηση- συνάντηση με τους δασκάλους και του προσωπικού που εμπλέκονται σε επιτυχή έργα.
• Ανταλλαγή απόψεων, ερωτημάτων.
Συμμετέχοντες: Sra. Encarna Alvarez , Directora (Presentation & round table: The strategy for institutional development -diagnosis, vision, strategic priorities through the partnership with the local community. Innovative Projects . Debate meeting with the teachers, psychologist of the school and staff involved in successful or not successful projects. Exchange opinions, questions)
Πολιτιστικές δραστηριότητες.
Museo Picasso.
Η Μάλαγα είναι η πόλη όπου γεννήθηκε ο Pablo Ruiz Picasso . Το μουσείο αφιερωμένο στον Πικάσο άνοιξε το 2003 στην Buenavista Palace και διαθέτει 285 έργα, δωρεά της ανιψιάς του Christine Ruiz Picasso και άλλα μέλη της οικογένειάς του.
Centro de Arte Contemporáneo
Ιδρύθηκε το 2003 και είναι αφιερωμένο στη σύγχρονη τέχνη. Αποτελείται από 6.000 τ.μ. εκ των οποίων τα 2.400 είναι εκθεσιακοί χώροι.
La Alcazaba Castle και Gibralfaro Castle
Κάστρο του 8ου αιώνα το οποίο χρησιμοποιήθηκε ως παλάτι για τους κυβερνήτες της πόλης. Είναι το πιο καλοδιατηρημένο του είδους του σε όλη τη χώρα. Στον εσωτερικό χώρο του κάστρου υπάρχει το Αρχαιολογικό Μουσείο της Μάλαγα, ενώ δίπλα στην είσοδο υπάρχει το Teatro Romano (Ρωμαϊκό Θέατρο) .
Για να σχολιάσετε πρέπει να συνδεθείτε.
Επίσκεψη στο Μουσείο Ηλεκτρικών Σιδηροδρόμων ΗΣΑΠ
Την Τετάρτη 12/11/2025 οι μαθητές/τριες του Α4 επισκέφτηκαν το Μουσείο Ηλεκτρικών Σιδηροδρόμων ΗΣΑΠ που βρίσκεται εντός του Μεγάρου του ΗΣΑΠ στο σταθμό του Πειραιά.
Τα παιδιά γνώρισαν την ιστορία των ηλεκτρικών σιδηροδρόμων, περιηγήθηκαν στα εκθέματα και ενημερώθηκαν για το παρελθόν των μεταφορών στην Ελλάδα. Ο υπεύθυνος του μουσείου ξενάγησε τους μαθητές στο ισόγειο και στον ημιώροφο, παρουσίασε τον Ηλεκτρικό Σιδηρόδρομο από την αρχή της λειτουργίας του, τα Τραμ της πόλης και της παραλίας, το πρώτο ξυλόγλυπτο βαγόνι, μηχανήματα και εξαρτήματα των τρένων, παλιές στολές, φωτογραφίες, βιβλία, αποκόμματα εφημερίδων και περιοδικών κ.ά. που σχετίζονται με την ιστορία του σιδηρόδρομου στην Ελλάδα. Τέλος, έδειξε πώς λειτουργούσαν τα τρένα παλιότερα και τα παιδιά είδαν από κοντά τον σταθμό που ελέγχει την κίνηση όλου του αθηναϊκού δικτύου.
Ήταν μια όμορφη εμπειρία που δείχνει την εξέλιξη της κοινωνίας και την τεχνολογική πρόοδο με την πάροδο των ετών.
Τους μαθητές/τριες συνόδεψαν οι υπεύθυνες καθηγήτριες του τμήματος Μ.Καζαντζίδου και Κ.Τσιρογιάννη.
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΤΗΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ(ΤΜΗΜΑΤΩΝ ΒΑ1, ΒΑ2, ΒΚ) ΣΤΟ BEAUTY FESTIVAL ΠΕΡΙΣΤΕΡΙΟΥ
Με επιτυχία πραγματοποιήθηκε σήμερα Δευτέρα, 30 Μαρτίου 2026, η εκπαιδευτική επίσκεψη μαθητών μας του 1ου ΕΠΑΛ ΣΙΒΙΤΑΝΙΔΕΙΟΥ, τμημάτων Β ΛΥΚΕΙΟΥ (ΒΑ1, ΒΑ2, ΒΚ), του τομέα ΥΓΕΙΑΣ ΠΡΟΝΟΙΑΣ ΚΑΙ ΕΥΕΞΙΑΣ, ειδικοτήτων Αισθητικής και Κομμωτικής, στο BEAUTY FESTIVAL ΠΕΡΙΣΤΕΡΙΟΥ.
Η Έκθεση ”Beauty Festival” βοηθάει τους μαθητές μας, ανοίγοντάς τους νέους ορίζοντες και προοπτικές, καθώς αποτελεί ένα ιδιαίτερα σημαντικό γεγονός για τον επαγγελματικό χώρο Ομορφιάς.
Μια Μέρα στο ΚΕΠΕΑ Αργυρούπολης: Μαθαίνουμε να Προστατεύουμε το «Σπίτι» μας
Την προηγούμενη εβδομάδα, οι μαθητές του σχολείου μας άφησαν για λίγο τις σχολικές αίθουσες και επισκέφθηκαν το Κέντρο Εκπαίδευσης για το Περιβάλλον και την Αειφορία (ΚΕΠΕΑ) Αργυρούπολης. Ήταν μια εμπειρία γεμάτη ανακαλύψεις, πράσινο και πολύτιμα μαθήματα για το μέλλον του πλανήτη μας.
Ενέργεια και Κλιματική Αλλαγή: Η Μεγάλη Πρόκληση
Ξεκινήσαμε τη μέρα μας συζητώντας για το φαινόμενο του θερμοκηπίου και πώς οι καθημερινές μας συνήθειες —από το φως που αφήνουμε αναμμένο μέχρι τα μέσα που χρησιμοποιούμε για τις μετακινήσεις μας— επηρεάζουν το κλίμα της Γης. Μέσα από διαδραστικές δραστηριότητες, καταλάβαμε ότι η ενέργεια είναι παντού γύρω μας, αλλά η σωστή διαχείρισή της είναι το «κλειδί» για να σταματήσουμε την υπερθέρμανση του πλανήτη.
Ο Κήπος του ΚΠΕ: Μια Όαση στην Πόλη
Η συνέχεια μας βρήκε στον υπέροχο κήπο του Κέντρου. Εκεί, είδαμε στην πράξη πώς το αστικό πράσινο λειτουργεί ως φυσικό κλιματιστικό για την πόλη μας. Μάθαμε για:
Το Συμπέρασμά μας
Φύγαμε από την Αργυρούπολη με μια σημαντική υπόσχεση: Να γίνουμε εμείς η αλλαγή που θέλουμε να δούμε. Η προστασία του περιβάλλοντος δεν είναι κάτι που αφορά μόνο τους «άλλους»· ξεκινά από τον κήπο μας, το μπαλκόνι μας και τις μικρές καθημερινές μας αποφάσεις.
«Ένα δέντρο στην πόλη δεν προσφέρει μόνο σκιά, προσφέρει ελπίδα για ένα πιο δροσερό και βιώσιμο μέλλον!»
Συντονιστής : Καραγιάννης Φώτιος
Συνοδοί : Βαλιώτης Χρήστος, Δαλακλίδου Μαριάννα, Μανωλιδάκη Αικατερίνη
Επίσκεψη στο Καπνεργοστάσιο: «Λέξεις που πληγώνουν, λέξεις που χαμογελούν»
Την προηγούμενη εβδομάδα, οι μαθητές του σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να επισκεφθούν το επιβλητικό κτίριο του Πρώην Δημοσίου Καπνεργοστασίου στην οδό Λένορμαν. Εκεί, στους χώρους της Βιβλιοθήκης της Βουλής, συμμετείχαμε στο βιωματικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα με τον τίτλο: «Λέξεις που πληγώνουν, λέξεις που χαμογελούν».
Η Δύναμη των Λέξεων
Μέσα από το πρόγραμμα αυτό, οι μαθητές ανακάλυψαν ότι οι λέξεις δεν είναι απλώς ήχοι ή γράμματα στο χαρτί, αλλά έχουν τη δύναμη να χτίζουν γέφυρες ή να υψώνουν τείχη.
Ένα Ιστορικό Πλαίσιο για Σύγχρονες Σκέψεις
Η περιήγηση στους τεράστιους, φωτεινούς χώρους του Καπνεργοστασίου πρόσφερε το ιδανικό σκηνικό για τον προβληματισμό μας. Η αντίθεση ανάμεσα στη στιβαρή, βιομηχανική ιστορία του κτιρίου και την ευαισθησία του θέματος που συζητήσαμε, μας έκανε να συνειδητοποιήσουμε ότι, όπως ένα κτίριο χρειάζεται γερά θεμέλια, έτσι και οι σχέσεις μας χρειάζονται γερά θεμέλια σεβασμού.
Το Μήνυμά μας
Φεύγοντας από τη Βιβλιοθήκη της Βουλής, κρατάμε μια σημαντική «αποσκευή»: Την επιλογή. Επιλέγουμε τις λέξεις μας προσεκτικά. Επιλέγουμε να είμαστε εκείνοι που θα χαρίσουν χαμόγελα και όχι εκείνοι που θα προκαλέσουν πόνο.
«Οι λέξεις μας είναι το αποτύπωμά μας στον κόσμο. Ας φροντίσουμε να είναι φωτεινό!»
Συντονιστής : Καραγιάννης Φώτιος
Συνοδοί : Γιαννάκαινα Αναστασία, Κλαδούχος Ηλίας
Μια Επίσκεψη Γεμάτη Φως και Δημιουργία: Στο ΕΕΕΕΚ Αγίου Δημητρίου
Την προηγούμενη εβδομάδα, οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί του σχολείου μας είχαμε την τιμή και τη χαρά να επισκεφθούμε το ΕΕΕΕΚ Αγίου Δημητρίου. Δεν ήταν απλώς μια εκπαιδευτική εξόρμηση, αλλά ένα αληθινό μάθημα ζωής, αλληλεγγύης και συμπερίληψης που θα μείνει χαραγμένο στη μνήμη μας.
Τέχνη, Φύση και Γεύσεις: Τα Εργαστήρια στην Πράξη
Ξεναγηθήκαμε στους χώρους του σχολείου και εντυπωσιαστήκαμε από τη δουλειά που γίνεται στα εξειδικευμένα εργαστήρια, όπου η θεωρία γίνεται πράξη και δημιουργία:
Η Πισίνα του Σχολείου: Άσκηση και Χαρά
Ένα από τα πιο ξεχωριστά σημεία της επίσκεψής μας ήταν η πισίνα του σχολείου. Ενημερωθήκαμε για τη σημασία της θεραπευτικής κολύμβησης και της άσκησης στο νερό. Είναι πραγματικά σπουδαίο να βλέπεις ένα σχολείο να διαθέτει τέτοιες σύγχρονες υποδομές, που στηρίζουν τη σωματική υγεία, τη χαλάρωση και την αυτοπεποίθηση των μαθητών με έναν τόσο ολοκληρωμένο τρόπο.
Η Δύναμη της Συμπερίληψης
Το πιο σημαντικό κομμάτι της ημέρας ήταν η αλληλεπίδραση. Μέσα από τις κοινές μας δράσεις, καταρρίψαμε κάθε «τείχος» ή προκατάληψη. Συνειδητοποιήσαμε ότι οι διαφορές μας είναι αυτές που μας κάνουν μοναδικούς και ότι η συνεργασία μπορεί να κάνει θαύματα. Η ζεστή φιλοξενία των παιδιών και των εκπαιδευτικών του ΕΕΕΕΚ μας έκανε να νιώσουμε μέλη μιας μεγάλης αγκαλιάς.
Το Μήνυμά μας
Φεύγοντας από τον Άγιο Δημήτριο, πήραμε μαζί μας ένα σπουδαίο μάθημα: Η εκπαίδευση δεν έχει όρια. Κάθε παιδί έχει τις δικές του δυνατότητες και το δικό του μοναδικό ταλέντο. Ο σεβασμός στη διαφορετικότητα και η στήριξη της ειδικής αγωγής είναι ο μόνος δρόμος για μια κοινωνία ισότητας και ανθρωπιάς.
«Στο ΕΕΕΕΚ είδαμε την προσπάθεια να γίνεται δημιουργία και τη δυσκολία να γίνεται χαμόγελο. Σας ευχαριστούμε για τη φιλοξενία!»
Συντονιστής : Καραγιάννης Φώτιος
Συνοδοί : Δαλακλίδου Μαριάννα , Σταυροπούλου Μαργαρίτα
Ανοίγουμε Ορίζοντες: Η Επίσκεψή μας στο ΕΕΕΕΚ Καλλιθέας
Την προηγούμενη εβδομάδα, οι μαθητές του σχολείου μας πραγματοποίησαν μια ιδιαίτερη επίσκεψη στο Εργαστήριο Ειδικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης (ΕΕΕΕΚ) Καλλιθέας. Ήταν μια μέρα γεμάτη χαμόγελα, δημιουργία και πολύτιμα μαθήματα αποδοχής και συνεργασίας.
Ένας Κόσμος Δημιουργίας: Τα Εργαστήρια στην Πράξη
Κατά την περιήγησή μας, είχαμε την ευκαιρία να δούμε από κοντά πώς η φαντασία και η προσπάθεια μεταμορφώνονται σε έργο στα εξειδικευμένα εργαστήρια του σχολείου:
Το Μάθημα της Ημέρας: Συμπερίληψη και Σεβασμός
Πέρα από τις τεχνικές δεξιότητες που είδαμε, το πιο σημαντικό κέρδος ήταν η επικοινωνία. Μέσα από τη γνωριμία μας με τους μαθητές του ΕΕΕΕΚ Καλλιθέας, καταλάβαμε ότι οι ανάγκες για δημιουργία, φιλία και αναγνώριση είναι κοινές για όλους μας. Η διαφορετικότητα δεν είναι εμπόδιο, αλλά ο πλούτος που κάνει τη σχολική μας κοινότητα πιο όμορφη.
Συμπέρασμα
Φύγαμε από την Καλλιθέα γεμάτοι εικόνες και θετική ενέργεια. Το ΕΕΕΕΚ μας απέδειξε ότι με τη σωστή στήριξη και αγάπη, κάθε στόχος είναι εφικτός. Ευχαριστούμε θερμά τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς για τη ζεστή φιλοξενία!
«Σε έναν κόσμο που μας θέλει ίδιους, η ομορφιά βρίσκεται στο να είμαστε μαζί, σεβόμενοι ο ένας τη μοναδικότητα του άλλου.»
Συντονιστής : Καραγιάννης Φώτιος
Συνοδοί : Μανωλιδάκη Αικατερίνη, Δαλακλίδου Μαριάννα
Την προηγούμενη εβδομάδα, οι μαθητές του σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να επισκεφθούν το Τμήμα Επιστήμης και Τεχνολογίας Τροφίμων (πρώην ΤΕΙ Αθήνας) στο Αιγάλεω. Ήταν μια εμπειρία που μας αποκάλυψε ότι το φαγητό δεν είναι μόνο γεύση, αλλά μια ολόκληρη επιστήμη που συνδυάζει τη Χημεία, τη Βιολογία και τη Μηχανική.
Συνοδοί εκπαιδευτικοί : Απέργη Μαρία, Καραγιάννης Φώτιος, Φίλιππα Κέλλυ
Στο πλαίσιο του εργαστηριακού μαθήματος “Σπα και Λουτροθεραπεία”, οι μαθήτριες των τμημάτων ΓΑ1 και ΓΑ2 της ειδικότητας Αισθητικής Τέχνης της Σιβιτανιδείου πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στο Λουτρό των Αέρηδων στην Πλάκα, στις 13/03/2026.
Η επίσκεψη προσέφερε στις μαθήτριες τη δυνατότητα να γνωρίσουν από κοντά έναν ιστορικό χώρο λουτρικής παράδοσης και να κατανοήσουν τη φιλοσοφία του Hamam, η οποία αποτελεί πρόδρομο των σύγχρονων υπηρεσιών Spa. Κατά τη διάρκεια της ξενάγησης, οι μαθήτριες ανέλυσαν τη δομή των χώρων (ψυχρό, χλιαρό και θερμό λουτρό) και τη σημασία της λουτροθεραπείας στην κοινωνική και σωματική ευεξία ανά τους αιώνες.
Η βιωματική αυτή δράση ενίσχυσε το θεωρητικό υπόβαθρο των μαθητριών, συνδέοντας τις παραδοσιακές τεχνικές καθαρισμού και χαλάρωσης με τις σύγχρονες επαγγελματικές πρακτικές του κλάδου.
Τις μαθήτριες συνόδευσαν οι εκπαιδευτικοί Δαλιάνη Βικτωρία, Γιαννάκαινα Αναστασία, Σταυροπούλου Μαργαρίτα, Παπαλεξίου Πελαγία.
«Στα βήματα του Αλεξανδρινού: Μια μυσταγωγική επίσκεψη στο Σπίτι του Καβάφη»
Το σχολείο μας είχε την εξαιρετική ευκαιρία να πραγματοποιήσει μια βιωματική επίσκεψη στον χώρο που είναι αφιερωμένος στον μεγάλο οικουμενικό ποιητή, Κωνσταντίνο Καβάφη. Οι μαθητές και οι μαθήτριές μας άφησαν για λίγο τις σχολικές αίθουσες και «ταξίδεψαν» στην Αλεξάνδρεια των αρχών του 20ού αιώνα.
Συνοδοί καθηγητές: Καραγιάννης Φώτιος, Φίλιππα Κέλλυ
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΠΡΟΠΛΑΣΜΑΤΩΝ
Στις 6 Μαρτίου, το τμήμα Β2, του Τομέα Υγείας του 1ου ΕΠΑ.Λ. Σιβιτανιδείου, επισκέφτηκε το Μουσείο Προπλασμάτων του Νοσοκομείου «Ανδρέας Συγγρός».
Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά μια μοναδική συλλογή περίπου 1.660 κέρινων προπλασμάτων, τα οποία δημιουργήθηκαν από το 1912 και τις επόμενες δεκαετίες και χρησιμοποιήθηκαν για την εκπαίδευση γιατρών και φοιτητών ιατρικής στην μελέτη δερματικών παθήσεων και σεξουαλικώς μεταδιδόμενων νοσημάτων.
Παράλληλα, ενημερώθηκαν για τη σημασία της πρόσληψης και της προφύλαξης σε θέματα που αφορούν τη δική του υγεία.
Η ξενάγηση πραγματοποιήθηκε από την υπεύθυνη του μουσείου κυρία Τόνια Ευαγγελάτου, ενώ τους μαθητές συνόδευσαν οι εκπαιδευτικοί Ξανθή Γιαταγάνα και Κατερίνα Ψύχα.
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Χαροκόπειο Πανεπιστήμιο
Την Πέμπτη 26/2/2026 οι μαθητές των τμημάτων ΒΓ και ΓΓ του τομέα Γεωπονίας – Τεχνολογίας τροφίμων, επισκέφθηκαν το Χαροκόπειο Πανεπιστήμιο στο πλαίσιο της δράσης #ΕπιλέγωΧαροκόπειο.Το Γραφείο Διασύνδεσης Σπουδών και Σταδιοδρομίας του Πανεπιστημίου, ενημερώνει μαθητές και μαθήτριες της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, που θα συμμετάσχουν στις Πανελλαδικές Εξετάσεις 2026, για τις σπουδές στο Χαροκόπειο Πανεπιστήμιο.
Οι μαθητές επισκέφθηκαν το Εργαστήριο Χημείας-Βιοχημείας και Φυσικοχημείας τροφίμων,το Εργαστήριο Διατροφής και Κλινικής Διαιτολογίας και το Μετεωρολογικό Σταθμό και τη Βιβλιοθήκη του Πανεπιστημίου.
Τους μαθητές συνόδευσαν οι καθηγήτριες Κατωπόδη Αργυρώ, Γρηγοράκου Ιουλία και Κοτονιά Χρυσούλα.
Εκπαιδευτική επίσκεψη του τμήματος ΒΥ3 στο μουσείο κέρινων ομοιομάτων του νοσοκομείου “Ανδρέας Συγγρός”.
Την Τετάρτη 4/2/2026 πραγματοποιήθηκε εκπαιδευτική επίσκεψη στο οινοποιείο Αβαντίς, στο Μύτικα της Εύβοιας, με τους μαθητές των τμημάτων ΒΓ και ΓΓ, του Τομέα Γεωπονίας – Τεχνολογίας Τροφίμων, και μαθητών της Α τάξης, στα πλαίσια της δράσης «Ημέρες καριέρας».
Το Κτήμα με τον υπερσύγχρονο μηχανολογικό εξοπλισμό του, παράγει πλήρη σειρά κρασιών λευκών, ροζέ, κόκκινων. Οι ποικιλίες που καλλιεργούνται είναι Μαλαγουζιά, Ασύρτικο, Μοσχάτο, Sauvignon Βlanc, Syrah, Merlot κ.α.
Στο οινοποιείο επίσης παράγονται καλλυντικά στα οποία χρησιμοποιούνται εκχυλίσματα σταφυλιών, έλαιο από κουκούτσια τους και φυτικά εκχυλίσματα.
Η επιστήμη της τεχνολογίας τροφίμων και ποτών συνδέεται άμεσα με την παρασκευή καλλυντικών προϊόντων μέσω της αξιοποίησης φυσικών συστατικών, αντιοξειδωτικών και βιοενεργών ενώσεων των πρώτων υλών, καθώς και με την εφαρμογή κοινών εργαστηριακών τεχνικών και επεξεργασιών (π.χ. γαλακτωματοποίηση, εκχύλιση, απόσταξη) για τη δημιουργία προϊόντων περιποίησης προσώπου , σώματος και μαλλιών.
Τους μαθητές/τριες συνόδευσαν οι εκπαιδευτικοί: Βαλμά Κ., Γιαννάκαινα Α., Γρηγοράκου Ι., Κοτονιά Χ.
ΔΙΑΔΡΟΜΕΣ ΣΤΟ ΧΩΡΟ ΤΗΣ ΤΕΧΝΗΣ……..
Στις 12 Νοεμβρίου 2025, οι μαθητές και οι μαθήτριες του τμήματος Β’ Γεωπονίας του σχολείου μας, μαζί με τις κυρίες εκπαιδευτικούς Αργυρώ Κατωπόδη και Ιουλία Γρηγοράκου, οργάνωσαν μια εκπαιδευτική επίσκεψη στην έκθεση για τη ζωή και το έργο του Vincent van Gogh με τίτλο: Van Gogh: The Immersive Experience.
Η ΕΜΠΝΕΥΣΗ……
Καθώς οι μαθητές και οι μαθήτριες, άρχισαν να ασχολούνται με ένα πρόγραμμα του Ιδρύματος ‘’ΜΑΡΙΑΝΝΑ ΒΑΡΔΙΝΟΓΙΑΝΝΗ’’ με θεματικό άξονα ΤΑ ΑΝΘΡΩΠΙΝΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ μέσω της τέχνης, πρότειναν την εκπαιδευτική αυτή επίσκεψη στην έκθεση, στο Ολυμπιακό Κέντρο Γουδή.
Αποδείχθηκε ένα εντυπωσιακό πολυθέαμα, που συνδύασε την ΤΕΧΝΗ με την ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ και μας ταξίδεψε στο συγκλονιστικό έργο του εμβληματικού ζωγράφου, αγγίζοντας και αποκαλύπτοντας τον μύθο του, μέσω μιας μοναδικής βιωματικής εμπειρίας…..
Μερικές φωτογραφίες από την επίσκεψή μας:
Τρίτη 23/12/2025
Την Παρασκευή 19/12/2025 οι μαθητές των τμημάτων ΒΓ και ΓΓ, του Τομέα Γεωπονίας – Τεχνολογίας Τροφίμων, πραγματοποίησαν επίσκεψη στο “Δασικό Φυτώριο” και στο “Κέντρο Επεξεργασίας, Ελέγχου και Πιστοποίησης Δασικού Πολλαπλασιαστικού Υλικού”, στην Αμυγδαλέζα Αχαρνών.
Ήταν μια μοναδική βιωματική εμπειρία που έδωσε την ευκαιρία στους μαθητές να γνωρίσουν το κοινωνικό και περιβαλλοντικό αποτύπωμα μιας σημαντικής δασικής υποδομής και να κατανοήσουν τη σημασία της πολυλειτουργικότητας του δάσους.
Στόχος ήταν η ενημέρωση και ευαισθητοποίησή μαθητών γύρω από την αειφόρο διαχείριση και βιωσιμότητα των δασών, το οποίο παρέχει υπηρεσίες και αγαθά ζωτικής σημασίας.
Τους μαθητές/τριες συνόδευσαν οι εκπαιδευτικοί Γρηγοράκου Ιουλία και Κοτονιά Χρυσούλα
Τετάρτη 12/11/2025
Επίσκεψη στην Πνύκα
Την Τετάρτη 12 Νοεμβρίου μαθητές του τμήματος ΒΥ1 πραγματοποίησανεπίσκεψη στην περιοχή του Φιλοπάππου. Αρχικά,οι μαθητές θαύμασαν το λιθόστρωτο μονοπάτι, παγκόσμιο τοπόσημο, με την υπογραφή του αρχιτέκτονα Πικιώνη.Στη συνέχεια, επισκέφθηκαν τον Άγιο Δημήτριο τον Λουμπαρδιάρη, καμαροσκέπαστη Βασιλική των μεταβυζαντινών χρόνων.
Η περιήγησή τους κατέληξε στην Πνύκα,περιοχή στην οποία συγκαλούνταν η Εκκλησία του Δήμου στην αρχαία Αθήνα, αφιερωμένη στον Δία, ενώ είδαν και τα θεμέλια από το Ηλιοσκόπιο του Μέτωνα.Ενημερώθηκαν για τον τρόπο διεξαγωγής της ψηφοφορίας και διαβάστηκε ο λόγος του Κολοκοτρώνη που εκφωνήθηκε το 1838 και αναφέρεται στην ιστορία και την κληρονομιά των Ελλήνων.
Τους μαθητές συνόδευσαν οι υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί του τμήματος: Παναγιωτάκος Γιάννης και Κοκορόσκου Μαρία.
 |
 |
 |
 |
Τρίτη 21/10/2025
Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα στο Ίδρυμα Αικατερίνης Λασκαρίδη
Στο πλαίσιο του μαθήματος της Ζώνης Δημιουργικών Δραστηριοτήτων, οι μαθητές/τριες του τμήματος Α2 επισκέφτηκαν το Ίδρυμα Αικατερίνης Λασκαρίδη στον Πειραιά και παρακολούθησαν το εκπαιδευτικό πρόγραμμα με τίτλο: Μπες στη θέση μου: Σπάμε τα στερεότυπα και είμαστε μαζί ενάντια στην έμφυλη Βία.
Στόχοι του προγράμματος για τους μαθητές ήταν : Η αναγνώριση της έμφυλης βίας, η καλλιέργεια της ενσυναίσθησης, η ανάπτυξη κριτικής σκέψης απέναντι σε περιστατικά έμφυλης βίας, η ανάπτυξη στρατηγικών αντιμετώπισης και προστασίας σε περιπτώσεις που οι ίδιοι οι μαθητές μπορεί να βιώσουν το φαινόμενο.
Τους μαθητές/τριες συνόδευσαν οι υπεύθυνες εκπαιδευτικοί του μαθήματος
Ε. Αμπατζόγλου και Κ.Τσιρογιάννη.
Για να σχολιάσετε πρέπει να συνδεθείτε.
