Επίσκεψη στο Μουσείο Ηλεκτρικών Σιδηροδρόμων ΗΣΑΠ
Την Τετάρτη 12/11/2025 οι μαθητές/τριες του Α4 επισκέφτηκαν το Μουσείο Ηλεκτρικών Σιδηροδρόμων ΗΣΑΠ που βρίσκεται εντός του Μεγάρου του ΗΣΑΠ στο σταθμό του Πειραιά.
Τα παιδιά γνώρισαν την ιστορία των ηλεκτρικών σιδηροδρόμων, περιηγήθηκαν στα εκθέματα και ενημερώθηκαν για το παρελθόν των μεταφορών στην Ελλάδα. Ο υπεύθυνος του μουσείου ξενάγησε τους μαθητές στο ισόγειο και στον ημιώροφο, παρουσίασε τον Ηλεκτρικό Σιδηρόδρομο από την αρχή της λειτουργίας του, τα Τραμ της πόλης και της παραλίας, το πρώτο ξυλόγλυπτο βαγόνι, μηχανήματα και εξαρτήματα των τρένων, παλιές στολές, φωτογραφίες, βιβλία, αποκόμματα εφημερίδων και περιοδικών κ.ά. που σχετίζονται με την ιστορία του σιδηρόδρομου στην Ελλάδα. Τέλος, έδειξε πώς λειτουργούσαν τα τρένα παλιότερα και τα παιδιά είδαν από κοντά τον σταθμό που ελέγχει την κίνηση όλου του αθηναϊκού δικτύου.
Ήταν μια όμορφη εμπειρία που δείχνει την εξέλιξη της κοινωνίας και την τεχνολογική πρόοδο με την πάροδο των ετών.
Τους μαθητές/τριες συνόδεψαν οι υπεύθυνες καθηγήτριες του τμήματος Μ.Καζαντζίδου και Κ.Τσιρογιάννη.
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΤΗΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ(ΤΜΗΜΑΤΩΝ ΒΑ1, ΒΑ2, ΒΚ) ΣΤΟ BEAUTY FESTIVAL ΠΕΡΙΣΤΕΡΙΟΥ
Με επιτυχία πραγματοποιήθηκε σήμερα Δευτέρα, 30 Μαρτίου 2026, η εκπαιδευτική επίσκεψη μαθητών μας του 1ου ΕΠΑΛ ΣΙΒΙΤΑΝΙΔΕΙΟΥ, τμημάτων Β ΛΥΚΕΙΟΥ (ΒΑ1, ΒΑ2, ΒΚ), του τομέα ΥΓΕΙΑΣ ΠΡΟΝΟΙΑΣ ΚΑΙ ΕΥΕΞΙΑΣ, ειδικοτήτων Αισθητικής και Κομμωτικής, στο BEAUTY FESTIVAL ΠΕΡΙΣΤΕΡΙΟΥ.
Η Έκθεση ”Beauty Festival” βοηθάει τους μαθητές μας, ανοίγοντάς τους νέους ορίζοντες και προοπτικές, καθώς αποτελεί ένα ιδιαίτερα σημαντικό γεγονός για τον επαγγελματικό χώρο Ομορφιάς.
- Να γνωρίσουν τα πιο πρωτοποριακά brands αισθητικής & καλλυντικών, περιποίησης άκρων, ποδολογίας και κομμωτικής.
- Να ενημερωθούν σχετικά με τις τελευταίες τάσεις, αλλά και με όλες τις εξελίξεις στο χώρο της oμορφιάς.
- Να δοκιμάσουν τα νέα χρώματα στο make-up και να γνωρίσουν τις προηγμένες θεραπείες περιποίησης προσώπου, σώματος και άκρων
Μια Μέρα στο ΚΕΠΕΑ Αργυρούπολης: Μαθαίνουμε να Προστατεύουμε το «Σπίτι» μας
Την προηγούμενη εβδομάδα, οι μαθητές του σχολείου μας άφησαν για λίγο τις σχολικές αίθουσες και επισκέφθηκαν το Κέντρο Εκπαίδευσης για το Περιβάλλον και την Αειφορία (ΚΕΠΕΑ) Αργυρούπολης. Ήταν μια εμπειρία γεμάτη ανακαλύψεις, πράσινο και πολύτιμα μαθήματα για το μέλλον του πλανήτη μας.
Ενέργεια και Κλιματική Αλλαγή: Η Μεγάλη Πρόκληση
Ξεκινήσαμε τη μέρα μας συζητώντας για το φαινόμενο του θερμοκηπίου και πώς οι καθημερινές μας συνήθειες —από το φως που αφήνουμε αναμμένο μέχρι τα μέσα που χρησιμοποιούμε για τις μετακινήσεις μας— επηρεάζουν το κλίμα της Γης. Μέσα από διαδραστικές δραστηριότητες, καταλάβαμε ότι η ενέργεια είναι παντού γύρω μας, αλλά η σωστή διαχείρισή της είναι το «κλειδί» για να σταματήσουμε την υπερθέρμανση του πλανήτη.
Ο Κήπος του ΚΠΕ: Μια Όαση στην Πόλη
Η συνέχεια μας βρήκε στον υπέροχο κήπο του Κέντρου. Εκεί, είδαμε στην πράξη πώς το αστικό πράσινο λειτουργεί ως φυσικό κλιματιστικό για την πόλη μας. Μάθαμε για:
- Τα μεσογειακά φυτά και την αντοχή τους.
- Τη σημασία της βιοποικιλότητας μέσα στο τσιμέντο.
- Την αξία της κομποστοποίησης και της ορθής διαχείρισης του νερού.
Το Συμπέρασμά μας
Φύγαμε από την Αργυρούπολη με μια σημαντική υπόσχεση: Να γίνουμε εμείς η αλλαγή που θέλουμε να δούμε. Η προστασία του περιβάλλοντος δεν είναι κάτι που αφορά μόνο τους «άλλους»· ξεκινά από τον κήπο μας, το μπαλκόνι μας και τις μικρές καθημερινές μας αποφάσεις.
«Ένα δέντρο στην πόλη δεν προσφέρει μόνο σκιά, προσφέρει ελπίδα για ένα πιο δροσερό και βιώσιμο μέλλον!»
Συντονιστής : Καραγιάννης Φώτιος
Συνοδοί : Βαλιώτης Χρήστος, Δαλακλίδου Μαριάννα, Μανωλιδάκη Αικατερίνη
Επίσκεψη στο Καπνεργοστάσιο: «Λέξεις που πληγώνουν, λέξεις που χαμογελούν»
Την προηγούμενη εβδομάδα, οι μαθητές του σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να επισκεφθούν το επιβλητικό κτίριο του Πρώην Δημοσίου Καπνεργοστασίου στην οδό Λένορμαν. Εκεί, στους χώρους της Βιβλιοθήκης της Βουλής, συμμετείχαμε στο βιωματικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα με τον τίτλο: «Λέξεις που πληγώνουν, λέξεις που χαμογελούν».
Η Δύναμη των Λέξεων
Μέσα από το πρόγραμμα αυτό, οι μαθητές ανακάλυψαν ότι οι λέξεις δεν είναι απλώς ήχοι ή γράμματα στο χαρτί, αλλά έχουν τη δύναμη να χτίζουν γέφυρες ή να υψώνουν τείχη.
- Λέξεις που πληγώνουν: Συζητήσαμε για τον σχολικό εκφοβισμό (bullying), τις ταμπέλες που συχνά βάζουμε στους άλλους και το πώς η «γλώσσα της βίας» μπορεί να αφήσει ανεξίτηλα σημάδια στην ψυχή ενός παιδιού.
- Λέξεις που χαμογελούν: Αναζητήσαμε τη δύναμη της ενσυναίσθησης, της υποστήριξης και της ευγένειας. Μάθαμε πώς μια καλή κουβέντα μπορεί να αλλάξει την ημέρα κάποιου και πώς να επικοινωνούμε τις ανάγκες μας με σεβασμό.
Ένα Ιστορικό Πλαίσιο για Σύγχρονες Σκέψεις
Η περιήγηση στους τεράστιους, φωτεινούς χώρους του Καπνεργοστασίου πρόσφερε το ιδανικό σκηνικό για τον προβληματισμό μας. Η αντίθεση ανάμεσα στη στιβαρή, βιομηχανική ιστορία του κτιρίου και την ευαισθησία του θέματος που συζητήσαμε, μας έκανε να συνειδητοποιήσουμε ότι, όπως ένα κτίριο χρειάζεται γερά θεμέλια, έτσι και οι σχέσεις μας χρειάζονται γερά θεμέλια σεβασμού.
Το Μήνυμά μας
Φεύγοντας από τη Βιβλιοθήκη της Βουλής, κρατάμε μια σημαντική «αποσκευή»: Την επιλογή. Επιλέγουμε τις λέξεις μας προσεκτικά. Επιλέγουμε να είμαστε εκείνοι που θα χαρίσουν χαμόγελα και όχι εκείνοι που θα προκαλέσουν πόνο.
«Οι λέξεις μας είναι το αποτύπωμά μας στον κόσμο. Ας φροντίσουμε να είναι φωτεινό!»
Συντονιστής : Καραγιάννης Φώτιος
Συνοδοί : Γιαννάκαινα Αναστασία, Κλαδούχος Ηλίας
Μια Επίσκεψη Γεμάτη Φως και Δημιουργία: Στο ΕΕΕΕΚ Αγίου Δημητρίου
Την προηγούμενη εβδομάδα, οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί του σχολείου μας είχαμε την τιμή και τη χαρά να επισκεφθούμε το ΕΕΕΕΚ Αγίου Δημητρίου. Δεν ήταν απλώς μια εκπαιδευτική εξόρμηση, αλλά ένα αληθινό μάθημα ζωής, αλληλεγγύης και συμπερίληψης που θα μείνει χαραγμένο στη μνήμη μας.
Τέχνη, Φύση και Γεύσεις: Τα Εργαστήρια στην Πράξη
Ξεναγηθήκαμε στους χώρους του σχολείου και εντυπωσιαστήκαμε από τη δουλειά που γίνεται στα εξειδικευμένα εργαστήρια, όπου η θεωρία γίνεται πράξη και δημιουργία:
- Εργαστήριο Κεραμικής: Είδαμε τα παιδιά να δίνουν σχήμα στον πηλό με απίστευτη υπομονή και φαντασία. Κάθε αντικείμενο που κατασκευάζουν είναι μοναδικό, όπως και το ταλέντο τους!
- Εργαστήριο Κηπουρικής: Μια πράσινη όαση μέσα στο σχολείο! Μάθαμε για τη φροντίδα των φυτών και τη σύνδεση με τη γη, βλέποντας τους μαθητές να καλλιεργούν με αγάπη και υπευθυνότητα.
- Εργαστήριο Μαγειρικής: Η πιο «νόστιμη» γωνιά του σχολείου! Οι μυρωδιές μας τράβηξαν αμέσως την προσοχή. Εντυπωσιαστήκαμε από την τάξη και τον επαγγελματισμό των παιδιών που ετοίμαζαν τις δημιουργίες τους, αποκτώντας πολύτιμες δεξιότητες για την αυτονομία τους.
Η Πισίνα του Σχολείου: Άσκηση και Χαρά
Ένα από τα πιο ξεχωριστά σημεία της επίσκεψής μας ήταν η πισίνα του σχολείου. Ενημερωθήκαμε για τη σημασία της θεραπευτικής κολύμβησης και της άσκησης στο νερό. Είναι πραγματικά σπουδαίο να βλέπεις ένα σχολείο να διαθέτει τέτοιες σύγχρονες υποδομές, που στηρίζουν τη σωματική υγεία, τη χαλάρωση και την αυτοπεποίθηση των μαθητών με έναν τόσο ολοκληρωμένο τρόπο.
Η Δύναμη της Συμπερίληψης
Το πιο σημαντικό κομμάτι της ημέρας ήταν η αλληλεπίδραση. Μέσα από τις κοινές μας δράσεις, καταρρίψαμε κάθε «τείχος» ή προκατάληψη. Συνειδητοποιήσαμε ότι οι διαφορές μας είναι αυτές που μας κάνουν μοναδικούς και ότι η συνεργασία μπορεί να κάνει θαύματα. Η ζεστή φιλοξενία των παιδιών και των εκπαιδευτικών του ΕΕΕΕΚ μας έκανε να νιώσουμε μέλη μιας μεγάλης αγκαλιάς.
Το Μήνυμά μας
Φεύγοντας από τον Άγιο Δημήτριο, πήραμε μαζί μας ένα σπουδαίο μάθημα: Η εκπαίδευση δεν έχει όρια. Κάθε παιδί έχει τις δικές του δυνατότητες και το δικό του μοναδικό ταλέντο. Ο σεβασμός στη διαφορετικότητα και η στήριξη της ειδικής αγωγής είναι ο μόνος δρόμος για μια κοινωνία ισότητας και ανθρωπιάς.
«Στο ΕΕΕΕΚ είδαμε την προσπάθεια να γίνεται δημιουργία και τη δυσκολία να γίνεται χαμόγελο. Σας ευχαριστούμε για τη φιλοξενία!»
Συντονιστής : Καραγιάννης Φώτιος
Συνοδοί : Δαλακλίδου Μαριάννα , Σταυροπούλου Μαργαρίτα
Ανοίγουμε Ορίζοντες: Η Επίσκεψή μας στο ΕΕΕΕΚ Καλλιθέας
Την προηγούμενη εβδομάδα, οι μαθητές του σχολείου μας πραγματοποίησαν μια ιδιαίτερη επίσκεψη στο Εργαστήριο Ειδικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης (ΕΕΕΕΚ) Καλλιθέας. Ήταν μια μέρα γεμάτη χαμόγελα, δημιουργία και πολύτιμα μαθήματα αποδοχής και συνεργασίας.
Ένας Κόσμος Δημιουργίας: Τα Εργαστήρια στην Πράξη
Κατά την περιήγησή μας, είχαμε την ευκαιρία να δούμε από κοντά πώς η φαντασία και η προσπάθεια μεταμορφώνονται σε έργο στα εξειδικευμένα εργαστήρια του σχολείου:
- Εργαστήριο Κεραμικής: Παρακολουθήσαμε τους μαθητές να δουλεύουν τον πηλό με συγκέντρωση και μεράκι. Είναι εντυπωσιακό πώς από μια άμορφη μάζα λάσπης, τα παιδιά δημιουργούν μοναδικά αντικείμενα τέχνης, αποδεικνύοντας ότι η δημιουργικότητα δεν έχει περιορισμούς.
- Εργαστήριο Κηπουρικής: Στον χώρο της κηπουρικής, είδαμε τη φροντίδα με την οποία οι μαθητές ασχολούνται με τα φυτά τους. Μάθαμε για τις εποχιακές καλλιέργειες και καταλάβαμε πόση υπευθυνότητα απαιτεί η επαφή με τη φύση και η παραγωγή των δικών μας προϊόντων.
- Εργαστήριο Μαγειρικής: Η επίσκεψη ολοκληρώθηκε με τις πιο όμορφες μυρωδιές! Στο εργαστήριο μαγειρικής, είδαμε μια καλοκουρδισμένη ομάδα να συνεργάζεται για την προετοιμασία γευμάτων. Ο επαγγελματισμός και η καθαριότητα του χώρου μας ενθουσίασαν, ενώ η χαρά της προσφοράς ήταν διάχυτη σε κάθε κίνηση των παιδιών.
Το Μάθημα της Ημέρας: Συμπερίληψη και Σεβασμός
Πέρα από τις τεχνικές δεξιότητες που είδαμε, το πιο σημαντικό κέρδος ήταν η επικοινωνία. Μέσα από τη γνωριμία μας με τους μαθητές του ΕΕΕΕΚ Καλλιθέας, καταλάβαμε ότι οι ανάγκες για δημιουργία, φιλία και αναγνώριση είναι κοινές για όλους μας. Η διαφορετικότητα δεν είναι εμπόδιο, αλλά ο πλούτος που κάνει τη σχολική μας κοινότητα πιο όμορφη.
Συμπέρασμα
Φύγαμε από την Καλλιθέα γεμάτοι εικόνες και θετική ενέργεια. Το ΕΕΕΕΚ μας απέδειξε ότι με τη σωστή στήριξη και αγάπη, κάθε στόχος είναι εφικτός. Ευχαριστούμε θερμά τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς για τη ζεστή φιλοξενία!
«Σε έναν κόσμο που μας θέλει ίδιους, η ομορφιά βρίσκεται στο να είμαστε μαζί, σεβόμενοι ο ένας τη μοναδικότητα του άλλου.»
Συντονιστής : Καραγιάννης Φώτιος
Συνοδοί : Μανωλιδάκη Αικατερίνη, Δαλακλίδου Μαριάννα
Εξερευνώντας την Επιστήμη των Τροφίμων: Επίσκεψη στο Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής
Την προηγούμενη εβδομάδα, οι μαθητές του σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να επισκεφθούν το Τμήμα Επιστήμης και Τεχνολογίας Τροφίμων (πρώην ΤΕΙ Αθήνας) στο Αιγάλεω. Ήταν μια εμπειρία που μας αποκάλυψε ότι το φαγητό δεν είναι μόνο γεύση, αλλά μια ολόκληρη επιστήμη που συνδυάζει τη Χημεία, τη Βιολογία και τη Μηχανική.
Συνοδοί εκπαιδευτικοί : Απέργη Μαρία, Καραγιάννης Φώτιος, Φίλιππα Κέλλυ
Στο πλαίσιο του εργαστηριακού μαθήματος “Σπα και Λουτροθεραπεία”, οι μαθήτριες των τμημάτων ΓΑ1 και ΓΑ2 της ειδικότητας Αισθητικής Τέχνης της Σιβιτανιδείου πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στο Λουτρό των Αέρηδων στην Πλάκα, στις 13/03/2026.
Η επίσκεψη προσέφερε στις μαθήτριες τη δυνατότητα να γνωρίσουν από κοντά έναν ιστορικό χώρο λουτρικής παράδοσης και να κατανοήσουν τη φιλοσοφία του Hamam, η οποία αποτελεί πρόδρομο των σύγχρονων υπηρεσιών Spa. Κατά τη διάρκεια της ξενάγησης, οι μαθήτριες ανέλυσαν τη δομή των χώρων (ψυχρό, χλιαρό και θερμό λουτρό) και τη σημασία της λουτροθεραπείας στην κοινωνική και σωματική ευεξία ανά τους αιώνες.
Η βιωματική αυτή δράση ενίσχυσε το θεωρητικό υπόβαθρο των μαθητριών, συνδέοντας τις παραδοσιακές τεχνικές καθαρισμού και χαλάρωσης με τις σύγχρονες επαγγελματικές πρακτικές του κλάδου.
Τις μαθήτριες συνόδευσαν οι εκπαιδευτικοί Δαλιάνη Βικτωρία, Γιαννάκαινα Αναστασία, Σταυροπούλου Μαργαρίτα, Παπαλεξίου Πελαγία.
«Στα βήματα του Αλεξανδρινού: Μια μυσταγωγική επίσκεψη στο Σπίτι του Καβάφη»
Το σχολείο μας είχε την εξαιρετική ευκαιρία να πραγματοποιήσει μια βιωματική επίσκεψη στον χώρο που είναι αφιερωμένος στον μεγάλο οικουμενικό ποιητή, Κωνσταντίνο Καβάφη. Οι μαθητές και οι μαθήτριές μας άφησαν για λίγο τις σχολικές αίθουσες και «ταξίδεψαν» στην Αλεξάνδρεια των αρχών του 20ού αιώνα.
Συνοδοί καθηγητές: Καραγιάννης Φώτιος, Φίλιππα Κέλλυ
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΠΡΟΠΛΑΣΜΑΤΩΝ
Στις 6 Μαρτίου, το τμήμα Β2, του Τομέα Υγείας του 1ου ΕΠΑ.Λ. Σιβιτανιδείου, επισκέφτηκε το Μουσείο Προπλασμάτων του Νοσοκομείου «Ανδρέας Συγγρός».
Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά μια μοναδική συλλογή περίπου 1.660 κέρινων προπλασμάτων, τα οποία δημιουργήθηκαν από το 1912 και τις επόμενες δεκαετίες και χρησιμοποιήθηκαν για την εκπαίδευση γιατρών και φοιτητών ιατρικής στην μελέτη δερματικών παθήσεων και σεξουαλικώς μεταδιδόμενων νοσημάτων.
Παράλληλα, ενημερώθηκαν για τη σημασία της πρόσληψης και της προφύλαξης σε θέματα που αφορούν τη δική του υγεία.
Η ξενάγηση πραγματοποιήθηκε από την υπεύθυνη του μουσείου κυρία Τόνια Ευαγγελάτου, ενώ τους μαθητές συνόδευσαν οι εκπαιδευτικοί Ξανθή Γιαταγάνα και Κατερίνα Ψύχα.
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Χαροκόπειο Πανεπιστήμιο
Την Πέμπτη 26/2/2026 οι μαθητές των τμημάτων ΒΓ και ΓΓ του τομέα Γεωπονίας – Τεχνολογίας τροφίμων, επισκέφθηκαν το Χαροκόπειο Πανεπιστήμιο στο πλαίσιο της δράσης #ΕπιλέγωΧαροκόπειο.Το Γραφείο Διασύνδεσης Σπουδών και Σταδιοδρομίας του Πανεπιστημίου, ενημερώνει μαθητές και μαθήτριες της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, που θα συμμετάσχουν στις Πανελλαδικές Εξετάσεις 2026, για τις σπουδές στο Χαροκόπειο Πανεπιστήμιο.
Οι μαθητές επισκέφθηκαν το Εργαστήριο Χημείας-Βιοχημείας και Φυσικοχημείας τροφίμων,το Εργαστήριο Διατροφής και Κλινικής Διαιτολογίας και το Μετεωρολογικό Σταθμό και τη Βιβλιοθήκη του Πανεπιστημίου.
Τους μαθητές συνόδευσαν οι καθηγήτριες Κατωπόδη Αργυρώ, Γρηγοράκου Ιουλία και Κοτονιά Χρυσούλα.
Εκπαιδευτική επίσκεψη του τμήματος ΒΥ3 στο μουσείο κέρινων ομοιομάτων του νοσοκομείου “Ανδρέας Συγγρός”.
Την Τετάρτη 4/2/2026 πραγματοποιήθηκε εκπαιδευτική επίσκεψη στο οινοποιείο Αβαντίς, στο Μύτικα της Εύβοιας, με τους μαθητές των τμημάτων ΒΓ και ΓΓ, του Τομέα Γεωπονίας – Τεχνολογίας Τροφίμων, και μαθητών της Α τάξης, στα πλαίσια της δράσης «Ημέρες καριέρας».
Το Κτήμα με τον υπερσύγχρονο μηχανολογικό εξοπλισμό του, παράγει πλήρη σειρά κρασιών λευκών, ροζέ, κόκκινων. Οι ποικιλίες που καλλιεργούνται είναι Μαλαγουζιά, Ασύρτικο, Μοσχάτο, Sauvignon Βlanc, Syrah, Merlot κ.α.
Στο οινοποιείο επίσης παράγονται καλλυντικά στα οποία χρησιμοποιούνται εκχυλίσματα σταφυλιών, έλαιο από κουκούτσια τους και φυτικά εκχυλίσματα.
Η επιστήμη της τεχνολογίας τροφίμων και ποτών συνδέεται άμεσα με την παρασκευή καλλυντικών προϊόντων μέσω της αξιοποίησης φυσικών συστατικών, αντιοξειδωτικών και βιοενεργών ενώσεων των πρώτων υλών, καθώς και με την εφαρμογή κοινών εργαστηριακών τεχνικών και επεξεργασιών (π.χ. γαλακτωματοποίηση, εκχύλιση, απόσταξη) για τη δημιουργία προϊόντων περιποίησης προσώπου , σώματος και μαλλιών.
Τους μαθητές/τριες συνόδευσαν οι εκπαιδευτικοί: Βαλμά Κ., Γιαννάκαινα Α., Γρηγοράκου Ι., Κοτονιά Χ.
ΔΙΑΔΡΟΜΕΣ ΣΤΟ ΧΩΡΟ ΤΗΣ ΤΕΧΝΗΣ……..
Στις 12 Νοεμβρίου 2025, οι μαθητές και οι μαθήτριες του τμήματος Β’ Γεωπονίας του σχολείου μας, μαζί με τις κυρίες εκπαιδευτικούς Αργυρώ Κατωπόδη και Ιουλία Γρηγοράκου, οργάνωσαν μια εκπαιδευτική επίσκεψη στην έκθεση για τη ζωή και το έργο του Vincent van Gogh με τίτλο: Van Gogh: The Immersive Experience.
Η ΕΜΠΝΕΥΣΗ……
Καθώς οι μαθητές και οι μαθήτριες, άρχισαν να ασχολούνται με ένα πρόγραμμα του Ιδρύματος ‘’ΜΑΡΙΑΝΝΑ ΒΑΡΔΙΝΟΓΙΑΝΝΗ’’ με θεματικό άξονα ΤΑ ΑΝΘΡΩΠΙΝΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ μέσω της τέχνης, πρότειναν την εκπαιδευτική αυτή επίσκεψη στην έκθεση, στο Ολυμπιακό Κέντρο Γουδή.
Αποδείχθηκε ένα εντυπωσιακό πολυθέαμα, που συνδύασε την ΤΕΧΝΗ με την ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ και μας ταξίδεψε στο συγκλονιστικό έργο του εμβληματικού ζωγράφου, αγγίζοντας και αποκαλύπτοντας τον μύθο του, μέσω μιας μοναδικής βιωματικής εμπειρίας…..
Μερικές φωτογραφίες από την επίσκεψή μας:
Τρίτη 23/12/2025
Την Παρασκευή 19/12/2025 οι μαθητές των τμημάτων ΒΓ και ΓΓ, του Τομέα Γεωπονίας – Τεχνολογίας Τροφίμων, πραγματοποίησαν επίσκεψη στο “Δασικό Φυτώριο” και στο “Κέντρο Επεξεργασίας, Ελέγχου και Πιστοποίησης Δασικού Πολλαπλασιαστικού Υλικού”, στην Αμυγδαλέζα Αχαρνών.
Ήταν μια μοναδική βιωματική εμπειρία που έδωσε την ευκαιρία στους μαθητές να γνωρίσουν το κοινωνικό και περιβαλλοντικό αποτύπωμα μιας σημαντικής δασικής υποδομής και να κατανοήσουν τη σημασία της πολυλειτουργικότητας του δάσους.
Στόχος ήταν η ενημέρωση και ευαισθητοποίησή μαθητών γύρω από την αειφόρο διαχείριση και βιωσιμότητα των δασών, το οποίο παρέχει υπηρεσίες και αγαθά ζωτικής σημασίας.
Τους μαθητές/τριες συνόδευσαν οι εκπαιδευτικοί Γρηγοράκου Ιουλία και Κοτονιά Χρυσούλα
Τετάρτη 12/11/2025
Επίσκεψη στην Πνύκα
Την Τετάρτη 12 Νοεμβρίου μαθητές του τμήματος ΒΥ1 πραγματοποίησανεπίσκεψη στην περιοχή του Φιλοπάππου. Αρχικά,οι μαθητές θαύμασαν το λιθόστρωτο μονοπάτι, παγκόσμιο τοπόσημο, με την υπογραφή του αρχιτέκτονα Πικιώνη.Στη συνέχεια, επισκέφθηκαν τον Άγιο Δημήτριο τον Λουμπαρδιάρη, καμαροσκέπαστη Βασιλική των μεταβυζαντινών χρόνων.
Η περιήγησή τους κατέληξε στην Πνύκα,περιοχή στην οποία συγκαλούνταν η Εκκλησία του Δήμου στην αρχαία Αθήνα, αφιερωμένη στον Δία, ενώ είδαν και τα θεμέλια από το Ηλιοσκόπιο του Μέτωνα.Ενημερώθηκαν για τον τρόπο διεξαγωγής της ψηφοφορίας και διαβάστηκε ο λόγος του Κολοκοτρώνη που εκφωνήθηκε το 1838 και αναφέρεται στην ιστορία και την κληρονομιά των Ελλήνων.
Τους μαθητές συνόδευσαν οι υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί του τμήματος: Παναγιωτάκος Γιάννης και Κοκορόσκου Μαρία.
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
Τρίτη 21/10/2025
Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα στο Ίδρυμα Αικατερίνης Λασκαρίδη
Στο πλαίσιο του μαθήματος της Ζώνης Δημιουργικών Δραστηριοτήτων, οι μαθητές/τριες του τμήματος Α2 επισκέφτηκαν το Ίδρυμα Αικατερίνης Λασκαρίδη στον Πειραιά και παρακολούθησαν το εκπαιδευτικό πρόγραμμα με τίτλο: Μπες στη θέση μου: Σπάμε τα στερεότυπα και είμαστε μαζί ενάντια στην έμφυλη Βία.
Στόχοι του προγράμματος για τους μαθητές ήταν : Η αναγνώριση της έμφυλης βίας, η καλλιέργεια της ενσυναίσθησης, η ανάπτυξη κριτικής σκέψης απέναντι σε περιστατικά έμφυλης βίας, η ανάπτυξη στρατηγικών αντιμετώπισης και προστασίας σε περιπτώσεις που οι ίδιοι οι μαθητές μπορεί να βιώσουν το φαινόμενο.
Τους μαθητές/τριες συνόδευσαν οι υπεύθυνες εκπαιδευτικοί του μαθήματος
Ε. Αμπατζόγλου και Κ.Τσιρογιάννη.
Την Τρίτη 1/4/25 οι μαθητές και μαθήτριες του ΓΦ στα πλαίσια του μαθήματος Φαρμακευτική Τεχνολογία επισκέφθηκαν τις εγκαταστάσεις της φαρμακευτικής εταιρείας ADELCO.Η ADELCO η οποία φέτος κλείνει 90 χρόνια, δραστηριοποιείται τόσο στο φαρμακευτικό τομέα, όσο και στον τομέα καλλυντικών και συμπληρωμάτων διατροφής.
Την Πέμπτη 20/3/25 οι μαθητές/τριες των τμημάτων Γ’Ν και Γ’Π παρακολούθησαν εκπαιδευτικό πρόγραμμα στο Ίδρυμα Αικ. Λασκαρίδη με θέμα: “Μπες στη θέση μου – Έμφυλη βία”.
Τη Δευτέρα 3 Φεβρουαρίου 2025, στο πλαίσιο του μαθήματος Ζώνη Δημιουργικών Δραστηριοτήτων, οι μαθήτριες του τμήματος Α1 επισκέφθηκαν το Μουσείο Νεότερου Ελληνικού Πολιτισμού στο Μοναστηράκι.Δεκαοκτώ κτήρια, διατηρημένα και αποκατεστημένα από το Υπουργείο Πολιτισμού, με το καθένα να αποτελεί μια αυτοτελή εκθεσιακή ενότητα, σκηνογραφούν όλα μαζί μια γοητευτική γειτονιά ψηφιδωτό , όπου αναδεικνύεται και προβάλλεται η νεότερη υλική και άυλη πολιτιστική ιστορία και κληρονομιά της Ελλάδος, μαζί με ένα κομμάτι της αρχιτεκτονικής και πολεοδομικής εξέλιξης της πόλης, από τον 19ο έως τον πρώιμο 20ό αιώνα. Ιδιαίτερο ενδιαφέρον είχεη εκθεσιακή ενότητα «Εκείνες πώς δούλευαν; Eσείς πώς δουλεύετε;», αφιερωμένη στη γυναικεία εργασία και κυρίως στην οικοτεχνία.
Τις μαθήτριες συνόδευσαν οι εκπαιδευτικοί Ε. Αμπατζόγλου και Κ. Τσιρογιάννη .
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
Τους μαθητές συνόδευσαν οι καθηγήτριές τους Μάρκου Δέσποινα και Φουντουλάκη Στελλίνα.
Σκοπός της επίσκεψης ήταν οι μαθητές να έρθουν σε επαφή με μία μονάδα πρωτοβάθμιας υγειονομικής περίθαλψης που στόχο έχει την πρόληψη και προαγωγή της υγείας των πολιτών μέσω δράσεων-προγραμμάτων που οργανώνει και υλοποιεί. Ακόμη, τους δόθηκε η ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά και να ξεναγηθούν στις εγκαταστάσεις της προαναφερθείσας δομής, να ενημερωθούν από τους υπεύθυνους για τις παρεχόμενες, από αυτή, υπηρεσίες, όπως επίσης και για τη στελέχωσή της.
Την Τρίτη 21-1-2025, οι μαθητές του 1ου ΕΠΑΛ Σιβιτανιδείου συμμετείχαν στη δράση «Αόρατες Διαδρομές» του περιοδικού δρόμου «Σχεδία», με σκοπό την ευαισθητοποίησή τους σε κοινωνικά θέματα και συγκεκριμένα στα προβλήματα και τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν οι άστεγοι συμπολίτες μας.
Η δράση ξεκίνησε από τον σταθμό Μεταξουργείο και, μετά από μια δίωρη ξενάγηση που προσέφερε ένας από τους πωλητές του περιοδικού, οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί κατέληξαν στα κεντρικά γραφεία του περιοδικού.
Τους μαθητές συνόδευαν οι εκπαιδευτικοί Σκαφιδάς Δημήτριος και Κατσαρδή Γεωργία.
Τετάρτη 11/12/24
Την Τετάρτη 11 Δεκεμβρίου 2024 , οι μαθητές του τμήματος ΒΥ3 επισκέφθηκαν το Μουσείο Κανελλοπούλου, όπου είχαν την ευκαιρία να θαυμάσουν αντικείμενα Προϊστορικής, Αρχαίας Ελληνικής, Βυζαντινής και Μεταβυζαντινής τέχνης. Ιδιαίτερο δέος και θαυμασμό προκάλεσε στους μαθητές ο μνημειακών διαστάσεων εμβληματικός πίνακας του Δανού ζωγράφου Carl Bloch με τίτλο: “Προμηθέας Λυόμενος”. Τους μαθητές συνόδευσε η εκπαιδευτικός Κοκορόσκου Μαρία.
Την Παρασκευή 8/11/2024 οι μαθητές της Γ τάξης (Βοηθός Φαρμακείου) του 1ου ΕΠΑΛ, πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στο Κοινωνικό Φαρμακείο του Δήμου Καλλιθέας, στα πλαίσια του μαθήματος ”Συνταγολογία-Νομοθεσία-Βιβλία Φαρμακείου”. Στόχος της επίσκεψης ήταν η ενημέρωση των μαθητών, για την λειτουργία της δομής και τις ανάγκες που καλύπτει σε φαρμακευτικό και υγειονομικό υλικό στους δικαιούχους.
Παρασκευή 1/11/2024
- Να κατανοήσουν οι μαθητές την ευρύτερη έννοια της εξάρτησης
- Να συζητηθούν οι αιτιολογικοί παράγοντες αυτής
- Να βρεθούν εναλλακτικοί τρόποι προσέγγισης και αντιμετώπισης μιας δυσκολίας
- Να μάθουν οι μαθητές τρόπους να υπερασπίζονται την άποψή τους
- Να κατανοήσουν τα δικαιώματα και τις υποχρεώσεις τους ως μέλη μιας ομάδας – σχολικής κοινότητας.
Πέμπτη 25/4/2024
Επίσκεψη στο Ωνάσειο Καρδιοχειρουργικό Κέντρο
Την Πέμπτη 25/4/2024 οι μαθητές του Γ’ ΝΟΣ τμήματος του τομέα Υγείας-Πρόνοιας-Ευεξίας πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στο Ωνάσειο Καρδιοχειρουργικό Κέντρο. Στόχος της επίσκεψης ήταν οι μαθητές/τριες να έρθουν σε επαφή με ένα πρότυπο νοσηλευτικό ίδρυμα και να ενημερωθούν από την Υπεύθυνη Δημοσίων Σχέσεων κ. Μπριασούλη Αλεξάνδρα και την Υποδιευθύντρια Νοσηλευτικής Υπηρεσίας κ. Μαγαλιού Παναγιώτα για τον τρόπο λειτουργίας του, καθώς, και για τις υψηλού επιπέδου υπηρεσίες που παρέχει.
Επίσης, έλαβαν πληροφορίες για τις ευκαιρίες εργασίας που υπάρχουν στην ειδικότητα Β. Νοσηλευτών, καθώς, και την προοπτική επαγγελματικής εξέλιξης στον τομέα τους.
Τους μαθητές συνόδευσαν οι καθηγήτριές τους Μάρκου Δέσποινα και Γακοπούλου Ευαγγελία.
Δευτέρα 22/4/2024
Επίσκεψη στο Ίδρυμα Λασκαρίδη
Δευτέρα 15/4/2024
Επίσκεψη στο Μουσείο Συναισθημάτων
Ο σκοπός του προγράμματος, που πραγματοποιήθηκε το Μουσείο Συναισθημάτων, ήταν να τους δώσει την ευκαιρία να συμμετέχουν βιωματικά στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα του μουσείου, που γίνεται στα πλαίσια της έκθεσης «Στο Παλάτι του Θυμού!».
Το πρόγραμμα δίνει ερεθίσματα στους μαθητές μέσα από τα εκθέματα και τους ενθαρρύνει στην εμψύχωση βιωματικών δραστηριοτήτων για παιδιά τα οποία εστιάζουν στην αυτογνωσία και συμβάλουν στη συναισθηματική ανάπτυξη.
Ο ρόλος των εμψυχωτών που ζωντανεύουν την έκθεση είναι να αφουγκραστούν τη διεργασία, το ενδιαφέρον και το ρυθμό της κάθε ομάδας έτσι ώστε να την κατευθύνουν στα εκθέματα με τον ξεχωριστό τρόπο που η κάθε μια δείχνει να επιλέγει.
Δευτέρα 15/4/2024
Επίσκεψη στους Κήπους του Ζαππείου
ΤΜΗΜΑΤΑ ΒΥ3 ΚΑΙ ΓΒ
Στα πλαισια του μαθηματος Δημιουργικη Απασχόληση Ι & ΙΙ
Η παιδική χαρά του Ζαππείου απευθύνεται σε παιδιά προσχολικής και σχολικής ηλικίας δίνοντας ιδιαίτερη έμφαση και σε δραστηριότητες για τους εφήβους. Ο εξοπλισμός –εμπλουτισμένος με πλήθος λειτουργιών ανά ηλικιακή ομάδα– ξεφεύγει από τα συμβατικά πρότυπα των ελληνικών παιδικών χαρών, με δραστηριότητες και για τα παιδιά που κινούνται με αναπηρικό αμαξίδιο, παρέχοντας αυτονόητα τη μέγιστη ασφάλεια. Το μεγαλύτερο μέρος του εξοπλισμού είναι κατασκευασμένο από φυσική ξυλεία και όλα τα δάπεδα από υδατοπερατά υλικά, στη λογική εναρμόνισης με το φυσικό περιβάλλον. Διατηρώντας στο έπακρο το φυσικό ανάγλυφο, δίνονται απεριόριστες δυνατότητες για ελεύθερο δημιουργικό παιχνίδι.
Δευτέρα 15/4/2024
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο Λαϊκής Τέχνης και Πολιτισμού
Εκπαιδευτικές ενότητες & Μαθήματα που σχετίζονται με την επίσκεψη: Αισθητική Αγωγή – Μουσειακή Αγωγή
Μουσειοπαιδαγωγός προγράμματος: Λάουρα Κοντού
Εκπαιδευτικό πρόγραμμα: «Μια φορά και έναν καιρό στο σπίτι το παλιό…».
Βίντεο από την επίσκεψη: Επίσκεψη στο Μουσείο
Δευτέρα 15/4/2024
Επίσκεψη στο Μουσείο Λαϊκών οργάνων στη Πλάκα
Στα πλαίσια του μαδήματος ΜΟΥΣΙΚΟΚΙΝΗΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ παρακολουθήσαμε και συμμετείχαμε στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα του μουσείου:
«Παίξτε τα λαλούμενα, βροντήξτε τα κουδούνια»
Γνωρίσαμε τα ελληνικά λαϊκά μουσικά όργανα μέσα από μουσικοκινητικά παιχνίδια!
Ανακαλύψαμε τα ελληνικά λαϊκά μουσικά όργανα και το ρόλο τους στο παραδοσιακό γλέντι, καθώς και ηχητικά αντικείμενα όπως τα κουδούνια, με πολλαπλές χρήσεις και συμμετοχή σε σημαντικά έθιμα του κύκλου του χρόνου. (το πρόγραμμα σχεδιάστηκε σε συνεργασία με τη μουσικοπαιδαγωγό Νάση Τουμπακάρη).
Η έκθεση απλώνεται σε τρεις ορόφους και περιλαμβάνει τέσσερα επίπεδα, όσες και οι οικογένειες μουσικών οργάνων που διακρίνει η εθνομουσικολογία, με κριτήριο το υλικό που πάλλεται για να δώσει τον ήχο:
α) μεμβρανόφωνα
β) αερόφωνα
γ) χορδόφωνα
δ) ιδιόφωνα
Η παρουσίαση γίνεται κατά οργανολογικούς τύπους, Σε κάθε βιτρίνα ειδικό σύστημα ακουστικών με μουσικά παραδείγματα παρουσιάζει τον ήχο, την μουσική έκταση, τις τεχνικές παιξίματος και τους συνδυασμούς των μουσικών οργάνων που εκτίθενται σ’ αυτήν.
Παράλληλα, γίνεται προσπάθεια να τοποθετηθούν τα όργανα σε τόπο και χρόνο και να συνδεθούν με τους κατασκευαστές και τους μουσικούς που τα χρησιμοποιούν, μέσα από φωτογραφικό υλικό, προβολές διαφανειών και βίντεο που παρουσιάζουν έθιμα και τελετουργίες όπου κυριαρχεί το τρίπτυχο λόγος – μουσική – χορός.
Καθηγήτριες: Δαλακλίδου Μαριάννα, Μπούζτου Ελεάνα.
Πέμπτη 11/4/2024
Επίσκεψη στο Σωματείο “Θησέας”
Πέμπτη 11/4/2024
Επίσκεψη στο θέατρο “ΤΟΠΟΣ ΑΛΛΟΥ”
Τρίτη 26/3/2024
Επίσκεψη στο Ίδρυμα Αικ. Λασκαρίδη
Παρασκευή 15/3/2024
Επίσκεψη στον Κεραμεικό
Τους μαθητές συνόδευσαν οι εκπαιδευτικοί Τσιρογιάννη Κ., Ανδρέου Ε.,Κοκορόσκου Μ. και Μπαϊρακτάρη Α.
Πέμπτη 14/3/2024
Επίσκεψη στο Ίδρυμα Αικατερίνης Λασκαρίδη
Πέμπτη 14/3/2024
Επίσκεψη στο μουσείο προπλασμάτων του νοσοκομείου “Α. Συγγρός”
Σάββατο 9/3/2024
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στο Έλενα Βενιζέλου
Τρίτη 27/2/2024
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στο Ίδρυμα Λασκαρίδη
Πέμπτη 25/1/2024
Επίσκεψη στο Ίδρυμα Αικατερίνης Λασκαρίδη
Δευτέρα 22/1/2024
Επίσκεψη στο ΠΓΝ- Μαιευτήριο “Έλενα Βενιζέλου”
ΕΠΙΣΚEΨΗ ΚΑΠΝΕΡΓΟΣΤΑΣΙΟ
Στο πλαίσιο της ΔΡΑΣΗΣ ΠΡΟΛΗΨΗΣ ΚΑΤΑ ΤΗΣ ΒΙΑΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΥ << Το προλαμβάνειν εστίν φιλοσοφείν>> πραγματοποιήθηκε εκπαιδευτική επίσκεψη, στις 12/12/2023 ημέρα Τρίτη, από μαθητές και μαθήτριες του 1ου ΕΠΑΛ ΣΙΒΙΤΑΝΙΔΕΙΟΥ. Παρακολούθησαν το εκπαιδευτικό πρόγραμμα της Βιβλιοθήκης της Βουλής <<ΛΕΞΕΙΣ ΠΟΥ ΠΛΗΓΩΝΟΥΝ-ΛΕΞΕΙΣ ΠΟΥ ΧΑΜΟΓΕΛΟΥΝ>>, που οργανώνεται από τα τμήματα της Βιβλιοθήκης Πόλης και της Μπενακείου Βιβλιοθήκης στο κτήριο του Δημόσιου Καπνεργοστασίου. Οι μαθητές συμμετείχαν ενεργά σε βιωματικές δραστηριότητες και διαδραστικά παιχνίδια, απόλαυσαν την έκθεση ζωγραφικής στον ιδιαίτερο χώρο που έχει διαμορφωθεί και μοιράστηκαν ιδέες και απόψεις με κοινό άξονα τον αλληλοσεβασμό και την αποδοχή της διαφορετικότητας.
Τετάρτη 6/12/2023
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στο Ίδρυμα Λασκαρίδη
Τετάρτη 29/11/2023
Εκπαιδευτική επίσκεψη στα Δημοτικά Ιατρεία Καλλιθέας και το Κοινωνικό Φαρμακείο
Παρασκευή 5/5/2023
Εκπαιδευτική εκδρομή των τμημάτων ΒΓ και ΓΓ του Τομέα Γεωπονίας – Τεχνολογίας Τροφίμων στην Εταιρεία Αναψυκτικών «ΒΛΑΧΟΣ» και στο Ιχθυοτροφείο Πέστροφας Γ. Δήμου.
Την Παρασκευή 5/5/2023 πραγματοποιήθηκε από τους μαθητές των τμημάτων ΒΓ και ΓΓ του τομέα Γεωπονίας-Τροφίμων εκπαιδευτική επίσκεψη στην εταιρεία αναψυκτικών «ΒΛΑΧΟΣ», στη Λειβαδιά Βοιωτίας. Τα Αναψυκτικά Βλάχου είναι μια οικογενειακή επιχείρηση η οποία ιδρύθηκε το 1936 από τον Γ. Βλάχο και μετρά πάνω από 80 χρόνια στην ελληνική αγορά αναψυκτικών.
Παράγονται και διανέμονται αναψυκτικά υψηλής ποιότητας, πλούσια σε φυσικό χυμό ελληνικής παραγωγής και με το εξαιρετικό για αναψυκτικά, νερό της Λιβαδειάς. Οι μαθητές ξεναγήθηκαν στο χώρο και παρακολούθησαν τη διαδικασία παραγωγής των αναψυκτικών. Άριστη η υποδοχή και η φιλοξενία από τους ιδιοκτήτες.
Ακολούθησε επίσκεψη στο Ιχθυοτροφείο Πέστροφας Γ. Δήμου στον Μέλανα ποταμό, που δέχεται τα κρυστάλλινα νερά των Πηγών Χαρίτων Ορχομενού και που τροφοδοτούνται απ’ τις χιονισμένες κορυφές του γειτονικού Παρνασσού. Οι πέστροφες αναπτύσσονται σε φυσικό περιβάλλον , άριστων συνθηκών για την εκτροφή τους. Είναι μια σύγχρονη και καθετοποιημένη μονάδα παραγωγής και μεταποίησης πέστροφας, σκανδιναβικών προδιαγραφών.
Τέλος επισκεφθήκαμε τις πηγές Κρύας στη Λειβαδιά, ένα υπέροχο τοπίο με πυκνή βλάστηση, φουντωτά πλατάνια , πέτρινα γεφυράκια και μικρούς καταρράκτες.
Τους μαθητές συνόδευσαν οι καθηγήτριες Λεωνή Μ. , Βαλμά Κ. , Κοτονιά Χ.
Σχολικό Έτος: 2022-2023
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στο Ευρωπαϊκό Μουσείο Άρτου
Στις 24 Απριλίου 2023, 50 μαθητές της Α’ Τάξης επισκέφτηκαν το Ευρωπαϊκό Μουσείο Άρτου στον Βαρνάβα Αττικής, όπου παρασκεύασαν παραδοσιακά αρτοσκευάσματα και περιηγήθηκαν στους χώρους.
Στα πλαίσια του μαθήματος ΜΟΥΣΙΚΟΚΙΝΗΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ
Παρακολουθήσαμε και συμμετείχαμε στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα του μουσείου:
«Παίξτε τα λαλούμενα, βροντήξτε τα κουδούνια»
Γνωρίσαμε τα ελληνικά λαϊκά μουσικά όργανα μέσα από μουσικοκινητικά παιχνίδια!
Ανακαλύψαμε τα ελληνικά λαϊκά μουσικά όργανα και το ρόλο τους στο παραδοσιακό γλέντι, καθώς και ηχητικά αντικείμενα όπως τα κουδούνια, με πολλαπλές χρήσεις και συμμετοχή σε σημαντικά έθιμα του κύκλου του χρόνου.
(το πρόγραμμα σχεδιάστηκε σε συνεργασία με τη μουσικοπαιδαγωγό Νάση Τουμπακάρη).
Η έκθεση απλώνεται σε τρεις ορόφους και περιλαμβάνει τέσσερα επίπεδα, όσες και οι οικογένειες μουσικών οργάνων που διακρίνει η εθνομουσικολογία, με κριτήριο το υλικό που πάλλεται για να δώσει τον ήχο:
α) μεμβρανόφωνα
β) αερόφωνα
γ) χορδόφωνα
δ) ιδιόφωνα
Η παρουσίαση γίνεται κατά οργανολογικούς τύπους, Σε κάθε βιτρίνα ειδικό σύστημα ακουστικών με μουσικά παραδείγματα παρουσιάζει τον ήχο, την μουσική έκταση, τις τεχνικές παιξίματος και τους συνδυασμούς των μουσικών οργάνων που εκτίθενται σ’ αυτήν.
Παράλληλα, γίνεται προσπάθεια να τοποθετηθούν τα όργανα σε τόπο και χρόνο και να συνδεθούν με τους κατασκευαστές και τους μουσικούς που τα χρησιμοποιούν, μέσα από φωτογραφικό υλικό, προβολές διαφανειών και βίντεο που παρουσιάζουν έθιμα και τελετουργίες όπου κυριαρχεί το τρίπτυχο λόγος – μουσική – χορός.
ΘΕΜΑ: «Ο ρόλος και το έργο του/της Βρεφονηπιοκόμου»
- οι μαθήτριες να γνωρίσουν δια ζώσης το εργασιακό περιβάλλον του βρεφονηπιακού σταθμού (χώροι, τμήματα ,προσωπικό)
- να εμπλακούν στις δραστηριότητες του παιδαγωγικού προγράμματος των βρεφικών και νηπιακών τμημάτων
- να παρατηρήσουν τον παιδαγωγικό τρόπο προσέγγισης ανά ηλικία να γνωρίσουν το ψυχοπαιδαγωγικό υλικό και την χρήση του.
Τον Μάρτιο Επισκεφτήκαμε Το Εργαστήρι Μαιρηβή που αποτελεί έναν από τους πιο σημαντικούς εκπροσώπους της κουκλοθεατρικής τέχνης στην Ελλάδα. Λειτουργεί από το 1999 ως αστική μη κερδοσκοπική εταιρία με σκοπό την έρευνα, την εξάπλωση και τη διεύρυνση της τέχνης του κουκλοθέατρου στην Ελλάδα, με τη σύγχρονη ευρεία έννοιά της.
ΓΝΩΡΙΣΑΜΕ «Το θέατρο στ’ ακροδάχτυλα» που είναι αποτέλεσμα της συνεχούς παρότρυνσης και υλοποίησης του οράματος του Michael Meske, του μαριονετίστα του 20ού αιώνα, όπως έχει χαρακτηριστεί.Ο τίτλος της έκθεσης προέρχεται από το ομώνυμο βιβλίο του Μ.Meske “Το θέατρο στ’ ακροδάχτυλα”.
Σκοπός της έκθεσης είναι να ανατρέψει τη στερεοτυπική αντίληψη ότι το Κουκλοθέατρο απευθύνεται μόνο σε παιδικό κοινό, επιχειρώντας μια νέα προσέγγισή του ως καλλιτεχνικό είδος που απευθύνεται σε όλες τις ηλικίες.
Παρακολουθήσαμε την κουκλοθεατρική παράσταση «Ο μισοκοκοράκος
«Ο μισοκοκοράκος» ανήκει στην κατηγορία των λαϊκών αμοραλιστικών παραμυθιών.
Το θέμα σ’ αυτά τα παραμύθια δεν είναι η ηθική, αλλά να δώσουν
στο παιδί την ελπίδα και τη διαβεβαίωση ότι ακόμα και ο πιο ασήμαντος
και ταπεινός μπορεί να πετύχει στη ζωή.
Οι κουκλοπαραστάσεις του συνδυάζουν παραδοσιακά στοιχεία με σύγχρονες μεθόδους, νέα μέσα και τεχνικές που αλληλεπιδρούν με τον ευρύτερο χώρο των εικαστικών και παραστατικών τεχνών. Στις παραστάσεις εντάσσονται στοιχεία από τις σύγχρονες τάσεις που παρατηρούνται παγκοσμίως στο Κουκλοθέατρο.
Πολυήμερη εκδρομή Γ’ Λυκείου – Κρήτη Φεβρουάριος 2023
Ολοκληρώθηκε με απόλυτη επιτυχία η πενθήμερη εκδρομή της Γ’ Λυκείου του 1 ου ΕΠΑΛ της Σιβιτανιδείου Σχολής στην Κρήτη. Ευχαριστούμε τους μαθητές μας για την εξαιρετική συνεργασία, για την άψογη συμπεριφορά και για τη δεκτικότητα σε όλα τα μορφωτικά
ερεθίσματα που τους δόθηκαν. Την πρώτη ημέρα 21 Φεβρουαρίου, αμέσως μετά την άφιξη αφού λάβαμε πρωινό στα Χανιά και συγκεκριμένα στο μπουγατσάδικο του Ιορδάνη, κατευθυνθήκαμε στους τάφους των Βενιζέλων, όπου έγινε μία απαραίτητη ιστορική αναδρομή, για τη σημασία των ηγετών και της διπλωματικής πολιτικής. Ύστερα αναχωρήσαμε για την πόλη των Χανίων όπου και επισκεφθήκαμε την παλιά Βενετσιάνικη εκκλησία, τη Βενετσιάνικη εκκλησία Λίτζια, το τζαμί των Γενίτσαρων, τον προμαχώνα Σαν Σαλβατόρε και την εκκλησία του Αγ. Φραγκίσκου και αρχαιολογικό μουσείο. Μετά αναχωρήσαμε για το ξενοδοχείο. Η πόλη που εντυπωσιάζει τον επισκέπτη με την αρχιτεκτονική της και την πληθώρα των παραδοσιακών και τοπικών προϊόντων. Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία για αγορά αναμνηστικών προϊόντων. Το απόγευμα μεταβήκαμε στο ξενοδοχείο, στο Μάλεμε. Το βράδυ διασκεδάσαμε χορεύοντας κρητικούς – παραδοσιακούς χορούς.
Την δεύτερη ημέρα, επισκεφθήκαμε το μοναστήρι της Χρυσοπηγής, όπου τύχαμε θερμής υποδοχής. Μεταξύ άλλων μάθαμε ότι μία από τις κύριες δραστηριότητες της Μονής Χρυσοπηγής είναι η καλλιέργεια της γης, η οποία γίνεται με τη μέθοδο της βιολογικής γεωργίας, τον κατεξοχήν παραδοσιακό τρόπο καλλιέργειας της γης με συνέπεια και σεβασμό στην ορθόδοξη παράδοση, σύμφωνα με την οποία η Kτίση θεωρείται ιερή. Επίσης στη Μονή Χρυσοπηγής πραγματοποιούνται προγράμματα περιβαλλοντικής εκπαίδευσης που απευθύνονται σε μαθητές σχολείων, οι οποίοι επισκέπτονται το μοναστήρι, και σε άλλους ανθρώπους από την Ελλάδα και την Ευρώπη. Αμέσως μετά κατευθυνθήκαμε προς το ξακουστό φαράγγι της Σαμαριάς. Στη διαδρομή συναντήσαμε τα Πορτοκαλοχώρια και το χωριό Λάκκοι. Άφιξη στο οροπέδιο του Ομαλού, όπου βρίσκεται η είσοδος του φαραγγιού της Σαμαριάς.
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
| ΟΡΟΠΕΔΙΟ ΟΜΑΛΟΥ | |
![]() |
![]() |
Την τρίτη ημέρα επισκεφθήκαμε το Γερμανικό στρατιωτικό νεκροταφείο στο Μάλεμε το οποίο είναι ένα από τα δύο νεκροταφεία στα οποία βρίσκονται οι τάφοι Γερμανών στρατιωτών που έχασαν τη ζωή τους στην Ελλάδα κατά το Β’Παγκόσμιο Πόλεμο. Μετά κατευθυνθήκαμε προς το Θέρισο, ιστορικό χωριό του δήμου Χανίων που διαδραμάτισε σημαντικό ρόλο στα διάφορα επαναστατικά κινήματα της Κρήτης του 19ου αιώνα. Ο δρόμος καταλήγει στο χωριό Θέρισο που ήταν το αρχηγείο του Βενιζέλου. Το βράδυ της ίδιας ημέρας μια αντιπροσωπεία καθηγητών έγινε δεκτή από την υποδιευθύντρια του ΕΚ Εσπερινού ΕΠΑΛ Πλατανιά, κ. Αλεξάνδρα Πούλιου, Φυσικοθεραπεύτρια, η οποία μας ξενάγησε στις αίθουσες των εργαστηρίων. Μεταξύ άλλων και στο εργαστήριο Γεωπονίας όπου μας ανέλυσαν την μέθοδο της αεροπονίας. Αεροπονία ή Αεροπονική καλλιέργεια, είναι καλλιέργεια σε θερμοκήπιο, χωρίς χώμα και με ελάχιστη κατανάλωση νερού. Ένα μεγάλο ευχαριστώ και στον κ. Giannis Tanos , μαθητή του Εσπερινού ΕΠΑΛ.
| ΓΕΡΜΑΝΙΚΟ ΝΕΚΡΟΤΑΦΕΙΟ | |
![]() |
![]() |
![]() |
|
| ΘΕΡΙΣΣΟΣ | |
![]() |
![]() |
![]() |
|
| ΕΣΠΕΡΙΝΟ ΕΠΑΛ ΠΛΑΤΑΝΙΑ | |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
Η επόμενη ημέρα (τέταρτη ημέρα) περιελάμβανε επίσκεψη στην Ιερά Μονή Αρκαδίου, το ιερότερο σύμβολο του αγώνα των Κρητικών για την ελευθερία. Βρίσκεται σε χαμηλό οροπέδιο (υψόμετρο 500 μέτρα) στις υπώρειες του Ψηλορείτη.Συγκεκριμένα επισκεφθήκαμε την ιστορική Τράπεζα, τα Κελαρικά, την Πυριτιδαποθήκη, το Μουσείο, την Πινακοθήκη της Μονής, αλλά και το δέντρο με την σφηνωμένη σφαίρα! Στη συνέχεια επισκεφθήκαμε την πόλη του Ρεθύμνου.
| ΜΟΝΗ ΑΡΚΑΔΙΟΥ | |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
|
| ΒΡΑΔΥΝΗ ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΗ | |
![]() |
![]() |
Η πέμπτη και τελευταία ημέρα ξεκίνησε με μία πρωτότυπη περιήγησή στο ενυδρείο Θαλασσόκοσμο, όπου ξετυλίχτηκε μπροστά μας η σκηνογραφία της Μεσογείου σε 60 ενυδρεία με 100 διαφορετικά σημεία παρατήρησης, για 2.500 περίπου μεσογειακούς και τροπικούς οργανισμούς. Αμέσως μετά επισκεφθήκαμε τον αρχαιολογικό χώρο της Κνωσού. Περπατήσαμε στον αρχαιολογικό χώρο μαζί με την ξεναγό, η οποία μας έδωσε αρκετές πληροφορίες για τον τρόπο κατασκευής του παλατιού, τους χώρους και την καθημερινότητα των Μινωιτών. Ήταν μια εξαιρετική εκπαιδευτική επίσκεψη. Ευχαριστούμε την ξεναγό για τις γνώσεις που μας προσέφερε απλόχερα. Η επίσκεψη ήταν ένα συναρπαστικό ραντεβού με την ιστορία. Η επιστροφή μας έγινε μέσω Ηρακλείου, με διανυκτέρευση στο καράβι και άφιξη στον Πειραιά το πρωί της Κυριακής 26 Φεβρουαρίου 2023.
| ΘΑΛΑΣΣΟΚΟΣΜΟΣ | |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
| ΚΝΩΣΟΣ | |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
| ΑΝΑΧΩΡΗΣΗ ΑΠΟ ΗΡΑΚΛΕΙΟ | |
![]() |
![]() |
ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΠΑΙΔΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ
Το Παιδικό Μουσείο (children’s museum) είναι ένα είδος μουσείου ειδικά σχεδιασμένο για να εξυπηρετεί τις ανάγκες και τις δυνατότητες των παιδιών αλλά και των εκπαιδευτικών που συμβάλλουν στην ανάπτυξή τους. Βρεθήκαμε σ’ ένα περιβάλλον που δημιουργεί εμπειρίες μέσα από το παιχνίδι και τη διαδραστική μάθηση, αντανακλώντας τις περιοχές της διαφορετικότητας πάντα με την ενεργό συμμετοχή των ενηλίκων στη ζωή των παιδιών.
Πραγματοποιήθηκε ξενάγηση σε όλα τα εκθέματα του μουσείου, οι μαθήτριες εξοικειώθηκαν με τα παιδαγωγικά υλικά και ανταποκρίθηκαν με δημιουργικότητα στις δραστηριότητες. Ξεχώρισαν για τις ιδέες τους και την ευγένειά τους. ενημερώθηκαν για το πρόγραμμα των Εθελοντών του Ελληνικού παιδικού Μουσείου. Στην συνεχεια παρακολούθησαν δύο εκπαιδευτικά προγράμματα.
Τμήμα: ΓΒ
Εκπαιδευτικές ενότητες & Μαθήματα που σχετίζονται με την επίσκεψη: Παιδαγωγικό Περιβάλλον Βρεφονηπιακού σταθμού – ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΈΣ ΓΩΝΊΕΣ
Εκπαιδευτικό πρόγραμμα: «Από την αγορά στο πιάτο μου»
οι μαθήτριες παίζοντας παιχνίδι ρόλων στο έκθεμα «Το αλφαβητάρι της διατροφής» διακρίνουν τα τρόφιμα σε ομάδες και αναγνωρίζουν τη σημασία της ισορροπημένης διατροφής στην καθημερινότητά τους.
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
Εκπαιδευτικό πρόγραμμα: «Οι φυσαλίδες στον κόσμο των σχημάτων»
Πώς βρέθηκε μία φυσαλίδα στον κόσμο των μαθηματικών; Τι σχέση έχει με τα σχήματα; οι μαθήτριες ανακαλύπτουν βασικά σχήματα και τις ιδιότητές τους. Δημιουργούν τα δικά τους σχηματο-εργαλεία από εύκαμπτα υλικά και πειραματίζονται με σαπούνι και νερό για τη δημιουργία φυσαλίδων, Ο κόσμος των μαθηματικών και ο φυσαλιδοκόσμος ενώνονται σε μία περιπέτεια που φέρνει τα παιδιά σε μία πρώτη επαφή με τις φυσικές επιστήμες!
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΕΙΔΙΚΗΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΛΛΙΘΕΑΣ
Τμήμα: ΓΒ
Εκπαιδευτικές ενότητες & Μαθήματα που σχετίζονται με την επίσκεψη:
Αισθητική Αγωγή & Δημιουργική Απασχόληση ΙΙ
ΘΕΜΑ: ΣΥΜΠΕΡΊΛΗΨΗ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Ε.Ε.Ε.ΕΚ ΚΑΛΛΙΘΕΑΣ
Στόχος μας η ενημέρωση και ευαισθητοποίηση των μαθητριών μας σε θέματα που αφορούν την Συμπερίληψη και την ειδική αγωγή στην μέση εκπαίδευση. Γνωρίσαμε και παρακολουθήσαμε δια ζώσης Το εκπαιδευτικό πρόγραµµα του Ε.Ε.Ε.Ε.Κ Καλλιθέας το οποίο διέπεται από µια ολιστική προσέγγιση, που αφορά όλους τους τοµείς της ζωής του/της µαθητή/τριας. Βοηθά στην κατανόηση των αναγκών του/της , στη βίωση και παραδοχή των δυνατοτήτων αλλά και των αδυναµιών του/της, παροτρύνοντάς τον/την να αναλάβει ευθύνες και να συµβάλλει εποικοδοµητικά, όσο περισσότερο µπορεί, στη λειτουργία της κοινωνίας που ζει. Κύριο µέληµα του εκπαιδευτικού προγράµµατος είναι ο/η κάθε µαθητής/τρια να κερδίσει, στο µεγαλύτερο δυνατό βαθµό, την αυτονοµία του, ανακτώντας την αξιοπρέπεια που του αξίζει.
Τμήμα: ΓΒ
Εκπαιδευτικές ενότητες & Μαθήματα που σχετίζονται με την επίσκεψη:
Αισθητική Αγωγή
Εκπαιδευτικό πρόγραμμα: “Ζω με πινέλο και ψυχή: ταξίδι στα συναισθήματα”
Υπεύθυνη προγράμματος: Αρετή Δόνου, Παιδοψυχολόγος – Ψυχοθεραπεύτρια
Βιωματικό εργαστήρι ανάπτυξης της ψυχικής ανθεκτικότητας (Resilience) για εφήβους και παιδιά.
« Συμμετέχοντας βιωματικά σε αυτό το εργαστήρι ανάπτυξης της ψυχικής ανθεκτικότητας (Resilience) μάθαμε πως το πιο σημαντικό που πρέπει να θυμόμαστε, είναι ότι η ίδια η ζωή είναι τέχνη. Το να βρίσκεις την ομορφιά και τη σοφία ακόμα και μέσα στις δυσκολίες είναι σίγουρα τέχνη! Το να ελέγχεις πώς σκέφτεσαι και να δαμάζεις τα συναισθήματά σου θέλει τέχνη! Το καλό νέο είναι πως αυτή η τέχνη, η τέχνη της ζωής, διδάσκεται. Θερμές ευχαριστίες και για την εγκάρδια υποδοχή, την ολοκληρωμένη ξενάγηση, τη διεξοδική ενημέρωση που μας παρείχαν, για την πληροφόρηση σχετικά με την ιστορία και την δράση του κοινωφελές πολιτιστικού Ιδρύματος Αικατερίνης Λασκαρίδη ως ενεργό και ζωντανό πολιτιστικό, εκπαιδευτικό οργανισμό.
Μουσείο Λαϊκής Τέχνης και Πολιτισμού – Αγγελική Χατζημιχάλη
Τμήμα: ΓΒ
Εκπαιδευτικές ενότητες & Μαθήματα που σχετίζονται με την επίσκεψη: Αισθητική Αγωγή
Μουσειοπαιδαγωγός προγράμματος: Λάουρα Κοντού
Εκπαιδευτικό πρόγραμμα: «Μια φορά και έναν καιρό στο σπίτι το παλιό…».
Ο μουσειοπαιδαγωγός ξεκινώντας από την μορφή της Αγγελικής Χατζημιχάλη και το αρχοντικό-παλιό σπίτι της ως αφετηρία διαδρομής, αφηγείται στα παιδιά, με παιγνιώδη τρόπο μάθησης, την ζωή και το έργο της από τα ταξίδια που χάραξε και πραγματοποίησε η Ελληνίδα λαογράφος. Η ομάδα περιηγείται στους χώρους ανακαλύπτοντας αντικείμενα καθημερινής χρήσης από το παρελθόν ενώ τα συγκρίνει με αντικείμενα που γνωρίζει. Αφουγκράζεται οικογενειακές στιγμές του αρχοντικού, συνήθειες και παραδόσεις των ανθρώπων της υπαίθρου και της πόλης, συζητώντας έτσι για τον διαφορετικό τρόπο ζωής και πολιτισμό, μέσα στον χρόνο αλλά στον ίδιο τόπο…
Στόχος του προγράμματος ήταν οι μαθητές να έρθουν σε επαφή με εκπαιδευτικές δράσεις γνώσης και κριτικής σκέψης, καθώς και δράσεις καλλιέργειας δεξιοτήτων ζωής στα θέματα του φύλου, των δικαιωμάτων, της ψυχικής και σωματικής υγείας, της ασφάλειας, της προστασίας, του σεβασμού της γενετήσιας αξιοπρέπειας και της ισότητας.
![]() |
![]() |
Τμήματα: BY3 & ΓΒ
Εκπαιδευτικές ενότητες & Μαθήματα που σχετίζονται με την επίσκεψη:
Γ΄ τάξη: Παιδαγωγικό περιβάλλον Βρεφονηπιακού σταθμού.
Γωνιά φυσικών επιστημών εφευρέσεων και ανακαλύψεων.
Β΄ τάξη: Δημιουργική Απασχόληση Ι
ΘΕΜΑ: «Οπτικές Ψευδαισθήσεις & Ανθρώπινος Εγκέφαλος»
Αξιοποιώντας τα εκθέματα των δωματίων και τα διαδραστικά παιχνίδια του μουσείου ψευδαισθήσεων μαθήτριες και εκπαιδευτικοί εξερευνήσαμε τον κόσμο των ψευδαισθήσεων, βιώσαμε μια ξεχωριστή εκπαιδευτική και ψυχαγωγική εμπειρία στην Περιστρεφόμενη Σήραγγα (Vortex Tunnel), που σε ξετρελάνει και σε κάνει να νιώσεις πως όλα γύρω σου γυρίζουν ενώ βρίσκεσαι σε μια στερεή και επίπεδη επιφάνεια! Είδαμε τα πάνω κάτω στο Περιστρεφόμενο Δωμάτιο (Upside Down Room), απελευθερωθήκαμε στο Δωμάτιο του Απείρου (Infinity Room), αψηφήσαμε τους νόμους της βαρύτητας και των διαστάσεων και βγάλαμε φωτογραφίες σε ΚΑΘΕ ΠΙΘΑΝΗ ΠΟΖΑ! Παραπλανήσαμε τα μάτια μας και ψυχαγωγήσαμε το μυαλό μας!
Παρασκευή 18-11-2022
Σχολικό Έτος: 2019-2020
Τρίτη 18-2-2020
Τετραήμερη εκδρομή Γ’ Λυκείου
στη Θεσσαλονίκη – Φεβρουάριος 2020
Από τις 6 έως τις 9 Φεβρουαρίου 2020 πραγματοποιήθηκε η τετραήμερη εκδρομή των Τελειοφοίτων μας σε Θεσσαλονίκη, Βεργίνα, Έδεσσα. Την πρώτη ημέρα οι εκδρομείς-τελειόφοιτοί μας επισκέφθηκαν το αρχαίο Δίον στους βόρειους πρόποδες του Ολύμπου. Τη δεύτερη ημέρα ξεναγήθηκαν στους Βασιλικούς τάφους της Βεργίνας και επισκέφθηκαν την Έδεσσα. Τις επόμενες δύο ημέρες περιηγήθηκαν στη Θεσσαλονίκη! Επταπύργιο, Άγιος Δημήτριος, Ροτόντα, Λευκός Πύργος, Πλατ. Αριστοτέλους και όλα τα αξιοθέατα της πανέμορφης πόλης γοήτευσαν όλους. Μαθητές, μαθήτριες και συνοδοί καθηγητές απόλαυσαν όμορφες στιγμές διασκέδασης και ψυχαγωγίας που θα τους συντροφεύουν για πάντα!
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
||
Σχολικό Έτος: 2018-2019
Εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Κι αν ήσουν εσύ;»
από το Πανελλήνιο Δίκτυο για το Θέατρο στην Εκπαίδευση
Οι μαθήτριες της ομάδας της Σχολικής Διαμεσολάβησης και της Βουλής των Εφήβων του 1ου ΕΠΑ.Λ. Σιβιτανιδείου, με υπεύθυνες τις καθηγήτριες Δημοπούλου Γεωργία, Μποζίκη Αθηνά και Χατζηκυριάκου Ευθυμία, προσκάλεσαν στο σχολείο την Ηρώ Ποταμούση, θεατροπαιδαγωγό, η οποία εκ μέρους του Πανελλήνιου Δικτύου για το Θέατρο στην Εκπαίδευση προσέτρεξε να ενδυναμώσει και να εμπλουτίσει το πρόγραμμά τους.
Μαζί έζησαν μια πλούσια εμπειρία ενσυναίσθησης και προβληματισμού, που στηρίχθηκε στις θεατρικές τεχνικές και τα βιωματικά παιχνίδια. Έπειτα από τρεις απολαυστικές και ταυτόχρονα βαθιά στοχαστικές συναντήσεις, παρουσίασαν σε μία τέταρτη συνάντηση στο τμήμα Α΄2 του σχολείου μας, το οποίο επεξεργάζεται στο πλαίσιο της Ζώνης Δημιουργικών Δραστηριοτήτων το θέμα της Σχολικής Διαμεσολάβησης, το αποτέλεσμα της όλης εμπειρίας τους.
Μέσω της βιωματικής αυτής δράσης οι μαθητές και οι μαθήτριές μας ευαισθητοποιήθηκαν σε ζητήματα που σχετίζονται με τη διαφορετικότητα, τα ανθρώπινα δικαιώματα, τη μετανάστευση και την προσφυγιά.
Ευχαριστούμε θερμά την Ηρώ Ποταμούση για τις σχέσεις εμπιστοσύνης που καλλιέργησε με όλη την ομάδα, για τα συναισθήματα που μας ενέπνευσε και τις αφορμές που μας έδωσε για να σκεφτούμε βαθύτερα σχετικά με όσα συμβαίνουν γύρω μας…
Οι μαθήτριες της ομάδας Σχολικής Διαμεσολάβησης και της Βουλής των Εφήβων του 1ου ΕΠΑ.Λ συναντούν τους/τις μαθητές/τριες του 3ου ΕΠΑ.Λ που παρακολουθούν τη Ζώνη Εκπαιδευτικής Προτεραιότητας.
Στο εργαστήριο των Βοηθών Βρεφονηπιοκόμων του 1ου ΕΠΑ.Λ. Σιβιτανιδείου, οι μαθήτριες της ομάδας Σχολικής Διαμεσολάβησης και της Βουλής των Εφήβων υποδέχθηκαν μαζί με τις καθηγήτριές τους, Δημοπούλου Γεωργία, Μποζίκη Αθηνά και Χατζηκυριάκου Ευθυμία, τους μαθητές και τις μαθήτριες του 3ου ΕΠΑ.Λ. που παρακολουθούν τη Ζώνη Εκπαιδευτικής Προτεραιότητας και τη φιλόλογό τους, Αμπατζόγλου Ελένη.
Τα παιδιά γνωρίστηκαν μεταξύ τους, μίλησαν για τον εαυτό τους, αντάλλαξαν σκέψεις και συναισθήματα και αποφάσισαν ότι θέλουν να ξαναβρεθούν όλοι μαζί.
3.4.2019: Εκπαιδευτικό πρόγραμμα για τα ανθρώπινα δικαιώματα στο Ίδρυμα Λασκαρίδη
Στο υπέροχο νεοκλασικό κτήριο της οδού 2ας Μεραρχίας 36 στον Πειραιά, όπου στεγάζεται το Ίδρυμα Αικατερίνης Λασκαρίδη, την Τετάρτη 3 Απριλίου 2019, τα τμήματα Γ΄Ν (Γ΄ τάξη Βοηθών Νοσηλευτών) – Β΄Ν (Β΄ τάξη Βοηθών Νοσηλευτών) και η ομάδα μαθητριών του 1ου ΕΠΑΛ Σιβιτανιδείου που συμμετέχουν στο πρόγραμμα της Σχολικής Διαμεσολάβησης και της Βουλής των Εφήβων, με συνοδούς τις καθηγήτριές τους Μάρκου Δέσποινα και Χατζηκυριάκου Ευθυμία, παρακολούθησαν το εκπαιδευτικό πρόγραμμα με τίτλο «Μιλάμε για τα ανθρώπινα δικαιώματα, τη δημοκρατία, τον ανθρωπισμό».
Ο εισηγητής, Αναστάσιος Υφαντής, επιχειρησιακός διευθυντής των Γιατρών του Κόσμου, καθήλωσε τους μαθητές και τις μαθήτριές μας με τα στατιστικά στοιχεία και τα ντοκουμέντα που παρουσίασε, αναπτύσσοντας το θέμα: «Το φαινόμενο της έμφυλης βίας και η βία κατά των γυναικών. Σύγχρονες προκλήσεις και πρακτικές αντιμετώπισης».
29.3.2019: Εκπαιδευτικό πρόγραμμα για το άγχος και τα πολλαπλά του πρόσωπα στο Ίδρυμα Λασκαρίδη
Στον φιλόξενο χώρο του Ιδρύματος Αικατερίνης Λασκαρίδη, στην οδό Μπουμπουλίνας και Πραξιτέλους, στον Πειραιά, την Παρασκευή 29 Μαρτίου 2019, το τμήμα ô (Γ΄ τάξη Βοηθών Βρεφονηπιοκόμων), με συνοδούς τις καθηγήτριες Μποζίκη Αθηνά και Χατζηκυριάκου Ευθυμία, παρακολούθησαν το εκπαιδευτικό πρόγραμμα με τίτλο «Τα πολλά πρόσωπα του άγχους» με εισηγήτρια την Κατερίνα Μαγγανά, Ψυχολόγο – Ψυχοθεραπεύτρια.
26.3.2019: Εκπαιδευτικό πρόγραμμα για το bullying στο Ίδρυμα Λασκαρίδη
Στο κτήριο της οδού της οδού 2ας Μεραρχίας 36 στον Πειραιά, όπου στεγάζεται το Ίδρυμα Αικατερίνης Λασκαρίδη, την Τρίτη 26 Μαρτίου 2019, το τμήμα Α΄2 του 1ου ΕΠΑ.Λ. Σιβιτανιδείου και η ομάδα των μαθητριών που συμμετέχουν στο πρόγραμμα της Σχολικής Διαμεσολάβησης και της Βουλής των Εφήβων, με συνοδούς τις καθηγήτριες Κατσαρδή Γεωργία και Χατζηκυριάκου Ευθυμία, παρακολούθησαν το εκπαιδευτικό πρόγραμμα με τίτλο: «Το οικείο και το διαφορετικό: Θύματα και Θύτες μέσα και έξω από το σπίτι. Το bullying μέσα από το έργο του Σαίξπηρ», με εισηγήτρια την Ξένια Γεωργοπούλου, επίκουρη καθηγήτρια του τμήματος Θεατρικών Σπουδών του ΕΚΠΑ.
8.3.2019 : Εκπαιδευτικό πρόγραμμα για την αυτοεκτίμηση στο Μουσείο Συναισθημάτων
Την Παρασκευή 8 Μαρτίου 2019 οι μαθήτριες του ô (Γ΄ τάξη Βοηθών Βρεφονηπιοκόμων) μαζί με την καθηγήτριά τους, Χατζηκυριάκου Ευθυμία, παρακολούθησαν εκπαιδευτικό πρόγραμμα με θέμα την Αυτοεκτίμηση στο Μουσείο Συναισθημάτων.
Το πρόγραμμα ήταν μια βιωματική εμπειρία που συνδύαζε τα μηνύματα ζωής για τις μαθήτριες ως άτομα, ενώ ταυτόχρονα αποτέλεσε μία ιδανική εφαρμογή των παιδαγωγικών και διδακτικών αρχών που διδάσκονται στα μαθήματα της ειδικότητάς τους.
14.2.2019 : Επίσκεψη των βοηθών βρεφονηπιοκόμων του 1ου ΕΠΑΛ Σιβιτανιδείου
στο Πρότυπο Εθνικό Νηπιοτροφείο
Το Πρότυπο Εθνικό Νηπιοτροφείο (ΠΕΝ) στην Καλλιθέα επισκέφθηκαν οι μαθήτριες της Γ΄ τάξης του τμήματος Βοηθών Βρεφονηπιοκόμων με την καθηγήτριά τους, Χατζηκυριάκου Ευθυμία, την Πέμπτη 14 Φεβρουαρίου 2019.
Οι μαθήτριές μας είχαν προετοιμάσει με ιδιαίτερη αγάπη και φροντίδα την επίσκεψη αυτή. Είχαν συγκεντρώσει τρόφιμα και υλικά δημιουργικών δραστηριοτήτων, είδη πρώτης ανάγκης και παιχνίδια, προκειμένου να τα προσφέρουν στο ΠΕΝ. Έπαιξαν με τα παιδιά, τους τραγούδησαν, τους διάβασαν παραμύθια, έφτιαξαν κατασκευές, ζωγράφισαν μαζί τους και μοιράστηκαν τους προβληματισμούς τους με τις παιδαγωγούς του Νηπιοτροφείου.
22.1.2019: Εκπαιδευτική επίσκεψη στον Πολυχώρο Τέχνης και Λόγου Myrtillo καφέ
Την Τρίτη 22.1.2019 οι μαθητές και οι μαθήτριες των τμημάτων Α΄2 και Γ΄Β, μαζί με την ομάδα που συμμετέχει στο πρόγραμμα «Βουλή των Εφήβων» του σχολείου μας παρακολούθησαν εκπαιδευτικό πρόγραμμα για την προσφορά, την αλληλεγγύη και την κοινωνική ένταξη των ευάλωτων ομάδων που υλοποιείται στο Myrtillo καφέ, με την έγκριση του ΥΠΕΘ.
Το πρόγραμμα υλοποιήθηκε από την εκπαιδευτική και παιδαγωγική ομάδα φοιτητριών της Θεολογικής Σχολής του ΕΚΠΑ (πρόκειται για ειδικό πρόγραμμα που έχει εκπονηθεί και συντονιστεί από τον επίκουρο καθηγητή Μ. Κουκουνάρα – Λιάγκη και τη θεατροπαιδαγωγό Η. Ποταμούση).
Το Myrtillo καφέ αποτελεί υπόδειγμα Κοινωνικής Συνεταιριστικής Επιχείρησης και λειτουργεί ως Πολυχώρος Τέχνης και Λόγου, όπου εργάζονται κατά 90% άτομα με αναπηρία. Σκοπός του προγράμματος είναι να εξοικειωθούν τα παιδιά με θέματα που άπτονται της διαφορετικότητας, του εθελοντισμού και της προσφοράς στον συνάνθρωπο, να ενημερωθούν για τα προβλήματα της κοινωνίας τους και να αποκτήσουν επίγνωση της ατομικής ευθύνης για την κοινωνική αλλαγή.
Τα προσδοκώμενα μαθησιακά αποτελέσματα από τη συμμετοχή των μαθητών/τριών είναι να αναπτύξουν σε κάποιο βαθμό ικανότητες διαχείρισης ζητημάτων που αφορούν στην κοινωνία, να συμβάλουν στην προώθηση του εθελοντισμού και της προσφοράς ως πρόταση για την επίλυσή τους, να βρουν κίνητρα για να δράσουν προς βελτίωση της ποιότητας ζωής των συνανθρώπων τους, αλλά και των ίδιων, να ενεργοποιήσουν την ευρηματικότητα και τη φαντασία τους, ώστε να μπορούν να επιλύουν προβλήματα και να ασχολούνται με συλλογικές δραστηριότητες και συνεργασίες.
Τα παιδιά μας συνόδευσαν οι εκπαιδευτικοί Κατσαρδή Γεωργία, Μποζίκη Αθηνά και Χατζηκυριάκου Ευθυμία.
16.1.2019: Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο Βορρέ
(Παρακολούθηση βιωματικού προγράμματος για την αναπηρία)
Με την πλήρη οικονομική κάλυψη των εξόδων μετακίνησης των μαθητών και μαθητριών εκ μέρους της Σιβιτανιδείου Σχολής, τα τμήματα της Γ΄ τάξης του 1ου ΕΠΑ.Λ., των βοηθών Νοσηλευτών και των βοηθών Βρεφονηπιοκόμων παρακολούθησαν την Τετάρτη 16/1/2019 το Διαδραστικό Εργαστήριο εξοικείωσης με την αναπηρία που φέρει τον τίτλο «Αποτυπώματα: Μαθαίνοντας Μαζί το “εγώ” να γίνεται “εμείς”!» και υλοποιείται από την ομάδα της ΣΚΕΠ (Σύνδεσμος Κοινωνικής Ευθύνης για Παιδιά και Νέους) στο Μουσείο Βορρέ (Παιανία Αττικής) κατά το σχολικό έτος 2018-19, με την έγκριση του ΥΠΕΘ.
Η επίσκεψη πραγματοποιήθηκε σε συνεργασία με τον Συμβουλευτικό Σταθμό και τη μεσολάβηση της ψυχολόγου Κατερίνας Τσάμη.
Τα τμήματα συνόδευσαν οι εκπαιδευτικοί Δέσποινα Μάρκου και Ευθυμία Χατζηκυριάκου, μαζί με την Κατερίνα Τσάμη.
06.12.2018: Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο Παιχνιδιών Μπενάκη
Την Πέμπτη 06.12.2018 οι μαθήτριες του τμήματος ô (Βοηθών Βρεφονηπιοκόμων), μαζί με την καθηγήτριά τους, Χατζηκυριάκου Ευθυμία, επισκέφθηκαν το μουσείο Παιχνιδιών Μπενάκη και παρακολούθησαν εκπαιδευτικό πρόγραμμα ξενάγησης και εξοικείωσης με τον μουσειακό χώρο.
04.12.2018: Εκπαιδευτική επίσκεψη στον Αρχαιολογικό Χώρο της Ακρόπολης.
Την Τρίτη 4 Δεκεμβρίου 2018, μαθητές και μαθήτριες τμημάτων του 1ου ΕΠΑ.Λ επισκέφθηκαν τον Αρχαιολογικό Χώρο της Ακροπόλεως (Βόρεια και Νότια Κλιτύς).
31.10.2018 : Εκπαιδευτικό πρόγραμμα για τα δικαιώματα του παιδιού στο Ίδρυμα Αικατερίνης Λασκαρίδη.
Την Τετάρτη 31 Οκτωβρίου 2018 οι μαθήτριες που συμμετέχουν στο πρόγραμμα Αγωγής Υγείας «Σχολική Διαμεσολάβηση», μια ομάδα μαθητριών του ô (Γ΄ τάξη Βοηθών Βρεφονηπιοκόμων) και το τμήμα Α΄2, που στο πλαίσιο της Ζώνης Δημιουργικών Δραστηριοτήτων ασχολείται με τη Σχολική Διαμεσολάβηση, με συνοδούς τις καθηγήτριες Κατσαρδή Γεωργία και Χατζηκυριάκου Ευθυμία παρακολούθησαν στο Ίδρυμα Αικατερίνης Λασκαρίδη, στον Πειραιά, το εργαστήριο δημιουργικής γραφής που με τίτλο «ΣΩΠΑΙΝΩ, ΨΙΘΥΡΙΖΩ, ΜΙΛΑΩ, ΦΩΝΑΖΩ. ΕΧΩ ΤΟΝ ΛΟΓΟ ΜΟΥ!».
Ο εισηγητής Φίλιππος Μανδηλαράς, εισηγητής του προγράμματος, που υλοποιείται σε συνεργασία με το Δίκτυο για τα Δικαιώματα του Παιδιού, ενέπλεξε τους μαθητές και τις μαθήτριές μας σε μια πολύ ενδιαφέρουσα συγγραφική εμπειρία, με προβληματισμό και ενθουσιασμό.
Σχολικό Έτος: 2017-2018
Εκπαιδευτική επίσκεψη στη Μοντεσσοριανή Σχολή Αθηνών Μαρία Γουδέλη
Την Πέμπτη 10 Μαΐου 2018, οι μαθήτριες της Γ΄ τάξης της ειδικότητας Βοηθών Βρεφονηπιοκόμων επισκέφθηκαν, με συνοδό την εκπαιδευτικό Χατζηκυριάκου Ευθυμία, τη Μοντεσσοριανή Σχολή Αθηνών Μαρία Γουδέλη, στη Φιλοθέη. Οι μαθήτριες χωρίστηκαν από την υπεύθυνη εκπαιδευτικών θεμάτων της Σχολής, Ελισάβετ Χωριανοπούλου και την προϊσταμένη του νηπιαγωγείου, Παρασκευή Τόλη, σε ολιγομελείς ομάδες και παρακολούθησαν το πρωινό πρόγραμμα των τμημάτων προσχολικής αγωγής της Σχολής, επιδιώκοντας μέσα από την επιτόπια παρατήρηση να συνδυάσουν τις θεωρητικές τους γνώσεις για τη μοντεσσοριανή παιδαγωγική προσέγγιση με την πρακτική της εφαρμογή στο ιδανικό εκπαιδευτικό πλαίσιο.
Στη συνέχεια, ακολούθησε συζήτηση με τις υπεύθυνες εκπαιδευτικούς και τον ψυχολόγο της Σχολής, όπου οι μαθήτριες εξέφρασαν τις απορίες τους, διατύπωσαν τις σκέψεις τους και μοιράστηκαν τις εντυπώσεις τους.
Ολοκλήρωση προγράμματος «Σχολική Διαμεσολάβηση»
Το σχολικό έτος 2017-18 στο 1ο ΕΠΑ.Λ. ολοκληρώθηκε με επιτυχία το πρόγραμμα Αγωγής Υγείας «Σχολική Διαμεσολάβηση», με τη συμμετοχή δέκα μαθητριών της Α΄ Λυκείου. Το πρόγραμμα περιελάμβανε συνολικά 11 δίωρες επιμορφωτικές συναντήσεις, πέραν του σχολικού ωραρίου, στο πλαίσιο των οποίων, με την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού Χατζηκυριάκου Ευθυμίας και την επίβλεψη της διευθύντριας Δημοπούλου Γεωργίας, οι μαθήτριες εργάστηκαν βιωματικά και ομαδο-συνεργατικά, προκειμένου να καλλιεργήσουν επικοινωνιακές δεξιότητες που είναι απαραίτητες για τη σχολική διαμεσολάβηση.
Η Διαμεσολάβηση μεταξύ Συνομηλίκων είναι ένα πρόγραμμα για την επίλυση των συγκρούσεων με ειρηνικό τρόπο, που βελτιώνει τη σχολική καθημερινότητα και έχει τη δυνατότητα να βελτιώσει τις επιδόσεις των μαθητών, καθώς δημιουργεί ένα πιο θετικό κλίμα προς το σχολείο. Οι μαθητές/τριες του προγράμματος λαμβάνουν ειδική εκπαίδευση για τη διαχείριση των συγκρούσεων. Δεν λειτουργούν ως αστυνομικοί, δικαστές ή ψυχολόγοι, ούτε αναλαμβάνουν να λύσουν τα προβλήματα των άλλων μαθητών. Απλώς βοηθούν τους συμμαθητές τους -όταν χρειάζεται και αν εκείνοι το επιθυμούν- να σκεφτούν οι ίδιοι τρόπους για να λύσουν ειρηνικά τα προβλήματά τους, χωρίς την παρέμβαση ενηλίκων.
Την Πέμπτη 1 Μαρτίου 2018, οι μαθήτριες του προγράμματος, μαζί με τις μαθήτριες της Γ΄ τάξης της ειδικότητας Βοηθών Βρεφονηπιοκόμων και με συνοδούς τις καθηγήτριες Χατζηκυριάκου Ευθυμία και Κατσαρδή Γεωργία, επισκέφθηκαν τη βιβλιοθήκη της Βουλής (το τμήμα της Μπενακείου βιβλιοθήκης) και παρακολούθησαν με εξαιρετικό ενδιαφέρον το βιωματικό εργαστήριο κατά του λεκτικού εκφοβισμού «Λέξεις που χαμογελούν, λέξεις που πληγώνουν».
Την Κυριακή 22 Απριλίου 2018, έδωσαν δυναμικό και ενθουσιώδες «παρών», μαζί με τη διευθύντρια Δημοπούλου Γεωργία και τη φιλόλογο Χατζηκυριάκου Ευθυμία, στο 3ο φεστιβάλ Μαθητικής Διαμεσολάβησης, που πραγματοποιήθηκε στο Γυμνάσιο Αναβρύτων και ώρες 10.00-14.00, μαζί με άλλα σχολεία από τη Β΄ και Δ΄ Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Αθήνας.
Εκπαιδευτική επίσκεψη στα Λουτρά των Αέρηδων
Εκπαιδευτική επίσκεψη του τμήματος Γ΄Α2, ειδικότητας Αισθητικής, στα μουσειακά Λουτρά των Αέρηδων στο Μοναστηράκι, με συνοδούς καθηγήτριες τις κυρίες Βουλισμά Μαρία και Σαλιάρα Θεοφανή.
Στα βήματα του Παπαδιαμάντη
Την Πέμπτη 8 Μαρτίου, στο πλαίσιο της Ζώνης Δημιουργικών Δραστηριοτήτων του τμήματος Α΄4 με θέμα: «Λευκοφόροι την διάνοιαν-Αλέξανδρος Παπαδιαμάντης» πραγματοποιήσαμε λογοτεχνικό περίπατο στο ιστορικό κέντρο της Αθήνας. Στόχος της συγκεκριμένης δράσης ήταν να έρθουν οι μαθητές, με βιωματικό τρόπο, σε επαφή με χώρους στους οποίους έζησε και κινήθηκε ο συγγραφέας και οι οποίοι αποτέλεσαν πηγή έμπνευσης για τη συγγραφή πολλών από τα επονομαζόμενα Αθηναϊκά Διηγήματα.
Αρχικά, επισκεφθήκαμε την πλατεία Μοναστηρακίου και περιδιαβήκαμε γραφικά στενά της Πλάκας. Πραγματοποιήσαμε μία στάση στο εκκλησάκι του Προφήτη Ελισσαίου, στο οποίο συνήθιζε να ψέλνει και να πραγματοποιεί αγρυπνίες. Στη συνέχεια, κατηφορίσαμε προς την περιοχή Ψυρρή, κάτοικος της οποίας υπήρξε για πολλά χρόνια ο Παπαδιαμάντης. Ξεκουραστήκαμε στην πλατεία Ηρώων , ενώ ιδιαίτερη συγκίνηση προκάλεσε στους μαθητές η λιτότητα και η απλότητα του κελιού της εκκλησίας των Αγίων Αναργύρων που φιλοξένησε για κάποιο διάστημα τον «άγιο των ελληνικών γραμμάτων». Στην οδό Σαρρή, εντοπίσαμε το σημείο στο οποίο βρισκόταν το μπακάλικο του Καχριμάνη, θαμώνας του οποίου υπήρξε ο Αλέξανδρος Παπαδιαμάντης. Ο συγκεκριμένος χώρος θα μπορούσε να χαρακτηριστεί ως εργαστήριο γραμμάτων, αφού λειτούργησε ως δεξαμενή έμπνευσης πολλών από τα Αθηναϊκά διηγήματα. Η οδός Αριστοφάνους αποτέλεσε έναν ακόμη σταθμό του περιπάτου μας, καθώς εκεί διέμεινε για κάποιο διάστημα ο συγγραφέας.
Η επίσκεψή μας ολοκληρώθηκε στο σταθμό του Θησείου, όπου διαβάσαμε αποσπάσματα από τα διηγήματα «Ο ξεπεσμένος δερβίσης» και «Ο αειπλάνητος» .
Την επίσκεψη οργάνωσαν οι φιλόλογοι Κοκορόσκου Μαρία και Τσιρογιάννη Κωνσταντινιά.
Επίσκεψη στην Εκθεση «Van Gogh Alive»
Στις 8-12-2017 είκοσι μαθητές και μαθήτριες του 1ου ΕΠΑΛ με υπεύθυνους συνοδούς την κ. Κατσαρδή Γεωργία και τον κ. Σκαμπαρδώνη Ευθύμιο επισκέφθηκαν τη μεγαλειώδη έκθεση «Van Gogh Alive» στο Μέγαρο Μουσικής Αθηνών.
Ένα μοναδικό σύστημα που ενσωματώνει 40 προβολείς υψηλής ευκρίνειας , γραφικά πολλαπλών καναλιών και ήχο surround ,δημιούργησαν ένα συναρπαστικό περιβάλλον κι ένα χώρο (τοίχους πατώματα) με γιγαντιαίες οθόνες να ζωντανεύουν τα αριστουργήματα του σπουδαίου Ολλανδού ζωγράφου Βίνσεντ Βαν Γκογκ. Ήταν μια μοναδική εμπειρία.
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΗΣ ΒΟΥΛΗΣ – ΤΜΗΜΑ ΜΠΕΝΑΚΕΙΟΥ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗΣ
Βιωματικό εργαστήριο κατά του λεκτικού εκφοβισμού «Λέξεις που χαμογελούν, λέξεις που πληγώνουν»
Την Πέμπτη 1 Μαρτίου, οι μαθήτριες της Γ΄ τάξης του τμήματος Βοηθών Βρεφονηπιοκόμων και οι μαθήτριες της Α΄ τάξης που παρακολουθούν το πρόγραμμα Αγωγής Υγείας «Σχολική Διαμεσολάβηση», με συνοδούς τις καθηγήτριες Χατζηκυριάκου Ευθυμία και Κατσαρδή Γεωργία, επισκέφθηκαν τη βιβλιοθήκη της Βουλής (το τμήμα της Μπενακείου βιβλιοθήκης) και παρακολούθησαν με εξαιρετικό ενδιαφέρον το βιωματικό εργαστήριο κατά του λεκτικού εκφοβισμού «Λέξεις που χαμογελούν, λέξεις που πληγώνουν».
Τομέας Υγείας Πρόνοιας & Ευεξίας – Ειδικότητα Κομμωτικής Τέχνης
Διδακτικές – Εκπαιδευτικές επισκέψεις για τον μήνα Δεκέμβριο 2017.
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΜΕΡΟΠΕΙΟΝ 
Ενόψει των Χριστουγέννων, οι μαθήτριες και οι μαθητές της ειδικότητας Κομμωτικής της Γ’ Τάξης του 1ου ΕΠΑΛ της Σιβιτανιδείου Σχολής, με πρωτοβουλία και συνοδεία της καθηγήτριάς τους κυρίας Χριστοδούλου, επισκέφθηκαν το ΜΕΡΟΠΕΙΟΝ ( Μονάδα φροντίδας ηλικιωμένων στην Καλλιθέα) με σκοπό την περιποίησή τους.
Ευχαριστούμε πολύ το προσωπικό για την θερμή φιλοξενία τους .
Τομέας Υγείας Πρόνοιας & Ευεξίας – Ειδικότητα Κομμωτικής Τέχνης
Διδακτικές – Εκπαιδευτικές επισκέψεις για τον μήνα Νοέμβριο.
• ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΝΗΠΙΟΤΡΟΦΕΙΟ ΠΕΝ ΣΤΗΝ ΚΑΛΛΙΘΕΑ.
Με τη συνοδεία της κ. Τσιρογιάννη Κ. και την καθηγήτριά τους κ. Χριστοδούλου Μ. οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ΄ Κομμωτικής πρόσφεραν τις υπηρεσίες τους στα παιδάκια.
• ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΗΝ ΕΤΑΙΡΕΙΑ HENKEL.
Οι μαθητές της Β΄και Γ΄ Κομμωτικής παρακολούθησαν επιμορφωτικό σεμινάριο.
Σχολικό Έτος 2014-2015
Εκπαιδευτική – πολιτιστική επίσκεψη του 1ου ΕΠΑ.Λ. στην Άνδρο
Για το σχολικό έτος 2014-15, οι μαθητές του τμήματος Α΄Γ2 (του τομέα Γεωπονίας), στο πλαίσιο του μαθήματος Ερευνητική εργασία (Project) εκπονούν την ερευνητική εργασία: «Μικρά Αγγλία: όταν ο κινηματογράφος διαβάζει λογοτεχνία» (υπεύθυνη καθηγήτρια: Ευθυμία Χατζηκυριάκου).
Συγχρόνως μαθητές του σχολείου, που συμμετέχουν στη Λέσχη Ανάγνωσης της δράσης Φιλαναγνωσίας του σχολείου (υπεύθυνες καθηγήτριες: Μαρία Κοκορόσκου, Ευθυμία Χατζηκυριάκου), έχουν έλθει σε επαφή με το ομώνυμο βιβλίο της Ιωάννας Καρυστιάνη.
Επειδή το βιβλίο «Μικρά Αγγλία» στηρίζεται σε αληθινές ιστορίες που εκτυλίσσονται στη διάρκεια του μεσοπολέμου και του Β΄ Παγκοσμίου πολέμου στην Άνδρο και η ομώνυμη ταινία του Παντελή Βούλγαρη, η οποία αποτελεί και την ελληνική υποψηφιότητα για Όσκαρ καλύτερης ξενόγλωσσης ταινία το 2015, γυρίστηκε εξ ολοκλήρου στην Άνδρο, το νησί της Άνδρου επιλέχθηκε ως εκπαιδευτικός προορισμός.
Με πρωτοβουλία της συναδέλφου κας Καλλιόπης Βαλμά, ήλθαμε σε συνεννόηση με τις τοπικές αρχές και συγκεκριμένα την κα Αθηνά Τσατσομοίρου , πρόεδρο του Δ.Σ του Ν.Π.Δ.Δ Κοινωνικής Προστασίας, Πολιτισμού και Αθλητισμού του Δήμου Άνδρου, ώστε να μας συνδράμουν για την πραγματοποίηση της εκπαιδευτικής αυτής επίσκεψης.
Η Σιβιτανίδειος Σχολή υποστηρίζει την εφαρμογή δράσεων εκτός του αναλυτικού προγράμματος, που αποσκοπούν στην βελτίωση δεξιοτήτων, στην ενθάρρυνση της δημιουργικότητας και του κριτικού πνεύματος, στη διαμόρφωση προτύπων συμπεριφοράς, λαμβάνοντας υπόψη τα στοιχεία του σύγχρονου πολιτισμού και τις απαιτήσεις της κοινωνίας, συμβάλλοντας με αυτόν τον τρόπο στην ολόπλευρη ανάπτυξη της προσωπικότητας των νέων. Για τους λόγους αυτούς, απευθυνθήκαμε στη Διοίκηση της Σιβιτανιδείου Σχολής, συγκεκριμένα στην Ε.Ε., για την οικονομική ενίσχυση της εκπαιδευτικής επίσκεψης, η οποία ανταποκρίθηκε στο αίτημά μας με μεγάλη προθυμία.
Η τριήμερη εκπαιδευτική επίσκεψη στην Άνδρο περιλάμβανε τις ακόλουθες δραστηριότητες:
1. Επίσκεψη στο μουσείο Ελιάς Κυκλάδων στο χωριό Άνω Πιτροφός. Ξενάγηση και πραγματοποίηση εκπαιδευτικού προγράμματος προσαρμοσμένου στην ηλικία και στις μαθησιακές ανάγκες των μαθητών από τον ιδιοκτήτη του, κο Δημήτρη Χέλμη. Περιήγηση στο χωριό και επίσκεψη στην κρήνη του και στον βυζαντινό ναό (11ος αι.) του Ταξιάρχη Μελίδας.
2. Συνάντηση με τον Δήμαρχο Άνδρου κο Θεοδόση Σουσούδη και την κα Τσατσομοίρου Αθηνά, πρόεδρο του Ν.Π.Δ.Δ. Κοινωνικής Προστασίας, Πολιτισμού & Αθλητισμού δήμου Άνδρου, στο Δημαρχείο Άνδρου.
3. Συνάντηση – συνομιλία με την συγγραφέα του μυθιστορήματος «Μικρά Αγγλία» κα Ιωάννα Καρυστιάνη, στο μουσείο της Καϊρείου βιβλιοθήκης.
Η συνάντηση με την Ιωάννα Καρυστιάνη ήταν ανεπανάληπτη εμπειρία. Ο χώρος επελέγη από την ίδια, γιατί σ’ αυτόν είχαν γυριστεί αρκετές σκηνές της ταινίας. Όταν η κα Καρυστιάνη άρχισε να μιλάει στα παιδιά, η εικόνα θα μπορούσε να είναι από μόνη της σκηνή βγαλμένη από κάποια ταινία. Οι μαθητές καθισμένοι κάτω στο ξύλινο πάτωμα του υπέροχου νεοκλασικού σπιτιού να ακούν και να βλέπουν χωρίς σχεδόν να ανασαίνουν, εκστασιασμένοι θαρρείς από τον χείμαρρο των λέξεων, των φράσεων και των εικόνων που τους μετέφερε. Επί μιάμιση ώρα την παρακολουθούσαν να τους εξηγεί πώς άρχισε τη συγγραφική της πορεία, πώς προσεγγίζει τους ήρωές της, πώς υλοποιήθηκε η ταινία, τις αγωνίες που μοιράστηκε με τον σύζυγό της και σκηνοθέτη της ταινίας Παντελή Βούλγαρη, τα μελλοντικά της σχέδια, παραδίδοντάς τους ένα «μάθημα ζωής». Οι μαθητές την πολιορκούσαν διαρκώς με ερωτήσεις, αλλά κι εκείνη με τη σειρά της ρώτησε στο τέλος κάποια μαθήτρια: «Ποια σκηνή σού άρεσε περισσότερο από την ταινία;» «Η σκηνή του φιλιού στο γεφυράκι», απάντησαν όλοι. «Ποια σκηνή, όμως, δεν σου άρεσε;» επέμεινε η κα Καρυστιάνη. «Η σκηνή όπου η ηρωίδα, μαθαίνοντας τον θάνατο του αγαπημένου της, έβγαλε αυτήν την απόκοσμη κραυγή, εκεί δεν άντεξα και χαμήλωσα τον ήχο, φοβήθηκα!», είπε πάλι η μαθήτρια. «Να μην φοβάστε τα έντονα συναισθήματα, εκεί πρέπει να δυναμώνετε τον ήχο, αυτά δίνουν νόημα στην ζωή μας. Μόνον όσοι τα νοιώθουν και δεν τα φοβούνται ζουν αληθινά! Οι υπόλοιποι είναι ζόμπι!» σχολίασε γλυκά η κα Καρυστιάνη.
Η κα Καρυστιάνη υπέγραψε στο τέλος της συνάντησης τα βιβλία της, που είχαν φέρει οι μαθητές, κάνοντας στον καθένα μια ιδιαίτερη αφιέρωση και πρόσφερε για τη βιβλιοθήκη της Σιβιτανιδείου δύο αντίτυπα του βιβλίου της «Μικρά Αγγλία», με ειδική αφιέρωση στους μαθητές της Σχολής.
4. Παρακολούθηση των εκδηλώσεων για τον εορτασμό της Παναγίας Θεοσκεπάστου, πολιούχου της Άνδρου.
5. Ξενάγηση στη Χώρα της Άνδρου από τον αρχιτέκτονα – ιστορικό κο Νίκο Βασιλόπουλο. Ο κύριος Βασιλόπουλος μας έκανε την τιμή να έλθει από την Αθήνα ειδικά για να μας ξεναγήσει στη Χώρα της Άνδρου και να μας μιλήσει για την ιστορία της από την Ενετοκρατία έως τα τέλη του Β΄ Παγκοσμίου πολέμου. Περιηγηθήκαμε τη Χώρα από την Αγορά έως το μνημείο του Αφανούς Ναύτου και το Ενετικό Κάστρο, κάνοντας στάσεις σε διάφορα σημεία ιστορικού ενδιαφέροντος.
6. Επίσκεψη – ξενάγηση στο Ναυτικό Μουσείο. Το Ναυτικό Μουσείο άνοιξε ειδικά για εμάς και η υπεύθυνή του μας επεφύλαξε θερμή υποδοχή και μας ξενάγησε στο χώρο του. Στη συνέχεια, ο συνταξιούχος πλοίαρχος του Εμπορικού Ναυτικού κος Αντώνης Παπαδόπουλος, με αμεσότητα και ζεστασιά, μας μίλησε για τη ζωή του ναυτικού, τη σημασία της ναυτοσύνης για την ιστορία και τον πλούτο της Άνδρου, εξήγησε τη σημασία των εκθεμάτων του Μουσείου και απάντησε στις ερωτήσεις των μαθητών σχετικά με το παρόν και το μέλλον των ναυτικών επαγγελμάτων στην Ελλάδα.
7. Επίσκεψη – ξενάγηση στο Ψηφιακό Μουσείο. Το Ψηφιακό Μουσείο στεγάζεται στον –ειδικά διαμορφωμένο πλέον- χώρο που γεννήθηκε και μεγάλωσε ο Θεόφιλος Καΐρης και άνοιξε ειδικά για εμάς και οι μαθητές μας ξεναγήθηκαν ψηφιακά στους αρχαίους οικισμούς που έχει αποκαλύψει η αρχαιολογική σκαπάνη στην Άνδρο, οι οποίοι είναι οι αρχαιότεροι στη Μεσόγειο και δυστυχώς δεν είναι επισκέψιμοι στην παρούσα φάση.
8. Περιήγηση στον «Κύκλο Μαλταμπέ»
Ο «Κύκλος Μαλταμπέ» είναι όλα τα μέρη όπου γυρίστηκαν οι κύριες σκηνές της ταινίας «Μικρά Αγγλία». Περιηγηθήκαμε σε όλα τα χωριά και τα αξιοθέατα της Άνδρου, όπου έγιναν τα γυρίσματα της ταινίας, θαυμάσαμε τις φυσικές ομορφιές (χλωρίδα της ορεινής Άνδρου, πηγές, καταρράκτες) και τα σπουδαία ιστορικά μνημεία (ξεχωρίζουμε μία αρχαία φρυκτωρία, που οι αρχαιολόγοι εκτιμούν πως ήταν μία από αυτές που μετέφερε στην Ελλάδα το μήνυμα της άλωσης της Τροίας) του τόπου. Οι μαθητές έκαναν έναν θαυμάσιο περίπατο σε ένα από τα ωραιότερα μέρη της Άνδρου, στο Επισκοπειό, εκεί όπου βρίσκεται το «Γεφυράκι της Αγάπης», όπως αποκαλείται στην ταινία. Η περιήγησή μας κατέληξε στον όρμο Κορθίου, όπου κάναμε μία ηλιόλουστη βόλτα στα γραφικά στενά και στην παραλία του χωριού.
Καθ’ όλη τη διάρκεια της παραμονής και των περιηγήσεών μας, είχαμε την πολύτιμη συμπαράσταση και καθοδήγηση του κου Νίκου Μπληζιώτη, γραμματέα του Ν.Π.Δ.Δ Κοινωνικής Προστασίας, Πολιτισμού και Αθλητισμού του Δήμου Άνδρου, τον οποίο ευχαριστούμε ιδιαίτερα.
Ο εκπαιδευτικός χαρακτήρας της συγκεκριμένης εκπαιδευτικής επίσκεψης ήταν μια ανεπανάληπτη εμπειρία για τους μαθητές και τους πρόσφερε τη δυνατότητα με ευχάριστο και εποικοδομητικό τρόπο να διευρύνουν τους γνωστικούς τους ορίζοντες και να έλθουν σε επαφή με σημαντικούς ανθρώπους.
(20 / 11 / 2015) : Επίσκεψη στο Κέντρο Πολιτισμού Ιδρύματος «Σταύρος Νιάρχος»(ΚΠΙΣΝ)
Την 20η Νοεμβρίου, μετά από συνεννόηση με την εκπαιδευτικό Χατζηκυριάκου Ευθυμία (ΠΕ 02), πραγματοποιήθηκε επίσκεψη στο Κέντρο Επισκεπτών, του Κέντρου Πολιτισμού Ιδρύματος «Σταύρος Νιάρχος».
Μέσα από το Κέντρο Επισκεπτών, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να ξεναγηθούν και να ενημερωθούν από κατάλληλα εκπαιδευμένο προσωπικό, για τις τεχνικές λεπτομέρειες αναφορικά με την πρόοδο της κατασκευής του έργου, του οποίου η κλίμακα, πολυπλοκότητα και ποιότητα είναι μοναδικά στην Ελλάδα καθώς και για την αποστολή και το όραμα του ΚΠΙΣΝ.
Παράλληλα, το Κέντρο Επισκεπτών τους πρόσφερε μια «πρώτη γεύση» των μελλοντικών προγραμμάτων του ΚΠΙΣΝ για μικρούς και μεγάλους, μέσω εκθέσεων και άλλων πολιτιστικών και εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων. Το Κέντρο Επισκεπτών φιλοξενεί ενημερωτική έκθεση για τους τρεις πυλώνες του ΚΠΙΣΝ: την Εθνική Βιβλιοθήκη της Ελλάδος, την Εθνική Λυρική Σκηνή και το έκτασης 210.000m2 Πάρκο Σταύρος Νιάρχος.
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Χρηματιστήριο Αθηνών.
Στο πλαίσιο του μαθήματος της Α΄ Τάξης «Σ.Ε.Π. / Περιβάλλον Εργασίας/ Ασφάλεια & Υγιεινή», το 1οΕΠΑ.Λ. Σιβιτανιδείου, με τη συνδρομή της Διοίκησης της Σχολής (Ε.Ε.) και σε συνεργασία με το ΣΕΝ /Junior Achievement Greece, πραγματοποίησε εκπαιδευτική επίσκεψη ενταγμένη στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Στη Σκιά ενός Στελέχους» (Job Shadow), στο Χρηματιστήριο Αθηνών την 18/03/2015.
Στόχος της ήταν να δοθούν ερεθίσματα και να παρουσιαστούν μερικές βασικές έννοιες και μεγέθη της αγοράς και να περιγραφεί ο τρόπος λειτουργίας του Χρηματιστηρίου Αθηνών.
Η παρουσίαση περιλάμβανε:
Εισαγωγή σε διάφορες χρηματοοικονομικές έννοιες – η εταιρία, η επένδυση, ταμειακές ροές κλπ.
- Μετοχές – Ομόλογα – Παράγωγα.
- Ιστορική αναδρομή του Χρηματιστηρίου Αθηνών (ΧΑ).
- Το ΧΑ με αριθμούς – Στατιστικά στοιχεία διαπραγμάτευσης – σύγκριση με άλλες αγορές κ.α.
- Ο Όμιλος των Ελληνικών Χρηματιστηρίων (ΕΧΑΕ).
- Οι προκλήσεις του αύριο για τα χρηματιστήρια.
- Γενικές συμβουλές ορθής επενδυτικής συμπεριφοράς.
Ο εκπαιδευτικός χαρακτήρας της συγκεκριμένης εκπαιδευτικής επίσκεψης την κατάστησε ανεπανάληπτη εμπειρία για τους μαθητές και τους πρόσφερε τη δυνατότητα με ευχάριστο και εποικοδομητικό τρόπο να διευρύνουν τους γνωστικούς τους ορίζοντες και να έλθουν σε επαφή με σημαντικούς ανθρώπους.
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Πλανητάριο ( Ίδρυμα Ευγενίδου)
Την Πέμπτη 4/12/2014 οι μαθητές της Α΄ τάξης του τομέα Οικονομίας και Διοίκησης επισκέφθηκαν το Ίδρυμα Ευγενίδου. Αρχικά περιηγήθηκαν στην έκθεση «Παύλος Μωραϊτης: Αποδεικνύοντας το Πυθαγόρειο Θεώρημα – Καλλιγραφικές Απεικονίσεις», μια πρωτότυπη έκθεση μαθηματικών χειρογράφων που δημιουργήθηκαν με αφορμή την απόδειξη του Πυθαγορείου θεωρήματος από διάφορους μελετητές από όλο τον κόσμο. Στη συνέχεια παρακολούθησαν την ψηφιακή παράσταση «Το Μυστήριο της Ζωής» .
Πώς ξεκίνησε η ζωή στη Γη και πού οφείλεται η εντυπωσιακή ποικιλομορφία των έμβιων οργανισμών που φιλοξενεί; Με αφετηρία τη γένεση του Ηλιακού Συστήματος και της Γης, η ψηφιακή παράσταση του Ιδρύματος Ευγενίδου «Το Μυστήριο της Ζωής» προσπαθεί να απαντήσει σ’ αυτά τα ερωτήματα, προσκαλώντας τον θεατή σ’ ένα συναρπαστικό ταξίδι. Από τα πρώτα βήματα της ζωής, στην εμφάνιση όλο και πιο σύνθετων οργανισμών και απ’ την πενταετή αποστολή του Δαρβίνου με το Βρετανικό πλοίο Beagle στη θεμελίωση των θεωριών του για την καταγωγή των ειδών, «Το Μυστήριο της Ζωής» είναι η εντυπωσιακή ιστορία μιας από τις εγκυρότερες επιστημονικές θεωρίες όλων των εποχών: της Θεωρίας της Εξέλιξης.
Τους μαθητές συνόδευσαν οι καθηγητές: Αν. Μάλφας , Κ.Τσιρογιάννη ,
Β. Χατζηκωνσταντίνου , Ν.Ψυχογιός.
Επίσκεψη στο μουσείο Ακρόπολης
Την Πέμπτη 7 Μαρτίου 2013 τα τμήματα της Α΄ Λυκείου Α΄2 και Α΄4 επισκέφτηκαν το μουσείο Ακρόπολης .Οι μαθητές μας περιηγήθηκαν στις συλλογές του οι οποίες περιλαμβάνουν εκθέματα –ευρήματα της αρχαϊκής, κλασικής και ρωμαϊκής περιόδου. Στο πλαίσιο της τρέχουσας μουσειακής δράσης «Αρχαϊκά χρώματα» γνώρισαν το θέμα της τεχνικής των χρωμάτων, την ανίχνευσή τους με νέες τεχνολογίες, την πειραματική χρήση τους σε μαρμάρινες επιφάνειες, την ψηφιακή αποκατάστασή τους, τη σημασία τους αλλά και την αισθητική αντίληψη της αρχαϊκής εποχής για τα χρώματα.
Ιδιαίτερη εντύπωση έκανε σε όλους η εξαιρετική αρχιτεκτονική του μουσείου που επιτρέπει φυσικό φωτισμό στον εσωτερικό χώρο και θέαση της ανασκαφής από τα γυάλινα δάπεδα. Με θέα το βράχο της Ακρόπολης, οι μαθητές απόλαυσαν ολόκληρο το γλυπτό διάκοσμο του Παρθενώνα όπως ήταν στο αρχαίο μνημείο και θαύμασαν από κοντά τις όμορφες Καρυάτιδες.
Τους μαθητές συνόδευσαν οι καθηγητές : Κοκορόσκου Μ., Παπαδόπουλος Κ., Τσιρογιάννη Κ.
Εκδρομή της Γ΄ Τάξης στο Βόλο και το Πήλιο.
Με αφορμή το μάθημα της Ερευνητικής Εργασίας με θέμα «Σμύρνη , μια ιστορική διαδρομή μέσα από το τραγούδι», πραγματοποιήθηκε τετραήμερη εκδρομή μαθητών της Γ΄ τάξης (που συμμετέχουν προαιρετικά σε αυτό), με προορισμό το Βόλο και το Πήλιο στις 8-9-10 και 11 Φεβρουαρίου.
Στα πλαίσια του προγράμματος της εκδρομής οι μαθητές επισκέφθηκαν:
- Το Αθανασάκειο Αρχαιολογικό Μουσείο Βόλου, ένα από τα παλαιότερα Μουσεία της χώρας και μέχρι σήμερα το κεντρικό Αρχαιολογικό Μουσείο της Θεσσαλίας. Κτίσθηκε το 1909 με χρήματα που διέθεσε ο Αλέξιος Αθανασάκης από την Πορταριά του Πηλίου. Πρόκειται για ένα ισόγειο νεοκλασικό κτήριο με συνολικό εμβαδόν 870 τ.μ. που περιλαμβάνει επτά χώρους έκθεσης. Βρίσκεται στην παραλία του Βόλου, μέσα στο πάρκο της περιοχής του Αναύρου. Αφορμή και σκοπός της ίδρυσής του υπήρξε η στέγαση και η έκθεση των γραπτών επιτύμβιων στηλών από το νεκροταφείο της αρχαίας Δημητριάδας, που είχαν έρθει στο φως με τις ανασκαφές του Α. Αρβανιτόπουλου στις αρχές του 20ου αι.
- Το Μουσείο Πλινθοκεραμοποιίας Ν. & Σ. Τσαλαπάτα, σπάνιο δείγμα διασωζόμενου βιομηχανικού συγκροτήματος στον ελληνικό χώρο, που συμβάλλει στην ενίσχυση του πολιτισμικού αποθέματος της περιφέρειας Θεσσαλίας, στη διάσωση και προβολή της βιομηχανικής κληρονομιάς καθώς και στην ανάπτυξη του πολιτιστικού τουρισμού στην ευρύτερη περιοχή της Μαγνησίας.

























































































































































































































































































































































































































































































