Η 25η Μαρτίου μέσα από τα μάτια των παιδιών της Α΄ τάξης

Οι μαθήτριες και οι μαθητές της Α΄ τάξης δημιούργησαν ένα βίντεο για την 25η Μαρτίου. Μέσα από ζωγραφιές παρουσίασαν την Ελλάδα του 1821, τους ήρωες της Επανάστασης και τη ζωή σήμερα.

Με μια ακροστιχίδα της λέξης «Ελευθερία», τα παιδιά εξέφρασαν τι σημαίνει ελευθερία για τα ίδια, τιμώντας τους αγώνες των προγόνων μας.

Τιμή και δόξα στους ήρωες του 1821!  Χρόνια πολλά!

Εγγραφή στην Α΄ Δημοτικού σχ. έτος 2026-2027

Σας ενημερώνουμε ότι οι εγγραφές μαθητών/τριών στα Δημόσια Νηπιαγωγεία και Δημοτικά Σχολεία της χώρας για το σχολικό έτος 2026-2027, παρατείνονται μέχρι και την Παρασκευή 27 Μαρτίου 2026.

Οι εγγραφές φέτος πραγματοποιούνται μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gov.gr) στην ειδική ψηφιακή πλατφόρμα «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού» με υποβολή ηλεκτρονικής αίτησης εγγραφής, την οποία υποβάλλει ένας εκ των δύο γονέων/κηδεμόνων/εχόντων την επιμέλεια των μαθητών/τριών στη διεύθυνση:  https://adimotikou.eservices.minedu.gov.gr

Στην πρώτη τάξη εγγράφονται υποχρεωτικά όσοι/ες μαθητές/τριες γεννήθηκαν από την 1η Ιανουαρίου 2020 μέχρι και 31 Δεκεμβρίου 2020, σύμφωνα με την εγκύκλιο υπ’ αρ. πρωτ. Φ.6/23198/Δ1/25-02-2026

Ημερομηνίες εγγραφής από 2/3/2026 έως και 23/3/2026
Ώρες συνεργασίας: Καθημερινά 9:30-11:30

Εγγραφές μετά την 23η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση του Διευθυντή Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.

Το νέο ΦΕΚ με όλες τις λεπτομέρειες μπορείτε να βρείτε εδώ: ΦΕΚ

Οδηγίες χρήσης της πλατφόρμας για την εγγραφή θα βρείτε εδώ

Περισσότερες πληροφορίες μπορείτε να βρείτε εδώ.

Παρακαλώ όλοι οι γονείς όπως επικοινωνήσουν πρώτα με τη Διεύθυνση του σχολείου κι έπειτα να υποβάλλουν την ηλεκτρονική αίτηση.

Εκδήλωση ενημέρωσης και καλών πρακτικών για το πρόγραμμα “Εγώ, εσύ, εμείς”

Από τη συμμετοχή όλων των τάξεων στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Εγώ, εσύ, εμείς», το σχολείο μας εκπροσωπήθηκε από τη Διευθύντρια κα Τσαβδαρίδου Μαρία, που συμμετείχε ως εισηγήτρια στην εκδήλωση ενημέρωσης και καλών πρακτικών για το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Εγώ, εσύ, εμείς», την Πέμπτη 19 Μαρτίου 2026 στην Αίθουσα του Δημοτικού Συμβουλίου του Δήμου Θεσσαλονίκης.
8da72a2c f15f 4a50 938b a680f4c13e1a 75df813a 1f70 4253 9041 a12524b121d6PROGRAMMA EKDHLOSHS page 0001PROGRAMMA EKDHLOSHS page 0002ee483aaa 27e5 49ba af2c acd3741b466c PXL 20260319 172925976
Την ημερίδα διοργάνωσε η Περιφερειακή Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας και η Ύπατη Αρμοστεία του ΟΗΕ για τους Πρόσφυγες. Οι μαθητές/τριές μας έμαθαν για τα ατομικά δικαιώματα των παιδιών και για τους πρόσφυγες. Αποσαφήνισαν τον εννοιολογικό προσδιορισμό όρων όπως «πρόσφυγας», «μετανάστης», ότι η «ιθαγένεια και υπηκοότητα» είναι ταυτόσημες έννοιες από νομικής άποψης. Ενίσχυσαν τις κοινωνικο-συναισθηματικές δεξιότητές τους, κατανόησαν ότι κάθε μαθητής/τρια έχει ένα όνομα που αντανακλά ένα πολιτισμικό περιβάλλον και μια ιστορία. Άρχισαν να σκέφτονται πιο ενεργά με τα συναιθήματά τους, ανέπτυξαν ένα λεξιλόγιο που μπορούν να χρησιμοποιούν για να τα εκφράζουν. Εντόπισαν στον χάρτη τις χώρες στις οποίες βρίσκονται σε εξέλιξη πόλεμοι και συρράξεις, έφτιαξαν μια λίστα με τον απαραίτητο ρουχισμό που θα πρέπει να έχουν μαζί τους οι πρόσφυγες. Είχαν μια ευκαιρία τα παιδιά για να μάθουν πώς να συνυπάρχουν, ευαισθητοποιήθηκαν για την κατάσταση που βιώνουν τα παιδιά πρόσφυγες που ζητούν άσυλο στη χώρα και κατανόησαν ότι κάποια παιδιά να έχουν ανάγκη ψυχοκοινωνικής ή άλλης υποστήριξης. Σκέφτηκαν, συνεργάστηκαν για τα πράγματα μπορούν να κάνουν μαζί με ένα παιδί πρόσφυγα, αν υπάρχουν ανάμεσά τους κοινά στοιχεία, τι παιχνίδια θα τους άρεσε να παίζουν μαζί. Κατανόησαν πόσο δύσκολο είναι να είσαι καινούριος σ’ ένα νέο σχολείο και πολιτισμικό περιβάλλον.
Diafaneia1 1 Diafaneia2 1 Diafaneia3 1 Diafaneia4 1 Diafaneia5 1 Diafaneia6 1
Το υλικό αναπτύχθηκε με τη βοήθεια της κα Δώρας Κοκοζίδου, Senior Durable Solutions Assistant της Ύπατης Αρμοστείας του ΟΗΕ, της κα Παπαλιούρα Φωτεινής, της κα Καραγιανίδου Όλγας, της κα Κοεμτζοπούλου Βικτώριας, συντονίστριες εκπαίδευσης προσφύγων Αστικού Ιστού Ανατολικής Θεσ/νίκης & Χαλκιδικής, καθώς και την καθολική συμμετοχή των εκπαιδευτικών του σχολείου μας.

6 Μαρτίου – Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας

Με αφορμή την Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας, οι μαθητές/τριες του Δ2 συμμετείχαν σε δράσεις με στόχο την καλλιέργεια του σεβασμού, της φιλίας και της συνεργασίας. Μέσα από τη δημιουργική αυτή κατασκευή, όπου κάθε χέρι συμβολίζει και μια φωνή ενάντια στη βία, τα παιδιά έστειλαν το μήνυμα ότι η αγάπη, η αποδοχή και η ενότητα είναι πιο δυνατές από κάθε μορφή βίας.

Όλοι μαζί λέμε: Όχι στη βία – Ναι στη φιλία!

edd063cc32c3
Συγχαρητήρια στους μαθητές/τριες για τη συμμετοχή και τα όμορφα μηνύματα που μοιράστηκαν.

 1f3ada654143 5b307f44ea57 5b49365a0550 5ec36ea5e533 45ceddd4e8a4 190ca26e05b6 d6f400b28daf

Δημιουργίες των μαθητών/τριών μας στο 11ο Φεστιβάλ κατά της Σχολικής Βίας

Οι μαθήτριες και οι μαθητές του σχολείου μας συμμετείχαν στο 11ο Πανελλήνιο Φεστιβάλ κατά της Σχολικής Βίας, δημιουργώντας αφίσες και ένα ψηφιακό παραμύθι.
Σας προσκαλούμε να δείτε το βίντεο με τις δημιουργίες τους παρακάτω!

Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού

Την Παρασκευή 6 Μαρτίου 2026, ανήμερα της Πανελλήνιας Ημέρας κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού, οι μαθητές/τριες της Β΄ τάξης μαζί με την εκπαιδευτικό του κα Κουκοτίδου Κερατσούλα βρέθηκαν στην “πρώτη γραμμή” της ευαισθητοποίησης. Μέσα από μια εικαστική δράση εξέφρασαν τις σκέψεις τους και τα συναισθήματά τους και καλλιέργησαν τη στάση μηδενικής ανοχής.

20260305 112043 1

Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου (SID) 10 Φεβρουαρίου 2026

Η Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου προσφέρει την ευκαιρία να αναδείξουμε τις θετικές χρήσεις της ψηφιακής τεχνολογίας και να διερευνήσουμε το ρόλο που όλοι διαδραματίζουμε συμβάλλοντας στη δημιουργία μιας καλύτερης και ασφαλέστερης διαδικτυακής κοινότητας.

Με αφορμή την Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου, στο εργαστήριο Πληροφορικής ΟΛΟΙ/ΟΛΕΣ οι μαθητές/τριες του σχολείου μας συμμετείχαν σε μια σειρά δραστηριοτήτων σχετικά με την ασφαλή χρήση του διαδικτύου.

Συζητήσαμε για σημαντικά θέματα, όπως η προστασία προσωπικών δεδομένων, οι κίνδυνοι από αγνώστους στο διαδίκτυο, τα fake news, το cyberbullying, οι διαδικτυακές απάτες, αλλά και το γεγονός ότι ό,τι δημοσιεύεται στο διαδίκτυο μπορεί να παραμείνει εκεί για πάντα. Οι μαθητές παρακολούθησαν ενημερωτικά βίντεο, περιηγήθηκαν σε σχετικές ιστοσελίδες και συμμετείχαν ενεργά στη συζήτηση.

Ιδιαίτερο ενθουσιασμό προκάλεσε η γνωριμία τους με τον εκπαιδευτικό κόσμο της Interland, μέσα από τον οποίο έμαθαν βασικούς κανόνες ασφαλούς πλοήγησης στο διαδίκτυο με διαδραστικό τρόπο.


Χρήσιμες ιστοσελίδες και βίντεο


Παρακάτω μπορείτε να δείτε πως στο χάρτη με τους υποστηρικτές της Ημέρας είναι και το σχολείο μας. Έμπρακτα ενώνουμε τις φωνές μας για ένα ασφαλέστερο και ποιοτικότερο διαδίκτυο για εμάς και τα παιδιά μας!

charths

Καλή Σαρακοστή

Οι μαθητές/τριες μας κατασκεύασαν χαρταετούς για την Καθαρά Δευτέρα, το κορυφαίο έθιμο που σηματοδοτεί τη λήξη της Αποκριάς και την έναρξη της Σαρακοστής. Συμβολίζει την ανάταση και την κάθαρση της ψυχής και του σώματος μετά τις ημέρες των αποκριάτικων εορτασμών και την επικοινωνία με τον Θεό. Στόχος της δραστηριότητας η ανάδειξη της πολιτισμικής μας κληρονομιάς,  σε ένα περιβάλλον  καλλιέργειας  της ομαδικότητας, της επικοινωνίας και της συνεργασίας, θεμελιώνοντας πολύπλευρα την προσωπικότητα των μαθητών/τριών μας με τρόπο ευχάριστο και  δημιουργικό.

koulouma

 

Επίσκεψη του Σχολείου μας στη Βουλή των Ελλήνων

Στις 6, 7 και 8 Φεβρουαρίου 2026 πραγματοποιήθηκε η εκπαιδευτική επίσκεψη των μαθητών/τριών μας στη Βουλή των Ελλήνων, στον ύψιστο ναό της δημοκρατίας. Ενημερώθηκαν για τη λειτουργία του Κοινοβουλίου, ξεναγήθηκαν στην έκθεση της αίθουσας «Ελευθέριος Βενιζέλος» και επισκέφθηκαν την αίθουσα της Ολομέλειας της Βουλής.

Την πρώτη μέρα οι μαθητές/τριες μας στην έκθεση του Μουσείου Ακρόπολης βίωσαν μια μαγευτική περιήγηση στην ιστορία και την τέχνη, ανοίγοντας ένα παράθυρο στον αρχαίο κόσμο και τις πολύπλευρες εκφάνσεις του, όπως αυτές αποτυπώνονται στα αριστουργηματικά έργα της αθηναϊκής Ακρόπολης.

Τη δεύτερη μέρα αποκάλυψαν τη μοναδική ιστορία του Ιερού Βράχου και των μνημείων του, αναδεικνύοντας τη διαχρονική και οικουμενική σημασία τους για τον ανθρώπινο πολιτισμό. Η συνέχεια τους βρήκε στο  Εθνικό Ιστορικό μουσείο όπου ο πλούτος της Τέχνης οδηγεί την ψυχή μας στο τέλειο, στο ανεξίτηλο, στο παντοτινό του ελληνικού πολιτισμού. Ακολούθησε επίσκεψη στο αττικό ζωολογικό πάρκο και στο Ίδρυμα  «Σταύρος Νιάρχος».

Η τριήμερη εκπαιδευτική επίσκεψη έκλεισε με τις αξέχαστες στιγμές ενός μεγάλου ταξιδιού στο λεύκωμα της παιδικής τους ηλικίας.

121 109 117  108 123 122 1 2 4

“Chandeleur” η γιορτή της Κρέπας

Η Chandeleur ή γιορτή της Κρέπας γιορτάζεται στη Γαλλία στις 2 Φεβρουαρίου, σαράντα μέρες μετά τα Χριστούγεννα και αντιστοιχεί στην Υπαπαντή του Χριστού.

Μέσα στα πλαίσια της Γαλλοφωνίας και της γνωριμίας με τα ήθη και τα έθιμα της Γαλλίας, με τα παιδιά των Γαλλικών ετοιμάσαμε αφίσες και κάναμε κρέπες τις οποίες απολαύσαμε! Μοιραστήκαμε όμορφες και νόστιμες στιγμές μαθαίνοντας παράλληλα χρήσιμο λεξιλόγιο!

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση