Την Παρασκευή 6 Μαρτίου 2026, ανήμερα της Πανελλήνιας Ημέρας κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού, οι μαθητές/τριες της Β΄ τάξης μαζί με την εκπαιδευτικό του κα Κουκοτίδου Κερατσούλα βρέθηκαν στην “πρώτη γραμμή” της ευαισθητοποίησης. Μέσα από μια εικαστική δράση εξέφρασαν τις σκέψεις τους και τα συναισθήματά τους και καλλιέργησαν τη στάση μηδενικής ανοχής.
Οι εγγραφές φέτος πραγματοποιούνται μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gov.gr) στην ειδική ψηφιακή πλατφόρμα «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού» με υποβολή ηλεκτρονικής αίτησης εγγραφής, την οποία υποβάλλει ένας εκ των δύο γονέων/κηδεμόνων/εχόντων την επιμέλεια των μαθητών/τριών στη διεύθυνση: https://adimotikou.eservices.minedu.gov.gr
Στην πρώτη τάξη εγγράφονται υποχρεωτικά όσοι/ες μαθητές/τριες γεννήθηκαν από την 1η Ιανουαρίου 2020 μέχρι και 31 Δεκεμβρίου 2020, σύμφωνα με την εγκύκλιο υπ’ αρ. πρωτ. Φ.6/23198/Δ1/25-02-2026
Ημερομηνίες εγγραφής από 2/3/2026 έως και 23/3/2026
Ώρες συνεργασίας: Καθημερινά 9:30-11:30
Εγγραφές μετά την 23η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση του Διευθυντή Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.
Το νέο ΦΕΚ με όλες τις λεπτομέρειες μπορείτε να βρείτε εδώ: ΦΕΚ
Οδηγίες χρήσης της πλατφόρμας για την εγγραφή θα βρείτε εδώ
Περισσότερες πληροφορίες μπορείτε να βρείτε εδώ.
Παρακαλώ όλοι οι γονείς όπως επικοινωνήσουν πρώτα με τη Διεύθυνση του σχολείου κι έπειτα να υποβάλλουν την ηλεκτρονική αίτηση.
Η Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου προσφέρει την ευκαιρία να αναδείξουμε τις θετικές χρήσεις της ψηφιακής τεχνολογίας και να διερευνήσουμε το ρόλο που όλοι διαδραματίζουμε συμβάλλοντας στη δημιουργία μιας καλύτερης και ασφαλέστερης διαδικτυακής κοινότητας.
Με αφορμή την Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου, στο εργαστήριο Πληροφορικής ΟΛΟΙ/ΟΛΕΣ οι μαθητές/τριες του σχολείου μας συμμετείχαν σε μια σειρά δραστηριοτήτων σχετικά με την ασφαλή χρήση του διαδικτύου.
Συζητήσαμε για σημαντικά θέματα, όπως η προστασία προσωπικών δεδομένων, οι κίνδυνοι από αγνώστους στο διαδίκτυο, τα fake news, το cyberbullying, οι διαδικτυακές απάτες, αλλά και το γεγονός ότι ό,τι δημοσιεύεται στο διαδίκτυο μπορεί να παραμείνει εκεί για πάντα. Οι μαθητές παρακολούθησαν ενημερωτικά βίντεο, περιηγήθηκαν σε σχετικές ιστοσελίδες και συμμετείχαν ενεργά στη συζήτηση.
Ιδιαίτερο ενθουσιασμό προκάλεσε η γνωριμία τους με τον εκπαιδευτικό κόσμο της Interland, μέσα από τον οποίο έμαθαν βασικούς κανόνες ασφαλούς πλοήγησης στο διαδίκτυο με διαδραστικό τρόπο.
Παρακάτω μπορείτε να δείτε πως στο χάρτη με τους υποστηρικτές της Ημέρας είναι και το σχολείο μας. Έμπρακτα ενώνουμε τις φωνές μας για ένα ασφαλέστερο και ποιοτικότερο διαδίκτυο για εμάς και τα παιδιά μας!
Η Chandeleur ή γιορτή της Κρέπας γιορτάζεται στη Γαλλία στις 2 Φεβρουαρίου, σαράντα μέρες μετά τα Χριστούγεννα και αντιστοιχεί στην Υπαπαντή του Χριστού.
Μέσα στα πλαίσια της Γαλλοφωνίας και της γνωριμίας με τα ήθη και τα έθιμα της Γαλλίας, με τα παιδιά των Γαλλικών ετοιμάσαμε αφίσες και κάναμε κρέπες τις οποίες απολαύσαμε! Μοιραστήκαμε όμορφες και νόστιμες στιγμές μαθαίνοντας παράλληλα χρήσιμο λεξιλόγιο!
Ολοκληρώνονται οι δράσεις στα παιδιά όλων των τάξεων στον χώρο του σχολείου μας από το τμήμα Προστασίας Προαγωγής της Δημόσιας Υγείας του Δήμου Θεσσαλονίκης (Δημοτικά ιατρεία). Συγκεκριμένα, οι παρεμβάσεις που πραγματοποιήθηκαν από ειδικούς των Δημοτικών Ιατρείων (Επισκέπτρια Υγείας, Διατροφολόγο, Μαία, Οφθαλμίατρο και Οδοντίατρο), αφορούσαν τους παρακάτω άξονες:
Α’ τάξη «Διατροφική Αγωγή»
Β τάξη «Δόντια γερά – Στοματική Υγεία για παιδιά»
Γ΄ τάξη «Δόντια γερά – Στοματική Υγεία για παιδιά»
Δ τάξη «Υγιεινή και Προστασία των ματιών και της όρασης – Σ΄ αγαπώ … σαν τα μάτια μου»
E+ ΣΤ τάξεις «Υγιεινή και Προστασία των ματιών και της όρασης – Σ΄ αγαπώ … σαν τα μάτια μου»
ΣΤ τάξη «Μεγαλώνω και αλλάζω»
Την 30η Ιανουάριου, πραγματοποιήθηκε εκκλησιασμός των ΣΤ1 και ΣΤ2 Τάξεων και εορταστικές εκδηλώσεις για την προσφορά των Τριών Ιεραρχών στα Γράμματα στα υπόλοιπα τμήματα του σχολείου μας όπως ορίζει η εγκύκλιος του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού. Τα τμήματα της ΣΤ, συνόδευσαν οι εκπαιδευτικοί Μίχος Νικόλαος και Μακρογιώργου Γεωργία. Ευχαριστούμε το Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων για τη συνδρομή τους!
Τη Δευτέρα, 26 Ιανουαρίου, οι μαθήτριες και οι μαθητές της Α΄ και Β΄ Δημοτικού πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στην Αμερικανική Γεωργική Σχολή.
Η Α΄ τάξη παρακολούθησε το πρόγραμμα «Έδαφος», όπου τα παιδιά έμαθαν για το χώμα, το έδαφος και τα φυτά. Δημιούργησαν λασπομπάλες με σποράκια γκαζόν για να φυτευτούν στον κήπο του σχολείου μας και έφτιαξαν πήλινα διακοσμητικά βαζάκια που πήραν μαζί τους. Στη συνέχεια επισκέφθηκαν το μουσείο της Σχολής, όπου γνώρισαν τον τρόπο καλλιέργειας των χωραφιών παλαιότερα, και περπάτησαν στη φάρμα βλέποντας τον λαχανόκηπο και τις ελιές.
Η Β΄ τάξη συμμετείχε στο πρόγραμμα «Υγιεινή Διατροφή». Τα παιδιά επισκέφθηκαν τις αγελάδες, είδαν πώς γίνεται το άρμεγμα και πώς παράγεται το γιαούρτι, ενώ στη συνέχεια περιηγήθηκαν στους λαχανόκηπους της Σχολής. Εκεί δοκίμασαν αγνά προϊόντα, όπως αυγό και παξιμάδια, και πήραν μαζί τους αυγά για το σπίτι.
Παρά τον βροχερό καιρό, η επίσκεψη αποτέλεσε μια ξεχωριστή βιωματική εμπειρία, που συνδύασε τη γνώση με την επαφή με τη φύση.
Η διευθύντρια και ο σύλλογος διδασκόντων του σχολείου σας εύχονται χαρούμενη, δημιουργική, γεμάτη όνειρα Νέα Χρονιά με όμορφες και ξεχωριστές στιγμές!
Οι μαθητές των τμημάτων Δ1 και Δ2 δούλεψαν με φαντασία και μεράκι σε PowerPoint παρουσιάσεις, βασισμένες στο θέμα των γιορτών! Κάθε παρουσίαση ήταν μια ευκαιρία να αναδείξουν τη δημιουργικότητά τους και να κάνουν τη μάθηση πιο διασκεδαστική!
Με τον δικό τους ξεχωριστό τρόπο, μας εύχονται:
Καλά Χριστούγεννα! ✨
Δημιουργία, γνώση και γιορτινή διάθεση σε κάθε οθόνη! 🎅💻
Οι μαθητές/τριες του σχολείου μας συμμετείχαν στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα της Ύπατης Αρμοστείας του ΟΗΕ για τους Πρόσφυγες σε συνεργασία με την ΠΔΕ Κεντρικής Μακεδονίας, «Εγώ, εσύ, εμείς» σε βιωματικές δραστηριότητες με θέμα τους πρόσφυγες και τους μετανάστες, συζητώντας τους λόγους που αναγκάζουν έναν άνθρωπο να φύγει από τη χώρα του, όπως ο πόλεμος, η φτώχεια και η ανασφάλεια. Μέσα από λέξεις και έννοιες όπως στέγη, φαγητό, νερό, φάρμακα, οικογένεια και σχολείο, τα παιδιά κατανόησαν τις βασικές ανάγκες των προσφύγων στη χώρα υποδοχής. Παράλληλα, έγινε διάκριση ανάμεσα στους πρόσφυγες και τους μετανάστες, αναδεικνύοντας ότι κάποιοι επιλέγουν να φύγουν για σπουδές ή καλύτερη ζωή. Η δράση βοήθησε τους μαθητές να αναπτύξουν ενσυναίσθηση, σεβασμό και αλληλεγγύη απέναντι σε όλους τους ανθρώπους που αναγκάζονται ή επιλέγουν να μετακινηθούν.
Ευχαριστούμε θερμά την κα Δωροθέα Κοκοζίδου Senior Durable Solutions Assistant της Ύπατης Αρμοστείας του ΟΗΕ, την κα Παπαλιούρα Φωτεινή και την κα Καραγιαννίδου Όλγα, Συντονίστριες εκπαίδευσης προσφύγων Αστικού Ιστού Ανατολικής Θεσ/νίκης & Χαλκιδικής.
