ΠΡΩΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΟΙΧΑΛΙΑΣ ΝΟΜΟΥ ΤΡΙΚΑΛΩΝ

Με μεγάλη επιτυχία πραγματοποιήθηκε η χριστουγεννιάτικη εκδήλωση των Δημοτικών Σχολείων, 1ου Οιχαλίας & 1ου Φαρκαδόνας. Γονείς, παιδιά, εκπαιδευτικοί και κάτοικοι της περιοχής προσήλθαν στο χώρο του 1ου Δημοτικού Οιχαλίας. Όλοι πέρασαν ένα ευχάριστο κυριακάτικο απόγευμα με χριστουγεννιάτικη διάθεση, ακούγοντας τα τραγούδια της χορωδίας, πίνοντας καφέ και ζεστό κρασί και αγοράζοντας χειροποίητες κατασκευές από την χριστουγεννιάτικη αγορά που στήθηκε στο χώρο του σχολείου.

Η σχολική κοινότητα και των δύο σχολείων από κοινού, ευχαριστεί τους Συλλόγους Γονέων και κηδεμόνων για την προσφορά των εδεσμάτων που πλαισίωναν τον πλούσιο μπουφέ της εκδήλωσης, τη βοήθειά τους για τη διεξαγωγή της εκδήλωσης και όλους τους γονείς των παιδιών της Οιχαλίας και της Φαρκαδόνας που στήριξαν τόσο με την παρουσία τους όσο και με τις αγορές τους την προσπάθεια αυτή των σχολείων.

Χριστουγεννιάτικη εκδήλωση διοργανώνει το 1ο Δημοτικό Σχολείο Οιχαλίας και το 1ο Δημοτικό Σχολείο Φαρκαδόνας, την Κυριακή 10 Δεκεμβρίου στις 05:00 μ.μ., με καφέ, κεράσματα, χριστουγεννιάτικα τραγούδια και κάλαντα, φωτισμό του χριστουγεννιάτικου δέντρου και χριστουγεννιάτικη αγορά με χειροποίητες χριστουγεννιάτικες κατασκευές.

Η εκδήλωση θα πραγματοποιηθεί στο χώρο του 1ου Δημοτικού Σχολείου Οιχαλίας.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες των Δ΄, Ε΄ και ΣΤ΄ τάξεων του 1ου Δημοτικού Σχολείου Οιχαλίας και του 1ου Δημοτικού Σχολείου Φαρκαδόνας συμμετείχαν στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα “Ασφαλώς ποδηλατώ” που υλοποιείται από το Ινστιτούτο Οδικής Ασφάλειας “Πάνος Μυλωνάς”. Το πρόγραμμα περιλάμβανε τεχνικές βιωματικής μάθησης και διαδραστικές δοκιμασίες που σκοπό είχαν να ενισχύσουν τις γνώσεις και τις δεξιότητες των παιδιών για την ασφάλεια τους κατά την ποδηλασία. Ο βιωματικός χαρακτήρας  του προγράμματος έδωσε τη δυνατότητα στα παιδιά να αναπτύξουν κριτική σκέψη και να εκτεθούν σε ερεθίσματα  που αυξάνουν τον έλεγχο, τη συγκέντρωση και την προσοχή του ποδηλάτη.

Περιλάμβανε τις παρακάτω ενότητες:

• Το δικαστήριο του ποδηλάτου. Τα παιδιά χωρισμένα σε δύο ομάδες, τους συνήγορους και τους κατήγορους κλήθηκαν να παραθέσουν τα πλεονεκτήματα και τα μειονεκτήματα της χρήσης του ποδηλάτου αντίστοιχα. Κατανοώντας τους κινδύνους και τα θετικά στοιχεία κατέληξαν στο συμπέρασμα λήψης  κατάλληλων μέτρων προστασίας κατά την ποδηλασία.
• Ντύσε το ποδήλατο και τον ποδηλάτη. Στόχος ήταν να αντιληφθούν πόσο σημαντικός για την ασφάλειά του είναι ο σωστός εξοπλισμός του  ποδηλάτη.
• Αγώνας γνώσεων. Οι μαθητές και οι μαθήτριες κλήθηκαν να συμπληρώσουν ένα ερωτηματολόγιο σχετικό με τις γνώσεις που απέκτησαν για την ποδηλασία.

Το πρόγραμμα ήταν ιδιαίτερης σημασίας γιατί αφενός έδωσε στα παιδιά σημαντικές πληροφορίες για τη χρήση και ασφάλεια του ποδηλάτου, αφετέρου όλα τα παιδιά, καθώς ζουν σε αγροτική περιοχή, χρησιμοποιούν σε πολύ μεγάλο βαθμό στην καθημερινότητά τους, το ποδήλατο.

Οι μαθητές και μαθήτριες της Ε΄ του 1ου Δημοτικού Σχολείου Οιχαλίας και του 1ου Δημοτικού Σχολείου Φαρκαδόνας με πρωτοβουλία της εκπαιδευτικού Ευγενίας Ψιλούτσικου ανταποκρίθηκαν στην πρόσκληση του Εργαστηρίου Ειδικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης Ξάνθης για αποστολή μηνυμάτων αφιερωμένα στην ημέρα του εορτασμού των ατόμων με ειδικές ανάγκες.

Με τη βοήθεια της εκπαιδευτικού παράλληλης στήριξης και του εκπαιδευτικού εικαστικών Αντώνη Πάικου δημιούργησαν αφίσα με μηνύματα. Στη συνέχεια δραματοποίησαν τα μηνύματα και δημιούργησαν ένα βιντεάκι με τη συμβολή της Ευγενίας Ψιλούτσικου και των δύο εκπαιδευτικών φυσικής Αγωγής, Γιάννη Σακαρέλη και Λίτσας Κατσάρου.

Όλοι διαφορετικοί όλοι ίσοι

Το βιντεάκι των παιδιών κοινοποιήθηκε στο κανάλι του YouTube του Ε.Ε.Ε.ΕΚ. Ξάνθης…

Η 3^η Δεκεμβρίου ανακηρύχθηκε το 1992 από τη Γενική Συνέλευση του ΟΗΕ ως Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία. Έδωσε έτσι την ευκαιρία κατανόησης σε θέματα αναπηρίας και ευαισθητοποίησης για τα δικαιώματα και τις δυνατότητες των ατόμων με αναπηρία. Είναι μια μέρα που μας υπενθυμίζει την υποχρέωση διασφάλισης της ισότιμης πρόσβασης όλων των μαθητών στην εκπαίδευση, με βάση τις  αρχές της ενταξιακής εκπαίδευσης.

Η έννοια της ενταξιακής εκπαίδευσης αναφέρεται στη φιλοσοφία της αποδοχής και στην παροχή ενός πλαισίου, μέσα στο οποίο όλα τα παιδιά χωρίς εξαιρέσεις και αστερίσκους, μπορούν να εκτιμηθούν ισότιμα και να αντιμετωπίζονται με σεβασμό.

Η εξέγερση του Πολυτεχνείου ήταν μια μαζική εκδήλωση λαϊκής αντίθεσης απέναντι στη δικτατορία. Ξεκίνησε στις 14 Νοεμβρίου με την κατάληψη του Εθνικού Μετσόβιου Πολυτεχνείου, από φοιτητές και σπουδαστές. Εξελίχθηκε σιγά σιγά σε αντιδικτατορική εξέγερση στην οποία ενσωματώθηκαν πολίτες, και αγρότες.

Κατεστάλη πρωί της 17ης Νοεμβρίου, με την είσοδο ενός άρματος μάχης στον χώρο του πολυτεχνείου. Η  εξέγερση του Πολυτεχνείου σήμανε την αρχή του τέλους για τη χούντα.

Ο επίσημος εορτασμός της επετείου της εξέγερσης κάθε 17η Νοεμβρίου καθιερώθηκε το 1981.

Το σχολείο τίμησε την επέτειο με μια γιορτή που διοργανώθηκε από τους/τις εκπαιδευτικούς Εύη Πεχλιβανίδη, Δήμητρα Τσερώνη, Βαγγέλη Βαΐου και Δημήτρη Πατέρα και με τη συμμετοχή των μαθητών και μαθητριών των Ε΄ και ΣΤ΄ τάξεων των δύο σχολείων, Οιχαλίας και Φαρκαδόνας.

Τα παιδιά με τη βοήθεια των εκπαιδευτικών τραγούδησαν, είπαν ποιήματα και  μετέφεραν σε όλους, (γονείς, μαθητές/μαθήτριες και εκπαιδευτικούς) έντονα συναισθήματα από τα γεγονότα εκείνης της εποχής. Εντυπωσιακή ήταν η δραματοποίηση του χαρακτηριστικού ποιήματος « Σώπα, μη μιλάς» του Αζίζ Νεσίν, από τους μαθητές και τις μαθήτριες του της ΣΤ΄ τάξης του 1ου Δημοτικού Φαρκαδόνας.

Στο πλαίσιο του μαθήματος των Γερμανικών οι μαθητές των Ε’και ΣΤ’ τάξεων του 1^ου Δημοτικού Σχολείου Οιχαλίας και του 1^ου Δημοτικού Σχολείου Φαρκαδόνας ενημερώθηκαν για τον μύθο του Αγίου Μαρτίνου μέσα από μια σειρά από δραστηριότητες. Το μάθημα είχε την μορφή εργαστηρίου, καθώς περιείχε μια σειρά από δράσεις:

1^ο εργαστήριο: Παρακολούθηση μια σειρά με βίντεο

2^ο εργαστήριο: Δημιουργώ ένα φαναράκι

3^ο εργαστήριο: Μαθαίνω 2 τραγούδια για τον Άγιο Μαρτίνο

4^ο εργαστήριο: Περιφορά των μαθητών με τα φαναράκια, όπου τραγουδούν τα τραγούδια στους μαθητές των μικρότερων τάξεων

Λίγα λόγια για τον μύθο του Αγίου Μαρτίνου:

Στις γερμανόφωνες χώρες στις 11 Νοεμβρίου γιορτάζεται η ημέρα του Αγίου Μαρτίνου (Martinstag). Σύμφωνα με την παράδοση ο Μαρτίνος ήταν ένας Ρωμαίος στρατιώτης που μοιραζόταν τα υπάρχοντά του, στήριζε όσους είχαν ανάγκη και ήταν πάντα πρόθυμος να βοηθήσει τους άλλους. Λέγεται επίσης ότι κατά τη διάρκεια μιας χιονοθύελλας έκοψε στα δύο τον μανδύα του, για να ντύσει έναν γυμνό φτωχό και έτσι τον έσωσε από το κρύο. Την επόμενη μέρα αποφάσισε να εγκαταλείψει τη ζωή του στρατιώτη και να γίνει μοναχός.

Στη Γερμανία έτσι κάθε χρόνο στις 11 Νοεμβρίου, όταν νυχτώσει, παιδιά όλων των ηλικιών περπατάνε στους δρόμους κρατώντας χρωματιστά φαναράκια που έχουν φτιάξει στο σχολείο τους και τραγουδούν παραδοσιακά τραγούδια αφιερωμένα στον Άγιο Μαρτίνο.

Παιδαγωγικά μηνύματα με βάση τις δράσεις:

– Να μοιράζεσαι απλόχερα

– Να προσφέρεις, χωρίς να περιμένεις αντάλλαγμα

Στον παρακάτω σύνδεσμο μπορείτε να δείτε τον ΕΣΩΤΕΡΙΚΟ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟ 2023 -2024, του σχολείου μας.

ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ 1ου Δ. Σ. ΟΙΧΑΛΙΑΣ ΣΧ. ΕΤΟΥΣ 2023-2024