1o Dhmotiko Scholeio CHoras

Σήμερα οι μαθητές μας είχαν την ευκαιρία να ακούσουν  για την εκ γενετής τυφλότητα, δηλαδή την απώλεια της όρασης από τη γέννηση της ζωής ενός ανθρώπου.

Τα άτομα που είναι εκ γενετής τυφλά, όπως μας είπε ο κύριος  Βαγγέλης Αυγουλάς,
Τυφλός δικηγόρος, Πρόεδρος της ΑΜΚΕ “Με Άλλα Μάτια” δεν έχουν οπτικές εμπειρίες όπως οι βλέποντες άνθρωποι. Αντίθετα, αντιλαμβάνονται τον κόσμο κυρίως μέσω της ακοής, της αφής, της όσφρησης και της γεύσης. Οι υπόλοιπες αισθήσεις τους δεν είναι απαραίτητα πιο δυνατές, όμως συχνά τις εξασκούν περισσότερο και τις αξιοποιούν αποτελεσματικά στην καθημερινότητά τους.

Για την εκπαίδευση και την επικοινωνία τους, τα άτομα με τύφλωση χρησιμοποιούν διάφορα βοηθήματα, όπως το σύστημα γραφής Braille, λογισμικά ανάγνωσης οθόνης, ηχητικά βιβλία και ειδικές τεχνολογίες που διευκολύνουν την πρόσβαση στην πληροφορία.

Παρά τις δυσκολίες που μπορεί να αντιμετωπίζουν, πολλά άτομα με εκ γενετής τύφλωση σπουδάζουν, εργάζονται, αθλούνται και συμμετέχουν ενεργά στην κοινωνία. Η επιτυχία τους δείχνει ότι η αναπηρία δεν καθορίζει τις δυνατότητες ενός ανθρώπου.

Συμπερασματικά, η εκ γενετής τυφλότητα είναι μια κατάσταση που επηρεάζει τον τρόπο με τον οποίο κάποιος αντιλαμβάνεται τον κόσμο, αλλά δεν περιορίζει την αξία, τα ταλέντα ή τα όνειρά του.

Η ενημέρωση, η αποδοχή και η προσβασιμότητα συμβάλλουν στη δημιουργία μιας κοινωνίας ίσων ευκαιριών για όλους.

Σας ευχαριστούμε πολύ που μας δείξατε τον κόσμο με άλλα μάτια…

 

1o Dhm. Schol

ΕΥΧΑΡΙΣΤΗΡΙΟ

Το σχολείο μας ευχαριστεί θερμά το Ίδρυμα Καπετάν Βασίλη και Κάρμεν Κωνσταντακόπουλου για τη στήριξή του με την  ευγενική προσφορά και τοποθέτηση διαδραστικού πίνακα σε μια σχολική τάξη.

Η άμεση ανταπόκριση του Ιδρύματος στο αίτημα μας, ενισχύει ουσιαστικά τη μαθησιακή διαδικασία, προσφέροντας στους μαθητές και τις μαθήτριές μας σύγχρονα εκπαιδευτικά εργαλεία και δυνατότητες διαδραστικής διδασκαλίας.

Η αποστολή του Ιδρύματος για τη δημιουργία ενός μοντέλου βιώσιμης ανάπτυξης, μέσα από καινοτόμες δράσεις σε συνεργασία με την κοινωνία, αποτελεί έμπνευση και πολύτιμο παράδειγμα προσφοράς.

Ο διαδραστικός πίνακας θα αξιοποιηθεί καθημερινά στην εκπαιδευτική πράξη, στα προγράμματα σχολικών δραστηριοτήτων αλλά και στις επιμορφώσεις των  εκπαιδευτικών, συμβάλλοντας στην ανάπτυξη ψηφιακών δεξιοτήτων, στη δημιουργική συμμετοχή των παιδιών και στη βελτίωση της εκπαιδευτικής εμπειρίας.

Σας ευχαριστούμε θερμά για τη συνεργασία!

eikona Viber 2026 04 03 15 54 47 554

ΚΑΛΟ ΠΑΣΧΑ!

Με χαρά παρουσιάζουμε τις όμορφες δημιουργίες των μαθητών μας, που με φαντασία και μεράκι έδωσαν χρώμα και ζωή στις τάξεις τους. Μέσα από τη δουλειά τους, αλλά και τη δουλειά των εκπαιδευτικών μας, αναδεικνύεται η δημιουργικότητα και η προσπάθεια που καταβάλλουν καθημερινά.
Σας ευχόμαστε ολόψυχα Καλό Πάσχα, με υγεία, αγάπη και χαρά σε εσάς και τις οικογένειές σας!
eikona Viber 2026 04 03 14 26 44 780 eikona Viber 2026 04 03 14 26 26 419 eikona Viber 2026 04 03 14 30 33 272 eikona Viber 2026 04 03 14 26 58 387 eikona Viber 2026 04 03 15 54 47 308 eikona Viber 2026 04 03 15 54 47 554 eikona Viber 2026 04 03 15 54 47 478eikona Viber 2026 04 03 14 26 58 984eikona Viber 2026 04 03 15 54 47 757eikona Viber 2026 04 03 15 54 47 384eikona Viber 2026 04 03 15 54 47 619
EIKASTIKH DHMIOYRGIA

Ένας δράκος διαφορετικός…

Σήμερα, 2 Απριλίου, με αφορμή τον εορτασμό της Παγκόσμιας Ημέρας Παιδικού Βιβλίου, το σχολείο μας είχε τη χαρά να φιλοξενήσει διαδικτυακά τη συγγραφέα Αγγελική Μέξη Λαλοπούλου, η οποία παρουσίασε το βιβλίο της «Άρανολ, ένας δράκος με παγωμένη ανάσα».

BIBLIO

Η συγγραφέας, αφού διάβασε το βιβλίο της στα παιδιά, συζήτησε μαζί τους για την αξία της διαφορετικότητας και τη μοναδική δύναμη που κρύβει ο καθένας μέσα του. Οι μαθητές παρακολούθησαν με μεγάλο ενδιαφέρον και ενθουσιασμό, ενώ ιδιαίτερη χαρά τους προκάλεσε το τραγούδι του δράκου, το οποίο συνόδευσαν στη νοηματική γλώσσα, χρησιμοποιώντας τα ¨νοήματα-λέξεις” που προηγουμένως τους είχε διδάξει η ίδια η συγγραφέας.

PARAKOLOYTHHSH

Μετά την ολοκλήρωση της παρουσίασης, οι μαθητές όλων των τάξεων, μαζί με τους εκπαιδευτικούς τους, συμμετείχαν σε δημιουργικές δραστηριότητες: χρωμάτισαν εντυπωσιακούς δράκους και στόλισαν ένα δέντρο με καρδιές και ευχές, γεμίζοντας τον χώρο με χρώμα, φαντασία και θετικά μηνύματα.

DRASH

Ευχαριστούμε θερμά τη συγγραφέα Αγγελική Μέξη Λαλοπούλου για τον όμορφο και άμεσο τρόπο με τον οποίο κατάφερε να μεταδώσει στα παιδιά τόσο σημαντικά νοήματα, αλλά και να καλλιεργήσει την αγάπη τους για το παιδικό βιβλίο.

 

image2

«Επισκεπτήριο Αγάπης» του WinCancer

WinCancer ΕΥΧΑΡΙΣΤΗΡΙΑ ΕΠΙΣΤΟΛΗ (1)

Bathmoi

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ

Ενημέρωση προόδου και βαθμολογία Β’ τριμήνου

Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες,

Την Τετάρτη, 18/03/2026, στις 13:15 , θα δοθούν οι βαθμοί Β’ τριμήνου, των μαθητών της Γ΄, Δ΄ , Ε΄, ΣΤ΄ τάξης  και θα γίνει ενημέρωση προόδου της Α΄ και Β΄ τάξης. Η παρουσία σας στο σχολείο, την  προκαθορισμένη ημέρα και ώρα  , κρίνεται απαραίτητη.

Η Διευθύντρια του Σχολείου

Καραθανάση Δήμητρα

Stigmiotypo othonhs 2026 03 13 123124

Δράση : Δημιουργώ το πιάτο της ημέρας

Θέματα που αφορούν τη διατροφή μας, όπως γιατί τρώμε, σε ποιές κατηγορίες χωρίζουμε τα τρόφιμα και τι μας προσφέρει η κάθε μια, έγιναν αντικείμενο επεξεργασίας από τους μαθητές των Γ΄ και Δ΄ τάξεων με τη βοήθεια των παιδιών της Στ΄ τάξης . Τα παιδιά εκπαιδεύτηκαν να δημιουργούν ισσρροπημένα πιάτα , να κάνουν κατάλληλες επιλογές για τα γεύματα της ημέρας και να αναγνωρίζουν τη σπουδαιότητα της κατανάλωσης νερού.

 

 

eikona Viber 2026 03 06 12 30 46 291

Δράση κατά του σχολικού εκφοβισμού

Με αφορμή την πανελλήνια ημέρα κατά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού οι μαθητές της Α’ τάξης παρακολούθησαν το παραμύθι «Ο Όλιβερ Μπάτον είναι φλούφλης» του Tomie dePaola, συζήτησαν για την λεκτική βία, τα λόγια που πληγώνουν αλλά και τα μέσα αντιμετώπισής τους.

Ένας μαθητής υπογράμμισε ότι δεν είναι σωστό να κοροϊδεύουμε και με αυτή την αφορμή  συζητήσαμε πως μπορούμε να αντιμετωπίσουμε αντίστοιχα περιστατικά. Επιπλέον, η δράση διανθίστηκε  και με την κατασκευή ενός χάρτινου καπέλου με μηνύματα κατά του σχολικού εκφοβισμού.