Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε΄ τάξης του σχολείου μας υλοποίησαν τη δράση “Το Πείραμα του Ερατοσθένη για τον υπολογισμό της ακτίνας της Γης” με την καθοδήγηση της δασκάλας τους κ. Ζούρου Καλλιόπης την Τρίτη 22 Μαρτίου 2023 στο προαύλιο  παρουσία όλων των μαθητών του σχολείου. Με το πείραμα αυτό δόθηκε η ευκαιρία στους μαθητές υπολογίσουν την περιφέρεια της Γης κατά την εαρινή ισημερία επαναλαμβάνοντας το διάσημο πείραμα του αρχαίου Έλληνα μαθηματικού, αστρονόμου και φιλοσόφου Ερατοσθένη. Πρόκειται για ένα πείραμα του 3ου αιώνα π. Χ. που με την εφαρμογή του κατόρθωσε ο Ερατοσθένης ο Κυρηναίος να υπολογίσει την περιφέρεια της Γης με γεωμετρικό τρόπο, ενώ οι υπολογισμοί του έφτασαν αρκετά κοντά στην πραγματική τιμή που έχουμε σήμερα. Βασικός στόχος της δράσης είναι η ανάδειξη του πειράματος, ως αναπόσπαστου συστατικού της εκπαιδευτικής διαδικασίας, μέσα από την συμμετοχή μαθητών και εκπαιδευτικών σε βιωματικές και συνεργατικές ανακαλυπτικές δραστηριότητες.

Στα πλαίσια του προγράμματος Αγωγής Υγείας, με τίτλο “Διατροφή και Υγεία” η σχολική νοσηλεύτρια του σχολείου μας κ. Χάιδω Καρπούζα  υλοποίησε σχετικές δραστηριότητες με τους μαθητές των Α΄ και Β΄ τάξεων σε συνεργασία με τις εκπαιδευτικούς των τάξεων. Συγκεκριμένα πρώτα παρακολούθησαν σχετική παρουσίαση και στη συνέχεια ακολούθησαν οι παρακάτω δραστηριότητες:

• Οι Α’ & Β’ τάξεις στο πλαίσιο του προγράμματος ασχολήθηκαν με την πυραμίδα της διατροφής και το πως κατανέμονται οι τροφές σ’ αυτήν. Επίσης τα οφέλη που προσφέρουν στον οργανισμό καθώς και την συχνότητα που πρέπει να καταναλώνονται.
• Η Α’ τάξη κατασκεύασε μια τρισδιάστατη πυραμίδα, την οποία έβαψε με διάφορα χρώματα ώστε να ξεχωρίζουν οι ομάδες τροφών και στη συνέχεια κόλλησε τροφές στην αντίστοιχη ομάδα.
• Η Β’ τάξη χωρίστηκε σε δύο ομάδες, με την πρώτη ομάδα να εκπροσωπεί την κυρία υγιεινούλα και η δεύτερη την κυρία ανθυγιεινούλα. Οι ομάδες διαχώρισαν τις τροφές σε υγιεινές και ανθυγιεινές και τις κόλλησαν.

ΜΑΘΑΙΝΩ ΝΑ ΤΡΩΩ ΥΓΙΕΙΝΑ

Στα πλαίσια του μαθήματος Καλλιέργεια δεξιοτήτων με θεματική «Φροντίζω το περιβάλλον» τα παιδιά της Γ’ τάξης ασχολήθηκαν με τη δημιουργία και την φροντίδα ενός σχολικού κήπου.

Σε ένα κομμάτι από το υπερυψωμένο παρτέρι της αυλής φύτεψαν αρωματικά φυτά, βότανα, λαχανικά, παχύφυτα και ένα κυπαρισσάκι. Τα φροντίζουν και τα ποτίζουν καθημερινά, ενώ παρακολουθούν την ανάπτυξή τους κάνοντας μετρήσεις και παρατηρούν για τυχόν ανάγκες τους.Παράλληλα μάζεψαν και αποθήκευσαν τις ελιές από το δέντρο της αυλής μας. Στο τέλος της σχολικής χρονιάς θα γευτούν το αποτέλεσμα της προσπάθειάς τους. Στη συνέχεια τους ζητήθηκε να ετοιμάσουν μια ζωγραφιά με θέμα «Πώς βλέπω τον εαυτό μου στον κήπο». Κατόπιν τα παιδιά έμαθαν την έννοια της χαρτογράφησης. Γνώρισαν το πρόγραμμα χαρτογράφησης  της coggle και απάντησαν στα ερωτήματα: Γιατί;  Ποιος; Πού; Πώς; Και Τι; Ακολούθως  προετοίμασαν το τραγούδι «Το δέντρο» από τον δίσκο «Η επιστροφή του τεμπέλη δράκου» του Γιώργου Χατζηπιερή και έζησαν την εμπειρία της ηχογράφησης ενός τραγουδιού με απλά μέσα στην σχολική τους αίθουσα.

Την Παρασκευή 18-11-2023 οι μαθήτριες και οι μαθητές των Ε΄ & ΣΤ΄ τάξεων με συνοδεία των εκπαιδευτικών των τάξεων  κ. Ζούρου και κ Καμόσου και της Διευθύντριας του σχολείου κ. Κορκοβέλου πραγματοποίησαν εκπαιδευτική εκδρομή στη Θεσσαλονίκη και συγκεκριμένα επισκέφθηκαν το Κέντρο Διάδοσης Επιστημών και Μουσείο Τεχνολογίας “Νόησις”. Είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν στο Κοσμοθέατρο την προβολή με θέμα «Τα θαύματα της μηχανικής» , στο Πλανητάριο την προβολή με τίτλο «Από τη γη στο σύμπαν»  και να γνωρίσουν την τεχνολογία της αρχαιότητας,ν την εξέλιξη των αυτοκινήτων και τέλος να ξεναγηθούν στο Τεχνοπάρκο, όπου συμμετείχαν με βιωματικό τρόπο στον κόσμο των πειραμάτων που συναντούν και στο μάθημα της Φυσικής.

Διαβάστε το βιβλίο στο StoryJumper

Στα πλαίσια της Ευρωπαϊκής Εβδομάδας Κινητικότητας (European Mobility Week), , διοργανώθηκε μια εκπαιδευτική βιωματική δράση με τη συνεργασία του σχολείου, του Συλλόγου γονέων και κηδεμόνων και τον κ. Μπίκο Εκπαιδευτή Οδήγησης και Παιδαγωγό Κυκλοφοριακής Αγωγής Σχολής Οδήγησης. Η δράση αυτή εντάχθηκε στη θεματική της Κυκλοφοριακής Αγωγής των εργαστηρίων δεξιοτήτων που διδάσκονται οι μαθητές και υλοποίηθηκε τη Δευτέρα 17-10-2022. Αρχικά ενημερώθηκαν για τη σημασία και τη χρήση των διαβάσεων από τον κ. Μπίκο όλοι οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου, και στη συνέχεια οι μαθητές και μαθήτριες των Δ΄& ΣΤ΄ τάξεων του σχολείου μας συμμετείχαν στην βιωματική δράση οδικής ασφάλειας “We paint safety”. Με την καθοδήγηση του κ. Μπίκου σχεδίασαν και δημιούργησαν τη «Δική τους Διάβαση» στην οδό Τριανταφύλλου Αργυροπούλου έχοντας αρωγούς στην προσπάθειά τους αυτή  εκπαιδευτικούς και γονείς του σχολείου. Τελικά όλοι μαζί μπορούμε να δημιουργήσουμε και να λειτουργήσουμε ως ενεργοί πολίτες!

Οι μαθήτριες των Δ΄, Ε΄ & ΣΤ΄ τάξεων παρακολούθησαν την Πέμπτη 26 Μαΐου (10:30 – 11:30) διαδικτυακό εκπαιδευτικό σεμινάριο για την προστασία του υδάτινου οικοσυστήματος και τη διατήρηση της βιοποικιλότητας, το οποίο οργανώθηκε με ευθύνη του Πολιτιστικού Ιδρύματος  Ομίλου Πειραιώς (ΠΙΟΠ) και του Περιβαλλοντικού Οργανισμού All For Blue, με αφορμή τον εορτασμό της Παγκόσμιας Ημέρας Περιβάλλοντος  στις 05/06. Όλοι οι μαθητές που θα παρακολουθήσουν το σεμινάριο έλαβαν σχετικό δίπλωμα παρακολούθησης από τον παγκόσμιο οργανισμό Padi Aware (USA).

Λήψη αρχείου

Τη Δευτέρα 9-5-2022 οι μαθητές και οι μαθήτριες των Α΄, Β΄& Γ΄  τάξεων συμμετείχαν σε βιωματικά εργαστήρια με συντονίστριες τα στελέχη πρόληψης  κ. κ. Μητρίτσα, Κοινωνική Ανθρωπολόγος και Μυλωνάκη, Ψυχολόγος της «Πρότασης Ζωής» Μαγνησίας. Το εργαστήριο των  στις Α΄& Β΄ με θέμα «Εγώ και οι άλλοι – Συνυπάρχουμε αρμονικά» πραγματοποιήθηκε από κοινού στην αίθουσα εκδηλώσεων (10:30-11:35 π.μ.). Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ΄ τάξης συμμετείχαν σε βιωματικό εργαστήριο με θέμα «Διαχείριση συγκρούσεων» το οποίο πραγματοποιήθηκε στην αίθουσα της τάξης (11:55-13:00 μ.μ.) Τα παιδιά συμμετείχαν με ενθουσιασμό και μέσω των δράσεων οδηγήθηκαν σε καλές πρακτικές. Υλοποιήθηκαν δραστηριότητες καθοδηγούμενης χαλάρωσης, χρήση εικαστικών μέσων και συζήτηση στην ολομέλεια για την προσέγγιση των θεμάτων.

Στα πλαίσια του εορτασμού της Παγκόσμιας ημέρας παιδικού λογοτεχνικού βιβλίου η συγγραφέας και εκπαιδευτικός κ. Χατζηγεωργίου-Κουτσούκου παρουσίασε στους μαθητές και μαθήτριες των Α ΄ , Β΄& Γ΄ τάξεων του σχολείου μας το βιβλίο «Το παράπονο του Χαλίμ – La plainte de Halim» ,μέσω του οποίου δίνοντας μηνύματα φιλίας, αγάπης, συμπόνιας, τρυφερότητας, αλληλεγγύης, σεβασμού της διαφορετικότητας.