CEV “School Project ” Γνωριμία με το άθλημα της Πετοσφαίρισης.

images

Μια ξεχωριστή αθλητική εμπειρία είχαν την ευκαιρία να ζήσουν οι μαθητές της ΣΤ΄ τάξης του σχολείου μας, μαζί με τους μαθητές της ΣΤ΄ τάξης του 4ου Δημοτικού Σχολείου, στο πλαίσιο του προγράμματος της CEV “School Project”, το οποίο τελεί υπό την αιγίδα του Τμήματος Ανάπτυξης της Ε.Ο.ΠΕ. (Ελληνική Ομοσπονδία Πετοσφαίρισης).

Την εκπαιδευτική δράση συντόνισε ο κ. Πέτρος Πνάκας, ομοσπονδιακός τεχνικός και καθηγητής Φυσικής Αγωγής, ο οποίος με επαγγελματισμό και ενθουσιασμό μύησε τα παιδιά στον κόσμο της πετοσφαίρισης.

Στην αυλή του σχολείου, οι μαθητές και οι μαθήτριες είχαν την ευκαιρία να εξασκηθούν σε βασικές τεχνικές δεξιότητες του βόλεϊ, να συνεργαστούν και να συμμετάσχουν σε παιγνιώδεις αγωνιστικές δραστηριότητες, μέσα σε ένα κλίμα χαράς, ομαδικότητας και ενθουσιασμού.

Η δράση αυτή, πέρα από το αθλητικό της περιεχόμενο, προώθησε αξίες όπως η συνεργασία, η προσπάθεια, ο σεβασμός και η ευγενής άμιλλα.

 Ευχαριστούμε θερμά τον κ. Πνάκα για την πολύτιμη συμβολή του και ευχόμαστε να έχουμε ξανά την ευκαιρία για παρόμοιες αθλητικές συναντήσεις!

0 02 05 b56f0e3d9b30efa388cb6c00cf571ec28257c58f1a2e0f9bb85ef5efc3fb8ac5 4edff3352d88e2c 0 02 05 fe6b8ec85b6da42a5b706cbe93b337a77111bbec9f544d8db144c0c9edd0544f fbd195b1d97e16bf

0 02 05 e1471cdcecfb3e7ec73b8f6e1d643fc3c870c62a720ced02d63e75a599da763f a13fa60e7648d0d6

ΜΟΥΣΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ

Με μεγάλη χαρά υποδεχθήκαμε στο σχολείο μας μια ομάδα μουσικών, οι οποίοι παρουσίασαν βιωματικά μουσικά προγράμματα γεμάτα ρυθμό, χρώμα και φαντασία!

Οι μικρές τάξεις ταξίδεψαν με «Το Ταξίδι του Χελιδονιού», ένα πρόγραμμα γεμάτο μουσικές εικόνες, ήχους και συναισθήματα, που άγγιξε τις ψυχές των παιδιών. Μέσα από τη μουσική, το τραγούδι και τη συμμετοχή, γνώρισαν τον μαγικό κόσμο των μουσικών οργάνων και των ήχων της φύσης.

Οι μεγαλύτερες τάξεις συμμετείχαν στις «Μουσικές Διαδρομές σε Άλλες Χώρες», όπου γνώρισαν με βιωματικό τρόπο μουσικές παραδόσεις από διάφορα μέρη του κόσμου, όπως η Ιαπωνία, η Αφρική, αλλά και οι ινδιάνικοι πολιτισμοί. Τα παιδιά άκουσαν, ένιωσαν και εκφράστηκαν μέσα από μουσική, ζωγραφική και μουσικοκινητικές δραστηριότητες.

Ήταν μια υπέροχη εμπειρία που έφερε τον κόσμο της μουσικής πιο κοντά στους μαθητές μας και ενίσχυσε τη δημιουργικότητα, τη φαντασία και τη χαρά της συνεργασίας.

 Ένα μεγάλο ευχαριστώ στους μουσικούς που μας ταξίδεψαν μελωδικά σε τόπους μακρινούς και κοντινούς!

1 6 2 6

0 02 05 faeb643af2d6055ddcc8df86a6016d6dd9eec0f70f2b2de4052d588b108beb13 29cd56ec5454c918 0 02 05 4e2a6fcce70510434af3d7ce9ebcf9787b84be42a526cd39a278732637cb1e84 fcb9e9946cc7868d

0 02 05 c576c4e62b4e7eac450e9db9bcbf6e66a1943bb0e01d167e93071fd6efe7b4da abaf74c9f4974bc8

ΜΑΘΗΤΡΙΕΣ–ΠΡΕΣΒΕΙΣ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΗΣ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ

EP logo CMYK EL.svg

“Ενημερωτική επίσκεψη από το Γενικό Λύκειο Αλμυρού στο πλαίσιο του προγράμματος                   “Σχολεία – Πρέσβεις του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου”

Μια ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα και διαφωτιστική εμπειρία είχαν οι μαθητές του σχολείου μας τη Δευτέρα 8 Απριλίου, με την επίσκεψη μαθητριών του Γενικού Λυκείου Αλμυρού, συνοδευόμενων από την υπεύθυνη καθηγήτριά τους, στο πλαίσιο του εκπαιδευτικού προγράμματος “Σχολεία – Πρέσβεις του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου”.

Στόχος της δράσης ήταν η ενημέρωση και ευαισθητοποίηση των μαθητών σχετικά με τη λειτουργία και τις αξίες του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου, καθώς και η ανάδειξη του σημαντικού του ρόλου στη διαμόρφωση πολιτικών που αφορούν κρίσιμα ζητήματα της σύγχρονης κοινωνίας.

Κατά τη διάρκεια της παρουσίασης, οι μαθήτριες μίλησαν με σαφήνεια και ενθουσιασμό για τους θεσμούς της Ευρωπαϊκής Ένωσης, εστιάζοντας στη λειτουργία του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου και τη σημασία της συμμετοχής των πολιτών στη δημοκρατική διαδικασία. Ιδιαίτερη αναφορά έγινε στις αξίες που προωθεί η Ε.Ε., όπως η ελευθερία, η ισότητα, ο σεβασμός στα ανθρώπινα δικαιώματα και η βιωσιμότητα.

Το θέμα της παρουσίασης επικεντρώθηκε στον ρόλο του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου στην προώθηση της βιωσιμότητας στον τομέα της ένδυσης, ένας τομέας με μεγάλο περιβαλλοντικό αποτύπωμα. Οι μαθήτριες παρουσίασαν προτάσεις και καλές πρακτικές για την ανακύκλωση ρούχων, την επαναχρησιμοποίηση υφασμάτων και την ανάγκη για υιοθέτηση πιο υπεύθυνων καταναλωτικών επιλογών.

Η δράση ολοκληρώθηκε με συζήτηση και ανταλλαγή απόψεων με τους μαθητές, οι οποίοι συμμετείχαν ενεργά, θέτοντας ερωτήσεις και προβληματισμούς γύρω από την κατανάλωση, την οικολογία και τον ρόλο των νέων στην προστασία του περιβάλλοντος.

Η επίσκεψη αυτή αποτέλεσε μια πολύτιμη αφορμή για γνώση, ευαισθητοποίηση και ενεργοποίηση των μαθητών, ενισχύοντας την ευρωπαϊκή συνείδηση και τον προβληματισμό γύρω από θέματα που επηρεάζουν άμεσα το παρόν και το μέλλον μας.

1 4 2 5 3 3

Εκπαιδευτική Εκδρομή στην Αθήνα

0

Μια μοναδική εμπειρία έζησαν οι μαθητές της Ε΄ και Στ΄ τάξης του σχολείου μας, κατά την πρόσφατη εκπαιδευτική τους επίσκεψη στην Αθήνα. Με χαρά και ενθουσιασμό, οι μαθητές βρέθηκαν στο κέντρο της πρωτεύουσας, σε σημεία γεμάτα ιστορία και πολιτισμό, με συνοδούς τις εκπ/κούς Καπράλου Θεοδώρα, Τσέλιου Ξανθή και Φατούρα Ελένη

Βασικός  σταθμός της εκδρομής ήταν η Βουλή των Ελλήνων, όπου οι μαθητές ξεναγήθηκαν στους χώρους του Κοινοβουλίου και γνώρισαν από κοντά τη λειτουργία του. Εκεί τους υποδέχτηκε ο κ. Μπουκόρος Χρήστος, βουλευτής Μαγνησίας και Υφυπουργός Ψηφιακής Διακυβέρνησης, ο οποίος συνομίλησε με τους μαθητές και απάντησε στις ερωτήσεις τους με προθυμία και ενδιαφέρον.

Επίσης, τα παιδιά παρακολούθησαν την επιβλητική αλλαγή φρουράς των Ευζώνων μπροστά στο Μνημείο του Άγνωστου Στρατιώτη, μια στιγμή που προκάλεσε δέος και θαυμασμό. Ακολούθησε περιήγηση στο μετρό και την πλατεία Συντάγματος, όπου είχαν την ευκαιρία να δουν από κοντά τα εκθέματα και τις αρχαιότητες που φιλοξενούνται στους σταθμούς.

Ενδιαφέρουσα ήταν και η  ξενάγηση στο Πολεμικό Μουσείο, ένα χώρο γεμάτο ιστορικά εκθέματα, αφιερωμένα σε σημαντικές στιγμές της ελληνικής και παγκόσμιας ιστορίας. Οι μαθητές περιηγήθηκαν στις αίθουσες του μουσείου, μαθαίνοντας για τους αγώνες και τις θυσίες των Ελλήνων μέσα στους αιώνες.

Η εκδρομή αυτή θα μείνει ανεξίτηλη στη μνήμη όλων, καθώς συνδύασε τη γνώση με την ψυχαγωγία και έδωσε την ευκαιρία στα παιδιά να γνωρίσουν την ιστορία και τους θεσμούς του τόπου μας από κοντά.

2 1 4

10 1 3

117 1

1614

ΑΠΟ ΤΗ ΜΥΘΟΛΟΓΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΣΤΗΜΑ

myth2space2 copy2

Ο ΚΑΙΡΟΣ: ΦΙΛΟΣ Ή ΕΧΘΡΟΣ ΓΙΑ ΤΑ ΦΥΤΑ;

Η ΣΤ’ τάξη του σχολείου μας, μαζί με μαθητές από σχολεία της Αλεξανδρούπολης και της Νέας Ερυθραίας, είχε την ευκαιρία να συμμετάσχει σε μια ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα διαδικτυακή συνάντηση, που πραγματοποιήθηκε με σύνδεση στο Ερευνητικό Κέντρο  Δημόκριτου Αθηνών.

Κατά τη διάρκεια της συνάντησης, οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με την επιστημονική έρευνα που διεξάγεται στον Δημόκριτο και γνώρισαν σημαντικές πληροφορίες για τη σχέση του καιρού με την ανάπτυξη των φυτών. Η υπεύθυνη της παρουσίασης ανέλυσε πώς οι κλιματικές συνθήκες επηρεάζουν την καλλιέργεια και την εξέλιξη των φυτών, δίνοντας παραδείγματα από επιστημονικές μελέτες και πειράματα που διεξάγονται στο ερευνητικό κέντρο.

Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να θέσουν ερωτήσεις και να συζητήσουν θέματα που αφορούν το περιβάλλον, τη γεωργία και την επιστήμη του καιρού. Η διαδικτυακή αυτή δράση αποτέλεσε μια πολύτιμη εμπειρία για όλους, ενισχύοντας το ενδιαφέρον των παιδιών για την επιστημονική έρευνα και τη σημασία της στη ζωή.

Υπεύθυνη εκπ/κός: Κρίκη Ευαγγελία

20250401 110647 20250401 110730
20250401 110750

 

ΑΠΟ ΤΗ ΜΥΘΟΛΟΓΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΣΤΗΜΑ

images

Οι μαθητές της ΣΤ’ τάξης του  Σχολείου μας με την εκπ/κό Κρίκη Ευαγγελία και οι μαθητές του της ΣΤ΄τάξης του Δημοτικού Σχολείου Φιλωτίου Νάξου,με την εκπ/κο Προμπόνα Μαρία, πραγματοποίησαν διαδικτυακή συνάντηση, ως συνεργαζόμενα σχοελία, στο πλαίσιο του εκπαιδευτικού προγράμματος:

“Από τη Μυθολογία στο Διάστημα”.

Κατά τη διάρκεια της συνάντησης, οι μαθητές του σχολείου μας παρουσίασαν το δάσος Κουρί μέσα από ένα ψηφιακό βιβλίο (e-book), αναδεικνύοντας την ομορφιά και τη σπουδαιότητα του δάσους για το περιβάλλον και την τοπική κοινότητα. Από την άλλη, οι μαθητές του σχολείου Φιλωτίου Νάξου παρουσίασαν μια ενδιαφέρουσες δράσεις σχετικά με το νερό στους πλανήτες, καθώς και τη σημασία του για τη ζωή.

Η δράση αυτή έδωσε την ευκαιρία στους μαθητές να ανταλλάξουν γνώσεις, να συνεργαστούν και να συνδέσουν στοιχεία από τη μυθολογία και την επιστήμη του διαστήματος, αναπτύσσοντας έτσι την κριτική τους σκέψη και την περιβαλλοντική τους ευαισθητοποίηση. Το πρόγραμμα αποτέλεσε μια μοναδική εμπειρία μάθησης και επικοινωνίας για όλους τους συμμετέχοντες.

2 6 1 6

5 4 3 6

4 5

ΣΤΟ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΑΛΜΥΡΟΥ

 

Archaeological Museum of Almyros front

Την Τετάρτη 26 Μαρτίου 2025 οι μαθητές και οι μαθήτριες των Ε’ και ΣΤ’ τάξεων με τις εκπ/κούς Τσέλιου Ξανθή και Καπράλου Θεοδώρα αντίστοιχα, επισκέφτηκαν το Γιαννοπούλειο Αρχαιολογικό Μουσείο Αλμυρού και παρακολούθησαν ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα της Εφορείας Αρχαιοτήτων Μαγνησίας με τίτλο

«Όταν οι χρονοκάψουλες τελειώνουν… Ταξίδι πίσω στο Χρόνο παίζοντας ανασκαφή» σχετικά με το επάγγελμα του αρχαιολόγου.

Αρχικά, στην αίθουσα της βιβλιοθήκης του μουσείου, οι μαθητές και οι μαθήτριες συζήτησαν με την αρχαιολόγο για το επάγγελμα του αρχαιολόγου, πως εργάζεται, ποια είναι τα εργαλεία που χρησιμοποιεί, ποια είναι η «διαδρομή» που κάνει ένα εύρημα από την ανασκαφή μέχρι το μουσείο.

Στη συνέχεια, οι μαθητές έγιναν οι ίδιοι αρχαιολόγοι! Ακολουθώντας τις οδηγίες της αρχαιολόγου, έσκαψαν στο χώμα, κοσκίνισαν, ανακάλυψαν ευρήματα, τα περιποιήθηκαν, τα κατέγραψαν.

Στο τέλος, επισκέφτηκαν τις τρεις αίθουσες του μουσείου και αναγνώρισαν ανάμεσα στα εκθέματα τα «αληθινά» ευρήματα της δικής τους ανασκαφής!

Και λίγα λόγια για τα εκθέματα του μουσείου…

Η κεντρική αίθουσα περιλαμβάνει δείγματα γλυπτικής και μικροτεχνίας από τις Φθιώτιδες Θήβες, μεταξύ των οποίων μαρμάρινα γλυπτά κεφάλια, αφιερωμένα στον Ασκληπιό και την Πολιάδα Αθηνά, τα οποία προέρχονται από ιερά των θεοτήτων αυτών (4ος αι. π.Χ. – 1ος αι. μ.Χ. και 6ος – 2ος αι. π.Χ. αντίστοιχα) και φιλοτεχνήθηκαν πιθανώς από τοπικά εργαστήρια. Άλλα εκθέματα προέρχονται από το άριστα σωζόμενο αρχαίο θέατρο της πόλης, το οποίο που λειτούργησε από την ελληνιστική ως τη ρωμαϊκή περίοδο.

Στη δεύτερη αίθουσα εκτίθενται τα ευρήματα από τις ανασκαφές στις οικίες και τα νεκροταφεία της πόλης της Άλου (ελληνιστικοί χρόνοι) όπως αγγεία από τοπικά εργαστήρια, ειδώλια, σιδερένια και χάλκινα εργαλεία, χάλκινα και αργυρά νομίσματα

Στην τρίτη αίθουσα εκτίθενται ευρήματα, οργανωμένα σε ομοειδείς ενότητες, σχετικά με την καθημερινή δραστηριότητα των ανθρώπων της Νεολιθικής περιόδου, τα οποία προέρχονται από τους οικισμούς στις μαγούλες Ζερέλια, Αηδινιώτικη, Αλμυριώτικη. Τα ευρήματα της Μέσης Εποχής του Χαλκού προέρχονται από μικρής έκτασης ανασκαφή στη θέση Καραντζάνταγλι (σημ. Καστράκι). Επίσης στην αίθουσα αυτή σημαντικά εκθέματα είναι τα ευρήματα από ταφικούς τύμβους της περιοχής Βουλοκαλύβα Πλατάνου (9ος έως 8ος αι. π.Χ.), όπου επικρατούσε η πρακτική της καύσης των νεκρών, κυρίως πολεμιστών. Πρόκειται για αγγεία, κοσμήματα και, ιδιαίτερα, οπλισμό της Εποχής του Σιδήρου. Οι ταφικοί αυτοί τύμβοι συνιστούσαν νεκροταφείο βόρεια της ελληνιστικής πόλης της Άλου και έχουν σχέση με το πολιτισμικό παρελθόν της.

η εκπ/κός Τσέλιου Ξανθή

(πηγή: https://el.wikipedia.org/wiki/%CE%91%CF%81%CF%87%CE%B1%CE%B9%CE%BF%CE%BB%CE%BF%CE%B3%CE%B9%CE%BA%CF%8C_%CE%9C%CE%BF%CF%85%CF%83%CE%B5%CE%AF%CE%BF_%CE%91%CE%BB%CE%BC%CF%85%CF%81%CE%BF%CF%8D)

 

8 1 2 5

3 5 1 4

5 3      7 2

4 4

ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ 25η ΜΑΡΤΙΟΥ

23

Με μεγάλη επιτυχία πραγματοποιήθηκε ο εορτασμός της 25ης Μαρτίου από την ΣΤ’ τάξη του σχολείου μας, τιμώντας την Επανάσταση του 1821 και τον Ευαγγελισμό της Θεοτόκου. Οι μαθητές παρουσίασαν ένα πλούσιο πρόγραμμα που περιλάμβανε θεατρικά δρώμενα, ιστορική αναδρομή, παραδοσιακούς χορούς και τραγούδια, συγκινώντας όλους τους παρευρισκόμενους.

Η εκδήλωση ξεκίνησε με μια θεατρική παράσταση που αναπαριστούσε  το χτίσιμο της εκκλησίας του Αγίου Νικολάου στον Αλμυρό σε 40 ημέρες.

Στη συνέχεια, μέσα από κείμενα σημαντικών λογοτεχνών, παρουσιάστηκε μια ιστορική αναδρομή που ανέδειξε τον ηρωισμό και τις θυσίες των προγόνων μας. Ποιήματα και αποσπάσματα από συγγραφείς όπως ο Διονύσιος Σολωμός  διαβάστηκαν με συγκίνηση, μεταφέροντας το μήνυμα της ελευθερίας και της αγάπης για την πατρίδα.

Η εκδήλωση συνεχίστηκε με παραδοσιακούς χορούς που χόρεψαν οι μαθητές, ντυμένοι με παραδοσιακές φορεσιές. Το κοινό απόλαυσε χορούς όπως ο Τσάμικος, ο Καλαματιανός και ο Συρτός, που απέδωσαν με χάρη και υπερηφάνεια οι μαθητές μας. Παράλληλα, η χορωδία του σχολείου μας ερμήνευσε πατριωτικά τραγούδια, δημιουργώντας μια ατμόσφαιρα γεμάτη συγκίνηση και υπερηφάνεια.

Οι εκδηλώσεις κορυφώθηκαν με τη συμμετοχή του σχολείου μας στην παρέλαση που πραγματοποιήθηκε στον Αλμυρό. Οι μαθητές μας, με περηφάνια και σεβασμό, παρέλασαν τιμώντας τους ήρωες του 1821. Μετά την παρέλαση, ακολούθησε παρουσίαση παραδοσιακών χορών στην κεντρική πλατεία του Αλμυρού, όπου το σχολείο μας εντυπωσίασε με την άψογη εκτέλεση των χορευτικών του προγραμμάτων.

Οι εκδηλώσεις αυτές αποτέλεσαν μια σημαντική ευκαιρία για τους μαθητές να γνωρίσουν την ιστορία μας και να εκφράσουν τον σεβασμό και την εκτίμησή τους προς την πολιτιστική μας κληρονομιά. Ευχαριστούμε θερμά όλους όσους συνέβαλαν στην επιτυχημένη πραγματοποίησή τους και ιδιαίτερα τους μαθητές/τριες της ΣΤ΄τάξης και τους εκπαιδευτικούς  Καπράλου Θεοδώρα δασκάλα της ΣΤ΄τάξης, τη μουσικό Μαλιάκη Αγγελική, την εκπ/κό Φυσικής Αγωγής Φατούρα Ελένη για την αφοσίωση και τον ενθουσιασμό τους.

η δ/ντρια

Κρίκη Ευαγγελία

1 3 2 4

3 4 5 2

6 189

4 2

15

 

ΠΕΣ ΟΧΙ ΣΤΟ ΑΛΚΟΟΛ

1212fc5df64913e018700c64a14b794e XL

ΟΧΙ ΣΤΟ ΑΛΚΟΟΛ

Τη Δευτέρα 17 Μαρτίου 2025, οι μαθητές και οι μαθήτριες των Ε’ και ΣΤ’ τάξεων του σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν μια ενδιαφέρουσα και ενημερωτική παρουσίαση σχετικά με το αλκοόλ. Η δράση αυτή πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο της ευαισθητοποίησης για θέματα υγείας, με τη συμμετοχή ειδικών από το Κέντρο Υγείας Αλμυρού.

Οι ειδικοί επιστήμονες ενημέρωσαν τους μαθητές για τις βλαβερές συνέπειες του αλκοόλ στην υγεία, καθώς και για τους κινδύνους που σχετίζονται με το οινόπνευμα που περιέχεται στα ποτά. Μέσα από διαδραστικές παρουσιάσεις και συζήτηση, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να εκφράσουν τις απορίες τους και να κατανοήσουν τη σημασία της πρόληψης και της αποφυγής του αλκοόλ.

Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στις κοινωνικές και ψυχολογικές επιπτώσεις του αλκοολισμού, καθώς και στις στρατηγικές που μπορούν να ακολουθήσουν οι νέοι ώστε να πουν «όχι» στην πίεση από το περιβάλλον τους. Μέσα από παραδείγματα και πραγματικές ιστορίες, οι ειδικοί ανέδειξαν την αξία της υγιεινής ζωής και της θετικής στάσης απέναντι στις προκλήσεις.

Η επίσκεψη αυτή αποτέλεσε μια πολύτιμη εμπειρία για τους μαθητές μας, δίνοντάς τους τα εφόδια για να λάβουν σωστές αποφάσεις στο μέλλον.

Ευχαριστούμε θερμά το Κέντρο Υγείας Αλμυρού για την πολύτιμη συμβολή του στην ενημέρωση και την προστασία της υγείας των παιδιών μας.

Η εκπ/κός Τσέλιου Ξανθή

1 2 2 3

Μουσείο Παιδικής & Εφηβικής Λογοτεχνίας

 

IMG 21fb99e9ce8c452d40a28113b5ad1f48 V

Τη Δευτέρα 10 Μαρτίου 2025 οι μαθητές και οι μαθήτριες των Ε΄ και ΣΤ΄ τάξεων, με τις δασκάλες τους Τσέλιου Ξανθή και Καπράλου Θεοδώρα αντίστοιχα, επισκέφτηκαν το Μουσείο Παιδικής & Εφηβικής Λογοτεχνίας στο Βόλο.

Το Μουσείο Παιδικής & Εφηβικής Λογοτεχνίας ιδρύθηκε από τη Σύγκλητο του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας oμόφωνα μετά από πρόταση της Kαθηγήτριας και τότε Προέδρου του Π.Τ.Π.Ε., Τ.Τσιλιμένη, και λειτουργεί στο Παιδαγωγικό Τμήμα Προσχολικής Εκπαίδευσης της Σχολής Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας.

Έχει ως αποστολή τη συγκέντρωση, διαφύλαξη, ανάδειξη και προβολή του έργου και του αρχειακού υλικού συγγραφέων και εικονογράφων της Ελληνικής παιδικής & εφηβικής λογοτεχνίας. Μέσα από την αποστολή του αυτή πιστοποιείται η ιστορική εξέλιξη της ελληνικής παιδικής και εφηβικής λογοτεχνίας, πραγματοποιείται η γνωριμία με τους δημιουργούς και το έργο τους, ενώ ενισχύεται η έρευνα και η δράση για το λογοτεχνικό βιβλίο και τη λογοτεχνία.

Το Μουσείο αποτελείται από δυο αίθουσες: την αίθουσα των συγγραφέων και την αίθουσα των εικονογράφων. Στην πρώτη αίθουσα οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να δουν προσωπικά πράγματα συγγραφέων, όπως τη γραφομηχανή της Ζώρζ Σαρή και το πρώτο βιβλίο της Άλκη Ζέη, αρκετά βιβλία, παλιά και νεότερα, περιοδικά και αφίσες για την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου. Στη δεύτερη αίθουσα οι μαθητές είδαν πρωτότυπα έργα των εικονογράφων και παρακολούθησαν μια συνέντευξη της εικονογράφου Β. Ψαράκη, στην οποία αποκαλύπτει «μυστικά» του επαγγέλματος!

Ευχαριστούμε θερμά την κυρία Καλογήρου Ευαγγελία για τη φιλοξενία, την ξενάγηση και τα δώρα που μας προσέφερε!

https://www.youtube.com/watch?v=MtsAD756xyE&list=TLGG6It63jlFLvUxMDAzMjAyNQ

http://mouseiopl.uth.gr/index.html

IMG aea680ab6828ba61e37f6c2db1762ebd V 1 1 IMG a2ac4376235b571410902701f706a810 V

20250311 093723