Εκπαιδευτική Εκδρομή στην Αθήνα

0

Μια μοναδική εμπειρία έζησαν οι μαθητές της Ε΄ και Στ΄ τάξης του σχολείου μας, κατά την πρόσφατη εκπαιδευτική τους επίσκεψη στην Αθήνα. Με χαρά και ενθουσιασμό, οι μαθητές βρέθηκαν στο κέντρο της πρωτεύουσας, σε σημεία γεμάτα ιστορία και πολιτισμό, με συνοδούς τις εκπ/κούς Καπράλου Θεοδώρα, Τσέλιου Ξανθή και Φατούρα Ελένη

Βασικός  σταθμός της εκδρομής ήταν η Βουλή των Ελλήνων, όπου οι μαθητές ξεναγήθηκαν στους χώρους του Κοινοβουλίου και γνώρισαν από κοντά τη λειτουργία του. Εκεί τους υποδέχτηκε ο κ. Μπουκόρος Χρήστος, βουλευτής Μαγνησίας και Υφυπουργός Ψηφιακής Διακυβέρνησης, ο οποίος συνομίλησε με τους μαθητές και απάντησε στις ερωτήσεις τους με προθυμία και ενδιαφέρον.

Επίσης, τα παιδιά παρακολούθησαν την επιβλητική αλλαγή φρουράς των Ευζώνων μπροστά στο Μνημείο του Άγνωστου Στρατιώτη, μια στιγμή που προκάλεσε δέος και θαυμασμό. Ακολούθησε περιήγηση στο μετρό και την πλατεία Συντάγματος, όπου είχαν την ευκαιρία να δουν από κοντά τα εκθέματα και τις αρχαιότητες που φιλοξενούνται στους σταθμούς.

Ενδιαφέρουσα ήταν και η  ξενάγηση στο Πολεμικό Μουσείο, ένα χώρο γεμάτο ιστορικά εκθέματα, αφιερωμένα σε σημαντικές στιγμές της ελληνικής και παγκόσμιας ιστορίας. Οι μαθητές περιηγήθηκαν στις αίθουσες του μουσείου, μαθαίνοντας για τους αγώνες και τις θυσίες των Ελλήνων μέσα στους αιώνες.

Η εκδρομή αυτή θα μείνει ανεξίτηλη στη μνήμη όλων, καθώς συνδύασε τη γνώση με την ψυχαγωγία και έδωσε την ευκαιρία στα παιδιά να γνωρίσουν την ιστορία και τους θεσμούς του τόπου μας από κοντά.

2 1 4

10 1 3

117 1

1614

ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΠΑΙΔΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

1 2

Γιορτάζοντας την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου με την Ε’ τάξη

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου, η Ε’ τάξη, ως υπεύθυνη της σχολικής βιβλιοθήκης, ανέλαβε μια ξεχωριστή δράση, με τη βοήθεια της δασκάλας τους, για να τιμήσουν αυτή τη σημαντική ημέρα.

Οι μαθητές προετοίμασαν ένα πρόγραμμα βιβλιοπαρουσιάσεων και υποδέχτηκαν με ενθουσιασμό τις τάξεις που επισκέφθηκαν τη βιβλιοθήκη. Παρουσίασαν σπουδαίους συγγραφείς της ελληνικής και παγκόσμιας λογοτεχνίας, όπως ο αγαπημένος Ευγένιος Τριβιζάς, η αξέχαστη Άλκη Ζέη και άλλοι σημαντικοί δημιουργοί που έχουν χαρίσει στα παιδιά μαγικές ιστορίες. Μέσα από τις παρουσιάσεις, οι μικρότεροι μαθητές έμαθαν για το έργο αυτών των συγγραφέων και ανακάλυψαν νέους κόσμους γεμάτους φαντασία και περιπέτεια.

Ως αναμνηστικό αυτής της γιορτινής ημέρας, οι μαθητές της Ε’ τάξης πρόσφεραν σελιδοδείκτες σε όλους, τους οποίους τα παιδιά μπορούσαν να χρωματίσουν και να διακοσμήσουν όπως ήθελαν, δημιουργώντας έτσι το δικό τους, μοναδικό βιβλιοφιλικό ενθύμιο.

Η δράση αυτή όχι μόνο ενίσχυσε την αγάπη των μαθητών για το διάβασμα, αλλά έδωσε και την ευκαιρία στην Ε’ τάξη να αναλάβει έναν ενεργό ρόλο στη διάδοση της φιλαναγνωσίας στο σχολείο. Ήταν μια ημέρα αφιερωμένη στη μαγεία των βιβλίων, που άφησε σε όλους όμορφες αναμνήσεις και έμπνευση για περισσότερες αναγνωστικές περιπλανήσεις!

51 52

53 56

5455

ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΑΥΤΙΣΜΟΥ

AYTISMOS 3

Επίσκεψη της Ε’ τάξης στο ΕΕΕΕΕΚ Αλμυρού στο πλαίσιο της Παγκόσμιας Ημέρας Αυτισμού

Σήμερα, η Ε’ τάξη του σχολείου μας είχε τη χαρά να επισκεφτεί το ΕΕΕΕΕΚ Αλμυρού, συμμετέχοντας σε δράσεις αφιερωμένες στην Παγκόσμια Ημέρα Αυτισμού. Η επίσκεψη αποτέλεσε μια μοναδική εμπειρία για τους μαθητές, γεμάτη γνώση, ευαισθητοποίηση και όμορφες στιγμές συνεργασίας.

Η ημέρα ξεκίνησε με την αφήγηση ενός όμορφου παραμυθιού, συνοδευόμενη από διαφάνειες, που βοήθησαν τα παιδιά να κατανοήσουν καλύτερα το μήνυμα της ιστορίας. Στη συνέχεια, ακολούθησε ξενάγηση στους χώρους του σχολείου, όπου οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να δουν από κοντά τις δραστηριότητες και τα εργαστήρια του ΕΕΕΕΕΚ.

Μια από τις πιο ενδιαφέρουσες στάσεις της επίσκεψης ήταν το θερμοκήπιο του σχολείου, όπου ο γεωπόνος μίλησε στους μαθητές για την καλλιέργεια των φυτών, τη φροντίδα τους και τη σημασία της γεωπονικής γνώσης στην καθημερινή μας ζωή. Οι μαθητές άκουσαν με μεγάλο ενδιαφέρον και έθεσαν ερωτήσεις για τη διαδικασία ανάπτυξης των φυτών και τις καλλιεργητικές τεχνικές.

Η επίσκεψη ολοκληρώθηκε με μια στάση στο πασχαλινό bazaar του σχολείου, όπου οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να δουν και να αγοράσουν χειροποίητες δημιουργίες, κατασκευασμένες με μεράκι από τους μαθητές του ΕΕΕΕΕΚ.

Η σημερινή εμπειρία ήταν ιδιαίτερα σημαντική, καθώς όχι μόνο εμπλούτισε τις γνώσεις των μαθητών αλλά και τους βοήθησε να κατανοήσουν τη σημασία της αποδοχής, της συνεργασίας και της διαφορετικότητας. Ήταν μια μέρα γεμάτη όμορφες στιγμές και πολύτιμα διδάγματα!

Υπεύθυνοι εκπ/κοί: Κρίκη Ευαγγελία, Τσέλιου Ξανθή
20250402 120432 20250402 1156002 3
5

ΒΥΖΑΝΤΙΝΟΣ ΠΕΡΙΠΑΤΟΣ ΣΤΟ ΜΥΣΤΡΑ

1 5

Την Παρασκευή 28/3/2025 ,πραγματοποιήθηκε μια δίωρη διαδικτυακή συνάντηση με την υπεύθυνη του εκπαιδευτικού προγράμματος ,  «Βυζαντινός περίπατος στον Μυστρά: Ιστορία-Τέχνη-Πολιτισμός» που διενεργεί η Ιερά Μητρόπολη Μονεμβασίας και Σπάρτης σε συνεργασία με τη  Γενική Γραμματεία  Θρησκευμάτων του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α.,στο οποίο συμμετείχαν οι μαθητές της Ε΄ τάξης μετην εκπ/κό Κρίκη Ευαγγελία. Κατά τη διάρκεια της συνάντησης, η υπεύθυνη του προγράμματος, κ.Παπαδογιάννη Ελένη,  παρουσίασε την ιστορία και τη σημασία του Μυστρά, προσφέροντας στα παιδιά μια ζωντανή και διαδραστική εμπειρία μάθησης.

Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να δραματοποιήσουν τοιχογραφίες, ζωντανεύοντας μέσα από την τέχνη την ατμόσφαιρα της εποχής. Παράλληλα, συμμετείχαν σε διασκεδαστικά παιχνίδια, όπως κουίζ γνώσεων και δραστηριότητες αντιστοίχισης, που τους βοήθησαν να κατανοήσουν καλύτερα την ιστορική και πολιτιστική αξία του Μυστρά.

Η συνάντηση ολοκληρώθηκε με ενθουσιασμό από τους μαθητές, οι οποίοι εξέφρασαν το ενδιαφέρον τους για το θέμα και τη χαρά τους για την εμπειρία. Ήταν μια δημιουργική και εκπαιδευτική δραστηριότητα που συνέδεσε τη γνώση με το παιχνίδι, ενισχύοντας το ενδιαφέρον των παιδιών για την ιστορία.

20250328 083850 20250328 084347

20250328 092624 20250328 084950

20250328 085153

ΣΤΟ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΑΛΜΥΡΟΥ

 

Archaeological Museum of Almyros front

Την Τετάρτη 26 Μαρτίου 2025 οι μαθητές και οι μαθήτριες των Ε’ και ΣΤ’ τάξεων με τις εκπ/κούς Τσέλιου Ξανθή και Καπράλου Θεοδώρα αντίστοιχα, επισκέφτηκαν το Γιαννοπούλειο Αρχαιολογικό Μουσείο Αλμυρού και παρακολούθησαν ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα της Εφορείας Αρχαιοτήτων Μαγνησίας με τίτλο

«Όταν οι χρονοκάψουλες τελειώνουν… Ταξίδι πίσω στο Χρόνο παίζοντας ανασκαφή» σχετικά με το επάγγελμα του αρχαιολόγου.

Αρχικά, στην αίθουσα της βιβλιοθήκης του μουσείου, οι μαθητές και οι μαθήτριες συζήτησαν με την αρχαιολόγο για το επάγγελμα του αρχαιολόγου, πως εργάζεται, ποια είναι τα εργαλεία που χρησιμοποιεί, ποια είναι η «διαδρομή» που κάνει ένα εύρημα από την ανασκαφή μέχρι το μουσείο.

Στη συνέχεια, οι μαθητές έγιναν οι ίδιοι αρχαιολόγοι! Ακολουθώντας τις οδηγίες της αρχαιολόγου, έσκαψαν στο χώμα, κοσκίνισαν, ανακάλυψαν ευρήματα, τα περιποιήθηκαν, τα κατέγραψαν.

Στο τέλος, επισκέφτηκαν τις τρεις αίθουσες του μουσείου και αναγνώρισαν ανάμεσα στα εκθέματα τα «αληθινά» ευρήματα της δικής τους ανασκαφής!

Και λίγα λόγια για τα εκθέματα του μουσείου…

Η κεντρική αίθουσα περιλαμβάνει δείγματα γλυπτικής και μικροτεχνίας από τις Φθιώτιδες Θήβες, μεταξύ των οποίων μαρμάρινα γλυπτά κεφάλια, αφιερωμένα στον Ασκληπιό και την Πολιάδα Αθηνά, τα οποία προέρχονται από ιερά των θεοτήτων αυτών (4ος αι. π.Χ. – 1ος αι. μ.Χ. και 6ος – 2ος αι. π.Χ. αντίστοιχα) και φιλοτεχνήθηκαν πιθανώς από τοπικά εργαστήρια. Άλλα εκθέματα προέρχονται από το άριστα σωζόμενο αρχαίο θέατρο της πόλης, το οποίο που λειτούργησε από την ελληνιστική ως τη ρωμαϊκή περίοδο.

Στη δεύτερη αίθουσα εκτίθενται τα ευρήματα από τις ανασκαφές στις οικίες και τα νεκροταφεία της πόλης της Άλου (ελληνιστικοί χρόνοι) όπως αγγεία από τοπικά εργαστήρια, ειδώλια, σιδερένια και χάλκινα εργαλεία, χάλκινα και αργυρά νομίσματα

Στην τρίτη αίθουσα εκτίθενται ευρήματα, οργανωμένα σε ομοειδείς ενότητες, σχετικά με την καθημερινή δραστηριότητα των ανθρώπων της Νεολιθικής περιόδου, τα οποία προέρχονται από τους οικισμούς στις μαγούλες Ζερέλια, Αηδινιώτικη, Αλμυριώτικη. Τα ευρήματα της Μέσης Εποχής του Χαλκού προέρχονται από μικρής έκτασης ανασκαφή στη θέση Καραντζάνταγλι (σημ. Καστράκι). Επίσης στην αίθουσα αυτή σημαντικά εκθέματα είναι τα ευρήματα από ταφικούς τύμβους της περιοχής Βουλοκαλύβα Πλατάνου (9ος έως 8ος αι. π.Χ.), όπου επικρατούσε η πρακτική της καύσης των νεκρών, κυρίως πολεμιστών. Πρόκειται για αγγεία, κοσμήματα και, ιδιαίτερα, οπλισμό της Εποχής του Σιδήρου. Οι ταφικοί αυτοί τύμβοι συνιστούσαν νεκροταφείο βόρεια της ελληνιστικής πόλης της Άλου και έχουν σχέση με το πολιτισμικό παρελθόν της.

η εκπ/κός Τσέλιου Ξανθή

(πηγή: https://el.wikipedia.org/wiki/%CE%91%CF%81%CF%87%CE%B1%CE%B9%CE%BF%CE%BB%CE%BF%CE%B3%CE%B9%CE%BA%CF%8C_%CE%9C%CE%BF%CF%85%CF%83%CE%B5%CE%AF%CE%BF_%CE%91%CE%BB%CE%BC%CF%85%CF%81%CE%BF%CF%8D)

 

8 1 2 5

3 5 1 4

5 3      7 2

4 4

ΠΕΣ ΟΧΙ ΣΤΟ ΑΛΚΟΟΛ

1212fc5df64913e018700c64a14b794e XL

ΟΧΙ ΣΤΟ ΑΛΚΟΟΛ

Τη Δευτέρα 17 Μαρτίου 2025, οι μαθητές και οι μαθήτριες των Ε’ και ΣΤ’ τάξεων του σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν μια ενδιαφέρουσα και ενημερωτική παρουσίαση σχετικά με το αλκοόλ. Η δράση αυτή πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο της ευαισθητοποίησης για θέματα υγείας, με τη συμμετοχή ειδικών από το Κέντρο Υγείας Αλμυρού.

Οι ειδικοί επιστήμονες ενημέρωσαν τους μαθητές για τις βλαβερές συνέπειες του αλκοόλ στην υγεία, καθώς και για τους κινδύνους που σχετίζονται με το οινόπνευμα που περιέχεται στα ποτά. Μέσα από διαδραστικές παρουσιάσεις και συζήτηση, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να εκφράσουν τις απορίες τους και να κατανοήσουν τη σημασία της πρόληψης και της αποφυγής του αλκοόλ.

Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στις κοινωνικές και ψυχολογικές επιπτώσεις του αλκοολισμού, καθώς και στις στρατηγικές που μπορούν να ακολουθήσουν οι νέοι ώστε να πουν «όχι» στην πίεση από το περιβάλλον τους. Μέσα από παραδείγματα και πραγματικές ιστορίες, οι ειδικοί ανέδειξαν την αξία της υγιεινής ζωής και της θετικής στάσης απέναντι στις προκλήσεις.

Η επίσκεψη αυτή αποτέλεσε μια πολύτιμη εμπειρία για τους μαθητές μας, δίνοντάς τους τα εφόδια για να λάβουν σωστές αποφάσεις στο μέλλον.

Ευχαριστούμε θερμά το Κέντρο Υγείας Αλμυρού για την πολύτιμη συμβολή του στην ενημέρωση και την προστασία της υγείας των παιδιών μας.

Η εκπ/κός Τσέλιου Ξανθή

1 2 2 3

Μουσείο Παιδικής & Εφηβικής Λογοτεχνίας

 

IMG 21fb99e9ce8c452d40a28113b5ad1f48 V

Τη Δευτέρα 10 Μαρτίου 2025 οι μαθητές και οι μαθήτριες των Ε΄ και ΣΤ΄ τάξεων, με τις δασκάλες τους Τσέλιου Ξανθή και Καπράλου Θεοδώρα αντίστοιχα, επισκέφτηκαν το Μουσείο Παιδικής & Εφηβικής Λογοτεχνίας στο Βόλο.

Το Μουσείο Παιδικής & Εφηβικής Λογοτεχνίας ιδρύθηκε από τη Σύγκλητο του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας oμόφωνα μετά από πρόταση της Kαθηγήτριας και τότε Προέδρου του Π.Τ.Π.Ε., Τ.Τσιλιμένη, και λειτουργεί στο Παιδαγωγικό Τμήμα Προσχολικής Εκπαίδευσης της Σχολής Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας.

Έχει ως αποστολή τη συγκέντρωση, διαφύλαξη, ανάδειξη και προβολή του έργου και του αρχειακού υλικού συγγραφέων και εικονογράφων της Ελληνικής παιδικής & εφηβικής λογοτεχνίας. Μέσα από την αποστολή του αυτή πιστοποιείται η ιστορική εξέλιξη της ελληνικής παιδικής και εφηβικής λογοτεχνίας, πραγματοποιείται η γνωριμία με τους δημιουργούς και το έργο τους, ενώ ενισχύεται η έρευνα και η δράση για το λογοτεχνικό βιβλίο και τη λογοτεχνία.

Το Μουσείο αποτελείται από δυο αίθουσες: την αίθουσα των συγγραφέων και την αίθουσα των εικονογράφων. Στην πρώτη αίθουσα οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να δουν προσωπικά πράγματα συγγραφέων, όπως τη γραφομηχανή της Ζώρζ Σαρή και το πρώτο βιβλίο της Άλκη Ζέη, αρκετά βιβλία, παλιά και νεότερα, περιοδικά και αφίσες για την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου. Στη δεύτερη αίθουσα οι μαθητές είδαν πρωτότυπα έργα των εικονογράφων και παρακολούθησαν μια συνέντευξη της εικονογράφου Β. Ψαράκη, στην οποία αποκαλύπτει «μυστικά» του επαγγέλματος!

Ευχαριστούμε θερμά την κυρία Καλογήρου Ευαγγελία για τη φιλοξενία, την ξενάγηση και τα δώρα που μας προσέφερε!

https://www.youtube.com/watch?v=MtsAD756xyE&list=TLGG6It63jlFLvUxMDAzMjAyNQ

http://mouseiopl.uth.gr/index.html

IMG aea680ab6828ba61e37f6c2db1762ebd V 1 1 IMG a2ac4376235b571410902701f706a810 V

20250311 093723

Παγκόσμια Ημέρα Κατά του Σχολικού Εκφοβισμού

20250224 090549

bullying sxolikos ekfovismos

Δράσεις των τάξεων για την καταπολέμηση του σχολικού εκφοβισμού

Ο σχολικός εκφοβισμός αποτελεί ένα σοβαρό πρόβλημα που επηρεάζει τη σχολική ζωή πολλών μαθητών. Για την αντιμετώπισή του, οι τάξεις του σχολείου  ανελαβαν διάφορες δράσεις που προάγουν τη συνεργασία, την ευαισθητοποίηση και τον σεβασμό μεταξύ των μαθητών. Παρακάτω παρουσιάζονται μερικές ενδεικτικές δράσεις των μαθητών/τριών που πραγματοποίησαν με τις εκπ/κούς τους.

Α΄ΤΑΞΗ:Οι μαθητές/τριες παρακολούθησαν την ταινία μικρού μήκους “Το Πάρτι” ,συζητήσανε για το πώς μπορούνε να αντιμετωπίσουνε την συνεχή παρενόχληση και δημιούργησαν την καρδιά της φιλίας.

Υπεύθυνη εκπ/κός:Σολδάτου Αιμιλία

Η Καρδιά της Φιλίας

 

3 3

Β΄ΤΑΞΗ:Οι μαθητές/τριες παρακολουθήσανε την ταινία “Το Καναρίνι Ποδήλατο” και στη συνέχεια τα παιδιά υπογράψανε το δικό τους συμβόλαιο με κανόνες συμπεριφοράς.  Στο τέλος δημιούργησαν τη δική τους αφίσα!

Υπεύθυνη εκπ/κός: Σαμαρά Σοφία

1 2 2

Δ΄ΤΑΞΗ: Αρχικά προβλήθηκε μια ταινία  μικρού μήκους «Τα Μπλε Γυαλιά» του Γιάννη Κουφονίκου και αναπτύχθηκε συζήτηση με τους μαθητές/τριες της Δ τάξης σε θέματα που αφορούν τη βία, τις αιτίες που την προκαλούν, τους τρόπους εκδήλωσης, τους τρόπους για την αντιμετώπιση τέτοιων περιστατικών κ.α . Έπειτα οι μαθητές κλήθηκαν να διατυπώσουν τις απόψεις τους για το φαινόμενο εργαζόμενοι σε ομάδες και κατασκευάζοντας « την καρδιά της φιλίας»  όπου ο καθένας έγραψε λέξεις αγάπης με κεντρικό τίτλο: «Ναι στη φιλία, όχι στη βία».

Υπεύθυνη εκπ/κός: Ράπτη Αρετή

“Ναι στη φιλία, όχι στη βία”

Εικόνα1

Ε΄ΤΑΞΗ: Δημιουργία αφίσας

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε΄ τάξης συζήτησαν τι είναι σχολικός εκφοβισμός και ανέλυσαν κάθε μορφή του. Παρακολούθησαν το βίντεο του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού «Stop Bullying – Μην ανέχεσαι το bullying. Μίλα. Μπορείς.» (https://www.youtube.com/watch?v=AoBVL_mJU2Y) και συζήτησαν τι μπορούν να κάνουν για να αντιμετωπιστεί ο σχολικός εκφοβισμός. Τέλος, «έβαλαν όλοι ένα χεράκι» για ένα σχολείο χωρίς εκφοβισμό!

Υπεύθυνη εκπ/κός: Τσέλιου Ξανθή


0 02 05 dbd059a55b3c1b3221f3ec154a4082d93c9f779ce8ec13bf84660a0651fa81ff 80306ba21b2f94c5

ΣΤ΄ΤΑΞΗ:Με αφορμή την πανελλήνια ημέρα σχολικού εκφοβισμού οι μαθητές/τριες της Στ΄ τάξης ασχολήθηκαν με το εκπαιδευτικό πρόγραμμα της Βουλής των Ελλήνων ΛΕΞΕΙΣ ΠΟΥ ΠΛΗΓΩΝΟΥΝ-ΛΕΞΕΙΣ ΠΟΥ ΧΑΜΟΓΕΛΟΥΝ με θέμα το λεκτικό εκφοβισμό στο σχολικό περιβάλλον(Εξωτερική εμφάνιση -σχολική επίδοση).

Υπεύθυνη εκπ/κός: Καπράλου Θεοδώρα

“Λέξεις που πληγώνουν -Λέξεις που χαμογελούν”

20250307 123206 5 1

 

Η ΓΑΛΛΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ

ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ ΚΡΕΠΑΣ

Οι μαθητές/τριες της Ε’ τάξης, στο πλαίσιο του μαθήματος των Γαλλικών, είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν τη γαστρονομική κουλτούρα της Γαλλίας μέσα από μια δημιουργική και γευστική δραστηριότητα. Με την καθοδήγηση της καθηγήτριάς τους, κ. Οικονόμου Σοφίας, ετοίμασαν γαλλικές κρέπες, ένα από τα πιο παραδοσιακά και αγαπημένα εδέσματα της γαλλικής κουζίνας.

Οι μαθητές συμμετείχαν ενεργά σε όλα τα στάδια της παρασκευής. Η δραστηριότητα αυτή όχι μόνο ενίσχυσε τις γνώσεις τους γύρω από τον γαλλικό πολιτισμό, αλλά και ανέδειξε τη σημασία της συνεργασίας και της ομαδικότητας.

Η γευστική αυτή εμπειρία άφησε σε όλους τις καλύτερες εντυπώσεις, κάνοντας τη μάθηση ακόμη πιο διασκεδαστική και δημιουργική επιπλέον αποτέλεσε ένα ευχάριστο διάλειμμα από την καθημερινή σχολική ρουτίνα, ενισχύοντας παράλληλα τη δημιουργικότητα και τη συνεργασία των μαθητών. Με τις γευστικές τους δημιουργίες, κατάφεραν να φέρουν λίγη γαλλική γεύση στην τάξη τους, αποκομίζοντας όμορφες αναμνήσεις και γνώσεις για τη γαλλική κουζίνα.

3 2

0 02 05 d69c662cc3d7943918fd445018c5778f411f340c810ff9b2077dbab79264d40a 68fa7ae1eb34bd1d 4

ΒΥΖΑΝΤΙΝΟΣ ΠΕΡΙΠΑΤΟΣ ΣΤΟ ΜΥΣΤΡΑ (3)

mystras kastropoliteia eDiM2

Ο Μυστράς και η δημιουργική εξερεύνηση των μαθητών

Ο Μυστράς, η σπουδαία βυζαντινή καστροπολιτεία κοντά στη Σπάρτη, ιδρύθηκε τον 13ο αιώνα και γνώρισε μεγάλη ακμή ως κέντρο πολιτισμού και πνεύματος. Με τα επιβλητικά του τείχη, τις εντυπωσιακές εκκλησίες και τα παλάτια του, αποτελεί μνημείο παγκόσμιας κληρονομιάς της UNESCO.

Οι μαθητές της Ε’ τάξης, εμπνευσμένοι από την ιστορία του Μυστρά, δημιούργησαν ένα διαδραστικό ηλεκτρονικό βιβλίο, συγκεντρώνοντας πληροφορίες και εικόνες για την καστροπολιτεία. Επιπλέον, σχεδίασαν και έλυσαν κρυπτόλεξα με λέξεις σχετικές με τον Μυστρά, καθώς και παζλ με εικόνες από τα μνημεία του. Μέσα από αυτές τις δραστηριότητες, έμαθαν με διασκεδαστικό τρόπο για την ένδοξη ιστορία και την πολιτιστική αξία του Μυστρά!

Μυστράς (Κρυπτόλεξο)

https://www.storyjumper.com/book/read/178521581/67aeff9151a42