“Ο εκπαιδευτικός Όμιλος Φιλαναγνωσίας, Δημιουργικής Γραφής και Έκφρασης με τίτλο «Όταν Ο Σωκράτης και η Έλενα διαβάζουν το βιβλίο της ζωής τους…» ξεκινά τις εργασίες του από Τετάρτη 2 Νοεμβρίου και κάθε Τετάρτη μετέπειτα.
Περισσότερες πληροφορίες για τη λειτουργία του Ομίλου (Πατήστε ΕΔΩ)
Θα εφαρμοστεί από την δασκάλα του τμήματος κα Νατάσα Καμίτσα σε συνεργασία με την επιστημονική υπεύθυνη του προγράμματος από το Iνστιτούτο Yγείας του Παιδιού.
Φέτος θα δημιουργήσουμε τη δική μας σχολική εφημερίδα εμπλέκοντας και τις άλλες τάξεις του σχολείου σε αυτήν. Μέσα από διαγωνισμούς αλλά δίνοντάς τους την ευκαιρία να γράψουν το δικό τους άρθρο.
Μεθοδολογική προσέγγιση
Διαφοροποιημένη παιδαγωγική (αποφυγή της σχολικής ρουτίνας και του μεθοδολογικού μονολιθισμού, βλ. Przesmycki, 1991, αξιοποίηση των διαφορετικών κλίσεων και ικανοτήτων των μαθητών, άρση του σχολικού αποκλεισμού και παροχή ίσων ευκαιριών ανάπτυξης στους μαθητές, βλ. Kahn, 2010)
Βιωματική μάθηση (ανάπτυξη δεξιοτήτων μέσω εμπειριών και βιωμάτων βλ. Huber, 2005, φυσική μέθοδος μάθησης, βλ. παιδαγωγική Φρενέ στο Leremyetal., 2002)
Διαθεματική προσέγγιση της μάθησης (σύνδεση και μεταφορά γνώσεων και δεξιοτήτων διαφορετικών γνωστικών αντικειμένων
Μέθοδος πρότζεκτ
Με τη μέθοδο πρότζεκτ ακολουθούμε μεθοδολογικές αρχές όπως:
o ανάπτυξη δράσεων που δίνουν νόημα στις σχολικές γνώσεις και τη μάθηση
o αξιοποίηση από τους μαθητές των υπαρχουσών γνώσεων και δεξιοτήτων και οικοδόμηση νέων
o ανακάλυψη νέων οριζόντων και ανάπτυξη του κινήτρου μάθησης
o άσκηση στην αντιμετώπιση εμποδίων και στην εύρεση λύσεων
o ενθάρρυνση της αυτονόμησης της μάθησης
o ανάπτυξη θετικής κοινωνικής συμπεριφοράς με ανάληψη ρόλων και καθηκόντων και με έμφαση στη συνεργασία και τη δημοκρατία
Στόχοι – δεξιότητες
Η έκδοση της σχολικής εφημερίδας αποβλέπει στην απόκτηση γνώσεων αλλά κυρίως στην ανάπτυξη δεξιοτήτων και στη διαμόρφωση στάσεων των μαθητών σχετικά με τα παρακάτω:
o Εκπαίδευση στα ΜΜΕ και τη δημοσιογραφία
o Γνωστική ανάπτυξη σε επιμέρους θέματα ανάλογα με τα ενδιαφέροντα των μαθητών
o Γλωσσική και κοινωνιο-γλωσσική ανάπτυξη (παραγωγή γραπτού λόγου σε ποικίλες επικοινωνιακές περιστάσεις)
o Κοινωνική ανάπτυξη και πολιτειότητα
o Διαπολιτισμική συνείδηση
o Τεχνολογικός αλφαβητισμός
o Θετική στάση ως προς τη διερεύνηση της γνώσης και την αυτονόμηση στη μάθηση.
Φέτος η τάξη μας θα αλληλογραφήσει με άλλα τέσσερα σχολεία της Ελλάδας.
Μέσα από την αλληλογραφία οι μαθητές/τριες έχουν την ευκαιρία να επικοινωνήσουν με μαθητές/τριες άλλων πόλεων, να ανταλλάξουν νέα, κάρτες, εφημερίδες, δώρα. Η γραφή αποκτά για εκείνα νόημα και χαίρονται που δημιουργούν νέες φιλίες. Περιγράφουν τον εαυτό τους, το σχολείο, την πόλη, το χωριό και μαθαίνουν περισσότερα γι’ αυτά. Λένε τα νέα τους, διηγούνται, θέτουν ερωτήσεις και απαντούν στις ερωτήσεις των άλλων. Αντιγράφουν, καθαρογράφουν και σχεδιάζουν.
Ο δάσκαλος του ΣΤ2
Αγγελακόπουλος Αχιλλέας
Ειδικότερα, τo e-Twinning είναι η κοινότητα των σχολείων της Ευρώπης και προσφέρει μία ασφαλή πλατφόρμα για το προσωπικό (εκπαιδευτικούς, διευθυντές, μαθητές) που εργάζεται με σχολεία των συμμετεχουσών Ευρωπαϊκών χωρών προκειμένου να επικοινωνήσουν, να συνεργαστούν, να αναπτύξουν σχέδια εργασίας, να μοιραστούν και εν ολίγοις να νιώσουν ότι αποτελούν μέρος της πιο συναρπαστικής μαθησιακής κοινότητας στην Ευρώπη. Οι μαθητές που συμμετέχουν επωφελούνται από τη συνεργασία που έχουν με τα σχολεία των άλλων χωρών, βγαίνουν από τα στενά όρια της τάξης και το μάθημα αποκτά ευρωπαϊκή διάσταση. Κατ΄αυτό τον τρόπο, μεταβαίνουν από τη μηχανική αναπαραγωγή γνώσεων στη δημιουργική μάθηση αποκτώντας σημαντικά εφόδια για τη γνωστικής τους ανάπτυξη και τη μετέπειτα μαθησιακή τους πορεία’.
Πρόσκληση μαθητών στον Εκπαιδευτικό όμιλο Φιλαναγνωσίας, Δημιουργικής Γραφής και Έκφρασης με τίτλο “Όταν Ο Σωκράτης και η Έλενα διαβάζουν το βιβλίο της ζωής τους…” .
Δήλωση επιθυμίας μαθητών συμμετοχής στην Κα Πελαγία Παπαδοπούλου
Ακολουθεί η έκθεση Εξωτερικής Αξιολόγησης του Έργου της Σχολικής μονάδας για το 2021-2022.
Ακολουθεί το ΦΕΚ περί λειτουργίας σχολικών μονάδων με το πλαίσιο αντιμετώπισης Covid και όλες τις σχετικές οδηγίες για αποτροπή διάδοσης αλλά και διαχείρισης κρουσμάτων. Η ισχύς του είναι μέχρι 30-06-2023.
(Έκτακτη ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ) Τροποποίηση λειτουργίας Σχολικών μονάδων με επίκαιρο ΦΕΚ. (Πατήστε Κλικ για να οδηγηθείτε στο σύνδεσμο)
Το σχολείο μας, το δεύτερο σπίτι των μαθητών μας!
Στην σελίδα μας θα βρείτε τις πληροφορίες για τον κανονισμό λειτουργίας, τις εκδηλώσεις και τις δράσεις μας, τον τρόπο ζωής μας στο 1ο Δημοτικό σχολείο Αιγάλεω. Έναν τρόπο ζωής γεμάτο γνώσεις, περιπέτεια αναζήτησης, δημιουργία, χαμόγελο και παιγνίδι.
Εδώ θα διαβάζετε και τους νόμους, τις Υπουργικές Αποφάσεις και τις εγκυκλίους που αφορούν στη λειτουργία μας.
Στόχος μας είναι να ΜΗΝ κλέψει κανείς το παιδικό χαμόγελο.
