” Ενεργός Πολίτης” Θεματικό Πεδίο 16: «Ειρήνη, Δικαιοσύνη και Ισχυροί Θεσμοί» _ Συμπερίληψη και Διαφορετικότητα _Φύλλο εργασίας
Έντεχνος Συλλογισμός
“Η οικογένεια Τζούνιορ πηγαίνει βόλτα”
Εργαστήρια Δεξιοτήτων: ΕΥΖΗΝ_ «Κυκλοφορώ προσέχοντας την ζωή μου» 3ο Εργαστήριο- «Ο Ρένος και η Ρένα σε νέες περιπέτειες»
Eργαστήρια Δεξιοτήτων: ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΩ-STEAM_ 4ο Εργαστήριο- “Χωρίς Οικογένεια … συνέχεια”
Το μυθιστόρημα του Έκτορος Μαλό “Xωρίς Οικογένεια” με τον Ρεμί που στο τέλος βρίσκει τη μητέρα του γίνεται η αφόρμηση για την εικονογράφηση και συγγραφή του comic ” O Ρεμί […]
Εργαστήρια Δεξιοτήτων: ΕΥΖΗΝ_ 5ο Εργαστήριο- «Τα επαγγέλματα έχουν ταυτότητα;»
Δημιουργία comic μέσα από τις ρουτίνες σκέψης του Έντεχνου Συλλογισμού.
Εργαστήρια Δεξιοτήτων: ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΑΙ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΩ_ 4ο Εργαστήριο- ” Eικαστική παρέμβαση πάνω στη Φρίντα Κάλο”
Με όχημα τον πίνακα του Giuseppe-Pellizza-Da-Volpedo-Family-of-emigrants και εργαλεία ρουτίνες του Έντεχνου Συλλογισμού εικονογραφήσαμε και γράψαμε το δικό μας κόμικ με τίτλο ” Οικογένεια προσφύγων από την Ουκρανία”.
Εργαστήρια Δεξιοτήτων: ΕΥΖΗΝ_ 6ο Εργαστήριο- “Διαβάζω τον πίνακα”
Ο πίνακας του Μatt Mahurin τεμαχίστηκε σε 3 κομμάτια χωρίζοντας τον στον Θύτη, στο Θύμα και στους παρατηρητές , ακολουθήσαμε Ρουτίνες Σκέψης και δραματοποιήθηκε.
Εργαστήρια Δεξιοτήτων: ΕΥΖΗΝ_ 5ο Εργαστήριο- “Δεν σας φοβάμαι πια”
Στο 5ο εργαστήριο δεξιοτήτων δουλέψαμε με μια εικόνα κόμικ που τη δημιουργήσαμε στο storyboard. Tα παιδιά επίλεξαν το θύμα και τους θύτες και τοποθετήθηκαν μπαλόνια ομιλίας. Στη συνέχεια η εικόνα […]
Εργαστήρια Δεξιοτήτων: ΕΥΖΗΝ_ 4ο Εργαστήριο- “Ο Νταής του Σχολικού”
Το βιβλίου της Μαρίας Ρουσάκη ” Ο Νταής του Σχολικού”, έγινε το αντικείμενο μελέτης στο 4ο Εργαστήριο Δεξιοτήτων. Επεξεργαστήκαμε το βιβλίο με τις Ρουτίνες Σκέψης ” Γιατί το λές αυτό”, […]
Europe Code Week_ 4 Οκτωβρίου ημέρα των Ζώων_ Coding Through Storytelling “Η πριγκίπισσα και ο Λάκυ”
Σε όλο τον κόσμο η ημέρα των ζώων γιορτάζεται στις 4 Οκτωβρίου. Με αφόρμηση τον πίνακα “Lady with Maltese _ Gaston Camillo Lenthe (German, 1805-1860)” δημιουργήσαμε και εικονογραφήσαμε την ιστορία ” […]