
Οκτώβριος 2022


Εργαστήρια Δεξιοτήτων: ΕΥΖΗΝ_ 4ο Εργαστήριο- «Τα συναισθήματα έχουν ταυτότητα;» 3
Με όχημα τους πίνακες των Cezanne, Modigliani και Miro κάναμε εικαστικές παρεμβάσεις και καταλήξαμε ότι τελικά τα συναισθήματα δεν είναι ούτε γυναικεία ούτε αντρική υπόθεση. Δεν έχουν ταυτότητα!

“Rwanda the Panda”
Ο δεύτερος θεματικός κύκλος των εργαστηρίων δεξιοτήτων που αφορά στο ” Φροντίζω το περιβάλλον”, θα έχει θέμα τα ζώα που κινδυνεύουν να εξαφανιστούν. Για το λόγο αυτό επιλέξαμε τη Rwanda […]

Εργαστήρια Δεξιοτήτων: ΕΥΖΗΝ_ 3ο Εργαστήριο- «Είμαι αγόρι… είμαι κορίτσι…» 3
Γνωρίσαμε και αναλύσαμε τις ηρωίδες των παραμυθιών ” Κοκκινοσκουφίτσα” και ” Στρογγυλοσκουφίτσα”, αναλύσαμε τους χαρακτήρες τους και βρήκαμε ομοιότητες και διαφορές. Στο τέλος επιλέξαμε να σχηματοποιήσουμε την Κοκκινοσκουφίτσα.

Εργαστήρια Δεξιοτήτων: ΕΥΖΗΝ_ 3ο Εργαστήριο- «Είμαι αγόρι… είμαι κορίτσι…» συνέχεια
Γνωρίζουμε το ανθρώπινο σώμα και τα όργανα που έχει μέσα του…

Εργαστήρια Δεξιοτήτων: ΕΥΖΗΝ_ 3ο Εργαστήριο- «Είμαι αγόρι… είμαι κορίτσι…»
Με όχημα τον πίνακα του Λεζέρ ” Ανθρώπινα σώματα” δημιουργούμε και εμείς το δικό μας εικαστικό έργο.

Europe Code Week_ Coding with Storytelling ” O Σταχτοπούτος”
ΔΕΙΤΕ ΤΟ ΒΙΝΤΕΟ: “Ο ΣΤΑΧΤΟΠΟΥΤΟΣ” Η δράση μας υλοποιήθηκε σε τάξη Νηπιαγωγείου, στο πλαίσιο της ομάδας “ The Codally Team”, για την Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού και ονομάζεται « Ο Σταχτοπούτος», […]

Europe Code Week_ Code with Art_ “ΠΕΡΙΠΕΤΕΙΑ ΣΤΗ ΒΡΟΧΗ”
ΔΕΙΤΕ ΤΟ ΒΙΝΤΕΟ: ΠΕΡΙΠΕΤΕΙΑ ΣΤΗ ΒΡΟΧΗ Η δράση μας υλοποιήθηκε σε τάξη Νηπιαγωγείου, στο πλαίσιο της ομάδας “ The Codally Team”, για την Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού και ονομάζεται « Περιπέτεια […]

Εργαστήρια Δεξιοτήτων: ΕΥΖΗΝ_ 2ο Εργαστήριο- «Το όνομά μου αρχίζει από …»
Γράφουμε την αρχική φωνούλα του ονόματός μας πάνω στο ρούχο μας…

Εργαστήρια Δεξιοτήτων: ΕΥΖΗΝ_ 2ο Εργαστήριο- «Είμαι αγόρι … είμαι κορίτσι»
Είμαι αγόρι … είμαι κορίτσι και φοράω… Τα ρούχα τελικά δεν έχουν ταυτότητα … μπορούμε να φορέσουμε ότι θέλουμε!