Τα παιδιά της Δ’ τάξης, στα πλαίσια των προγραμμάτων: 1) Κύκλος Δεξιοτήτων, 2) Η Φυσική Αγωγή ως πυρήνας διαθεματικών προσεγγίσεων, έπαιξαν παραδοσιακά παιχνίδια, από την Αρχαία Ελλάδα, μέχρι σήμερα! Τα παιχνίδια ήταν: α) Κρυπτίδα (Κρυφτό), Χαλκή Μυία (Τυφλόμυγα), Αστραγαλισμός (Πεντόβολα), Σκαπέδρα(Διελκυστίνδα), Οστρακίνδα ( Κορώνα-Γράμματα).
Το πρόγραμμα είχε διάρκεια ενός μήνα: Ιανουάριο-Φεβρουάριο.
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Στο μάθημα των Εικαστικών αυτήν την περίοδο δημιουργήσαμε κατασκευές αφιερωμένες στις παραδόσεις του Καρναβαλιού και των Αποκριών. Τα χρωματιστά χαρτιά, το βασικό υλικό μας, έγιναν μάσκες και καπέλα αλλά και χαρταετοί. Μέσα από αυτή τη δραστηριότητα οι μαθητές εξερεύνησαν τις δυνατότητες που έχει το χαρτί ως εύπλαστο υλικό και με τα ψαλίδια και τις κόλλες τους δημιούργησαν κατασκευές δυο και τριών διαστάσεων. Και φυσικά διασκέδασαν «φορώντας» τις δικές τους δημιουργίες!
Με πολύ καλή διάθεση, χαρά και ενθουσιασμό υποδεχτήκαμε την Τσικνοπέμπτη. Οι μαθητές και οι δάσκαλοι απόλαυσαν τα σουβλάκια (δύο σε κάθε μαθητή) που ΚΑΙ εφέτος πρόσφερε ΕΝΤΕΛΩΣ ΔΩΡΕΑΝ ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων του Σχολείου σε ΟΛΟΥΣ ΑΝΕΞΑΙΡΕΤΩΣ!!!
Τους ευχαριστούμε πολύ και ευχόμαστε επιτυχία και δύναμη στο έργο τους για την στήριξη του σχολείου! Καλό υπόλοιπο Αποκριάς σε όλους!!!!!
Μια συναρπαστική εισαγωγή στο πρόγραμμα «Ενεργός Πολίτης» πραγματοποιήσαμε στην τάξη μας, το Ε’2, με θέμα τις πυρκαγιές και την κατάσβεσή τους! Αρχικά, ανακαλύψαμε τι χρειάζεται μια φωτιά για να συντηρηθεί και γίναμε για λίγο επιστήμονες: κάναμε ένα πείραμα, όπου καλύψαμε τη φλόγα ενός κεριού με ένα γυάλινο δοχείο, βλέποντάς την να σβήνει μόλις εξαντλήθηκε το οξυγόνο. Στη συνέχεια, πιάσαμε δουλειά σε ομάδες. Μέσα από ομαδικές εργασίες και κατασκευές, συζητήσαμε και καταγράψαμε τις καταστροφικές συνέπειες των πυρκαγιών, εστιάζοντας στο πώς αυτές επηρεάζουν ανεπανόρθωτα το περιβάλλον αλλά και τους άλλους ζωντανούς οργανισμούς, όπως τα ζώα του δάσους που χάνουν το σπίτι τους. Ήταν ένα μάθημα γεμάτο συνεργασία, πειράματα και προβληματισμό για το πώς μπορούμε κι εμείς, ως υπεύθυνοι πολίτες, να προστατεύσουμε τη φύση!
 |
 |
 |
 |
Στο πλαίσιο εορτασμού της Ημέρας Ασφαλούς Πλοήγησης στο Διαδίκτυο (2026), η Διεύθυνση Δίωξης Κυβερνοεγκλήματος της Ελληνικής Αστυνομίας και το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού μέσω του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου, συνδιοργανώνουν ενημερώσεις προς μαθητές/μαθήτριες, εκπαιδευτικούς και γονείς/κηδεμόνες, με αντικείμενο την ασφαλή πλοήγηση των παιδιών στο διαδίκτυο και με ειδικότερη θεματολογία:
•Την πρόληψη και την αντιμετώπιση των κινδύνων που σχετίζονται με τις νέες τεχνολογίες
•Τις παγίδες που ελλοχεύουν στις ιστοσελίδες κοινωνικής δικτύωσης
•Τον διαδικτυακό σεξουαλικό εξαναγκασμό και εκβιασμό
•Το φαινόμενο του διαδικτυακού εκφοβισμού
•Τα διαδικτυακά παιχνίδια και τον εθισμό σε αυτά
•Την προστασία από διαδικτυακά ψεύδη (fake news και deep fake news)
•Τον σεβασμό των πνευματικών δικαιωμάτων στο διαδίκτυο.
H διαδικτυακή ενημερωτική εκδήλωση προς γονείς/κηδεμόνες θα πραγματοποιηθεί τη Δευτέρα 02/02/2026 και ώρα 18:00-20:00 στο σύνδεσμο YouTube (κανάλι της Διεύθυνσης Δίωξης Κυβερνοεγκλήματος της Ελληνικής Αστυνομίας).
Οι μαθητές της Β τάξης του σχολείου μας μαζί με τη δασκάλα τους Κατερίνα Αναγνωστοπούλου, την εκπαιδευτικό Θεατρικής Αγωγής Διονυσία Παπασπυροπούλου και την εκπαιδευτικό Εικαστικών Άννα Καρατζά συμμετείχαν στο πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης «Ήρωες της φύσης σε δράση» το οποίο ολοκληρώνεται αυτή την Κυριακή 1 Φεβρουαρίου με την έκθεση Μαριονέτας στο Κέντρο Παράδοσης και Πολιτισμού “Σκιές και “Μάσκες” (Παλαιά Σφαγεία) παράλληλα με την 3η Καρναβαλούπολη.
Η υλοποίησή του πραγματοποιήθηκε κατά τη διάρκεια των αντίστοιχων μαθημάτων σύμφωνα με το ωρολόγιο πρόγραμμα καθώς και στο πλαίσιο του εργαστηρίου δεξιοτήτων, στη θεματική ενότητα “Φροντίζω το Περιβάλλον –Φυσικές Καταστροφές”.
Κατά τη διάρκεια της υλοποίησης του προγράμματος, οι μαθητές ενημερώθηκαν για το φυσικό περιβάλλον και τα περιβαλλοντικά ζητήματα και πιο συγκεκριμένα για το δάσος και τους κινδύνους που το απειλούν. Στόχος ήταν η ολοκλήρωση της κατασκευής ενός «Ήρωα της φύσης», μιας μαριονέτας από φυσικά υλικά, που θα προτείνει λύση στα προβλήματα.
Μέσα από την κατασκευή της μεγάλης μαριονέτας αλλά και μικρών ατομικών, οι μαθητές γνώρισαν την τέχνη της μαριονέτας και την εικαστική δημιουργία μέσω της επαναχρησιμοποίησης φυσικών κι άχρηστων υλικών. Παράλληλα είχαν την ευκαιρία να προβληματιστούν, να εκφραστούν καλλιτεχνικά, να καλλιεργήσουν το γραπτό τους λόγο, να συνεργαστούν, να εμψυχώσουν χαρακτήρες αλλά και να παίξουν με τις δικές τους δημιουργίες.
 |
 |
 |
 |
 |
|
23 Δεκεμβρίου, μια ανάσα πριν τα Χριστούγεννα, η Α’ και η Β’ τάξη συμμετείχαν σε δράση που διοργάνωνε το “Οροπαίδιο” για τα χριστουγεννιάτικα έθιμα της Ευρώπης. Οι μικροί μαθητές και μαθήτριες αρχικά συνάντησαν έναν Μωμόγερο και ταξίδεψαν σ’ όλη την ήπειρο, ακολουθώντας τα στοιχεία που μάζευαν καθ’ οδόν, αναζητώντας το μυστικό των Χριστουγέννων.
Σ’ αυτή τη διαδρομή άκουσαν υπέροχες ιστορίες, συνάντησαν τον περίφημο κόκορα Misa del Gallo στην Ισπανία, μεταμορφώθηκαν σε ζώα, έπλασαν τα παραδοσιακά πολωνικά μπισκότα της αγάπης και της συμφιλίωσης, δέχτηκαν το γαλήνιο φως της Λουτσία στη Σουηδία και κατέληξαν στην Ουκρανία, όπου μια αράχνη χάρισε λάμψη και θαλπωρή τις άγιες μέρες, νικώντας συμβολικά τη φτώχεια και την ανέχεια.
Το θεατρικό παιχνίδι, ένας δυναμικός συνδυασμός κίνησης, αυτοσχεδιασμού, μουσικής και θεατρικού δρώμενου, ξεσήκωσε τα παιδιά, που συμμετείχαν με ενθουσιασμό.
Ο πιο όμορφος τρόπος να αποχαιρετήσουμε το 2025. Ευτυχισμένο το νέο έτος!
Έπειτα από πρόταση του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου μας, οι μαθητές όλων των τάξεων δούλεψαν για τη δημιουργία ενός συλλογικού ημερολογίου για το 2026 με την καθοδήγηση της δασκάλας των Εικαστικών Άννας Καρατζά.
Με την ευκαιρία, τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με το έργο του Γιάννη Γαΐτη, το οποίο αποτέλεσε έμπνευση και την ιδανική αφετηρία γι αυτό το εγχείρημα. Προσέγγισαν τα «ανθρωπάκια» του με φαντασία κι ενθουσιασμό. Το στοίχημα ήταν κάθε παιδί να συμβάλει με το δικό του
ανθρωπάκι στο «πλήθος» της ομαδικής σύνθεσης της τάξης του, δοκιμάζοντας διάφορα υλικά και τεχνικές.
Το πρότζεκτ ολοκληρώθηκε με επιτυχία και σε συνεργασία με το Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων έχουμε στα χέρια μας ένα ημερολόγιο που αποτυπώνει τη χαρά της δημιουργίας και της συλλογικής προσπάθειας.
Τα έργα εκτέθηκαν προσωρινά για την εκδήλωση του Καραγκιόζη στην είσοδο του παλαιού κτηρίου ενώ θα εκτεθούν μόνιμα στον διάδρομο του α ορόφου του παλαιού κτηρίου.
Μια ξεχωριστή χριστουγεννιάτικη εξόρμηση πραγματοποίησαν οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε2’ τάξης του 19ου Δημοτικού Σχολείου Πατρών. Με τα τρίγωνα ανά χείρας και τις πιο γλυκές τους φωνές, βγήκαμε στους δρόμους γύρω από το σχολείο μας για να μοιράσουμε ευχές και μελωδίες!
Τραγουδήσαμε τα παραδοσιακά Μοραΐτικα κάλαντα στους γείτονες και τους καταστηματάρχες της περιοχής, οι οποίοι μας υποδέχτηκαν με χαμόγελα. Αυτή τη φορά όμως, το κέρασμα το είχαμε ετοιμάσει εμείς! Σε κάθε μας στάση, προσφέραμε στους καταστηματάρχες χειροποίητα χριστουγεννιάτικα μπισκότα που φτιάξαμε με πολλή αγάπη, θέλοντας να τους ευχαριστήσουμε που είναι πάντα δίπλα στο σχολείο μας.
Ήταν μια μέρα γεμάτη χαρά, προσφορά και γιορτινή διάθεση που θα μας μείνει αξέχαστη. Και του χρόνου με υγεία!
Μια μέρα γεμάτη ενέργεια και… ηλεκτρισμό για το 19ο Δημοτικό Σχολείο!
Στις 15 Δεκεμβρίου οι τάξεις Ε1 και Ε2 επισκέφθηκαν το Εργαστηριακό Κέντρο Φυσικών Επιστημών (Ε.Κ.Φ.Ε.) Πάτρας και μεταμορφώθηκαν σε μικρούς επιστήμονες. Μέσα από τον πειραματισμό με τη θερμότητα και τα ηλεκτρικά κυκλώματα, οι μαθητές μας ανακάλυψαν τα μυστικά της φύσης, έθεσαν ερωτήματα και διασκέδασαν μαθαίνοντας. Ευχαριστούμε τους υπεύθυνους του κέντρου για την εξαιρετική φιλοξενία και την καθοδήγηση!
Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες,
Προσκαλούμε μικρούς και μεγάλους το Σάββατο 13 Δεκεμβρίου και ώρα 17.30 στην παράσταση Καραγκιόζη “Χριστούγεννα στο πάρα πέντε”, που θα πραγματοποιηθεί στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου μας. Η είσοδος είναι δωρεάν !!!
Παράλληλα θα διατεθεί στην τιμή των 10 €, το ημερολόγιο 2026 με δημιουργίες όλων των τάξεων του σχολείου μας που δημιουργήθηκε σε συνεργασία με την εικαστικό μας Άννα Καρατζά, την οποία ευχαριστούμε θερμά που αγκάλιασε με αγάπη την ιδέα μας και δημιουργήθηκε ένα εξαιρετικό έργο.
Εκ του Συλλόγου
Την παγκόσμια ημέρα των ατόμων με ειδικές ανάγκες τίμησαν οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές και μαθήτριες όλων των τάξεων του σχολείου μας με δραστηριότητες που καλλιέργησαν την κατανόηση, την ενσυναίσθηση, τη συμπερίληψη και το σεβασμό προς τους συνανθρώπους μας, οι οποίοι δίνουν καθημερινά τον δικό τους αγώνα ξεπερνώντας κάθε μορφή αναπηρίας τους, αναδεικνύοντας τις προσωπικότητές τους παραδείγματα προς μίμηση για το ήθος, το θάρρος, την αγωνιστικότητα, την υπομονή και την επιμονή στην επίτευξη των στόχων τους.
Στο μάθημα της Φυσικής Αγωγής παρότι ο καιρός δεν επέτρεψε τις δραστηριότητες των μαθητών και των μαθητριών σε εξωτερικό χώρο, οι δράσεις που κλήθηκαν τα παιδιά να συμμετάσχουν στον κλειστό χώρο της αίθουσας, προβλημάτισαν τα παιδιά καθώς «μπήκαν στη θέση του άλλου» μέσα από παιχνίδια προσομοίωσης σε σχέση με παραολυμπιακά αθλήματα και όχι μόνο.
Αρχικά οι μαθητές και οι μαθήτριες γνώρισαν τα παραολυμπιακά αθλήματα και τους Έλληνες Παραολυμπιονίκες των Παραολυμπιακών αγώνων του Παρισιού το 2024. Στη συνέχεια αφού απομόνωσαν την αίσθηση της όρασης, ανακάλυψαν μέσα από δράσεις πως τα «μάτια» τους μπορούσαν να είναι και η «ακοή», η «αφή» και η «όσφρησή» τους. Αντιλήφθηκαν τη δυσκολία συμμετοχής σε ομαδικά παιχνίδια χωρίς τα άνω άκρα (ποδοβόλλεϋ, ζωγραφική με ένα χέρι) ή τα κάτω άκρα (πετοσφαίριση καθήμενων αθλητών), θαύμασαν τις «υπερδυνάμεις» των ατόμων με ειδικές ανάγκες και ένιωσαν ικανοποίηση που μέσα από τις δράσεις που συμμετείχαν προσπάθησαν να βιώσουν και να κατανοήσουν τον αγώνα που δίνουν καθημερινά οι συνάνθρωποί μας με τις ειδικές ιδιαιτερότητές τους στην επίτευξη των στόχων τους.
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Μια ξεχωριστή και άκρως ψυχαγωγική ημέρα έζησε όλο το σχολείο μας, με την οργανωμένη επίσκεψή μας στον κινηματογράφο της Veso Mare. Μέσα σε ένα κλίμα ενθουσιασμού και παιδικών χαμόγελων, είχαμε την ευκαιρία να παρακολουθήσουμε όλοι μαζί τη συγκινητική και βραβευμένη με Όσκαρ ταινία κινουμένων σχεδίων «Flow». Η καθηλωτική πλοκή της, τα υπέροχα γραφικά και τα δυνατά μηνύματα για τη φιλία, την αλληλεγγύη και τη συνεργασία απέναντι στις δυσκολίες, κράτησαν αμείωτο το ενδιαφέρον μικρών και μεγάλων.
Τη Δευτέρα 1 Δεκεμβρίου, οι μαθητές της Α’ και Β’ τάξης είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν τη θεατρική παράσταση “Η Πεντάμορφη και το Τέρας”. Μέσα από τη μαγεία του θεάτρου, τα παιδιά ταξίδεψαν σε έναν κόσμο γεμάτο φαντασία και χρώματα. Οι μικροί μας μαθητές συμμετείχαν με ενθουσιασμό, απόλαυσαν την παράσταση και στο τέλος μοιράστηκαν όμορφες εντυπώσεις.
Μια διπλή εκπαιδευτική επίσκεψη πραγματοποιήσαμε όλοι οι μαθητές και οι δάσκαλοι του σχολείου μας. Επισκεθήκαμε πρώτα το φάρο, το αντίγραφο του παλιού φάρου που κάποτε στόλιζε την είσοδο του λιμανιού της Παλιάς Πάτρας, καθοδηγώντας τα καράβια προς την ασφάλεια του λιμανιού. Ο φάρος εκείνος, στον κεντρικό λιμενοβραχίονα της πόλης στην προέκταση της οδού Αγίου Νικολάου, γκρεμίστηκε στην εποχή της δικτατορίας στα πλαίσια μια υποτιθέμενης αντικατάστασής του από έναν μοντέρνο. Δεν ξαναχτίστηκε ποτέ! Χτίστηκε ως αντίγραφο στη σημερινή του θέση.
Μετά, κατευθυνθήκαμε όλοι στον άλλο “φάρο” της Πάτρας, τον Ιερό Ναό του Αγίου Ανδρέου όπου, αφού προσκυνήσαμε την Αγία Κάρα του, ακούσαμε από το διευθυντή του σχολείου, τη διήγηση της θαυμαστής αλιείας: το θαύμα δηλαδή που έκανε ο Χριστός γεμίζοντας μέρα-μεσημέρι το δίχτυ των δυο αδερφών, Ανδρέα και Σίμωνος (Πέτρου), με τόσα πολλά ψάρια που γέμισαν δυο βάρκες, η δική τους και των φίλων τους Ιακώβου και Ιωάννη. Μετά απ’ αυτό οι τέσσερις φίλοι τα άφησαν όλα και ακολούθησαν το Χριστό γινόμενοι οι τέσσερις πρώτοι μαθητές του.
Στη συνέχεια προσκυνήσαμε τον σταυρό του μαρτυρίου του σε σχήμα Χ και αποχωρήσαμε για το σχολειό μας γεμάτοι χαρά και ευλογία παίρνοντας από το διάκονο π. Νικόλαο Κουστουράκη -πρώην μαθητή του σχολείου μας!!!- και από μια εικόνα του Αγίου Ανδρέου για ευλογία.
Αυτό είναι το ιστολόγιο του 19ου Δημοτικού Σχολείου Πατρών. Περιέχει νέα και ειδήσεις από τη ζωή και τις εκδηλώσεις του σχολείου.
Πρόσφατα σχόλια