Η Μουσική στο σχολείο μας!…

Η Μουσική μας αρέσει πολύ! Και πιο πολύ να παίζουμε με τα μουσικά όργανα!

Κι επειδή η καλή μέρα απο το πρωί φαίνεται…

“Μες στην τάξη τριγυρνώ,

ένα φίλο για να βρω,

ΚΑΛΗΜΕΡΑ να του πω!”

 

398388752 3580480572230072 1410260881894676295 n 398282539 3416357548674340 626715953671644295 n 370139879 829671642245450 3148901040809375815 n

Η ΜΟΥΣΙΚΗ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ!

Στα πλαίσια του ετήσιου προγραμματισμού υλοποιήσαμε ένα μικρής διάρκειας πρόγραμμα Μουσικής- Γνωριμίας με τις οικογένειες των Μουσικών Οργάνων!

Αρχικά το Φεβρουάριο παρακολουθήσαμε το εκπαιδευτικό πρόγραμμα/συναυλία της Κρατικής Ορχήστρας Θεσσαλονίκης(Κ.Ο.Θ.) “Ταξιδεύοντας στην Ευρώπη με την Κ.Ο.Θ.” στην Αίθουσα Τελετών του ΑΠΘ, όπως αναφέρθηκε σε προηγούμενη ανάρτηση.

ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΗ ΣΥΝΑΥΛΙΑΣ ΚΟΘ

Έπειτα στο σχολείο μας ακούσαμε κλασική μουσική, χορέψαμε, γνωρίσαμε και παίξαμε με τα κρουστά όργανα του σχολείου μας, γνωρίσαμε απο κοντά έγχορδα όργανα με δοξάρι και χωρίς όπως το βιολί, η κιθάρα, το γιουκαλίλι, το μπουζούκι, τον ταμπουρά, το μπαγλαμαδάκι.

Ευχαριστούμε θερμά τον πατέρα του Γιώργου μας τον κ.Ηλία Μπογιατζή που ήρθε και παρουσίασε με πολύ όμορφο τρόπο στα παιδιά το μπουζούκι, τον ταμπουρά και το μπαγαλαμαδάκι!

Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν με όλα τα μουσικά όργανα!

Άλλωστε είναι γνωστή η χαρά και ο ενθουσιασμός τους κάθε φορά που ασχολούμαστε με το γνωστικό αντικείμενο της Μουσικής!

Δώσαμε ραντεβού την επόμενη σχολική χρονιά για να κάνουμε περισσότερα και να παίξουμε περισσότερο Μουσική!!!

Α. Το χωριό της Μουσικής με όλες τις οικογένειες των μουσικών οργάνων!

348378413 827385438727183 7041763391337601629 n 348382284 647460063468650 206497720495185691 n 348382957 1413668432759303 8504434621472950805 n 349048206 255042107177705 2426878645096405266 n

Β. Γνωριμία με τα έγχορδα Μπουζούκι, Ταμπουρά και Μπαγλαμαδάκι απο τον κ.Ηλία Μπογιατζή πατέρα του Γιώργου μας!

348360166 294469902911488 4063092023629937138 n 348384964 1007612600407277 5073181540418984440 n 348387735 525292306333346 3215762622345930412 n 348362160 267800089140096 1119645887777020274 n 348362976 1854820631579015 9187196354124910781 n 348366178 576935831219636 8806218338650967583 n 348386910 775784170707691 3138336978031593293 n

Γ. Γνωριμία με το Βιολί, την Κιθάρα, το Γιουκαλίλι, το Ξυλλόφωνο και Μεταλλόφωνο

348371675 1193993304600705 7178407730299498125 n 348383535 921533022293894 2686106154825008525 n

348360947 6170219533074941 5481744980405798398 n 348373471 277875721325661 4700315887785419898 n 348378895 561045732866314 5397219903456232415 n 348367059 558573476435569 3178851707071586065 n 348369767 1360549157841100 4152389084175719753 n

348361902 204710435810212 1053257270686225351 n

Δ. Μουσικοκινητικά παιχνίδια: Μες στην τάξη τριγυρνώ, ένα φίλο για να βρώ, ΚΑΛΗΜΕΡΑ να του πω!, Βήμα βήμα πως μ αρέσει να πηγάινω σ άλλη θέση, Μουσικά σταματήματα.

348361457 790434482729703 3877850269823139323 n 348361687 185548767792310 328530225637343862 n 348362101 2502449883244770 1710691522920768901 n 348363419 113835501730541 1110463276605414580 n 348375122 964522758309229 5349597888362832377 n 348376624 778353647283421 4553035718539053387 n 348385011 718782566672618 6096702580686870010 n

 

Επίσης με χαρά υποδεχτήκαμε στο σχολείο μας τη μουσική ομάδα Baguetterie όπως αναφέρθηκε και σε προηγούμενη ανάρτηση!

ΟΜΑΔΑ Baguetterie-CDF

ΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΜΑΣ ΕΠΙΣΚΕΨΕΙΣ!! 2022-2023

Οι εκπαιδευτικές μας επισκέψεις για το σχολικό έτος 2022-2023 ήταν η παρακολούθηση μιας θεατρικής παράστασης, η παρακολούθηση μιας συναυλίας της Κρατικής Ορχήστρας Θεσσαλονίκης καθώς και η εκπαιδευτική επίσκεψή μας στη Δανειστική Βιβλιοθήκη του Δήμου Παύλου Μελά! Δείτε αναλυτικά παρακάτω….

1. Παρακολούθηση θεατρικής παράστασης

Η πρώτη μας εκπαιδευτική επίσκεψη μετά απο 2 χρόνια μη πραγματοποίησης εκδρομών λόγω του covid-19 ήταν στο Θέατρο Φαργκάνη το Δεκέμβριο του 2022 για να παρακολουθήσουμε τη Χριστουγεννιάτικη θεατρική παράσταση “Το Κουαρτέτο των Χριστουγέννων”! Φυσικά ο ενθουσιασμός μας ήταν μεγάλος! Περάσαμε υπέροχα!

file  IMG 20221207 100946  IMG 20221207 101338 IMG b156323a5ea0626c461e383f886bc0b5 V δ IMG f289e1d48ad9b41b1ae4f4386acf0650 V δ

 

2. Παρακολούθηση συναυλίας Κρατικής Ορχήστρας Θεσσαλονίκης

Το Φεβρουάριο παρακολουθήσαμε το εκπαιδευτικό πρόγραμμα/συναυλία της Κρατικής Ορχήστρας Θεσσαλονίκης(Κ.Ο.Θ.) “Ταξιδεύοντας στην Ευρώπη με την Κ.Ο.Θ.” στην Αίθουσα Τελετών του ΑΠΘ. Ήταν η πρώτη φορά που οι μικροί μας μαθητές παρακολούθησαν συναυλία ορχήστρας απο κοντά, απόλαυσαν τις υπέροχες μελωδίες, είδαν απο κοντά μουσικά όργανα όπως το κοντραμπάσο, την άρπα, την τούμπα καθώς και τον μαέστρο να διευθύνει την ορχήστρα! Ήταν μια πρωτότυπη και διαφορετική δράση που μας εισήγαγε στον μαγικό κόσμο της μουσικής και μας έδωσε το έναυσμα να ασχοληθούμε με τα μουσικά όργανα στα πλαίσια ενός μικρού project που θα περιγραφεί σε επόμενη ανάρτηση!

Επίσης  να σημειώσουμε οτι ήμασταν το μοναδικό νηπιαγωγείο που παρακαλούθησε τη συναυλία μαζί με τάξεις δημοτικών σχολείων του ν.Θεσσαλονίκης!



Λήψη αρχείου



Λήψη αρχείου

345599261 567216732063199 6275180617252318851 n  

345653196 606789634727548 5785972484768337035 n

345653206 192371603746730 2610585773215152755 n  

344538788 120657434355143 2775607123065020988 n 

344554654 647294080567623 1307475315965216485 n

344533789 192863999875023 5100285270397089157 n 345578945 785361856493508 5205796385572221242 n

3.Εκπαιδευτική επίσκεψη στη Δανειστική Βιβλιοθήκη του Δήμου Παύλου Μελά

Το Μάρτιο στα πλαίσια του project Φιλαναγνωσίας που εφαρμόσαμε φέτος στο σχολείο μας επισκεφθήκαμε τη Δανειστική Βιβλιοθήκη του Δήμου μας που βρίσκεται στο Κέντρο Πολιτισμού Χρ. Τσακίρης στην οδό Λαγκαδά 221. Στόχος της επίσκεψής μας ήταν να γνωρίσουν τα παιδιά δια ζώσης τη Δανειστική Βιλιοθήκη και τον τρόπο λειτουργίας της ώστε να την επισκεφθούν με τους γονείς τους, να γίνουν μέλη της και να δανείζονται βιβλία απολαμβάνοντας τα οφέλη της ανάγνωσης. Η μεταφορά μας έγινε με το λεωφορείο του Δήμου. Περάσαμε πολύ όμορφα! Οι κυρίες της βιβλιοθήκης μας περίμεναν με πολλή χαρά! Είχαν προετοιμάσει κατάλληλα το χώρο της βιβλιοθήκης για να μας υποδεχτούν, μας έδειξαν διάφορα παράξενα βιβλία (πολύ μεγάλα, πολύ μικρά, πολυμορφικά, τρισδιάστατα κτλ.), μας διάβασαν ένα παραμύθι και επίσης είχαν οργανώσει παιχνίδια με τα βιβλία τα οποία άρεσαν πολύ στα παιδιά!! Στο τέλος υποσχεθήκαμε να ξαναπάμε για να γραφτούμε πλέον ως μέλη-αναγνώστες και να δανειζόμαστε βιβλία που μας αρέσουν και μας ταξιδεύουν σε κόσμους όμορφους και φανταστικούς!!

344556105 223014833784460 1872386252242262849 n   344548371 239158652049025 8993153300852194610 n 345624558 2586105038197219 8858141297991379075 n 345823768 965607524889982 2058634572750913906 n 344542060 140719032249041 3540837341271462294 n 345549600 688577393073057 3091089990365051528 n 

345655152 254063543816511 4148995770168412464 n 345671808 618623850150489 4150852732005554727 n 345791663 625661826128562 2882723208539485342 n 345669391 943992826806505 8986664404663673939 n

Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε πολύ τους γονείς των μαθητών μας που μας συνόδευσαν σε όλες τις εκπαιδευτικές μας επισκέψεις!

 

Μουσικής…συνέχεια…

κάθε βδομάδα καινούργια μουσικά παιχνίδια!!…

το παιχίδι του μαέστρου..παίζουμε με τα μουσικά μας όργανα όταν και όπως μας δείξει ο μαέστρος…Βασίλης!

2 εποχές Χειμώνας Καλοκαίρι…2 μουσικά όργανα ένα για την κάθε εποχή…ανάλογα με το κρουστό όργανο που ακούμε πάμε στη γωνιά του χειμώνα ή του καλοκαιριού…αναγνώριση ηχοχρώματος/χροιάς

2 εποχές Χειμώνας Καλοκαίρι…2 μουσικά όργανα ένα για την κάθε εποχή…ανάλογα με το κρουστό όργανο που ακούμε πάμε στη γωνιά του χειμώνα ή του καλοκαιριού…αναγνώριση ηχοχρώματος/χροιάς

χορεύω με το χαρτί μου στο ρυθμό του τραγουδιού “το μπαλέτο των νιφάδων” της Τ.Ζωγράφου…και κάνω το χαρτί μου καπέλο, δίσκο κι άλλα πολλά και στο τέλος χιονονιφάδα!παίζουμε χιονοπόλεμο;;

χορεύω με το χαρτί μου στο ρυθμό του τραγουδιού “το μπαλέτο των νιφάδων” της Τ.Ζωγράφου…και κάνω το χαρτί μου καπέλο, δίσκο κι άλλα πολλά και στο τέλος χιονονιφάδα!παίζουμε χιονοπόλεμο;;

2 ομάδες…1η ομάδα μουσικών..2η ομάδα χορού με κορδέλες…στο τραγούδι “το μπαλέτο των νιφάδων” κάθε μια ομάδα κάνει οτι συμφωνήσαμε…και μετά αλλάζουμε ρόλους…ρυθμική συνοδεία και αναγνωριση μουσικής φόρμας του τραγουδιού!

2 ομάδες…1η ομάδα μουσικών..2η ομάδα χορού με κορδέλες…στο τραγούδι “το μπαλέτο των νιφάδων” κάθε μια ομάδα κάνει οτι συμφωνήσαμε…και μετά αλλάζουμε ρόλους…ρυθμική συνοδεία και αναγνωριση μουσικής φόρμας του τραγουδιού!

2 ομάδες…1η ομάδα μουσικών..2η ομάδα χορού με κορδέλες…στο τραγούδι “το μπαλέτο των νιφάδων” κάθε μια ομάδα κάνει οτι συμφωνήσαμε…και μετά αλλάζουμε ρόλους…ρυθμική συνοδεία και αναγνωριση μουσικής φόρμας του τραγουδιού!

Και ήρθε η ώρα να παίξουμε μουσικά παιχνίδια! με τα μουσικά μας όργανα!!

χορεύω όση ώρα ακούω τη μουσική απο το cd …

αλλά όταν σταματήσει αυτή… με το μουσικό μου όργανο παίζω όσο πιο δυνατά μπορώ!

ή και σιγανά…ή και γρήγορα… ή αργά!!

και τώρα που έμαθα το μουσικό μου όργανο να κρατώ…

το τραγούδι του χειμώνα  τραγουδώ…

και και στο μουσικό μου όργανο το ρυθμό του κρατώ!!

“Α α α αρχίζει η παγωνιά

πάει ο ήλιος έχει φύγει

και το κρύο μας τυλίγει…

α α α αρχίζει η παγωνιά!…”

Όση ώρα η Βασιλεία κλείνει τα αυτιά της παίζουμε όσο πιο δυνατά μπορούμε…μόλις όμως τα ανοίξει αμέσως σταματούμε!!