Το Σχέδιο Δράσης που υιοθετήσαμε φέτος στο σχολείο μας στα πλαίσια της Αξιολόγησης είναι το: “Μάθηση και παιχνίδι θετικής αλληλεπίδρασης στο σχολείο μας” το οποίο σχετίζεται με τον άξονα “Σχέσεις μεταξύ μαθητών/μαθητριών”.  Έχοντας θέσει τις κατάλληλες βάσεις εφαρμόζοντας το 1ο Εργαστήριο Δεξιοτήτων “Νηπίων Παιδεία: Το πρώτο βήμα στη Δημοκρατία” ΝΗΠΙΩΝ ΠΑΙΔΕΙΑ: ΤΟ ΠΡΩΤΟ ΒΗΜΑ ΣΤΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ

συνεχίσαμε τις δράσεις μας αποσκοπώντας στη βελτίωση των αλληλεπιδράσεων μεταξύ των παιδιών με την προοπτική της ενίσχυσης ενός θετικού μαθησιακού κλίματος. Έτσι αφού θέσαμε τους  γενικούς κανόνες της τάξης μας (Οκτώβριος 21)

υλοποιήσαμε το project μικρής διάρκειας “Για να παίξεις κι εσύ…οι κανόνες είναι αυτοί!” (Φεβρουάριος 22) και καταγράψαμε σε αφίσα τους κανόνες παιχνιδιού που συμφωνήσαμε όλοι μαζί!

Επίσης στα πλαίσια του ίδιου project καταγράψαμε και αναρτήσαμε στις τάξεις μας συνθήματα που εμπνευστήκαμε με τα παιδιά για την υποστήριξη της θετικής συμπεριφοράς μέσα από το παιχνίδι: «ΓΙΑ ΝΑ ΠΑΙΖΟΥΜΕ ΚΑΛΑ, ΣΥΝΕΡΓΑΖΟΜΑΣΤΕ ΜΕ ΧΑΡΑ», «ΤΟΥΣ ΚΑΝΟΝΕΣ ΑΝ ΤΗΡΗΣΩ, ΣΙΓΟΥΡΑ ΣΤΟ ΤΕΛΟΣ ΘΑ ΝΙΚΗΣΩ», «ΜΟΙΡΑΖΟΜΑΙ, ΣΥΝΕΡΓΑΖΟΜΑΙ, ΧΑΙΡΟΜΑΙ, ΔΙΑΣΚΕΔΑΖΩ», «ΜΕ ΤΟ ΦΙΛΟ ΜΟΥ ΜΙΛΩ, ΤΗ ΛΥΣΗ ΓΙΑ ΝΑ ΒΡΩ!».

ΣΥΝΕΧΙΖΕΤΑΙ…