«Ταξίδι στην χώρα των συναισθημάτων».

4ο ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΤΙΤΛΟΣ: Ελάτε να γνωρίσουμε και άλλα συναισθήματα.

1η Δραστηριότητα:

Παρακολουθήσαμε το εκπαιδευτικό βίντεο με τίτλο « μαθαίνω 10 βασικά συναισθήματα».

Παρουσιάζουμε στην ομάδα τις δικές μας εμπειρίες για τα συναισθήματα.

Ακολούθησε φύλλο αξιολόγησης.

2η Δραστηριότητα:

Τα παιδιά χωρίζονται σε τέσσερις ομάδες που εκπροσωπούν διαφορετικά συναισθήματα.

Συζητούν για το συναίσθημα της ομάδας τους και στη συνέχεια με παντομίμα παρουσιάζουν στα υπόλοιπα παιδιά την ιστορία  για το τι οδήγησε στο να νιώθουν έτσι.

φωτο1 4φωτο2 4φωτο3 4φωτο4 4φωτο5 4φωτο6 4φωτο7 4φωτο8 6φωτο9 2φωτο10 4φωτο11 5

«Ταξίδι στην χώρα των συναισθημάτων»

3ο ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ: τίτλος « ο κύριος φόβος».

1η Δραστηριότητα: Τα παιδιά έρχονται σε επαφή με το συναίσθημα του φόβου.

Παρακολουθούν το παραμύθι ο δράκος του φόβου.

Στη συνέχεια κατασκευάζουμε το μαγικό καπέλο του κυρίου φόβου.

Όποιος φόβος μπαίνει εκεί με μιας εξαφανίζεται.

Τα παιδιά στην ομάδα ζωγραφίζουν τον φόβο τους.

Τον παρουσιάζουν στην ομάδα.

Τέλος βάζουμε τους φόβους μας στο μαγικό καπέλο του κυρίου φόβου.

2η Δραστηριότητα:

Διαβάζουμε στην ομάδα το παραμύθι« ποιος φοβάται το σκοτάδι».

Παίζουμε με τον φόβο μας και τέλος δίνεται φύλλο αξιολόγησης.

φωτο1 3φωτο2 3φωτο3 3φωτο4 3φωτο5 3φωτο6 3φωτο7 3φωτο8 4φωτο10 3φωτο11 4φωτο12 2φωτο13 1

«Δες την τροφή με άλλο μάτι».

Την Τετάρτη 7 Φεβρουαρίου τα παιδιά του νηπιαγωγείου μας συμμετείχαν στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα του Λυκείου Ελληνίδων με τίτλο « Δες την τροφή με άλλο μάτι».

Η μουσειοπαιδαγωγός κ. Αποστολία Αρμπελιά  με μοναδικό εποπτικό υλικό, παρουσίασε στα παιδιά, έργα μεγάλων ζωγράφων που είχαν ως θέμα τα φρούτα και τα λαχανικά.

Στο επίκεντρο του προγράμματος ήταν ο Ιταλός ζωγράφος Τζουζέπε Αρτσιμπόλντο, ο οποίος δημιουργούσε πορτραίτα από φρούτα και λαχανικά.

Στη συνέχεια τα παιδιά είδαν εικόνες food art και ενθουσιάστηκαν.

Και τώρα σειρά έχει η δράση.

Τα παιδιά έγιναν μικροί καλλιτέχνες και έφτιαξαν το δικό τους έργο τέχνης με φρούτα και λαχανικά.

Ακολούθησε ομαδικό κολλάζ με ζωγραφιές των παιδιών.

Το πρόγραμμα έκλεισε ρυθμικά με χορό και τραγούδι.

Τα παιδιά με την εμψύχωση της κ. Αρμπελιά χόρεψαν το χοντρό μπιζέλι και τον παγωτατζή.

Ήταν μια μοναδική εμπειρία και για τα παιδιά και για τους εκπαιδευτικούς.

Ευχαριστούμε θερμά το Λύκειο Ελληνίδων και την κ. Αρμπελιά για το εκπαιδευτικό πρόγραμμα που μας παρουσίασαν.

φωτο1 2φωτο2 2φωτο3 2φωτο4 2φωτο5 2φωτο6 2φωτο7 2φωτο8 3φωτο10 2φωτο11 3φωτο12 1φωτο13φωτο14φωτο15φωτο16φωτο17

« Ταξίδι στην χώρα των συναισθημάτων».

ΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ -ΕΥ ΖΗΝ

Ψυχική και συναισθηματική υγεία-πρόληψη.

2ο Εργαστήριο:

Τίτλος: «θυμώνω, θυμώνω αγκαλιά μεγάλη απλώνω».

Δραστηριότητα 2η:

Παρακολουθήσαμε το θεραπευτικό παραμύθι για τον θυμό με τίτλο« Το Λάμα Αλαμπάμα».

Παίξαμε με τα παιδιά το παιχνίδι εκτόνωσης του θυμού με τα μπαλόνια.

Όταν θυμώνουμε είμαστε σαν ένα φουσκωμένο μπαλόνι.

Αν αφήσουμε τον αέρα από το μπαλόνι να βγει σιγά σιγά έξω τότε το μπαλόνι δεν θα πάθει τίποτα.

Αν όμως παραφουσκώσουμε το μπαλόνι τότε το μπαλόνι θα σκάσει.

Το ίδιο γίνεται και με τον θυμό.

Συζητήσαμε με τα παιδιά και τους ζητήσαμε να μας προτείνουν τρόπους εκτόνωσης του θυμού.

Τέλος κατασκευάσαμε το θυμόμετρο.

φωτο1 1φωτο2 1φωτο3 1φωτο4 1φωτο5 1φωτο6 1φωτο7 1φωτο8 2φωτο9 1φωτο10 1φωτο11 1

« Ταξίδι στην χώρα των συναισθημάτων».

ΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ -ΕΥ ΖΗΝ

Ψυχική και συναισθηματική υγεία-πρόληψη.

2ο Εργαστήριο:

Τίτλος: «θυμώνω, θυμώνω αγκαλιά μεγάλη απλώνω».

1η Δραστηριότητα: Ακούσαμε το τραγούδι « όλα μου φταίνε».

Συζητήσαμε για το συναίσθημα του θυμού.

Τα παιδιά εκφράστηκαν στην ομάδα για το πότε νιώθουν θυμό.

Περπατήσαμε με θυμό.

Ζωγραφίσαμε τι μας κάνει να θυμώνουμε.

φωτο1φωτο2φωτο3φωτο4φωτο5φωτο6φωτο7φωτο8φωτο11φωτο12

«Κοπή βασιλόπιττας 16ου Νηπιαγωγείου Βόλου».

Ο Σύλλογος  Γονέων  και Κηδεμόνων του 16ου Νηπιαγωγείου Βόλου σε συνεργασία με τους εκπαιδευτικούς πραγματοποίησε κοπή βασιλόπιττας.

Η βασιλόπιττα των παιδιών ήταν κομμένη σε ατομικές συσκευασίες.

Το παιδί που θα έβρισκε το φλουρί θα κέρδιζε μία δωροκάρτα που εξασφάλισε ο σύλλογος γονέων.

Ευχαριστούμε θερμά τον Σύλλογο Γονέων για την πολύ όμορφη πρωτοβουλία.

φωτο1 8φωτο2 8φωτο3 7φωτο4 7φωτο5 5φωτο 6

Το κουκλοθέατρο Λαμίας έρχεται στο σχολείο μας.

Την Πέμπτη 18 Ιανουαρίου είχαμε την τύχη  να φιλοξενήσουμε στο νηπιαγωγείο μας το κουκλοθέατρο της κ. Ξηρομερίτου.

Μας παρουσίασαν το παραμύθι « ο Εγωιστής Γίγαντας ».

Το παραμύθι εντάσσεται   στο τρέχον εργαστήριο δεξιοτήτων με τίτλο« Ταξίδι στην χώρα των συναισθημάτων ».

Η παράσταση ήταν μοναδική και πραγματικά ενθουσίασε τα παιδιά.

Ευχαριστούμε θερμά το κουκλοθέατρο Λαμίας.

 

φωτο1 7φωτο2 7φωτο3 6φωτο4 5φωτο5 4φωτο6 3φωτο8 3φωτο7 4

« Συνέλευση του Συλλόγου Γονέων»

Ο Σύλλογος γονέων του 16ου Νηπιαγωγείου Βόλου το Σάββατο 13 Ιανουαρίου πραγματοποίησε έκτακτη συνεδρίαση σε συνεργασία με την Προϊσταμένη, προκειμένου να συμβάλλουν όλοι μαζί στην επίλυση κτηριακών αναγκών του σχολείου.

Ευχαριστούμε θερμά τους γονείς για την άριστη συνεργασία καθώς και για τον χρόνο που αφιέρωσαν.

φωτο1 6φωτο2 6

«Ταξίδι στην χώρα των συναισθημάτων ».

ΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ -ΕΥ ΖΗΝ

Ψυχική και συναισθηματική υγεία-πρόληψη.

Τίτλος εργαστηρίου: Ταξίδι στην χώρα των συναισθημάτων.

1ο Εργαστήριο: Τίτλος: Παρέα με την χαρά και την λύπη.

2η Δραστηριότητα:

Αφηγούμαστε στα παιδιά με την βοήθεια εικόνων το παραμύθι «η Λυπημένη Ζέβρα».

Τα παιδιά στην ομάδα συζητούν για εκείνα που τους προκαλούν λύπη.

Βρίσκουμε τρόπους να διώχνουμε την λύπη μακριά.

φωτο1 5φωτο2 5φωτο3 5φωτο4 4φωτο5 3φωτο6 2φωτο7 3φωτο8 2

«Ταξίδι στην χώρα των συναισθημάτων».

ΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ -ΕΥ ΖΗΝ

Ψυχική και συναισθηματική υγεία-πρόληψη.

Τίτλος εργαστηρίου: Ταξίδι στην χώρα των συναισθημάτων.

1ο Εργαστήριο: Τίτλος: Παρέα με την χαρά και την λύπη.

1η Δραστηριότητα:

Παρακολουθούμε την ιστορία« Η Αργυρώ γελάει.

Τα παιδιά  έχοντας την παραπάνω ιστορία ως  αφόρμηση , εκφράζονται για το πότε εκείνα νιώθουν χαρά.

Το αποτυπώνουν και με την ζωγραφική.

Τέλος εισάγουμε στα παιδιά την λέξη συναίσθημα και  ανιχνεύουμε τις γνώσεις τους για το θέμα και δημιουργούμε  πίνακα.

φωτο3 3φωτο2 4φωτο4 3φωτο5 2φωτο6 1φωτο7 1φωτο8 1φωτο9 1φωτο10 1φωτο11 1φωτο12φωτο1 4