Πρόγραμμα Αγωγής Υγείας «Μαθαίνω το σώμα μου με τον Φρίξο»

9638879f 0d74 4243 af1f a7b65825d95ef91748f0 c836 48e7 89cd b7039af962e6445838df 37c9 4e8e 8328 dbaf344a34c0 1972b83a7 b74e 43f1 89cc 48068d46e320 15a7c1369 3295 4899 85c9 44ba77328124 1

Στο πλαίσιο των δράσεων Αγωγής Υγείας και Πρόληψης του σχολείου μας, υλοποιήθηκε και στα δύο τμήματα του Νηπιαγωγείου το πρόγραμμα «Μαθαίνω το σώμα μου με τον Φρίξο», από τη σχολική ψυχολόγο και την κοινωνική λειτουργό της σχολικής μονάδας.

Το πρόγραμμα πραγματοποιήθηκε σε τρεις συναντήσεις, μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, παιχνίδι, συζήτηση, ζωγραφική και δημιουργική έκφραση, προσαρμοσμένες στην ηλικία και τις ανάγκες των παιδιών.

Κατά τη διάρκεια των συναντήσεων, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν καλύτερα το σώμα τους, να ονομάσουν σωστά τα βασικά μέρη του και να κατανοήσουν, με τρόπο απλό και κατάλληλο για την ηλικία τους, τις ομοιότητες και τις διαφορές μεταξύ αγοριών και κοριτσιών.

Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στην αναγνώριση των ευαίσθητων σημείων του σώματος, στην προστασία τους και στον σεβασμό του προσωπικού χώρου. Μέσα από δημιουργικές δραστηριότητες, τα παιδιά κατανόησαν την έννοια της ιδιωτικότητας και τη σημασία της προστασίας του σώματός τους.

Παράλληλα, προσεγγίστηκαν θέματα που αφορούν τη σωστή στάση απέναντι στην έκθεση του σώματος σε τρίτους, καθώς και η διάκριση μεταξύ ιδιωτικού και δημόσιου χώρου. Τα παιδιά αναγνώρισαν παραδείγματα από την καθημερινότητά τους και συζήτησαν ποιες συμπεριφορές είναι κατάλληλες σε κάθε περίπτωση.

Βασικοί στόχοι του προγράμματος ήταν:

• Η γνωριμία των παιδιών με το σώμα τους και η σωστή ονομασία των μερών του.
• Η ανάπτυξη θετικής εικόνας για το σώμα τους και ο σεβασμός προς τον εαυτό τους και τους άλλους.
• Η κατανόηση της έννοιας των προσωπικών ορίων και της ιδιωτικότητας.
• Η εκμάθηση βασικών κανόνων προσωπικής ασφάλειας και προστασίας του σώματος.
• Η ενίσχυση της ικανότητας έκφρασης συναισθημάτων και αναζήτησης βοήθειας από έμπιστους ενήλικες όταν νιώθουν άβολα ή ανασφαλή.

Το πρόγραμμα υλοποιήθηκε μέσα σε κλίμα ασφάλειας, εμπιστοσύνης και ενεργητικής συμμετοχής, συμβάλλοντας στην ενδυνάμωση των παιδιών και στην καλλιέργεια στάσεων αυτοσεβασμού, προστασίας και υπευθυνότητας.

Αφήστε μια απάντηση

Η ηλ. διεύθυνση σας δεν δημοσιεύεται. Τα υποχρεωτικά πεδία σημειώνονται με *