Η Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία (International Day of Persons with Disabilities) καθιερώθηκε το 1992 με απόφαση της γενικής συνέλευσης του ΟΗΕ και τιμάται κάθε χρόνο στις 3 Δεκεμβρίου.
Η επιλογή της ημερομηνίας αυτής συνδέεται με την υιοθέτηση από το διεθνή οργανισμό στις 3 Δεκεμβρίου 1982 του προγράμματος δράσης για τα ΑΜΕΑ, το οποίο οδήγησε στην υπογραφή της διεθνούς Σύμβασης για τα δικαιώματα των ατόμων με αναπηρία στις 30 Μαρτίου 2007 (Η Κύπρος την κύρωσε το 2011 και η Ελλάδα το 2012).
Η Ημέρα αυτή δίνει την ευκαιρία στις κυβερνήσεις, στους οργανισμούς και στις κοινωνίες να εστιάσουν την προσοχή τους στα δικαιώματα και τις δυνατότητες των ανθρώπων με αναπηρία.
Σύμφωνα με στοιχεία τον Παγκόσμιο Οργανισμό Υγείας (ΠΟΥ), περί το 15% του παγκόσμιου πληθυσμού (περί το 1 δισεκατομμύριο άνθρωποι) πάσχουν από κάποιας μορφής αναπηρία. Πρόκειται για την μεγαλύτερη μειονότητα, σύμφωνα με τον ΠΟΥ.
Πηγή: https://www.sansimera.gr
ΒΛΕΠΟΥΜΕ ΤΟ VIDEO
https://www.youtube.com/watch?v=bh3cAvKdCqE
Ο κος Κώστας δάσκαλος της Στ’ τάξης μας έφερε την βαλίτσα του παππού που είχε σχέση με τον πόλεμο ρου Σαράντα.
Οι μαθητές της Β’ Δημοτικού είχαν την ευκαιρία να δουν και να επεξεργαστούν αντικείμενα εποχής…τσίγκινα πιάτα και ποτήρια που χρησιμοποιούσαν οι φαντάροι στον πόλεμο αλλά και οι μαθητές στα σχολείο όπου λόγω πείνας και έλλειψης τροφής παίρνανε συσσίτιο στα σχολείο. Είδαν κουταλοπίρουνα που έγραφαν πάνω τους τη λέξη ”Σχολικό ” γιατί εκεί μόνον τα χρησιμοποιούσαν.
Ακόμη φόρεσαν διάφορα καπέλα στρατιωτικά αλλά και κράνος !Είδαν ξιφολόγχη εποχής που την προσάρμοζαν οι φαντάροι
στα όπλα τους όταν φώναζαν ”Αέρα!!!”…
Φόρεσαν το σακάκι του αξιωματικού, είδαν και διάβασαν στην καθαρεύουσα τα ανακοινωθέντα του πολέμου και γενικά έζησαν για 2 ώρες το κλίμα της εποχής του ’40!!!
Άξιζε το χρόνο της όλη αυτή η εμπειρία όπως βλέπουμε και από τα χαμόγελα στις φωτογραφίες τους!
Άκουσαν…είδαν…περιεργάστηκαν…έμαθαν!
Ήταν μια πολύ όμορφη εμπειρία!
Ευχαριστούμε κύριε Κώστα.
Ένα δίγλωσσο θεματικό αρχείο για την Ελληνική Επανάσταση του 1821.
Στο Ψηφιακό Αρχείο 1821 ο επισκέπτης μπορεί
α/ να αναζητήσει υλικό όπως έγγραφα και άλλα αρχειακά τεκμήρια, έργα τέχνης, αντικείμενα καθημερινής χρήσης, δημοτικά τραγούδια, βιβλία, κειμήλια κ.ά.,
β/ να διαβάσει επιστημονικές μελέτες που θέτουν νέα ερωτήματα και εμπλουτίζουν την επιστημονική έρευνα γύρω από το 1821 δίνοντας έμφαση, μεταξύ άλλων, στην ευρωπαϊκή και παγκόσμια σημασία της Ελληνικής Επανάστασης,
γ/ να εξερευνήσει ψηφιακά εκθέματα, τα οποία παρουσιάζουν τα αποτελέσματα των ερευνών για την Ελληνική Επανάσταση, οπτικοποιώντας πληροφορίες και αξιοποιώντας νέους τρόπους ψηφιακής αφήγησης της ιστορίας,
δ/ να περιηγηθεί σε έναν δυναμικό χάρτη που καταγράφει ίχνη του 1821 στον δημόσιο χώρο (π.χ. μνημεία, ονομασίες δρόμων και πλατειών κ.ά.), και ο οποίος παράγεται από τη μαθητική κοινότητα της χώρας.