Δράση φιλαναγνωσίας

Στα πλαίσια του Σχεδίου Δράσης που υλοποιεί το Νηπιαγωγείο μας για τη φιλαναγνωσία,  την Τετάρτη 17 Απριλίου πραγματοποιήθηκε μία ακόμη επίσκεψη. Η εκπαιδευτικός κα Αγγελική Κιρκίνη και μητέρα μαθήτριάς μας, διάβασε στα παιδιά το βιβλίο  της Γιολάντας Τσορώνη ¨Οι ζωγραφιές της καλοσύνης¨.   8b49e99a 89f4 445a 995d a846f1a931ae  Τα παιδιά απόλαυσαν την αφήγηση, αλληλεπίδρασαν και στο τέλος ζωγράφισαν με αφορμή την ιστορία αυτή. Ευχαριστούμε την κα Αγγελική για τη δράση αυτή!

b721b967 9a56 4ee2 9ca0 47340b95165b f8bb003c d0dd 4426 84b9 a69afc022e19 f763ef55 e8e3 44f5 9f4a db92100676b4 1 1 5c862e37 cb70 473c aac0 304fcba4609f 1  ef5d4612 ca6b 4b3a 9836 7cda71033ed6 1 0337a273 d3cd 4ebb bf9b 4bfd9d75d02f 3770926f 2b16 4a82 9a38 1ec2a80ab12a b650762f bde8 4807 a128 0978da63a170 15bc6092 b0e9 4567 ab18 80350583f2f7 5c862e37 cb70 473c aac0 304fcba4609f ef5d4612 ca6b 4b3a 9836 7cda71033ed6 20e76756 4c89 4cbd 830b db21fd2e3085 d6ad2f19 839b 4acc 8bfa e532ee15490f 97c80d28 035e 491c 84e6 957596608199 87e85bc3 e9bd 4b7f adc5 d90e796aa620 59e96ba6 ff1f 4a06 8253 2fc053813aa1 c2369e03 3b33 410a 8880 ebde7e3ee8f4 a8a5110e 8552 4f72 bee9 02a5dd25aa69 d82a2ae7 56ca 4c06 86b5 62f76b9ed78d 1190dd1a 84b3 4713 b06e 83db0d85c4fd c9791363 be27 4a6a ad26 fdf9d78a7a96 c9a1b177 6e4f 4d67 8d67 219a2ed859e8

Φύτεμα λουλουδιών.

Σήμερα ομορφύναμε την αυλή μας καθώς με τα παιδιά σκαλίσαμε, φυτέψαμε και γνωρίσαμε φυτά και τη σημασία τους στη ζωή μας. Αρωγοί μας στη δράση αυτή ήταν οι γονείς που μας πρόσφεραν λουλούδια και βολβούς. Υπήρξε ενθουσιασμός , συνεργασία και αλληλεπίδραση!

Όμορφη που είναι η άνοιξη καθώς τη συνοδεύουν υπέροχα παιδικά χαμόγελα!!

3bfc2411 0102 44ce 90e1 db63d47f2a41 2  46b4eb7e d04f 4030 881e 3586cf2cdcc4d39ff9f5 9a63 4916 910b 61c146a47410e68b2fa8 edaf 4d2f 85e1 6119e756f0f6 19eaa666c ae22 4529 9fc5 67bfcf3e32fd  3a437994 31b7 4d55 a65f 055aa647a910 4  387c14a8 6d8a 4021 aa01 b8a311488183 3

 

Βιωματική δράση-Μέλισσα

Την Παρασκευή 5 Απριλίου στα πλαίσια της θεματικής ¨έντομα-μέλισσα¨, είχαμε τη χαρά να μας επισκεφτεί ο κ. Ανδρέας Σταματόπουλος, πατέρας μαθητή μας και μελισσοκόμος.  Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν καθώς είχαν την ευκαιρία να δουν από κοντά τα σύνεργα του μελισσοκόμου, τη στολή του, να μάθουν και να ρωτήσουν  ό τι τους ενδιαφέρει σε σχέση με τη μέλισσα , την κοινωνία της και το πως γίνεται το μέλι. Ευχαριστούμε τον κ. Ανδρέα για την πολύ ωραία παρουσίαση!

52e32f44 b423 434a bf68 d2ad114dcdf4 d72bee06 9a9a 4e09 8f80 a46e7cf36d25 2de9f10ef f38a 4070 8247 400b7903262f 9ff5a970 de56 4649 a41b 7e718940c603

7407a8bc 0e6f 46d8 b57f 86a1446113e3 1 1aadfee00 e810 4bbb a535 28d975a5eebe 1 f50efd11 bb99 40ab 8292 592e18c7a0df7878cc8d 585e 4a98 b2a5 8a7ef6b5484d

 

3o Eργαστήρι Δραστηριοτήτων

ΘΕΜΑΤΙΚΗ  ENOTHTA:¨ Ζω καλύτερα-Ευ Ζην¨ .

   Τίτλος : «Κάθε αλλαγή μία φωτεινή αρχή!»

Υλοποιήθηκε κατά τους μήνες Φεβρουάριο και Μάρτιο.

Στόχευσε  στην κοινωνικο-συναισθηματική υποστήριξη και ενδυνάμωση των μαθητών σε περιόδους αλλαγών. Ειδικότερα, επικεντρώθηκε στο ζήτημα της μετάβασης, της υποδοχής και των διεργασιών ομαλής προσαρμογής των μαθητών/-τριών στο Νηπιαγωγείο και στην Α΄ Δημοτικού. Σε δύο σημαντικές επομένως, στιγμές στη ζωή τους, καθοριστικές για την ψυχοκοινωνική εξέλιξη και τη σχολική τους πορεία και πρόοδο. Στόχευσε στην καλλιέργεια δεξιοτήτων για την ενίσχυση της ψυχικής ανθεκτικότητας, τη διαχείριση, ομαλή μετάβαση και προσαρμογή στις αλλαγές που επιφέρει η πρώτη φοίτηση ή η φοίτηση σε νέο σχολείο (αλλαγή εκπαιδευτικής βαθμίδας). Η προσέγγιση αυτή έγινε μέσα από μία θετική, αισιόδοξη και οραματική προοπτική που επενδύει στα αποθέματα δεξιοτήτων, ικανοτήτων, αξιών και εμπειριών των μαθητών/-τριών, στη σύνδεση με την ομάδα των συνομηλίκων και το χώρο του νέου σχολείου ως τόπου χαράς και δημιουργίας, και τελικά, στην καλλιέργεια δεξιοτήτων του 21ου αιώνα και δεξιοτήτων ζωής και του νου, με έμφαση στην ενίσχυση της ψυχικής ανθεκτικότητας. Στόχος να αντέχουν και να διαχειρίζονται τις «αλλαγές» της ζωής και μέσα από αυτές να εξελίσσονται και να προοδεύουν.

Σε αυτό το πλαίσιο οργανώθηκαν δραστηριότητες που ενισχύουν τη συνεργασία και το κλίμα αλληλοσεβασμού και αλληλοκατανόησης και βέβαια οργανώθηκε επίσκεψη στο 12ο Δημοτικό Σχολείο.  Ευχαριστούμε για την πολύ καλή συνεργασία και το καλωσόρισμά τους. Οργανώθηκαν δραστηριότητες που με πολύ χαρά ανταποκρίθηκαν από κοινού!

427956579 385568347414841 1942680392169888101 n 427984194 762087065848435 7681494503426453820 n 428281699 366327526312083 4951914160198766299 n 428257619 769653621722854 3775761209544844587 n 428956129 794190589403954 273451827380893273 n

430143932 6915891868520493 392686018079415198 n 430444201 1335670277119199 3700996196824360213 n f53839a2 0cbd 455e 9776 e82fe2f90af1 97769e3d 9e01 494a 8860 a3d305aa93d15d455fe3 86cd 49d8 9fd9 e8d2a8c228741204dec7 baba 48b7 a444 bb1b7c0be54a cd082a0a e505 4467 8ace 75f195a1700b e4fc3833 fa60 436c 9f04 40d83de4965631ca7e7f 5796 4f93 8928 06e92164475a63c62d72 c015 4ec5 b633 e5316c92ec21d3dcf9e6 ba5d 4325 a161 cd2c3e46a56e75c50270 751b 4a4e be25 a82fc93369924c4e9ebd 0f19 4e1f 9ada b1ceaac298bc87d7de41 881e 4603 8865 caa548b3a5c32a924cc2 8c7a 4dbd a657 b8a0cede50f1b6e89914 3fdc 429d 9b6f 144252f1ad870ec8a1ce f416 4b9b 9bc3 95732a941113 1d97d1ad 5010 452e 987f e35a054ea41a

1abaaff5 8c24 4841 b106 7fe4dcbe2a06 92d80b87 8138 46e6 8285 458c91e59472 1 23f33ad1 1d6b 47f9 a76b 0eb9f3243cfe 1 eec7ac0e e9dc 4180 9e6e 6c81a8f45015 45ba70d5 96c3 464a 8f86 aa0f921aeccd 

1e4bf19c fd0e 43d1 a44e 997b5403e85f

Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου

Την Τρίτη 2 Απριλίου  γιορτάσαμε την  Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου. Ο εορτασμός συμπίπτει με την ημερομηνία γέννησης του Hans Christian Andersen και συμβάλλει στην καλλιέργεια της φιλαναγνωσίας. Αυτή την ημέρα τη γιορτάσαμε με πλούσιο υλικό, βιβλία, αναγνώσεις, παιχνίδια και τέλος φτιάξαμε το δικό μας σελιδοδείκτη για να χρησιμοποιούμε στο αγαπημένο  μας βιβλίο.

96d8c65a a6d9 4dc7 8ee7 9d73a199a20c 1b87d26f 64fe 4579 931b 138cf0b7b303

c0d31118 5396 4ebf 8774 2ef0b44842ff 5e4b104c 91b1 4cb2 8e95 b88a57e32ec3 b5f88bf4 7d6b 42e2 8b18 611eab6aeda4

4add067c bc5f 458b 873a 3a52666cac29

38a7a40e bf5b 4185 a281 89ddebf1511f 8010b15f f59f 4c3a acc1 c175fd1e935b b7c8528a e14b 40b2 a013 f9ed4a9182cf 7dc1c9a6 c127 4149 9601 4d9d015bff04