Το σχολείο μας στα πλαίσια του Σχεδίου Δράσης που υλοποιεί, θα συμμετέχει φέτος για πρώτη φορά στον Μαραθώνιο Ανάγνωσης, που αποτελεί ένα ετήσιο εκπαιδευτικό πρόγραμμα φιλαναγνωσίας , με τη μορφή διαγωνισμού, που διοργανώνουν οι εκδόσεις ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ  για τα παιδιά του Νηπιαγωγείου.

Ο Μαραθώνιος Ανάγνωσης είναι  ένα ολοκληρωμένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα που προάγει τη φιλαναγνωσία και δίνει αφορμή στον εκπαιδευτικό να εργαστεί με την ομάδα του διαθεματικά, ενώ παράλληλα ενθαρρύνει τα παιδιά να ανταλλάξουν σκέψεις και απόψεις, να αναπτύξουν διάλογο και να γίνουν ενεργητικοί αναγνώστες.

Σύμφωνα με το πρόγραμμα ,τα παιδιά και ο εκπαιδευτικός επιλέγουν μία τριάδα βιβλίων, τα οποία θα διαβάσουν και θα επεξεργαστούν στην τάξη.

Στη συνέχεια οι μαθητές ,συμπληρώνουν τα σχετικά  φύλλα δραστηριοτήτων που έχει στείλει ο εκδοτικός οίκος  και  ο εκπαιδευτικός  θα τα επιστρέψει συμπληρωμένα .

Τα Νηπιαγωγεία που θα συμμετάσχουν θα μπουν σε κλήρωση, ώστε πέντε (5) από αυτά να παραλάβουν τιμής ένεκεν δεκάδες τίτλους βιβλίων για τη βιβλιοθήκη τους.

Όλα τα παιδιά που θα ολοκληρώσουν τον 5ο Μαραθώνιο θα λάβουν  ένα αναμνηστικό συμμετοχής.

KΑΛΗ ΜΑΣ ΕΠΙΤΥΧΙΑ!

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΦΡΟΝΤΙΖΩ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ

Τίτλος: :” Ανακύκλωση θα πει Ζωή από την Αρχή¨.

Το εργαστήριο υλοποιήθηκε κατά τους μήνες Δεκέμβριο-Ιανουάριο.

Δόθηκε έμφαση στην καλλιέργεια των βασικών δεξιοτήτων μάθησης του 21ου αιώνα, καθώς επίσης και στην καλλιέργεια δεξιοτήτων ζωής, κριτικής σκέψης και τεχνολογίας.  Βασικός σκοπός του προγράμματος ήταν να γίνει κατανοητό από τους μαθητές ότι τα απορρίμματα είναι αποτέλεσμα της ανθρώπινης δραστηριότητας και ότι η διαχείρισή τους αποτελεί πολύ σημαντική ευθύνη όλων, μικρών και μεγάλων. Επιπλέον, οργανώθηκαν δραστηριότητες που ενισχύουν τη συνεργασία και το κλίμα αλληλοσεβασμού και αλληλοκατανόησης μέσα στην τάξη. Οι επιμέρους στόχοι αφορούσαν στη διαμόρφωση συμπεριφορών και στρατηγικών: (α) ελέγχου της ανεξέλεγκτης ρίψης απορριμμάτων, (β) ορθολογικής διαχείρισής τους (συλλογή και αποκομιδή) και (γ) ανακύκλωσης. Ακολουθώντας τις φάσεις της διερευνητικής μάθησης, βιωματικής διδασκαλίας καθώς και τις δυνατότητες που παρέχει η ψηφιακή μάθηση, οι μαθητές ενεπλάκησαν ενεργά στην οικοδόμηση της γνώσης αποκτώντας δεξιότητες μάθησης, νου, δεξιότητες κοινωνικής ζωής και ενσυναίσθησης, καθώς και δεξιότητες τεχνολογίας.

Μέσα σε πνεύμα ομαδικότητας και συνεργασίας  υλοποιήθηκαν οι ακόλουθες δραστηριότητες:

• Ταξινόμηση των ανακυκλώσιμων υλικών.
• Αφόρμηση από τα παραμύθια ¨΄Ηταν ένα μικρό Χαρτάκι¨ και ¨Τα όνειρα των σκουπιδιών¨.
• Ομαδική εργασία, αφίσα της Ανακύκλωσης
• Κατασκευή του σήματος Ανακύκλωσης
• Κατασκευές από ανακυκλώσιμα υλικά πουν έφεραν τα παιδιά.
• Τραγούδι ¨Ανακύκλωση¨ του Σ. Λάμπρου.
• Εκπαιδευτικό βίντεο για Ανακύκλωση και κομποστοποίηση
• Παιχνίδι με τη bee-bot ¨Κυνηγώντας ανακυκλώσιμα υλικά¨
• Επίσκεψη στο κέντρο Ανακύκλωσης στο ΔΑΚ.
• Έκθεση με τις κατασκευές των παιδιών και διάχυση αποτελέσματος .
• Αυτοαξιολόγηση.

Ο Εσωτερικός Κανονισμός Λειτουργίας του 15ου Νηπιαγωγείου Τρίπολης για το Σχ. έτος 2023-24 εγκρίθηκε από τη Διευθύντρια Π.Ε. Αρκαδίας με τον Αρ. Πρωτ. Φ.22.1/8267-15/16-11-2023  και τη Σύμβουλο Εκπαίδευσης ΠΕ60 Δ.Π.Ε. Αρκαδίας, που έχει την παιδαγωγική ευθύνη του σχολείου και μας κοινοποιήθηκε ως ακολούθως:

Λήψη αρχείου

Λήψη αρχείου