Με αφορμή το θέμα της χριστουγεννιάτικης γιορτής μας (Τα έθιμα των Χριστουγέννων στον κόσμο) τα παιδιά δοκιμάζουν γεύσεις και από άλλες χώρες (Γεωργία) εκτός της Ελλάδας.

Η γεωργιανή τυρόπιτα, το χατζαπούρι, είναι πανεύκολη και νόστιμη. Η συνταγή κρατάει αιώνες και η εκτέλεση της είναι απλούστατη. Στη Γεωργία χρησιμοποιούν ένα πεντανόστιμο τυρί από αγελαδινό γάλα, το οποίο λέγεται “βέλι”. Αντί αυτού μπορεί να χρησιμοποιηθεί φέτα, ανθότυρο και κασέρι.

Το Κοζινάκι είναι μια γεωργιανή λιχουδιά. Μπορεί να παρασκευαστεί από διάφορα καρύδια, ηλιόσπορους, σουσάμι και άλλα συστατικά. Ως συνδετικό υλικό, χρησιμοποιείται καραμέλα, η οποία βράζεται από ζάχαρη και μέλι με την προσθήκη επιπλέον συστατικών. Απαραίτητο γλύκισμα για το χριστουγεννιάτικο τραπέζι.

Ευχαριστούμε θερμά την κα Ταμάρα, η οποία ανταποκρίθηκε άμεσα στην πρόσκληση μας. Μας αφηγήθηκε πώς περνούσε τα Χριστούγεννα στη Γεωργία. Έπειτα, μας κέρασε τις γεωργιανές λιχουδιές που είχε ετοιμάσει. Τα παιδιά ξετρελάθηκαν!!!

Τα Χριστούγεννα είναι η πιο όμορφη και λαμπερή γιορτή.

Αυτή τη μέρα γεννήθηκε ο μικρός Ιησούς.

Ο πάτερ Νικόλαος μας μίλησε για την ιστορία της γέννησής  του.

Έπειτα, μας έψαλε ΤΟ ΚΟΝΤΑΚΙΟ ΤΩΝ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΩΝ

ΠΡΩΤΟΤΥΠΟ ΚΕΙΜΕΝΟ
Ἡ Παρθένος σήμερον, τὸν ὑπερούσιον τίκτει,
καὶ ἡ γῆ τὸ Σπήλαιον, τῷ ἀπροσίτῳ προσάγει.
Ἄγγελοι μετὰ Ποιμένων δοξολογοῦσι.
Μάγοι δὲ μετὰ ἀστέρος ὁδοιποροῦσι.
Δι᾿ ἡμᾶς γὰρ ἐγεννήθη,
Παιδίον νέον, ὁ πρὸ αἰώνων Θεός.

ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΑΠΟΔΟΣΗ
Ἡ Παρθένος (Μαρία) σήμερα τὸν Ὑπερούσιο (Θεό) τίκτει
καὶ ἡ γῆ τὸ σπήλαιο πηγαίνει
καὶ προσφέρει στὸν Ἀπρόσιτο.
Οἱ Ἄγγελοι μαζὶ μὲ τοὺς Βοσκοὺς δοξολογοῦν
καὶ οἱ Μάγοι μαζὶ μὲ τὸ ἄστρο ὁδοιποροῦν,
ἐπειδὴ γιὰ ἐμᾶς ἐγεννήθη (σὰν) Παιδὶ Νέο
ὁ Θεὸς ποὺ πρὶν ἀπὸ τοὺς αἰῶνες ἦταν καὶ εἶναι.

Μια έκπληξη περίμενε τους μαθητές μας στις 12/12/2022! Μετά από δική μας πρόσκληση, δεχτήκαμε την επίσκεψη νοσηλευτικού προσωπικού του Γενικού Νοσοκομείου Κοζάνης “ΜΑΜΑΤΣΕΙΟ” , για να μας παρουσιάσουν το Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα Στοματικής Υγιεινής, το οποίο έχει εγκριθεί από το Υπουργείο Παιδείας.

Το συγκεκριμένο πρόγραμμα είναι βιωματικό και έχει ως σκοπό την αλλαγή στάσης και συμπεριφοράς των νηπίων και την υιοθέτηση θετικής στάσης στην προστασία και την προαγωγή της στοματικής τους υγείας.

Σκοπός του προγράμματος ήταν να μάθουν τα παιδιά τη σημασία της καλής και σωστής υγιεινής των δοντιών καθώς και τους
βασικούς κανόνες της στοματικής μας υγιεινής.

Μέσα από το πρόγραμμα τα παιδιά έμαθαν τι παθαίνουν τα δόντια μας όταν δεν τα βουρτσίζουμε, τι είναι η τερηδόνα, ποιες τροφές κάνουν καλό στα δόντια και  ποιες τροφές κάνουν κακό στα δόντια. Τέλος, η κα Αθανασία Καραμάρα  έδειξε στα παιδιά πως να βουρτσίζουν σωστά τα δοντάκια τους με σκοπό την προστασία των δοντιών τους, την πρόληψη από τις  ασθένειες των δοντιών και την στοματική υγιεινή.

Την ευχαριστούμε θερμά που επισκέφτηκε το νηπιαγωγείο μας και μέσα από την εντυπωσιακή παρουσίαση ενημέρωσε τα παιδιά μας για τη στοματική υγιεινή με σκοπό την υιοθέτηση  σωστών και υγιεινών συμπεριφορών.

Στα πλαίσια του σχεδίου δράσης για την ομαλή μετάβαση από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό με τίτλο: “Μετάβαση από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό Σχολείο” επισκεφτήκαμε σήμερα το γειτονικό μας 5ο Δημοτικό Σχολείο για να συμμετέχουμε μαζί με τα πρωτάκια  στο μάθημα της Μουσικής.

Το ραντεβού είχε δοθεί την ημέρα που είχαμε στολίσει το χριστουγεννιάτικο δέντρο. Μας προσκάλεσαν κι εμείς δεχτήκαμε με μεγάλη χαρά την πρόσκληση. Ετοιμαστήκαμε,  “φορέσαμε” τα πιο λαμπερά μας χαμόγελα και ξεκινήσαμε. Είχαμε μεγάλη αγωνία αλλά και περιέργεια να δούμε πως θα γίνεται το μάθημα της μουσικής. Ανυπομονούσαμε να γνωρίσουμε και τη δασκάλα της μουσικής.

Η μουσικός (κα Χαρούλα) μας συστήθηκε. Παίξαμε ένα παιχνίδι γνωριμίας για να θυμηθούν τα παιδιά τα ονόματα των φίλων τους και στη συνέχεια η κα Χαρούλα άρχισε να μας μιλάει  για τους καλικάντζαρους.  Μας έμαθε το τραγούδι “Κόβε πριονάκι μου”.

Έπειτα τα παιδιά χωρίστηκαν σε  ανάμεικτες ομάδες (Νήπια και Παιδιά Α’ τάξης) δύο η τριών παιδιών και χόρεψαν το τραγούδι “Κόβε πριονάκι μου” με διάφορους τρόπους (π.χ. σε κύκλο, χοροπηδώντας, σηκώνοντας τα χέρια ψηλά κ.ά). Στη συνέχεια, τα παιδιά του Νηπιαγωγείου ξάπλωσαν και τα παιδιά της Α’ Δημοτικού έγιναν καλικαντζαράκια και προσπαθούσαν να τους ξυπνήσουν. Με αυτό τον τρόπο τα παιδιά γνωρίστηκαν καλύτερα, ένιωσαν οικειότητα και έγιναν μία ομάδα! Τα παιδιά γέλασαν με την ψυχή τους και απόλαυσαν αυτή τη δραστηριότητα.

Η κα Χαρούλα, αφηγήθηκε στα παιδιά το χριστουγεννιάτικο παραμύθι με τίτλο “Τα Ξωτικά και ο Παπουτσής”.

Στο τέλος, τραγουδήσαμε όλοι μαζί τα τρίγωνα κάλαντα. Ανταλλάξαμε ευχές με τους καινούργιους φίλους μας και κλείσαμε ραντεβού για τη καινούργια χρονιά! Φύγαμε με τις καλύτερες εντυπώσεις.

Στα πλαίσια του εκπαιδευτικού προγράμματος για την ομαλή μετάβαση από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό με τίτλο: “Μετάβαση από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό Σχολείο” πραγματοποιήθηκε μια μοναδική  χριστουγεννιάτικη δράση.

Περιεχόμενο ενός τέτοιου προγράμματος.
•    Επισκέψεις γνωριμίας και εξοικείωσης των παιδιών του Νηπιαγωγείου με τους χώρους και τα πρόσωπα του Δημοτικού Σχολείου.
•    Επισκέψεις γνωριμίας και εξοικείωσης με τις εκπαιδευτικές μεθόδους και τις δραστηριότητες του Δημοτικού Σχολείου.
•    Οργάνωση και πραγματοποίηση κοινών εκπαιδευτικών δράσεων των νηπίων με τους μα-θητές της Α΄ Δημοτικού.
•    Εμπλοκή γονέων στη διαδικασία της μετάβασης

Στόχοι ενός τέτοιου προγράμματος.
•    Να γνωρίσουν τα νήπια τους χώρους και τα πρόσωπα του Δημοτικού Σχολείου.
•    Να εξοικειωθούν με τις εκπαιδευτικές μεθόδους και δραστηριότητες της Α’ Δημοτικού.
•    Η ανάπτυξη συνεργασίας μεταξύ δασκάλων και νηπιαγωγών με την ανταλλαγή εμπειριών και με τον από κοινού σχεδιασμό δραστηριοτήτων (π.χ. στολισμός χριστουγεννιάτικου δέντρου με τα αστεράκια του make a wish).
•    Η ενημέρωση των γονέων και η ευαισθητοποίησή τους για τα προβλήματα που αντιμετωπίζουν τα παιδιά κατά τη σχολική μετάβαση και η εφαρμογή μέτρων στήριξής τους.

Στρατηγικές υλοποίησης ενός τέτοιου προγράμματος.
Α’   Επίσκεψη γνωριμίας στο Δημοτικό Σχολείο.
Στόχος της συγκεκριμένης στρατηγικής ήταν η βιωματική επαφή των νηπίων με τους δασκάλους, το χώρο και τα παιδιά του Δημοτικού Σχολείου. Η επίσκεψη έγινε σε προκαθορισμένη ημερομηνία (09-12-2022)μετά από συνεννόηση με τη Διευθύντρια του  5ου Δημοτικού Σχολείου, ενώ είχε συμφωνηθεί η διαδικασία της ξενάγησης μέσα στο χώρο, ώστε να μην ενοχληθούν οι μαθητές του Δημοτικού την ώρα του μαθήματος.

Β ‘  Παρατήρηση της εκπαιδευτικής διαδικασίας της Α΄ Δημοτικού από παιδιά του Νηπιαγω-γείου.
Τα παιδιά του νηπιαγωγείου μέσα από την επίσκεψη τους στο 5ο Δημοτικό σχολείο είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν και να εξοικειωθούν με τους χώρους (π.χ. αυλή, την αίθουσα της Α’ τάξης κτλ) και τα πρόσωπα του Δημοτικού Σχολείου (π.χ. Διευθύντρια, Γυμνάστρια, Δασκάλα της Α΄ τάξης). Τα παιδιά του νηπιαγωγείου παρακολούθησαν την εκπαιδευτική διαδικασία στο μάθημα της γλώσσας και παρατήρησαν την αίθουσα, τον στολισμό της αίθουσας, τη διάταξη των θρανίων, τις τσάντες, τα τετράδια και τις κασετίνες. Στόχος ήταν η βίωση της πραγματικότητας της Α΄ τάξης μέσα από την ασφάλεια που προσφέρει η συνοδεία των νηπιαγωγών χωρίς να έχουν τις υποχρεώσεις του μαθητή.

Γ ‘ Χριστουγεννιάτικη δράση- Στολισμός δέντρου με τα αστεράκια του make a wish

Μια ανάσα πριν τα Χριστούγεννα, μια από τις μεγαλύτερες γιορτές της Χριστιανοσύνης το νηπιαγωγείο μας σε συνεργασία με τη διευθύντρια και τους εκπαιδευτικούς του 5ου Δημοτικού Σχολείου οργανώσαμε μία φιλανθρωπική χριστουγεννιάτικη δράση. Πιο συγκεκριμένα, επισκεφτήκαμε το Δημοτικό σχολείο και στολίσαμε όλοι μαζί ένα χριστουγεννιάτικο δέντρο με τα αστεράκια που είχαμε πάρει από το make a wish. Με αυτό τον τρόπο τα παιδιά κατανόησαν καλύτερα το πραγματικό μήνυμα των Χριστουγέννων (Γιορτή αγάπης, προσφοράς και αλληλεγγύης).

Ο ενθουσιασμός των παιδιών μεγάλος και η χαρά απερίγραπτη. Ευχαριστούμε θερμά την διευθύντρια και τους εκπαιδευτικούς του 5ου Δημοτικού Σχολείου  που άνοιξαν την αγκαλιά τους  και μας υποδέχτηκαν με τόση αγάπη και ζεστασιά.  Η συνεργασία μας ήταν άψογη.

Είχαμε τη χαρά να φιλοξενήσουμε στο σχολείο μας την εθελόντρια κα Πόπη Παρασκευά του Συλλόγου “Εθελοντισμός Ανδρόνικος Μake – A – WISH Creece”. Η κα Πόπη σαν καλή νεράιδα με την γλαφυρή της αφήγηση μας μίλησε για τους μικρούς ήρωες, οι οποίοι φοράνε πιτζάμες και αγωνίζονται στα νοσοκομεία με ανίατες ασθένειες. Μέσα από τη συζήτηση και τη διαδραστική προσέγγιση τα παιδιά ευαισθητοποιήθηκαν και πρότειναν λύσεις για να γίνουν οι μικροί ήρωες χαρούμενοι. Τα παιδιά με την βοήθεια της κα Πόπης προσέγγισαν τις σπουδαίες έννοιες της προσφοράς και του εθελοντισμού!! Συζητήσαμε για το πώς μπορούμε να γίνουμε κι εμείς εθελοντές και να δείξουμε την αγάπη μας και την καλοσύνη μας στο νηπιαγωγείο, στο σπίτι, στην πόλη μας.

Στη συνέχεια, με μεγάλη χαρά τα παιδιά μας δέχτηκαν τα δωράκια τους από την κα Πόπη  -τη κορδέλα του make a wish και μία αφίσα- για περαιτέρω ενημέρωση.  Σας ευχαριστούμε κ. Πόπη και σας ευχόμαστε καλή δύναμη στο θεάρεστο έργο σας. Και όπως σας υποσχεθήκαμε θα συνεχίσουμε να ενημερώνουμε το κόσμο για τα μαγικά αστεράκια έτσι ώστε  να διευρύνουμε τον ορίζοντα της ελπίδας όσων παιδιών  μάχονται για τη ζωή τους διότι πίσω από κάθε αστέρι κρύβεται μια ξεχωριστή ιστορία ενός μικρού ήρωα που μπορεί να μην την μάθουμε ποτέ, αλλά ξέρουμε ότι του χαρίσαμε ένα μεγάλο χαμόγελο!!!

Πόσο υπερήφανοι νοιώθουμε που βάλαμε κι εμείς ένα λιθαράκι για να χαμογελάσει ένα παιδί και να του δώσουμε κουράγιο να συνεχίσει τον αγώνα του! Τέλος, Θα θέλαμε να  ευχαριστήσουμε  και τους γονείς του σχολείου μας για την πολύτιμη στήριξή τους στο πρόγραμμα Αστέρι της Ευχής κατά το σχολικό έτος 2022-2023. Με τη δωρεά σας συμμετέχετε και εσείς ώστε να εκπληρωθούν ευχές παιδιών που πάσχουν από σοβαρές για τη ζωή τους ασθένειες!!!

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία στις 3 Δεκεμβρίου και  υπ’ αριθ. Δ1α/Γ.Π.οικ.55254/09-09-2021 ΚΥΑ (Β΄4187 ) του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων συμμετείχαμε σε μία εκπαιδευτική δράση στις 21/11/2022 με σκοπό την ευαισθητοποίηση των παιδιών στο δικαίωμα των ατόμων με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες για ισότιμη πρόσβαση στην εκπαίδευση, β) στην καταπολέμηση  προκαταλήψεων και στερεοτύπων και γ)στην προαγωγή του σεβασμού της μαθητικής ετερογένειας.

Πιο συγκεκριμένα, συμμετείχαμε στην εκδήλωση  με τίτλο “ΟΛΟΙ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΙ ΟΛΟΙ ΙΣΟΙ”  που διοργανώθηκε στη Κοβεντάρειο Δημοτική Βιβλιοθήκη της Κοζάνης και ήταν αφιερωμένη στα δικαιώματα όλων των παιδιών και στην αποδοχή της διαφορετικότητας.

Αρχικά, η κα Σωτηρία μας διάβασε ένα παραμύθι με τίτλο ” Φένια η αγαπημένη των ήχων”.  Πρόκειται για ένα παραμύθι που μιλάει για την διαφορετικότητα μέσα από την ζωή της Φένιας. Η Φένια είναι μία μαθήτρια με ιδιαίτερες ικανότητες.  Γι΄ αυτήν ο κόσμος είναι οι ήχοι, το άγγιγμα και οι μυρωδιές. Μέσα από την αφήγηση της ιστορίας μπήκαμε για λίγο στη θέση της Φένιας και τα παιδιά κλήθηκαν να απαντήσουν σε κάποια ερωτήματα “π.χ. Πως θα ήταν ο κόσμος μας αν υπήρχαν  μόνο ήχοι;” “Τι προβλήματα αντιμετωπίζουν τα παιδιά με προβλήματα όρασης;” “Είναι εύκολη ή δύσκολη η καθημερινότητα τους; κ.ά”.