15ο Νηπιαγωγείο Γαλατσίου

Σήμερα, ήρθε στο νηπιαγωγείο μας η αγαπημένη συνάδελφος και παράλληλα συγγραφέας,

Πολυξένη Χουρίδου

για να μας παρουσιάσει το βιβλίο της,

“Τα ζώα του Γέροντα”.

Ένα εξαιρετικό βιβλίο που μιλάει για συναισθήματα, ενσυναίσθηση, αλληλεγγύη με ήρωες, αγαπημένα ζώα των παιδιών και το Γέροντα.

Η αφιέρωση της Πολυξένης για μας!!!

Η παρουσίαση του βιβλίου

Μετά την αφήγηση, ακολούθησαν ερωτήσεις, βάλαμε τις εικόνες στη σειρά

… και κάναμε πάρτυ, όπως οι ήρωες του βιβλίου!!!!!

Οι ζωγραφιές των παιδιών

Ευχαριστούμε πολύ, κα Πολυξένη!!!!

Καλοτάξιδο το βιβλίο σου!!!!!

Μέσα στις ανοιξιάτικες ενασχολήσεις, φυσικά, τα έντομα, φυσικά το πιο “χρήσιμο”, η μέλισσα!!!

Η κυψέλη της τάξης μας με βαμμένο πλαστικό με φουσκάλες και τριγύρω οι μέλισσες των παιδιών.

Εποπτικό υλικό απ’ το Los Ninos

Ζωγραφίζουμε απόσπασμα απ’ το Πρωινό Άστρο του Γ. Ρίτσου

Μέλισσες τρυγάν τρυγάν

τα ξανθόχρυσα λουλούδια

τα ξανθόχρυσα τραγούδια

και σου φτιάχνουν και σου φτιάχνουν

-άνοιξε το χέρι σου-

σου ‘φτιαξαν το μέλι σου

Τρώμε ψωμί με μέλι … μμμμμμμμ

Μαθηματικά με υλικό της Μαρίας Δραγασιά

Βάζουμε τόσες μέλισσες στην κυψέλη, όσες λέει ο αριθμός της

Γλυκιά … μέρα, να έχετε!!!

Συνεχίζοντας τις πρακτικές ασκήσεις των φοιτητών του ΤΕΑΠΗ για το μάθημα της Λογοτεχνίας, μετά την πρώτη θεματική, όπου τα παιδιά με την κα Σίσσυ ασχολήθηκαν με το βιβλίο

Αυγά και αυγά

, η δεύτερη θεματική αφορά στο Παιδικό Βιβλίο και Κινηματογράφος, Φωτογραφία, Αφίσα.

Ένα σκαθάρι σκοντάφτει και γυρίζει ανάποδα, οπότε τα βλέπει όλα από άλλη οπτική γωνία μέχρι η φίλη του να το βοηθήσει να επανέλθει στην κανονική του θέση.

Τα παιδιά γυρίζουν ανάσκελα, όπως το σκαθάρι

Φωτογραφίζουν διάφορα σημεία της τάξης μας, … Ανάποδα

Την άλλη μέρα, βλέποντας τις φωτογραφίες τους στον υπολογιστή, έλεγαν ποιο σημείο φαινόταν στη φωτογραφία.

Μετά σκεφτήκαμε να τους δώσουμε ένα φύλλο εργασίας, όπου θα ζωγράφιζαν ό,τι ήθελαν, … Ανάποδα

Μερικοί σκέφτηκαν … έξυπνα και γύρισαν το χαρτί ανάποδα για να το ζωγραφίσουν!!!!

Κάποιοι έγραψαν και το όνομά τους, … Ανάποδα !!!

Το Μάη του 1886 τα εργατικά συνδικάτα στο Σικάγο ξεσηκώθηκαν διεκδικώντας ωράριο εργασίας στις 8 ώρες και καλύτερες συνθήκες εργασίας.Εορτάζεται επίσης και σαν μέρα των λουλουδιών και της Άνοιξης.Η μέρα έχει θεσπιστεί ως εργατική απεργία και όλες οι υπηρεσίες και οι επιχειρήσεις παραμένουν κλειστές. (πηγή el.wikipedia.org)

Τα παιδιά είδαν εικόνες από τις εξεγέρσεις των εργατών και συζήτησαν σχετικά.

Για τη γιορτή των λουλουδιών ετοιμάσαμε στεφάνι από το εξωτερικό χάρτινου πιάτου που το έντυσαν με λωρίδα γκοφρέ και τα λουλούδια τα έφτιαξαν με τυπώματα από φελλούς, δεμένους μεταξύ τους, σα λουλούδι και τέμπερες σε διάφορα χρώματα.(ιδέα από το Krokotak) Μόλις στέγνωσαν, τα έκοψαν και τα κόλλησαν στο πιάτο, στο κέντρο βάλαμε κουμπιά, στολίσαμε με τούλι ανθοπωλείου, κορδέλα και έτοιμα!!!

Ζωγραφιές απ’ την καθιερωμένη ιστορία του μήνα,

της Λότης Πέτροβιτς-Ανδρουτσοπούλου,

“Ο Μάης και οι φίλοι του”

Καλή Πρωτομαγιά!!!

Απ΄τις φετινές μας δραστηριότητες για τη γιορτή της μητέρας

Υλικό για συζήτηση

Ακροστοιχίδα

Βιβλιαράκι

Μαμά μου, σε αγαπώ γιατί …

Οι κάρτες μας

Ρολά υγείας έγιναν κουτάκια για το δώρο της μαμάς

Όλα μαζί

Οι μαμάδες, το μεσημέρι, ήρθαν μέσα στην τάξη, τους διάβασε η κυρία Σπυριδούλα μια ιστορία, τους είπαν τραγούδι (θ’ ανεβάσουμε το βίντεο, μόλις το επεξεργαστούμε), τους έδωσαν τα δωράκια …. μεγάλη συγκίνηση κι εκείνες κέρασαν, μαζί με την αγάπη τους, τα παιδιά, παγωτίνια!!!!

Οι κάρτες-τσάντες του κλασσικού μας τμήματος

Χρόνια Πολλά, Μαμά!!!!!

Υ.Γ. Οι πιο πολλές ιδέες προέρχονται απ’ το διαδίκτυο

Ζωγραφιές των παιδιών με τις αναμνήσεις τους απ’ το φετινό Πάσχα

Και του χρόνου, παιδιά!!!!

Στα πλαίσια των πρακτικών των φοιτητριών του ΤΕΑΠΗ της Αθήνας, (Τμήμα Εκπαίδευσης και Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία) για το μάθημα της Λογοτεχνίας, της κας Γιαννικοπούλου, της θεματικής «Το Εικονογραφημένο Βιβλίο στην Προσχολική Εκπαίδευση» και , συγκεκριμένα για τη θεματική ενότητα: Παιδικό βιβλίο και Αρχιτεκτονική, Βιομηχανικό σχέδιο, Μουσική

ήρθε στο σχολείο μας η κα Σίσσυ και αφού γνωρίστηκε με τα παιδιά μια μέρα, την επόμενη, που θα βάφαμε και τα αυγά μας, τους διάβασε το βιβλίο “Αυγά και αυγά” του Kasparavicius.

Αυγά σε διάφορες μορφές και χρήσεις

Αφού συζήτησαν με την κα Σίσσυ, αποφάσισαν να φτιάξουν έπιπλα από … αυγά.

Χωρίστηκαν στις ομάδες τους και έφτιαξαν τα αυγο-έπιπλά τους

Τα έβαλαν στα αυγο-διαμερίσματά τους

Κι έχτισαν την αυγο-πολυκατοικία τους

Πολύ ενδιαφέρουσα προσέγγιση!!!!

Τα παιδιά περιμένουν με ανυπομονησία και τα επόμενα μαθήματα των πρακτικών.

Κάποια απ’ αυτά που φτιάξαμε για το φετινό Πάσχα.

Τα αυγά μας με σπιράλ από λαδοπαστέλ και βαμμένα κλασσικά με βάση από ρολό υγείας και έτοιμα τα σαλιγκαράκια μας. (ιδέα από krokotak)

το δεύτερο αυγό, το βάψαμε κυλώντας το σε τέμπερα όπως το 2012

Απ’ το Krokotak και οι κάρτες μας.

Τρισδιάστατα αυγά

Τα φαναράκια μας, ιδέα απ’ τη Νικολέττα

Καλαθάκια από υγρό απορρυπαντικό

Κοτοπουλάκια μέσα απ’ το αυγό

Κουλουράκια μαζί με το κλασσικό μας τμήμα

Μαζέψαμε τρόφιμα και είδη καθαρισμού για το Χαμόγελο του παιδιού

Ελεύθερες ζωγραφιές

Κάρτες, αυγά και καλαθάκια του κλασσικού μας τμήματος

Χρόνια Πολλά!!!

Χριστός Ανέστη!!!!