Εργαστήρια Δεξιοτήτων.
4^ος άξονας: Ενεργώ και καινοτομώ.
Δραστηριότητες ρομποτικής :   Η μέλισσα το μέλι το φτιάχνει στην κυψέλη κι εγώ την οδηγώ, στον κυψελολαβύρινθο  

Εργαστήριο 1:
Μέλισσα και επικονίαση
Στόχος: Να συνδέσουν τη δραστηριότητα της μέλισσας με την αναπαραγωγή των φυτών (επικονίαση)
Ενδεικτικές δραστηριότητες:
-Εκπαιδευτικό video με επικονίαση: https://youtu.be/6vBLrzNHShw?t=8
-Εργασία (κολλάζ) με λουλούδια και μέλισσα

Εργαστήριο 2:
Μέλισσα και κυψέλη
Στόχος : Να γνωρίσουν  την κοινωνία των μελισσών, πως αναπαράγονται και πως γίνεται το μέλι
Ενδεικτικές δραστηριότητες:
– Κατασκευή και ζωγραφική της κυψέλης
-Αναπαράσταση της εργασίας του μελισσοκόμου

Εργαστήριο 3:
Το σχολείο μας  «κυψέλη»
Στόχος: Να αντιληφθούν και να σχεδιάσουν τα τρία τμήματα του Νηπιαγωγείου, ως κυψέλες ώστε να βοηθήσουν τη μέλισσα «Μελίζα», να τα επισκεφθεί .
Ενδεικτικές δραστηριότητες:
– Αποτύπωση σε χαρτί του μέτρου των τριών τμημάτων/κυψελών του Νηπιαγωγείου

Εργαστήριο 4:
Η γειτονία μας «κυψέλη»
Στόχος: Να αποτυπώσουν τη γειτονία γύρω από το σχολείο
Ενδεικτικές δραστηριότητες:
– Συμπλήρωση με την τεχνική του κολλάζ, των στοιχείων της γειτονιάς (κτίρια, δρόμοι, δέντρα)

Εργαστήριο 5:
Η Μελίζα- ρομπότ,  επισκέπτεται τις  κυψέλες 1,2 και 3
Στόχος: Να οδηγήσουν τη   Μελίζα τηλεκατευθυνόμενα στις 3 κυψέλες/τμήματα, στη διαδρομή που σχεδίασαν
Ενδεικτικές δραστηριότητες:
-Κατασκευή μέλισσας ρομπότ
-Η Μελίζα «επισκέπτεται» τα τμήματα/κυψέλες

Τμήμα 1

Τμήμα 2

Τμήμα 3

ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ
Τα καταφέρατε παιδιά;  Γράψτε τη διαδρομή με μολύβι στο χαρτί! Άριστα!!!