Ο εορτασμός της Παγκόσμιας Ημέρας Νερού, γιορτάζεται στις 22 Μαρτίου κάθε χρόνο και εμείς διαλέξαμε για αυτό δραστηριότητες που υπογραμμίζουν τη σημασία του  νερού, ευαισθητοποιώντας...

Διαβάστε περισσότερα >>

Η Ημέρα του Πι (Pi Day)Η ημέρα του πι εορτάζεται κάθε χρόνο στις 14 Μαρτίου (3/14 με τον αμερικανικό τρόπο γραφής των ημερομηνιών), επειδή τα 3, 1...

Διαβάστε περισσότερα >>

Την Πέμπτη 5 Μαρτίου είχαμε την καταπληκτική ευκαιρία να παρακολουθήσουμε τη Μουσική Παράσταση «Συμφωνία των Τοπίων του Κόσμου»,  στην Αίθουσα Τελετών ΑΠΘ, στο πλαίσιο της συνεργασίας...

Διαβάστε περισσότερα >>

Οι εικαστικές αναζητήσεις δε λείπουν από ένα νηπιαγωγείο. Δοκιμάσαμε καινούργιες εμπειρίες με την τεχνική Gel plate. Η τεχνική Gel plate (ή gelli printing)είναι μια τεχνική...

Διαβάστε περισσότερα >>

Συνεχίζοντας στο eTwinning πρόγραμμά μας γνωρίσαμε καλύτερα τους φίλους και τις φίλες μας από τις άλλες 4 χώρες μέσα από τον παγκόσμιο χάρτη, σημειώνοντας τα...

Διαβάστε περισσότερα >>

Ένας «σταθμός» Μοντεσσόρι είναι ένας σκόπιμα σχεδιασμένος και προσβάσιμος  χώρος στην τάξη που ενθαρρύνει την ανεξαρτησία, την αυτοπεποίθηση και την αυτοκατευθυνόμενη μάθηση. Έτσι στο νηπιαγωγείο...

Διαβάστε περισσότερα >>

Μετά την αρχική παρουσίαση του προγράμματος στα παιδιά με το βίντεο καλωσορίσματος και τα ερωτηματολόγια εισόδου στο πρόγραμμα που συμπληρώσαμε παιδιά, εκπαιδευτικοί και γονείς οι...

Διαβάστε περισσότερα >>

Την φετινή χρονιά το πρόγραμμα eTwinning που συμμετάσχουμε  στοχεύει στην υποστήριξη των γνωστικών, κοινωνικο-συναισθηματικών, γλωσσικών και ψυχοκινητικών δεξιοτήτων των παιδιών προσχολικής ηλικίας με βάση την...

Διαβάστε περισσότερα >>

Στο πλαίσιο του Σχεδίου Δράσης του σχολείου μας “Πρώτες βοήθειες” μετά την επιμόρφωση σε γονείς και εκπαιδευτικούς, οι διασώστες της ΕΔΟΜΑΚ ενημέρωσαν τα παιδιά αυτή...

Διαβάστε περισσότερα >>

Οι αποκριές έφτασαν και στο σχολείο μας γιορτάσαμε την Τσικνοπέμπτη μιλώντας για τα έθιμα και τις συνήθειες των Αποκριών, ντυθήκαμε καρναβάλια και απολαύσαμε χορό και...

Διαβάστε περισσότερα >>