ΦΥΣΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ : Εξερευνώντας το φως STEM στο Νηπιαγωγείο μας
Η προγραμματισμένη παρουσίαση έγινε με στόχο τον πειραματισμό των παιδιών με το ΦΩΣ.
Τα παιδιά μέσα από βιωματική παιγνιώδη μάθηση γνωρίζουν τις ιδιότητες του φωτός και διαφόρων υλικών.
Εξερεύνησαν έννοιες όπως : πηγές φωτός, φως /σκιά, διαπερατότητα , αντανάκλαση , ανάλυση του λευκού χρώματος!!
Μεγάλο φινάλε : Ο χορός των Χρωμάτων!!
ΔΙΑΛΕΞΗ : ΑΠΟ ΤΗΝ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ
ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΔΙΑΛΕΞΗΣ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΩΝ
Με ιδιαίτερη χαρά πραγματοποιήθηκε η 1η συνάντηση με τον Ψυχολόγο κο Μανουρά και την Κοινωνική Λειτουργό Κα Μαρία Λεύκα στο 23ο Νηπιαγωγείο Νέας Ιωνίας. Τα δύο Νηπιαγωγεία στα πλαίσια του Σχεδίου δράσης της φετινής χρονιάς έχουν θέμα την σύνδεση της Οικογένειας με το σχολείο και τον κοινό δρόμο που οραματίζονται για την καλύτερη ανάπτυξη των παιδιών.
ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΠΡΟΝΗΠΙΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2026-2027
ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΕΓΓΡΑΦΗ ΠΡΟΝΗΠΙΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2026-2027
Αγαπητοί γονείς , σας ενημερώνουμε για την εγκύκλιο που ήρθε για την εγγραφή των προνηπίων ,
( γεννημένα το έτος 2022 )στο Νηπιαγωγείο μας. Οι εγγραφές θα γίνονται 2 έως 27 Μαρτίου .Σας παρακαλούμε ακολουθήστε τις οδηγίες και κλείστε ραντεβού στο 2102752728 για να προσκομίσετε τα δικαιολογητικά. Ευχαριστούμε.
mail@14nip-n-ionias.att.sch.gr
Σύμφωνα με το άρθρο 2 της υπ’ αρ. πρωτ. 53128/Δ1/2020 (Β΄ 1767) ΚΥΑ για την εγγραφή του νηπίου/προνηπίου οι γονείς/κηδεμόνες πρέπει να ακολουθήσουν τα εξής βήματα:
- Χρήση κωδικών: Οι γονείς/κηδεμόνες, κατά την είσοδό τους στην Ηλεκτρονική Υπηρεσία
«Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) αυθεντικοποιούνται με τη χρήση των
κωδικών-διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας
Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet).
- Είσοδος στη σελίδα της εφαρμογής (https://proti-eggrafi.services.gov.gr/) και επιλογή του
Νηπιαγωγείου στο οποίο ανήκει σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας του.
- Συμπλήρωση στοιχείων επικοινωνίας: Κατά την είσοδό του στο σύστημα, ο γονέας/κηδεμόνας
συμπληρώνει τα στοιχεία ηλεκτρονικού ταχυδρομείου (προαιρετικά) και κινητού τηλεφώνου
μέσω του οποίου θα ενημερώνεται για την πορεία της αίτησής του.
4
Για την υποβολή της αίτησης οι γονείς/κηδεμόνες συμπληρώνουν διαδοχικά τα ακόλουθα (παρ. 2 του
άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β’ 1767)):
α) τα στοιχεία του προνηπίου-νηπίου για το οποίο αιτούνται την εγγραφή. Το σύστημα διαλειτουργεί με τοΜητρώο Πολιτών και το Πληροφοριακό Σύστημα myschool και παρέχει στους γονείς/κηδεμόνες κατάλογο των τέκνων που είναι εγγεγραμμένα στην οικογενειακή τους μερίδα, τα οποία είναι σε ηλικία εγγραφής στο Νηπιαγωγείο και τα οποία δεν είναι εγγεγραμμένα σε άλλη σχολική μονάδα. Τα στοιχεία των τέκνων είναι συμπληρωμένα και οι γονείς/κηδεμόνες επιλέγουν το/τα τέκνο/α για το/τα οποίο/α επιθυμούν να υποβάλουν αίτηση. Σε περίπτωση ωστόσο που για οποιοδήποτε λόγο ο κατάλογος δεν περιλαμβάνει το τέκνοπου επιθυμούν να εγγράψουν, έχουν τη δυνατότητα να εισάγουν μόνοι τους τα στοιχεία του νηπίου προνηπίου και να τεκμηριώσουν τη σχέση κηδεμονίας, είτε με δικαστική απόφαση επιμέλειας, είτε με ιδιωτικό συμφωνητικό ρύθμισης επιμέλειας, με ανάρτηση σχετικού αποδεικτικού σε ψηφιακή μορφή,
β)τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας τους, την οποία τεκμηριώνουν αναρτώντας σχετικό αποδεικτικό έγγραφο σε ψηφιακή μορφή όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας,
γ) τα στοιχεία άλλου/ων τέκνου/ων, που φοιτά/ούν στην ίδια ή σε συστεγαζόμενη σχολική μονάδα, εφόσον υπάρχει/ουν και για το/τα οποίο/α θα χρειαστεί να προσκομίσουν Βεβαίωση Φοίτησης από τον/τη Διευθυντή/ντρια της συστεγαζόμενης σχολικής μονάδας,
δ) εάν επιθυμούν τη φοίτηση του προνηπίου-νηπίου στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής, στο Προαιρετικό
Ολοήμερο Πρόγραμμα και στο Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου,
ε) τα στοιχεία των συνοδών των προνηπίων-νηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρησή τους από τη
σχολική μονάδα ενώ παράλληλα επιλέγουν τη δήλωση: «Υποβάλλοντας αυτή την αίτηση, αναλαμβάνω την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του προνηπίου-νηπίου».
Πριν την οριστική υποβολή της αίτησης (παρ. 3 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β΄ 1767)), οι
γονείς/κηδεμόνες ενημερώνονται από την ηλεκτρονική υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) για τα παραστατικά που θα απαιτηθεί να προσκομίσουν κατά την επίσκεψή τους στη σχολική μονάδα εντός της προθεσμίας που ορίζει ο/η Διευθυντής/ντρια-Προϊστάμενος/η του Νηπιαγωγείου. Σε αυτά τα παραστατικά, πέρα από τα (γ) και (δ) εφόσον τα έχει αιτηθεί, περιλαμβάνονται :
α) η αίτηση εγγραφής για το τμήμα πρόωρης υποδοχής, για το Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα ή για το Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου.
β) Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή, σύμφωνα με τη με αρ. πρωτ. Φ.6/1094/80261/Δ1/20-5-2015 Εγκύκλιο του
Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. (Α.Δ.Υ.Μ.)
γ) Βιβλιάριο υγείας του/της μαθητή/τριας, ή άλλο στοιχείο, από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα
εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών (παρ. 4 του άρθρου 6του ΠΔ 79/2017 (Α΄ 109), όπως τροποποιήθηκε με την παρ. 1 του άρθρου 44 του ν. 4777/2021 (Α΄ 25)).
δ) Γνωμάτευση από ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ., εφόσον υπάρχει, σε περίπτωση μαθητή/τριας με αναπηρία ή ειδικές
εκπαιδευτικές ανάγκες. Επισημαίνεται ότι η γνωμάτευση αυτή δεν αποτελεί προϋπόθεση εγγραφής
του/της μαθητή/τριας στο Νηπιαγωγείο, διευκολύνει όμως την οργάνωση για την υποστήριξη μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.
Πριν την τελική υποβολή της αίτησης (οριστικοποίηση) απαιτείται η έγγραφη συναίνεση του έτερου
γονέα/κηδεμόνα με υπεύθυνη δήλωσή του.
Μετά την υποβολή της αίτησης (παρ. 5 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β΄1767)), οι
γονείς/κηδεμόνες λαμβάνουν ενημερώσεις στο κινητό τηλέφωνο που έχουν δηλώσει κατά την ηλεκτρονική υποβολή της αίτησής τους για την πορεία της. Εφόσον απαιτηθούν διορθώσεις, η αίτησή τους επιστρέφεται από το Νηπιαγωγείο στους γονείς/κηδεμόνες προκειμένου να γίνουν οι διορθώσεις και να ολοκληρωθεί η
υποβολή της μέσω της ηλεκτρονικής υπηρεσίας «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr).
Έπειτα από τις σχετικές διορθώσεις, η αίτηση γίνεται αποδεκτή.
Σε περιπτώσεις γονέων/κηδεμόνων που αδυνατούν να κάνουν χρήση της ηλεκτρονικής υπηρεσίας
«Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr), η αίτηση μπορεί να υποβληθεί με παρουσία στο
5
Νηπιαγωγείο (παρ.7 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β΄1767)). Για τον σκοπό αυτό ο/η
Διευθυντής/ντρια-Προϊστάμενος/η του Νηπιαγωγείου εισέρχεται στην ηλεκτρονική υπηρεσία «Πρώτη
Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) και καταχωρίζει την αίτηση σύμφωνα με τα δικαιολογητικά που του/της προσκομίζουν οι γονείς/κηδεμόνες.
Για την υποστήριξη μαθητών/τριών, των οποίων οι γονείς/κηδεμόνες ανήκουν σε ευάλωτες κοινωνικές
ομάδες, όπως πολύτεκνοι / τρίτεκνοι / μονογονεϊκές οικογένειες, γονείς με χρόνιες παθήσεις ή ενταγμένοι σε πρόγραμμα απεξάρτησης ή φυλακισμένοι, καθώς και πολίτες τρίτων χωρών που διαμένουν σε κέντρα ή σε δομές φιλοξενίας του ελληνικού κράτους ή της Ύπατης Αρμοστείας του Ο.Η.Ε., δίνεται η δυνατότητα καταχώρισης αίτησης με όσα στοιχεία είναι διαθέσιμα από τον γονέα/κηδεμόνα.
ΕΚΤΑΚΤΗ ΕΞ ΑΠΟΣΤΑΣΕΩΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
Αγαπητοί γονείς σας παραθέτουμε συνδέσμους για να απασχολήσετε δημιουργικά τα παιδιά.
ΤΑΙΝΙΑ
https://youtu.be/60w27MTPYi0 Η ΑΓΕΛΑΣΤΗ ΠΟΛΙΤΕΙΑ ΤΩΝ ΚΑΛΙΚΑΝΤΖΑΡΩΝ.
Ο ΤΡΟΧΟΣ ΤΩΝ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΩΝ
ΠΑΙΧΝΊΔΙΑ
ΧΕΙΜΩΝΑΣ- ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ
Μπορείτε να τους ζητήσετε να ζωγραφίσουν μια βροχερή εικόνα αφού παρατηρήσουν τους δύο πίνακες της ανάρτησης. Τις ζωγραφιές να τις φέρουν σχολείο τη Δευτέρα.
Επίσης σας θυμίζουμε ότι στο πάνω αριστερό μέρος του δεύτερου ιστολογίου μας είναι ο σύνδεσμος της ηλεκτρονικής μας βιβλιοθήκης όπου μπορείτε να ακούσετε ή να διαβάσετε βιβλία.
Καλή διασκέδαση σε ότι κι αν επιλέξετε.!!!
ΔΡΑΣΗ ΕΝΕΡΓΟΥ ΠΟΛΙΤΗ:ΦΩΤΟΚΥΚΛΩΣΗ ΕΥΡΩΠΑΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ
ΔΡΑΣΗ ΕΝΕΡΓΟΥ ΠΟΛΙΤΗ : ΦΩΤΟΚΥΚΛΩΣΗ
ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΕ ΕΥΡΩΠΑΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ
Αγαπητοί γονείς , σας ενημερώνουμε ότι η προγραμματισμένη εκδήλωση για την Φωτοκύκλωση έγινε με επιτυχία στο νηπιαγωγείο μας . Κατόπιν προσκλήσεως των αρμοδίων από την ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΦΩΤΟΚΥΚΛΩΣΗ , έγινε προβολή παρουσίασης στα παιδιά μας για την διαδικασία ανακύκλωσης Ηλεκτρικών και Ηλεκτρονικών Συσκευών . Επίσης έγινε συζήτηση γενικά για την ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ και την δεύτερη ευκαιρία που πρέπει να δίνουμε στα υλικά για να σώσουμε τον πλανήτη μας.
Η πρόσκλησή μας έγινε κατόπιν του καλέσματος του Ελληνικού Οργανισμού Ανακύκλωσης με το σύνθημα “Ανακύκλωση ON – Απόρριψη OFF” για τη συμμετοχή σας στη φετινή Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Μείωσης Αποβλήτων (22-30 Νοεμβρίου 2025) .
Σας παρακαλούμε να αναζητήσετε περαιτέρω τον όρο ΑΘΕΑΤΑ ΑΠΟΒΛΗΤΑ.. Ο όρος «αθέατα απόβλητα» (invisible waste) αναφέρεται στα απόβλητα που παράγονται κατά την παραγωγή ενός προϊόντος, αλλά δεν τα βλέπουμε ποτέ ως καταναλωτές γιατί προκύπτουν πριν το προϊόν φτάσει στα χέρια μας.
Για παράδειγμα ας πάρουμε ένα φορητό υπολογιστή που ζυγίζει περίπου 2 κιλά. Για να κατασκευαστεί εξορύσσονται και μεταφέρονται τεράστιες ποσότητες πρώτων υλών, χρησιμοποιούνται ενέργεια, νερό και χημικά και δημιουργούνται περίπου 1.200 κιλά αποβλήτων κατά τη διαδικασία παραγωγής. Αυτά τα 1.200 κιλά είναι τα αθέατα απόβλητα.
Τα αθέατα απόβλητα είναι το περιβαλλοντικό αποτύπωμα που δεν φαίνεται στην τελική συσκευασία ή στο προϊόν, αλλά έχει ήδη προκληθεί από την παραγωγή του. Για το λόγο αυτό ενθαρρύνουμε τη μείωση, την επαναχρησιμοποίηση και τη σωστή ανακύκλωση των ΗΗΣ.
Η δική μας συμμετοχή στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Μείωσης Αποβλήτων έχει τίτλο : << Μπες στην πρίζα ξανά!!!>>
Επίσης συζητήθηκε η επαναχρησιμοποίηση και ανακύκλωση ΜΠΑΤΑΡΙΩΝ.
Η αίτηση μας για ΕΙΔΙΚΟ ΔΟΧΕΙΟ ΜΠΑΤΑΡΙΩΝ απο την Εταιρεία ΑΦΗΣ έγινε δεκτή και παραλάβαμε το δοχείο , το οποίο έχει αρχίσει να γεμίζει. Παρακαλούμε να συλλέξετε άδειες μπαταρίες και από την πολυκατοικία σας , γνωστούς και φίλους . Η ευαισθητοποίηση όλης της κοινότητας είναι ο μεγάλος στόχος.
ΒΙΩΜΑΤΙΚΗ ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΗ ΜΑΘΗΣΗ
ΦΘΙΝΟΠΩΡΟ
ΟΡΓΩΜΑ ΣΠΟΡΑ
ΨΥΧΙΚΗ ΥΓΕΙΑ : ΕΝΑ ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΜΑΣ
ΣΧΕΔΙΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΡΟΑΓΩΓΗΣ ΨΥΧΙΚΗΣ ΥΓΕΙΑΣ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ
Το 14ο Νηπιαγωγείο Νέας Ιωνίας Αττικής συμμετείχε στο πανελλήνιο πρόγραμμα δράσεων προαγωγής της κοινωνικής και συναισθηματικής ευεξίας των μαθητών και ευαισθητοποίησης της σχολικής κοινότητας για την ψυχική υγεία. Οι εκπαιδευτικοί γενικής και ειδικής αγωγής σχεδίασαν ,οργάνωσαν και υλοποίησαν σχέδιο εργασίας για τα συναισθήματα στο πλαίσιο της 1ης θεματικής των εργαστηρίων δεξιοτήτων
Ευ Ζην με θέμα : <<Παίζω, μεγαλώνω τον εαυτό μου διαμορφώνω >>. Αφορμή για το πρόγραμμα ήταν η Παγκόσμια Ημέρα Ψυχικής Υγείας και το σχέδιο περιελάμβανε :
1) ΕΠΙΤΡΑΠΈΖΙΟ ΠΑΙΧΝΊΔΙ με κάρτες «ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΑ » από τις εκδόσεις ΔΕΣΥΛΛΑ Σ όπου με παιγνιώδη τρόπο τα παιδιά συμμετείχαν στην εκμάθηση της αναγνώρισης και έκφρασης συναισθημάτων
( χαρά, λύπη ,θυμό, έκπληξη ,φόβο).
2) Συζήτηση και έκφραση ιδεών και προσωπικών εμπειριών με αφορμή εικόνες από το Πρόγραμμα Υγείας : Βήματα για τη Ζωή.
3)Αφήγηση και δραματοποίηση του παραμυθιού της Μαρίνας Γιώτη
<< Τα φλαφ της ευτυχίας >> Εκδ Διόπτρα
4 )Τα παιδιά αφού άκουσαν και ευχαριστήθηκαν την παρουσίαση ζωγράφισαν τις εντυπώσεις τους και περιέγραψαν τις δημιουργίες τους στην ολομέλεια.
5) Στην Αξιολόγηση του σχεδίου όλοι εξέφρασαν την ευχαρίστησή τους ,τον ενθουσιασμό τους για τις περιπέτειες του ΟΧ-Ι και της ΝΑ-Ι .Το εκπαιδευτικό υλικό
( οι κάρτες , ο καθρέφτης , οι ήρωες ,το βιβλίο , τα φλαφ, ) έδωσε τη δυνατότητα και στα πιο διστακτικά παιδιά να εκφραστούν και να μοιραστούν τις σκέψεις τους , τους φόβους τους και τέλος να αναζητήσουν τρόπους αντιμετώπισής τους.






































