Αφού περάσαμε μέσα από τις εποχές και τους μήνες ήρθε η ώρα να αναρωτηθούμε τί έχει αλλάξει τα τελευταία χρόνια στο κλίμα της γης. Παρατηρήσαμε πως τόσο στα παραμύθια, όσο και στις εικόνες που αναζήτήσαμε, ο χειμώνας έχει μια μορφή που εμείς ως μικρά παιδιά, δεν έχουμε βιώσει. Δεν χρειάστηκε να φορέσουμε κασκόλ και σκουφιά το μεγαλύτερο μέρος του χρόνου και δεν έχουμε δει ποτέ στη ζωή μας χιόνι! Παρατηρήσαμε πως τον Δεκέμβριο και τον Ιανουάριο είχαμε ελάχιστες μέρες με συννεφιά, κρύο ή βροχή και περισσότερες με ήλιο. Γιατί συμβαίνει αυτό;

Αλλά ας πάρουμε τα πράγματα από τη αρχή! Τί είναι το φαινόμενο του θερμοκηπίου; Μάθαμε πως είναι απαραίτητο για να μπορεί η γη να παραμένει ζεστή και να μπορούμε να ζούμε επάνω σε αυτήν. Μάθαμε τί είναι η “ατμόσφαιρα” και την παρομοιάσαμε με κουβερτούλα φτιαγμένη από αέρια όπως το οξυγόνο και το διοξείδιο του άνθρακα.

Αυτή η κουβερτούλα, λειτουργεί καλά όταν έχει τα αέρια αυτά στις σωστές ποσότητες. Αν αλλάξουμε την συνταγή, θα αλλάξει και το πόσο ζεστή μπορεί να γίνει.

Κάτι τέτοιο λοιπόν συνέβη στην περίπτωσή μας και να που η “κουβερτούλα” μας έγινε πολύ ζεστή!

Ποιος χάλασε την συνταγή όμως;

Οι άνθρωποι προσθέσαμε μερικά βλαβερά αέρια και ταυτόχρονα κόψαμε τα δέντρα που θα μας βοηθούσαν να καθαρίσουμε το περιττό διοξείδιο του άνθρακα.

Αναζητήσαμε πίνακες αναφοράς και συζητήσαμε τις εικόνες.

Είδαμε ενδιαφέροντα βίντεο και προβληματιστήκαμε ως προς τις συνέπειες που έχουν κάποιες πράξεις μας, που πολλές φορές δεν αντιλαμβανόμαστε το κακό που προκαλούν.

Ανακαλύψαμε ότι η λίγη ζέστη παραπάνω μπορεί να είναι πρόβλημα και αποφασίσαμε να κάνουμε ένα πείραμα. Τί θα γίνει εάν λιώσουν οι πάγοι στους δύο πόλους; Θα είναι πρόβλημα για τους ανθρώπους;

Δημιουργήσαμε μια “μακέτα” στην οποία το επίπεδο του νερού της θάλασσας, είναι τόσο ώστε η πόλη να βρίσκεται πάνω από αυτό. Έπειτα προσθέσαμε πάγο και είδαμε πως ενώ αρχικά το επίπεδο του νερού ήταν σταθερό, όταν το τοποθετήσαμε κοντά στο καλοριφέρ, δηλαδή ανεβάσαμε την θερμοκρασία, ο πάγος έλιωσε γρήγορα και το επίπεδο του νερού ανέβηκε, πλημμυρίζοντας την πόλη που είχαμε φτιάξει.

 αρχική μέτρηση.

 η στάθμη ανεβαίνει…

 η πόλη πλημμύρισε!

Μάθαμε τί είναι το θερμόμετρο και κάναμε κατασκευές.

Ωστόσο, η λύση είναι στα χέρια μας!

Συλλέξαμε ανακυκλώσιμα υλικά και τα κατηγοριοποιήσαμε.

Έπειτα, επισκεφθήκαμε τους κάδους της γειτονιάς.

ανακύκλωση συσκευασιών

 ανακύκλωση ρούχων

Κατηγοριοποιήσαμε τις θετικές και τις αρνητικές συμπεριφορές για την προστασία του περιβάλλοντος.

Δείξαμε την αγάπη μας για το περιβάλλον αγκαλιάζοντας την γη.

Εξασκηθήκαμε σε μαθηματικές έννοιες, ανασυνθέτοντας το σήμα της ανακύκλωσης.

Φτιάξαμε αφίσα παίρνοντας μέρος στον 26ο Μαθητικό Διαγωνισμό της Ύπατης Αρμοστείας με θέμα: ” Το αύριο είναι τώρα! Κλιματική αλλαγή και αναγκαστικός εκτοπισμός.” και μάθαμε το πως η κλιματική αλλαγή αναγκάζει πληθυσμούς ανθρώπων να αφήνουν τον τόπο τους για να ψάξουν ένα καλύτερο μέλλον σε άλλα μέρη.

Και τέλος, φυτέψαμε!

Και για έκπληξη… gardening update!

η περσινές αγριοκερασιές έχουν ήδη ανθίσει…

και οι φετινές αρχίσαν να βγάζουν βλαστάρια!

Μπράβο σας παιδιά!