Η Μεγάλη Τεσσαρακοστή ή αλλιώς Σαρακοστή είναι η σημαντικότερη περίοδος νηστείας στο εκκλησιαστικό ημερολόγιο των Ορθόδοξων Χριστιανών και προετοιμάζει τους πιστούς για τη μεγαλύτερη χριστιανική εορτή, το Πάσχα. Καθιερώθηκε τον 4ο αιώνα και αποτελεί την αρχαιότερη από τις νηστείες. Αρχικά είχε διάρκεια 6 αντί 7 εβδομάδων.
Παλαιότερα,
Ο Μάρτιος είναι ένας μήνας με πολλές αλλαγές στις καιρικές συνθήκες ακόμη και κατά τη διάρκεια μίας μέρας. Αυτό έκανε τους ανθρώπους να δημιουργήσουν ιστορίες με τις οποίες προσπαθούσαν να εξηγήσουν το φαινόμενο.
Ο Μάρτης και η μάνα του
Τον γνωρίζετε το Μάρτη, τον τρελό και τον αντάρτη;
Με αφορμή την 6η Μαρτίου που έχει καθιερωθεί ως Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Σχολικού Εκφοβισμού, μάθαμε να αναγνωρίζουμε και να αναφέρουμε όχι
Εργαστήριο Δεξιοτήτων
Θεματική Ενότητα : Ζω καλύτερα – ΕΥΖΗΝ
Υποθεματική : Οδική ασφάλεια
Τίτλος : Παί-ΖΩ στη γειτονιά του νηπιαγωγείου μου με ασφάλεια
Στα πλαίσια του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων, παρακολουθήσαμε στο νηπιαγωγείο μας το εκπαιδευτικό πρόγραμμα “Κυκλοφορώ με ασφάλεια” από το Ινστιτούτο Οδικής Ασφάλειας “Πάνος Μυλωνάς” , με στόχο την κυκλοφοριακή διαπαιδαγώγηση των μαθητών
Σας ενημερώνουμε ότι οι εγγραφές νηπίων-προνηπίων για το σχ. έτος 2025-2026 θα πραγματοποιηθούν
Φέτος εγγράφονται » (συνέχεια…)
Στο πλαίσιο των δράσεων του σχολείου μας πραγματοποιήσαμε εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο Ελληνικής Παιδικής Τέχνης, όπου παρακολουθήσαμε το πρόγραμμα “Χαρταετοί εμπνευσμένοι από τα έργα του Αλέκου Φασιανού”. Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά έργα του καλλιτέχνη, να παρατηρήσουν τα χρώματα, τα σχήματα και τα σύμβολα που χρησιμοποιεί και να δημιουργήσουν
Το logo που συγκέντρωσε τις περισσότερες ψήφους ήταν αυτό που πρότεινε το νηπιαγωγείο μας!!
Το Νηπιαγωγείο μας στηρίζοντας πρωτοβουλίες που ενισχύουν τη συνεργασία σχολείου και οικογένειας, με κοινό στόχο την ολόπλευρη ανάπτυξη και ψυχική ενδυνάμωση των παιδιών μας, οργάνωσε σε συνεργασία με τον ψυχολόγο (ΠΕ23) του σχολείου μας, Κωνσταντίνο Καρέτο, την Πέμπτη 19 Φεβρουαρίου 2026, στον χώρο του σχολείου,
Μέσα από το παιχνίδι, τη δημιουργία και τη βιωματική μάθηση, τα παιδιά γνώρισαν τον μαγικό κόσμο της μουσικής.
» (συνέχεια…)
