Μήνας: Μάρτιος 2022

Την Πέμπτη 9/3/2022  το απόγευμα πραγματοποιήθηκε εξ αποστάσεως επιμορφωτική δράση γονέων που οργάνωσε η σχολική μονάδα με την οδοντίατρο κ.Τερζάκη Πηνελόπη με θέμα “Στοματική υγιεινή στην νηπιακή ηλικία”.Παρουσιάστηκαν ενδιαφέρουσες πληροφορίες σχετικά με τον τρόπο, με τον οποίο τ α παιδιά πρέπει από νωρίς να φροντίζουν τα δόντια τους,τη σπουδαιότητα της επίσκεψης στον οδοντίατρο,τις καλές και κακές συνήθειες που επηρεάζουν τη στοματική υγιεινή και πολλά άλλα στοιχεία που αφορούσαν στο σύνολο της γονεικής κοινότητας.Στο τέλος της παρουσίασης,η γιατρός απάντησε σε ερωτήματα των γονέων και των εκπαιδευτικών και άκουσε λίγους από τους μικρούς μαθητές που παρακολουθούσαν την επιμόρφωση να μιλάνε για την εμπειρία τους στο οδοντιατρείο.

 

 

Στο πλαίσιο της θεματικής ενότητας “Τα δικαιώματα των παιδιών” τα παδιά συμμετείχαν στις παρακάτω δραστηριότητες:

Αρχικά,αφού έγινε σχετική συζήτηση,παρουσίασαν και ζωγράφισαν τον εαυτό τους:

 

Στη συνέχεια,ζωγράφισαν τον καλύτερό τους φίλο και στη μέση ένα κοινό χαρακτηριστικό:

  

 

Δόθηκε στα παιδιά ένα ερωτηματολόγιο,όπου με τη βοήθεια των γονέων θα το συμπλήρωναν και θα το επέστρεφαν για να το παρουσιάσουν στην ολομέλεια:

    

 

Κατόπιν,τα παιδιά παρουσίασαν και ζωγράφισαν τα μέλη της οικογένειάς τους:

  

Και έκαναν μια σχετική κατασκευή:

 

Ξεκινήσαμε να συζητάμε για το πόσο διαφορετικός είναι ο ένας απ’τον άλλον με αφορμή το παραμύθι του Έλμερ,τον οποίο και ζωφράφισαν:

Έβαλαν σε σειρά απ΄το μεγαλύτερο στο μικρότερο:

 

 

Ξεκινήσαμε να μιλάμε και να συλλέγουμε πληροφορίες για τα δικαιώματα των παιδιών,ενα από τα οποία απέδωσαν με μπογιές στο χαρτί:

   

 

Παίξαμε πολλά παιχνίδια στον διαδραστικό πίνακα και κάναμε διαδραστικά φύλλα εργασίας:

   

 

Παίξαμε με τη λέξη “Δικαίωμα”:

   

 

Φτιάξαμε τα μπαλόνια των δικαιωμάτων,όπου κάθε μπαλόνι είχε γραμμένο και το αγαπημένο δικαίωμα του παιδιού:

 

 

Κάναμε μια ομαδική εργασία και την κολλήσαμε στην πόρτα της τάξης μας:

 

 

Δόθηκε ένα ερωτηματολόγιο σχετικά με τα δικαιώματα για να το συμπληρώσουν τα παιδιά στο σπίτι και να το επιστρέψουν

 

Παίξαμε με τις συλλαβές δικαιωμάτων και κάναμε φύλλα εργασίας:

 

 

Ζωγράφισαν το παζλ των δικαιωμάτων:

 

 

Αφιερώσαμε μια ημέρα κατά την οποία τα παιδιά έφεραν το αγαπημένο τους παιχνίδι,το παρουσίασαν και έπειτα το ζωγράφισαν:

  

 

Τέλος,μιλήσαμε για τον σχολικό εκφοβισμό,παρακολουθήσαμε σχετικά βίντεο και φτιάξαμε μια ομαδική εργασία με συνθήματα κατά του bullying:

  

 

Και έτσι ολοκληρώσαμε τον 2ο κύκλο εργαστηρίων δεξιοτήτων.