148ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΘΗΝΑΣ

«Δώσε στο παιδί ρίζες για να κρατηθεί και φτερά για να πετάξει»

cropped 133o 244 of 3151

Ανοιχτή συνάντηση γονέων

Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες,

με χαρά σας προσκαλούμε στην τελευταία συνάντηση γονέων του σχολείου μας που θα πραγματοποιηθεί την Τρίτη 31/5/2022 και ώρα 17.00-19.00 με θέμα:

«Το πέρασμα από τη μία τάξη στην άλλη και από το ένα σχολείο στο άλλο: Τα πολλά και διαφορετικά συναισθήματα των παιδιών και των γονιών».

Η συνάντηση οργανώνεται από το σχολείο μας σε συνεργασία με τον φορέα «Ένα παιδί – ένας κόσμος». Θα γίνει στην αυλή του σχολείου και θα υπάρχει μετάφραση στα αγγλικά.

Ελπίζουμε να σας δούμε όλους εκεί.

Με εκτίμηση,

Η αναπληρώτρια διευθύντρια και οι εκπαιδευτικοί του σχολείου

ελληνικά

 

 

 

 

 

 

 

Dear parents,

we are pleased to invite you to the last meeting for the parents of our school that will take place on Tuesday 31st of May 2022 from 17.00-19.00 on the topic:

“The transition from one grade to another and from one school to another: The varied emotions of children and parents”. 

The meeting is organized by our school in collaboration with the organization “One child – one world”. It will take place in the school yard and there will be English translation.

We hope to see you all there.

Yours sincerely,

the school principal and the teachers

english

Χρόνια Πολλά σε όλες τις μαμάδες!

Mothers day

Τα δώρα των παιδιών για τις αγαπημένες τους μαμάδες!

mothers day

 

μητέρας 5 2

 

μητέρας 3 1

Πρόσκληση σε διαδικτυακή συνάντηση γονέων

Αγαπητοί γονείς,

με χαρά σας προσκαλούμε σε διαδικτυακή συνάντηση γονέων που διοργανώνει το νηπιαγωγείο μας σε συνεργασία με τα 24ο, 26ο, 93ο, 119o και 139ο Νηπ/γεία Αθηνών με τίτλο: «Η θεωρία των δεσμών και η κοινωνικοσυναισθηματική ανάπτυξη των παιδιών» με ομιλήτρια την Νηπιαγωγό-Συγγραφέα  κα Αικατερίνη Νιζάμη (Master o Education Συναισθηματικές και Συγκινησιακές Δυναμικές και Εκπαίδευση).

Η συνάντηση θα πραγματοποιηθεί την Τετάρτη 11 Μαΐου στις 6.30 στην διαδικτυακή τάξη

https://minedu-primary2.webex.com/meet/aikanizami

Παρακαλούμε για την συμμετοχή σας.

Σας ευχαριστούμε.

Η αναπληρώτρια διευθύντρια και οι εκπαιδευτικοί του σχολείου

.jpeg

Έναρξη μαθημάτων μετά τις διακοπές του Πάσχα

Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες,

μετά τις διακοπές του Πάσχα τα μαθήματα ξεκινούν την Τρίτη 3 Μαΐου. Σε σχέση με τα μέτρα περιορισμού της διασποράς του κορωνοϊού στο σχολικό περιβάλλον ισχύουν τα παρακάτω:

1. Τα παιδιά θα εισέρχονται στο σχολείο χωρίς self test.

2. Ο έλεγχος με self test θα γίνεται μόνο στα παιδιά που θα εμφανίσουν συμπτώματα. Στην περίπτωση που ένα παιδί διαγνωστεί με covid, ανεξάρτητα με το πού κόλλησε, αν κόλλησε στο σπίτι ή στο σχολείο ή σε κάποια άλλη δραστηριότητα, ενημερώνεται άμεσα το σχολείο και εφαρμόζεται έλεγχος σε όλους τους συμμαθητές του με δύο self test, στην πρώτη και την τέταρτη μέρα μετά τη διάγνωση του κρούσματος.

3. Διατηρείται, όμως, το μέτρο της χρήσης μάσκας και σας παρακαλούμε να φροντίζετε να υπάρχουν πάντα διαθέσιμες μάσκες στην τσάντα του παιδιού (2 μάσκες για τα παιδιά των πρωινών τμημάτων και 3 μάσκες για τα παιδιά των ολοήμερων).

4. Είναι προφανές ότι, όπως ίσχυε μέχρι σήμερα, αλλά ακόμα και πριν από την έναρξη της πανδημίας, θα πρέπει να παραμείνετε ευαισθητοποιημένοι και να αναγνωρίζετε έγκαιρα πιθανά σημεία και συμπτώματα λοίμωξης των παιδιών το πρωί πριν έρθουν στο σχολείο. Αν έχουν πυρετό, αν έχουν συνάχι, αν έχουν κακοδιαθεσία κτλ, να τα κρατάτε στο σπίτι και να συμβουλεύεστε τον παιδίατρό σας. Όταν κάποιο παιδί νοσεί, θα επιστρέφει στο σχολείο μετά την πάροδο τουλάχιστον 24 ωρών από την πλήρη υποχώρηση του πυρετού. Έλεγχος για covid θα διενεργείται όποτε κρίνεται απαραίτητο από τον θεράποντα, ανάλογα με τα συμπτώματα, αλλά και από τις πιθανές επαφές που έχει το παιδί με άλλα κρούσματα covid.

Σας παρακαλούμε να μην αμελείτε να ενημερώνετε το σχολείο σε περίπτωση απουσίας του παιδιού.

Σας ευχαριστούμε.

Καλό Σαββατοκύριακο και καλή Πρωτομαγιά!

About covid protection measures after Easter holidays

Πασχαλινές ευχές

xαλινες ευχές

Εργαστήρια Δεξιοτήτων (4η θεματική ενότητα)

νύχταΣε σχέση με τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων συνεχίζουμε με την 4η Θεματική Ενότητα που έχει Θέμα: «STEM/Εκπαιδευτική ρομποτική» και Τίτλο: «STEAM και η Γη γυρίζει…». Πρόκειται για ένα πρόγραμμα εκπαιδευτικής ρομποτικής για το ηλιακό σύστημα και τους πλανήτες που θα ολοκληρωθεί τους μήνες Απρίλιο και Μάιο.

Σκοπός των Εργαστηρίων είναι να γνωρίσουν οι μαθητές το διάστημα, το ηλιακό σύστημα, τους πλανήτες και την αλληλοεξάρτησή τους. Να κατανοήσουν την εναλλαγή μέρας και νύχτας που προκαλείται από την περιστροφή της Γης γύρω από τον άξονά της. Να γνωρίσουν τον Ήλιο που αποτελεί πηγή ζωής για τη Γη και τη δημιουργία των εποχών με την περιστροφή της Γης γύρω από τον Ήλιο. Να γνωρίσουν την Σελήνη, τα χαρακτηριστικά της και τις φάσεις της. Να μάθουν και να χρησιμοποιήσουν κατάλληλες για την ηλικία του ψηφιακές εφαρμογές και εργαλεία για την διερεύνηση του θέματος.

Ενδεικτικές δραστηριότητες των Εργαστηρίων είναι:

  • Ανάγνωση βιβλίων για το διάστημα.
  • Παρακολούθηση βίντεο για τους πλανήτες
  • Κατασκευές (π.χ. πυραύλου, ηλιακού συστήματος με απλά υλικά)
  • Παιχνίδια με το φως και τις σκιές.
  • Ακρόαση και εκμάθηση τραγουδιών (π.χ «Η γειτονιά του Ήλιου»)
  • Δραματοποίηση της κίνησης/τροχιάς των πλανητών γύρω από τον ήλιο με μπαλόνια
  • Δραματοποίηση «Ταξίδι στη σελήνη»
  • Γνωριμία με το ηλιακό Σύστημα και τους πλανήτες με την χρήση του ρομπότ Beebot (μέλισσα)

Προσδοκώμενα αποτελέσματα του προγράμματος είναι:

  • Να καλλιεργήσουν ψηφιακές δεξιότητες
  • Να έρθουν σε επαφή με τις φυσικές επιστήμες, τη ρομποτική, τα μαθηματικά
  • Να μάθουν να συνεργάζονται και να επιλύουν προβλήματα
  • Nα σκεφτούν και να δώσουν απαντήσεις σε ερωτήσεις για το διάστημα
  • Να μάθουν για τους πλανήτες του ηλιακού συστήματος και την κίνηση τους, για την Σελήνη και τον Ήλιο, για το φαινόμενο της εναλλαγής μέρας-νύχτας και της δημιουργίας των εποχών.

Καλούμε τους γονείς και κηδεμόνες να συμμετέχουν στα Εργαστήρια Δραστηριοτήτων, αν το επιθυμούν, είτε με σχετικές ιδέες και προτάσεις που μπορούν να τα εμπλουτίσουν είτε παρέχοντας σχετικό υλικό (βιβλία, αντικείμενα, παιχνίδια κ.α) μετά από επικοινωνία και συνεννόηση με τους εκπαιδευτικούς της τάξης τους.

Τι σημαίνει STEM

Εργαστήρια Δραστηριοτήτων (φωτογραφικό υλικό)

Εδώ μπορείτε να βλέπετε φωτογραφικό υλικό από τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων και τις επιμέρους Θεματικές Ενότητες.

Φωτογραφίες από την 4η Θεματική Ενότητα (Θέμα: «STEM/Εκπαιδευτική ρομποτική», Τίτλος: «STEAM και η Γη γυρίζει…» (Απρίλιος-Μάιος).

Σύστημα

Μαθαίνοντας με το ρομπότ δαπέδου beebot

Van Gogh 1

Τα παιδιά εμπνεόνται από έργα ζωγραφικής…

νύχτα

… και δημιουργούν τα δικά τους έργα ομαδικά.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Καντίνσκι 2

.jpg

 

 

 

 

 

Φωτογραφίες από την 3η Θεματική Ενότητα (Θέμα: «Ανθρώπινα Δικαιώματα», Τίτλος: «Η οικογένεια δεν έχει αριθμητική, είναι απλώς μοναδική!» (Φεβρουάριος-Μάρτιος).

οικογένειας

οικογένεια

οικογένειας 2

οικ.

παρουσίασηοικογένειά μου

Φωτογραφίες από την 2η θεματική Ενότητα (Θέμα: «Οικολογική Συνείδηση», Τίτλος: «Φύλαξε το μην πετάς, ανακύκλωσε με μας!») (Δεκέμβριος-Ιανουάριος).

IMG 39442 2

Τα παιδιά κάνουν την Ανακύκλωση μέρος της σχολικής καθημερινότητας.

με καπάκια 2

Τα παιδιά ενθαρρύνονται στην δημιουργική αξιοποίηση ανακυκλώσιμων υλικών.

Φωτογραφίες από την 1η Θεματική Ενότητα (Θέμα: Διατροφή, Τίτλος: «Τρώμε αυτά που πρέπει; Το καλάθι του πικ νικ») (Οκτώβριος-Νοέμβριος)

Το ουράνιο τόξο της διατροφής

IMG ee7e3e40331ee001ad056e8621c0da47 V

Η πυραμίδα της διατροφής: οι κατηγορίες των τροφών

IMG 0c1eaabca641c8f76110d99110a97d10 V1

Τα μικρά μας χέρια ζυμώνουν…

IMG 9897c0e67e1f29f2c3bb713e7623bcd9 V

… και φτιάχνουμε το δικό μας ψωμί!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

25η Μαρτίου. Χρόνια Πολλά Ελλάδα!

Τα παιδιά, οι νηπιαγωγοί και οι γονείς του σχολείου γιόρτασαν την Επέτειο της 25ης Μαρτίου 1821.

 

 

 

Καλό Μήνα!

Τα παιδιά και οι δασκάλες σας εύχονται καλό Μάρτη!

IMG 90d7043af4d2511c1fb87d2ac37e7fd0 V

Εγγραφές σχ. έτους 2022-2023

kindergarten registration ccps


Λήψη αρχείου

ΌΡΙΑ 148ου ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ

ΑΔΥΜ

Εγκύκλιος για εγγραφές στα νηπιαγωγεία

Σελίδα 14 από 15

Υποστηριζόμενο από blogs.sch.gr & Θέμα βασισμένο στο Lovecraft από τον Anders Norén

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση