5 Μαΐου 2026
Ήρθε η ώρα να γνωρίσουμε τη Beebot, ρομπότ που θα μας βοηθήσει με τη συλλογή των απορριμάτων και την ανακύκλωση. Πώς κινείται η μελισσούλα μας; Μπροστά, πίσω, δεξιά, αριστερά. Δουλεύουμε τις χωρικές σχέσεις, τον προσανατολισμό, συνεργασία, δοκιμή και αυτοδιόρθωση. Η μελισσούλα μας καταφέρνει να μεταφέρει τα απορρίματα στο σωστό κάδο! Είναι η πρωταθλήτρια της Ανακύκλωσης!

Βλέπουμε πως είναι η ζωγραφική σε χαρτί, το οποίο έχει ανακυκλωθεί πριν πολλά χρόνια από κάποια παιδιά Νηπιαγωγείου.

Έπειτα, καλούμε τους γονείς να φτιάξουν παρέα με τα παιδιά τους ρομποτάκια, χρησιμοποιώντας άχρηστα,ανακυκλώσιμα υλικά. Φυσικά, δεν αργεί να καταφθάσει στο σχολείο μας το πρώτο ρομποτάκι! Το όνομά του Κουνελένια! Ακολουθεί παρουσίαση στους φίλους μας στην τάξη από το νήπιο που το έφτιαξε και ερωτήσεις των παιδιών. Περιμένουμε με αγωνία και άλλα ρομποτάκια!
Ώρα να γίνουμε όλοι μελισσούλες και να ανακυκλώσουμε πάνω σε μία μεγάλη πίστα. Οι κάδοι μας είναι άδειοι και θέλουν να γεμίσουν με τα σωστά ανακυκλώσιμα υλικά. Εύκολο μετά από τόση εξάσκηση!

Τέλος, πρέπει να σκεφτούμε σοβαρά και υπεύθυνα. Σε ποιά πλευρά του πλανήτη μας θα θέλαμε να ζούμε; Βοηθοί μας τα χρώματα, ένα φουσκωμένο μπαλόνι και έτοιμη η Γη μας!
2 Μαΐου 2026
Η έναρξη του εργαστηρίου μας συνέπεσε με τον εορτασμό της Παγκόσμιας ημέρας της Γης. Τα παιδιά κατανοούν πως μαζί με τη Γη μας, γιορτάζουν οι άνθρωποι, τα ζώα, τα φυτά και κάθε ζωντανός οργανισμός.

Οι μικροί μας μαθητές εντοπίζουν το θέμα της διαχείρησης των απορριμάτων στην περιοχή μας. Ξεκινάμε δημιουργώντας ζευγάρια και στη συνέχεια τετράδες. Στοχεύουμε κυρίως στην ενδυνάμωση της ομάδας, παίζοντας ομαδικά, κινητικά παιχνίδια με μπαστούνια και μπάλες. Μαθαίνουμε να αναγνωρίζουμε το σύμβολο της Ανακύκλωσης.
Στη συνέχεια, μαθαίνουμε να ξεχωρίζουμε τα υλικά σε αυτά τα οποία ανακυκλώνονται ή όχι. Ακολουθεί γνωριμία με τα υλικά κατασκευής και διάκριση σε οργανικά ή ανόργανα. Γίνεται καταμέτρηση των απορριμάτων που φέρνουν τα παιδιά από το σπίτι, ταξινόμηση και ζύγισμα. Τα παιδιά γράφουν τις λέξεις: γυαλί, μέταλλο, πλαστικό, χαρτί. Σε όλα αυτά μας βοηθάει ο νέος μας φίλος, ο Τάκης ο Ρομποτάκης!
Έπειτα δουλεύουμε στην εφαρμογή Wordart , κάνοντας έτσι μια επανάληψη σε όσα μάθαμε και ασφαλώς διασκεδάζοντας!

Παρακολουθήσαμε το εκπαιδευτικό βίντεο ¨Σκουπίδια, αυτός ο θησαυρός¨.
https://www.youtube.com/watch?v=TBWl5Ek6B4k
Αλλά και το τραγούδι ¨Κάδος μπλε¨.
https://www.youtube.com/watch?v=H0e3D7wHoxU
Διαβάσαμε το παραμύθι ¨Το μικρό χάρτινο κουτί¨ και ζωγραφίσαμε σε ανακυκλωμένο χαρτί.

Όμως οι άνθρωποι δεν μολύνουν μόνο τη στεριά αλλά και τη θάλασσα και τις ακτές. Παρατηρούμε τις εικόνες και ακολουθεί συζήτηση στην ολομέλεια.