ΥΙΟΘΕΣΙΑ ΧΕΛΩΝΑΣ ΚΑΡΕΤΑ-ΚΑΡΕΤΑ

ΥΙΟΘΕΣΙΑ ΧΕΛΩΝΑΣ ΚΑΡΕΤΑ-ΚΑΡΕΤΑ

Με βάση το Νέο Πρόγραμμα Σπουδών, το Νηπιαγωγείο μας υλοποιεί Πρόγραμμα Δράσεων για τον Ενεργό Πολίτη, με θέμα: «Ζώα που απειλούνται με εξαφάνιση».Η δράση έχει σκοπό όχι μόνο την προστασία των απειλούμενων ειδών, αλλά την ευαισθητοποίηση και ενεργή συμμετοχή όλων μας για ένα περιβάλλον βιώσιμο και ασφαλές. Στοχεύει επίσης στην καλλιέργεια της ενσυναίσθησης και την ανάπτυξη δράσεων εθελοντισμού και προσφοράς. Στο πλαίσιο αυτό πραγματοποιήσαμε την  υιοθεσία ενός απειλούμενου ζώου, μιας χελώνας καρέτα- καρέτα την οποία ονομάσαμε Βιολέτα, και  αναλάβαμε την προστασία της για ένα έτος. Καταλυτική ήταν η συνεργασία και συμετοχή του  Συλλόγου Γονέων του σχολείου μας, που ανέλαβε τα οικονομικά έξοδα  για την Προστασία της Θαλάσσιας Χελώνας  από το σύλλογο :

« ΑΡΧΕΛΩΝ».

Ευχαριστούμε θερμά το Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων του Νηπιαγωγείου μας για την προσφορά του.



Λήψη αρχείου

 

ΚΑΝΤΟ ΟΠΩΣ Ο ΦΙΛΟΛΑΟΣ

                                ΤΕΧΝΗ ΜΕ ΦΥΣΙΚΑ ΥΛΙΚΑ (LAND ART)

                                         Κάντο όπως ο Φιλόλαος!

 

Ο Λαρισαίος  Γλύπτης Τλούπας Φιλόλαος ενέπνευσε με τα  έργα του τους μαθητές του 13ου Νηπ/γείου Λάρισας. Τα έργα του διάσημου Καλλιτέχνη, που έγινε γνωστός  ως Φιλόλαος, φιλοξενήθηκαν  σε έκθεση στη  Δημοτική Πινακοθήκη  της ιδιαίτερης πατρίδας του,  της Λάρισας. Τα παιδιά του 13ου  Ν/Γ,  γνώρισαν τη ζωή και την προσωπικότητα του γλύπτη,  παρακολουθώντας σε video την  ξενάγηση της Κας Παπανικολάου και παρατηρώντας την τεχνική, τα μεγέθη, τα υλικά, τις θεματικές και τα χρώματα  που χρησιμοποίησε στα έργα του. ΄Ετσι υλικά από τη φύση σαν αυτά   που συνήθιζε να χρησιμοποιεί  και να μορφοποιεί ο Φιλόλαος (ξύλα, κλαδιά, φύλλα , σπάγκους , πέτρες , πριονίδια κτλ), αποτέλεσαν πηγή δημιουργίας, για μια διαφορετική προσέγγιση  της τέχνης  (Land art).

AMYGDALIA 1 AMYGDALIA 2

Ως αποτέλεσμα  είχαμε αυτά τα υπέροχα έργα  από τα παιδιά με θέματα από  τη φύση και τις εποχές του  χρόνου:

α)Τα λουλούδια της Άνοιξης  β)Το μικρό καράβι στο φως του φεγγαριού και  γ)Την ανθισμένη αμυγδαλιά σε δύο εκδοχές.

Ευχαριστούμε θερμά την Κα Παπανικολάου για την υποστήριξη και τη συνεργασία!

 

LOYLOYDIA KARABI

Ένας λαχανόκηπος στο 13ο Νηπιαγωγείο Λάρισας

Ένας λαχανόκηπος στο σχολείο μας

Με την ευγενική χορηγία γονέων  στο 13ο Νηπιαγωγείο Λάρισας, δημιουργήθηκε ένας μικρός κήπος, ένας λαχανόκηπος με μαρουλάκια, λάχανα και κρεμμυδάκια!

Ο  Κος Γιώργος, γονέας του σχολείου μας, με προσωπική  εργασία  διαμόρφωσε το χώρο του προαυλίου και με τη σύζυγό του Κα Αγγελική διέθεσαν τα νεαρά  φυτά. Με πολλή χαρά και ενθουσιασμό,  όλα τα παιδιά  με τη σειρά,  έπιασαν τα ειδικά εργαλεία και με την καθοδήγησή του, άρχισαν να φυτεύουν.  Μέσα από αυτή τη διαδικασία,  τα παιδιά μας έμαθαν βιωματικά πώς η γη χρειάζεται φροντίδα για να μας δώσει  τα “δώρα” της.  Έτσι  έμαθαν  δηλαδή πως τα φυτά χρειάζονται  αφράτο χώμα,  σωστό πότισμα με νερό και βέβαια τον ήλιο με τις ακτίνες του για να αναπτυχθούν.  Αυτά όλα θα τα διαπιστώνουν καθημερινά ως  επαναλαμβανόμενα μαθήματα ζωής.

Επιπρόσθετα η δράση αυτή είχε πολλαπλά οφέλη και σε επίπεδο  άλλων δεξιοτήτων, δεξιοτήτων του 21ου αιώνα. Τα παιδιά όχι μόνο απόλαυσαν την επαφή με τη φύση, αλλά κατανόησαν και τη σημασία της αυτάρκειας (όταν κάποιος μπορεί  να παράγει μόνος του την τροφή του), της αλληλεγγύης ( όταν ο ένας βοηθάει τον άλλο) και της υπευθυνότητας που χρειάζεται από όλους όταν εργαζόμαστε ομαδικά για να έχουμε το καλύτερο αποτέλεσμα.  Έμαθαν  πως να συνεργάζονται και να εκτιμούν τη σημασία της καλλιέργειας τροφίμων.

Οι μαθητές και οι μαθήτριές μας ένιωσαν  εντέλει υπερήφανοι-ες για το αποτέλεσμα της δουλειάς τους και ανυπομονούν να δουν τα φυτά τους να μεγαλώνουν στον όμορφο κήπο μας!

Ο λαχανόκηπος μας δεν είναι απλώς ένας κήπος αλλά επεκτατικά θα αποτελέσει ένα ζωντανό επαναλαμβανόμενο μάθημα ζωής που μας αποδεικνύει καθημερινά ότι, με συνεργασία και φροντίδα, μπορούμε να κάνουμε  το χώρο μας και τον κόσμο μας καλύτερο. Μελλοντικά  αυτός ο κήπος μπορεί να αποτελέσει ερέθισμα για να κατανοήσουν τη διάσταση της καλλιέργειας τροφίμων και προσφοράς για την εξάλειψη της φτώχειας  και τη μηδενική πείνα στον κόσμο. Θα ευαισθητοποιηθούν  αποκτώντας ενσυναίσθηση απέναντι στους συνανθρώπους μας που αντιμετωπίζουν προβλήματα σίτισης και επιβίωσης. Απώτερος σκοπός τέτοιων δράσεων μπορεί να γίνει  η διαμόρφωση ενεργών πολιτών στην κοινωνία μας.

Ευχαριστούμε θερμά τους γονείς  που στήριξαν αυτή την προσπάθεια και ανυπομονούμε να μοιραστούμε μαζί σας τις όμορφες στιγμές που καταγράψαμε και θα καταγράφουμε καθημερινά  σε φωτογραφίες!

IMG 0894 IMG 1197     IMG 1202 IMG 1212IMG 1211 IMG 1204 1IMG 1206IMG 1389

ΔΡΑΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΛΗΨΗ ΤΗΣ ΒΙΑΣ

 

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ

ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ

ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ

 

 

 

 

 

LOGOTYPO 13

 

 

 

Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού

Υλοποίηση δράσης με τίτλο: «Ενώνουμε τις φωνές μας ενάντια στον εκφοβισμό με ένα τραγούδι»

Φορέας Υλοποίησης: Δίκτυο Σχολείων Σχολικής Διαμεσολάβησης της Σχολής Επιστημών Αγωγής του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων και 13ο Νηπιαγωγείο Λάρισας Ημερομηνία υλοποίησης: 6 Μαρτίου 2025, ώρα: 10.30

Τόπος: Λάρισα, προαύλιο 13ου Νηπιαγωγείου.

Image 2 Image 8 Image 6

Το 13ο Νηπιαγωγείο, σε συνεργασία με το Δίκτυο Σχολείων Σχολικής Διαμεσολάβησης της Σχολής Επιστημών Αγωγής του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων, έλαβε μέρος στην πανελλήνια δράση αφιερωμένη στην Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού, υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού.

Picture6   Picture3.png B Picture2.png BPicture5

Η εκδήλωση, με τίτλο “Ενώνουμε τις φωνές μας ενάντια στον εκφοβισμό με ένα τραγούδι”, περιλαμβάνει τη συμμετοχή σχολείων από όλη την Ελλάδα, τα οποία έχουν δημιουργήσει το καθένα το δικό του πρωτότυπο τραγούδι με στίχους που προάγουν τη συμπερίληψη και την αλληλεγγύη. Οι μαθητές παρουσίασαν τα τραγούδια τους στον προαύλιο χώρο του 13ου Νηπιαγωγείου Λάρισας, μεταδίδοντας μέσα από τη μουσική ένα ισχυρό μήνυμα κατά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού. Επιπρόσθετα, πραγματοποιήθηκαν τις προηγούμενες μέρες δημιουργικές δράσεις όπως ζωγραφική και και άλλα δρώμενα, προσφέροντας στους μαθητές επιπλέον ευκαιρίες να εκφράσουν τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους για το ζήτημα.

Στις 11:00 π.μ., όλα τα συμμετέχοντα σχολεία ένωσαν τις φωνές τους μέσα από έναν συμβολικό κοινό μουσικό “θόρυβο”, εκτελώντας ένα κοινό κομμάτι κρουστών. Ο ρυθμικός αυτός ήχος συμβολίζει τη δύναμη της συλλογικότητας, την αποφασιστικότητα να σπάσει η σιωπή και να ακουστεί το μήνυμα ότι κανένα παιδί δεν πρέπει να νιώθει μόνο του.

 

 

 

 

Με σύνθημα “Κανένα παιδί στο περιθώριο”, η δράση στοχεύει στην προώθηση αξιών όπως η αποδοχή, η φιλία, η ενσυναίσθηση και η συνεργασία, δημιουργώντας ένα ασφαλές και υποστηρικτικό σχολικό περιβάλλον. Η πρωτοβουλία αυτή αποτελεί ένα σημαντικό βήμα προς την ευαισθητοποίηση και την ενεργοποίηση της εκπαιδευτικής κοινότητας, ενισχύοντας το όραμα για ένα σχολείο χωρίς φόβο, αλλά γεμάτο αγάπη και αλληλεγγύη.

Για περισσότερες πληροφορίες:
🌐 http://dssd.ecedu.uoi.gr

Με εκτίμηση

 

Ο επιστημονικά υπεύθυνος

του ΔΣΣΔ

 

 

 

Ο υπεύθυνος της δράσης

 

 

Θεόδωρος Θάνος

Καθηγητής

Σχολή Επιστημών Αγωγής Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων

Καζαζάκη Χρυσούλα

Διευθύντρια

13ο Νηπιαγωγείο Λάρισας

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΕΓΓΡΑΦΩΝ ΣΕ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΑ ΚΑΙ ΔΗΜΟΤΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ 2025-26



Λήψη αρχείου

Παιδαγωγική Συνάντηση Γονέων

Παιδαγωγική Συνάντηση Γονέων

Πραγματοποιήθηκε στο  13ο  Νηπιαγωγείο Λάρισας η 2η Παιδαγωγική και Ενημερωτική Συνάντηση Γονέων στις 28 Ιανουαρίου. Ευχαριστούμε θερμά τους γονείς που  ανταποκρίθηκαν στην πρόσκλησή μας και συμμετείχαν επιβεβαιώνοντας  έτσι τη σημασία της συνεργασίας σχολείου- οικογένειας.                                                                                                                                                                                                      Οι γονείς- κηδεμόνες είχαν την ευκαιρία να ενημερωθούν για τη σημαντικότητα τησ πρώιμης- έγκαιρης παρέμβασης  στην προσχολική ηλικία προκειμένου να διαγνωστούν και να αντιμετωπιστούν μικρές και μεγαλύτερες  δυσκολίες που ενδέχεται να παρουσιάζουν τα παιδιά, αναφορικά με την   αναπτυξή τους σε κάθε τομέα.                                                                                                                                                                         Το θέμα ανέπτυξε η Ψυχολόγος που υποστηρίζει τη σχολική μας μονάδα Κα Κούτρα- Γεωργία,  την οποία ευχαριστούμε !                                  Ακολούθησε ενημέρωση εντός των τμημάτων από τις Νηπιαγωγούς για την εξέλιξη του προγράμματος  σπουδών,  την πρόοδο των μαθητών- μαθητριών, τη λειτουργία δανειστικής βιβλιοθήκης στα πλαίσια προγράμματος φιλαναγνωσίας  και τις προγραμματιζόμενες  δράσεις.               Αναρτούμε την παρουσίαση με θέμα την Πρώιμη- Έγκαιρη Παρέμβαση στην Προσχολική Ηλικία.



Λήψη αρχείου