Πασχαλινές δημιουργίες

Με αφορμή τη γιορτή του Πάσχα, μιλήσαμε στην τάξη μας για τα ήθη και τα έθιμα αυτής της ξεχωριστής περιόδου. Τα παιδιά γνώρισαν τα βασικά σύμβολα του Πάσχα, όπως τα κόκκινα αυγά, τα λουλούδια και τη λαμπάδα, και συζητήσαμε για το μήνυμα της αγάπης και της ελπίδας.

Τα παιδιά δημιούργησαν όμορφες κατασκευές, δίνοντας ιδιαίτερη προσοχή στις λεπτομέρειες και εκφράζοντας τη δημιουργικότητά τους. Οι πασχαλινές μας δημιουργίες γέμισαν το σχολείο μας, δίνοντας μια γιορτινή ατμόσφαιρα!

IMG 20260405 143851 IMG 1e94696adcf2bde7617c6776572d5e74 V IMG 4221586d482b854863860f3f8eaa0f76 V IMG a24096d06fee238d42bffec9b845c4cf V IMG fc6a628b8e48006fe0d20ed8882d0d15 V IMG 20260405 143559 IMG 20260405 143734

2 Απριλίου – Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου και Παγκόσμια Ημέρα Αυτισμού

Στο σχολείο μας αφιερώσαμε την ημέρα της 2ας Απριλίου σε δύο σημαντικές δράσεις, συνδυάζοντας την αγάπη για το βιβλίο με την καλλιέργεια της αποδοχής και του σεβασμού στη διαφορετικότητα.

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου, μιλήσαμε για τη σημασία των βιβλίων στη ζωή μας. Τα παιδιά ταξίδεψαν μέσα από ιστορίες, γνώρισαν ήρωες και εξέφρασαν τα συναισθήματά τους. Δημιουργήσαμε τη δική μας ομαδική αφίσα με πολύχρωμα αποτυπώματα χεριών και ζωγραφιές, δείχνοντας την αγάπη μας για τα βιβλία και τη φαντασία.

IMG 20260405 143950

Παράλληλα, με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Αυτισμού, συζητήσαμε για τη διαφορετικότητα και τη μοναδικότητα του κάθε ανθρώπου. Μέσα από απλά παραδείγματα, τα παιδιά κατανόησαν ότι όλοι είμαστε διαφορετικοί αλλά εξίσου σημαντικοί. Δημιουργήσαμε μια δεύτερη αφίσα με το σύμβολο του παζλ που είναι το σύμβολο της συμπερίληψης και αποτυπώματα από μπλε χρώμα που έχει κατοχυρωθεί παγκοσμίως ως το χρώμα του αυτισμού, εκφράζοντας το μήνυμα της αποδοχής, της αγάπης και της συμπερίληψης.IMG 20260405 144014

Μέσα από αυτές τις δράσεις, τα παιδιά ευαισθητοποιήθηκαν, συνεργάστηκαν και έμαθαν να σέβονται και να αγαπούν τη διαφορετικότητα, στέλνοντας ένα όμορφο μήνυμα σε όλους. 💙📚✨

Θεός Άρης

Συνεχίζοντας μάθαμε για τον θεό Άρη, τον θεό του πολέμου. Μέσα από εικόνες και συζήτηση, τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με τον χαρακτήρα του και τα βασικά του γνωρίσματα.

Μέσα από τις δραστηριότητές μας, τα παιδιά γνώρισαν τα σύμβολα του Άρη και παρατήρησαν εικόνες που τον απεικονίζουν με την πανοπλία του. Συζητήσαμε για το σπαθί και την ασπίδα του, ανακαλύπτοντας τον ρόλο τους και συνδέοντάς τα με τον θεό.

Εμπνευσμένα από τον Άρη, τα παιδιά δημιούργησαν με πηλό το σπαθί και την ασπίδα του. Χρησιμοποίησαν χρώματα όπως το χρυσό και το ασημί και πρόσθεσαν υφές και σχέδια, κάνοντας τις κατασκευές τους μοναδικές. Κάθε παιδί έδωσε το δικό του ξεχωριστό στυλ, διακοσμώντας την ασπίδα με μοτίβα και το σπαθί με λεπτομέρειες.

Μέσα από αυτή τη δημιουργική διαδικασία, τα παιδιά εξάσκησαν τη λεπτή κινητικότητα, πειραματίστηκαν με υλικά και ανέπτυξαν τη φαντασία τους, μετατρέποντας τον μύθο σε τέχνη.

    Arhs     Arhs 2 ARHS 3 1ARHS 4ARHS 2 2IMG 20260405 145811

Το ένδυμα στην Αρχαία Ελλάδα…συνέχεια

eikona Viber 2026 04 02 10 12 52 453

Αργαλειός μικρός από το μουσείο κυκλαδικής τέχνης. Υφαινουμε κι εμείς και φοράμε χιτώνες καθώς πηγαινουμε πίσω στον χρόνο, στην αρχαία Αθήνα.

Argaleios mikros apo to moyseio kykladikhs technhs. Yfainoyme ki emeis kai forame chitones kathos phgainoyme piso ston chrono sthn archaia Athhna

 

Η κουκλα μας που έρχεται κι αυτή από την αρχαία Ελλάδα, την ντύνουμε και παίζουμε μαζί της . Μαθαίνουμε έτσι τι φορουσαν και τα παιδια στην αρχαία Αθήνα.H koykla mas poy erchetai ki ayth apo thn archaia Ellada thn ntynoyme kai paizoyme mazi ths . Mathainoyme etsi ti foroysan kai ta paidia sthn archaia Athhna

Ανάρτηση πινάκων υποψηφίων

Αναρτούμε την κατάσταση των υποψηφίων μαθητών και μαθητριών για εισαγωγή στο σχολείο μας με αναφορά στον Μοναδικό Αριθμό Υποβολής της αίτησης. Στις υπόλοιπες στήλες του πίνακα φαίνεται το φύλο και η ένταξη ή όχι στις ειδικές κατηγορίες του 20%. Για οποιαδήποτε ερώτηση παρακαλούμε επικοινωνήστε με το σχολείο στο 13nipagvar@sch.gr.

Ο μοναδικός εξαψήφιος κωδικός μαθητή θα αποδοθεί τις επόμενες ήμερες και θα τον δείτε στην αίτηση, αφού συνδεθείτε με τον λογαριασμό taxis στην πλατφόρμα που υποβάλατε την αίτηση.

Υπενθυμίζουμε ότι η δημόσια κλήρωση θα πραγματοποιηθεί την Παρασκευή 24/4/26.

Για λεπτομέρειες παρακολουθείτε την αίτηση στην πλατφόρμα, την ιστοσελίδα της https://depps.minedu.gov.gr/ και την ιστοσελίδα του σχολείου.


Λήψη αρχείου