Ανακαλύπτουμε τα των μουσείων που επισκεφτήκαμε και τα αποτυπώνουμε με διαφορετικούς τρόπους.
Αρχαιολογικό Μουσείο και το logo του με ξύλινα τουβλάκια και με μαρκαδόρους, τρισδιάστατη και δισδιάστατη απεικόνιση.
Μουσείο παιδικής τέχνης και το logo του
Τέλος το logo του Ιδρύματος Βασίλη κι Ελίζας Γουλανδρή με βότσαλα και κορδέλες:
Το ταξίδι μας με τον όμιλο : Εξερευνούμε ζωγραφίζοντας τελειώνει με μια επίσκεψη στην Εθνική Πινακοθήκη και συγκεκριμένα στην έκθεση του Π. Τέτση. Εδώ ένα μεγάλο ευχαριστώ σε όλους τους γονείς που συνόδεψαν αυτό το πολύ ζεστό μεσημέρι!
Τα παιδιά αναπαριστούν πίνακες που επιλέγουν τα ίδια με μεγάλη επιτυχία!
Αν κι ήταν μια αρκετά ζεστή μέρα δροσιστήκαμε με τις θάλασσες του Π.Τέτση, νιώσαμε το καλοκαίρι, ταξιδέψαμε, παίξαμε, θαυμάσαμε τα έντονα χρώματα κι εννοείται θέλαμε κι εμείς να ζωγραφίσουμε !
Με αφορμή το βιβλίο : μα που πήγαν όλοι
ταξιδεύουμε μαζί με τον Πέδρο και τη χήνα του στις αίθουσες του μουσείου , ανακαλύπτουμε πίνακες διαφορετικούς, την αίθουσα με τα πορτραίτα, τις θαλασσογραφίες και τα ταξίδια, τους πίνακες που μοιάζουν να είναι όνειρο… Ο καθένας επιλέγει να ζωγραφίσει ό,τι θέλει και στο τέλος όλοι μαζί επιλέγουμε σε ποια αίθουσα του μουσείου θα το βάζαμε με προσοχή και φροντίδα γιατί οι πίνακες ζωντανεύουν! Νομίζω είναι ολοφάνερο ποια αίθουσα γεμίζουμε με τους δικούς μας πίνακες….
Γνωρίζουμε τι σημαίνει αυτοπροσωπογραφία, ζωγραφίζω εμένα και τη δική μου πραγματικότητα, γιατί αυτό έκανε μέσα από τα έργα της. Βλέπουμε τα έντονα χρώματα της χώρας της, του Μεξικού κι αποφασίζουμε να ζωγραφίσουμε κι εμείς μια εκδοχή της Φρίντα.
Εμπνεόμαστε από έργα τέχνης με λουλούδια, ανακαλύπτουμε πίνακες του Βαν Γκογκ, ηλιοτρόπια, ίριδες, κήπους, λειβάδια, τουλίπες και δημιουργεί ο καθένας το δικό του έργο τέχνης με θέμα τα λουλούδια.
