Επισκεφθήκαμε το 7ο Δημοτικό Σχολείο όπου μας υποδέχθηκαν η διευθύντρια, οι δασκάλες και οι μαθητές της Έκτης Δημοτικού, μας οδήγησαν στην αίθουσα εκδηλώσεων όπου τους τραγουδήσαμε τα Χελιδονίσματα με αφορμή τον ερχομό της Άνοιξης κρατώντας στα χέρια μας τις χελιδόνες που φτιάξαμε στο σχολείο μας.
Μαζί με τους μαθητές της Έκτης τραγουδήσαμε τον Θούριο του
Η ομάδα Stem education – Οργανισμός Εκπαιδευτικής Ρομποτικής, Επιστήμης, Τεχνολογίας και Μαθηματικών επισκέφτηκε το σχολείο μας με το πρόγραμμα “Μικροί μηχανικοί του Διαστήματος” το οποίο συνδέεται με το Εργαστήριο δεξιοτήτων ¨STEM και η Γη γυρίζει” καθώς και με το πρόγραμμα MYTH 2 SPACE τα οποία υλοποιούνται στο σχολείο μας.
Γνωρίσαμε απλές έννοιες της
Λάβαμε ευχαριστήρια επιστολή από το χαμόγελο του παιδιού και Έπαινο για την δράση στήριξης παιδιών και νέων οικογενειών
τα οποία φιλολοξενεί το Χαμόγελο του παιδιού.
Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF.
6 ΜΑΡΤΙΟΥ- ΔΡΑΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΗΜΕΡΑ ΚΑΤΑ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΒΙΑΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟ
ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΗΝ ΕΚΣΤΡΑΤΕΙΑ “ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ” ΑΠΟ ΤΟ ΧΑΜΟΓΕΛΟ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ
Διαβάσαμε βιβλία και ακούσαμε ιστορίες σχετικές με τον εκφοβισμό και γνωρίσαμε έννοιες όπως ενθάρρυνση και ενσυναίσθηση.
Γνωρίσαμε τρόπους αντιμετώπισης της βίας με τέσσερις λέξεις -κινήσεις που λειτουργούν
Ξεκινήσαμε διερεύνηση και συμπλήρωσα με το διάγραμμα KWLH
χειμώνας4_6766ff64-ad5c-4e04-88ba-84156c12af9d
Τα παιδιά περιγράψανε εικόνες χειμωνιάτικων τοπίων μέσα από την προσέγγιση πινάκων ζωγραφικής διάσημων ζωγράφων.
Στη συνέχεια, συνεργαστήκαμε και ανταλλάξαμε ιδέες για τα χρώματα που θα χρησιμοποιήσουμε προκειμένου να αποτυπώσουμε κι εμείς χειμωνιάτικα τοπία, ενώ γράψαμε τη λέξη ΧΕΙΜΩΝΑΣ όπως μπορούμε.
Μάθαμε τα χρώματα του χειμώνα
Η ομάδα “Τα πάντα Φι” μας επισκέφθηκε στον χώρο του σχολείου μας και μας παρουσίασε την διαδραστική παράσταση “Τα σκουπίδια του Κύριου Νο”.
Όταν ο ζωγράφος κύριος Νο επιστρέφει στην αγαπημένη του πόλη αντικρίζει με απογοήτευση κάτι αναπάντεχο: η άλλοτε καταπράσινη πόλη έχει μετατραπεί σε σκουπιδότοπο ενώ δεν υπάρχει πουθενά ούτε μια μικρή πινελιά πράσινο!
Ο χειμώνας, ως εποχικό φαινόμενο που βιώνουν άμεσα τα παιδιά, προσφέρεται για διερεύνηση μέσα από ερωτήματα όπως:
Η μαθησιακή διαδικασία ξεκίνησε από τις προϋπάρχουσες γνώσεις και εμπειρίες των παιδιών και εξελίχθηκε μέσα
Ακολουθήσαμε το έθιμο της τσικνοπέμπτης και φάγαμε γεύμα με κρέας που έφερε κάθε παιδί από το σπίτι. Ετοιμάσαμε τις δικές μας αποκριάτικες στολές και φύγαμε από το σχολείο ντυμένοι αστροναύτες συνδέοντας τις αποκριάτικες στολές με το Εργαστήριο Δεξιοτήτων STEM ΚΑΙ Η ΓΗ ΓΥΡΊΖΕΙ που προσεγγίζουμε αυτό το διάστημα, καθώς και με το πρόγραμμα MYTH TO
» Διαβάστε περισσότερα