Άρθρα: Erasmus+

Μια πραγματικά υπέροχη δημιουργική και εποικοδομητική εβδομάδα (14 – 20 Οκτώβρη) για τους εκπαιδευτικούς και τους μαθητές/τριες του σχολείου μας καθώς και για τους φιλοξενούμενους μας που υλοποιούν από κοινού το τριετές πρόγραμμα Erasmus+ «Μια Εμπειρία Με και Για τους Πρόσφυγες».  Η παιδαγωγική ομάδα των καθηγητών που επιμελήθηκε το πρόγραμμα των εκδηλώσεων και δράσεων της εβδομάδας φιλοξενίας, έφερε σε πέρας ένα πραγματικά δύσκολο και απαιτητικό έργο που διακρίθηκε για την ποιότητα και την οργανωτική αρτιότητα, αποσπώντας ευμενέστατα σχόλια και θερμά συγχαρητήρια τόσο από τις φιλοξενούμενες αντιπροσωπείες των σχολείων από τις πέντε Ευρωπαϊκές χώρες που συμπράττουν στο πρόγραμμα, όσο και από τους εκπροσώπους των φορέων που συνεργαστήκαμε για τους σκοπούς του προγράμματος. Ένα μεγάλο Μπράβο τόσο στην παιδαγωγική ομάδα των καθηγητών, όσο και στους μαθητές/τριες μας και ένα ολόθερμο Ευχαριστώ στις οικογένειες που φιλοξένησαν τους ξένους μαθητές/τριες, δίνοντας πολύτιμη βοήθεια και υποστήριξη για την επιτυχία του προγράμματος.

Το πρόγραμμα της εβδομάδας περιλάμβανε δράσεις ευαισθητοποίησης τόσο της μαθητικής κοινότητας, όσο και της ευρύτερης κοινωνίας, επαφές με φορείς εμπλεκόμενους με το προσφυγικό ζήτημα, ανοικτές εκδηλώσεις, συναντήσεις εργασίας και ξεναγήσεις. Πιο συγκεκριμένα:

  • Εκδήλωση υποδοχής των ξένων αντιπροσωπειών στο σχολείο με παρουσίαση χορωδιακών τραγουδιών, παραδοσιακών χορών, χοροθεατρικής δράσης, ανταλλαγή δώρων και παροχή γεύματος που ετοίμασαν οι γονείς των μαθητών του σχολείου.
  • Συναντήσεις εργασίας των παιδαγωγικών ομάδων του προγράμματος
  • Διαδραστική συνάντηση, στον πεζόδρομο της Ρήγα Φεραίου, με δραστηριότητες γνωριμίας, μάθησης και αλληλεπίδρασης Ελλήνων και ξένων μαθητών και μαθητριών της σύμπραξης με ασυνόδευτους ανήλικους πρόσφυγες που φιλοξενούνται στην Στέγη PLUS (+) της Μ.Κ.Ο. PRAKSIS.
  • Επίσκεψη στο Δημαρχιακό μέγαρο, όπου είχαμε μια εγκάρδια υποδοχή από τον Δήμαρχο που ανέπτυξε τις θέσεις του Δήμου για το προσφυγικό ζήτημα.
  • Υλοποίηση στο χώρο του σχολείου του εργαστηρίου προσομοίωσης «Τα περάσματα», που αποτελεί ένα πρόγραμμα ευαισθητοποίησης στα ανθρώπινα δικαιώματα και σε θέματα προσφύγων με βιωματικές δραστηριότητες, τεχνικές θεάτρου και εκπαιδευτικού δράματος που υλοποιεί το Πανελλήνιο Δίκτυο Θέατρο στην Εκπαίδευση σε συνεργασία με την Ύπατη Αρμοστεία του Ο.Η.Ε.
  • Επισκέψεις στο Αρχαιολογικό Μουσείο Πάτρας, στην Achaia Claus, στο Μουσείο και τον αρχαιολογικό χώρο της Αρχαίας Ολυμπίας, στη Ναύπακτο και το κάστρο της ενώ μέσα από ένα πολιτιστικό μονοπάτι έγινε περιήγηση στα σημαντικότερα αξιοθέατα της Πάτρας
  • Μεγάλη ανοιχτή στους πολίτες της Πάτρας εκδήλωση – συζήτηση στην Αγορά Αργύρη, με θέμα την προσφυγική πραγματικότητα στην Ελλάδα, στην οποία έλαβαν μέρος και κατέθεσαν τις απόψεις και τον προβληματισμό τους εκπρόσωποι από την Κίνηση Υπεράσπισης των Δικαιωμάτων Προσφύγων και Μεταναστών/στριών Πάτρας,  την Ένωση Ιατρών Νοσοκομείων Αχαΐας, το Κέντρο Φιλοξενίας Προσφύγων Μυρσίνης Ηλείας, την Εκπαίδευση Προσφύγων της Περιφ. Διεύθυνσης Εκπ/σης Δυτ. Ελλάδας, το Κέντρο Φιλοξενίας ασυνόδευτων ανηλίκων της PRAKSIS ενώ χαιρετισμό απεύθυναν ο Αντιδήμαρχος Υγείας και Κοινωνικής Πολιτικής του Δήμου Πατρέων, ο Περιφερειακός Διευθυντής Εκπ/σης Δυτ. Ελλάδας και ο Διευθυντής Δ/θμιας Εκπ/σης Αχαΐας.
  • Επίσκεψη στο Κέντρο Φιλοξενίας Προσφύγων στη Μυρσίνη Ηλείας, όπου έγινε ενημέρωση από τον Υπεύθυνο για τον τρόπο λειτουργίας της δομής, τις συνθήκες διαβίωσης των προσφύγων, και την εκπαίδευση των προσφυγόπουλων.
  • Εργαστήρια θεατρικού παιχνιδιού για τους μαθητές σε συνεργασία με τον καλλιτεχνικό χώρο «οροΠΑΙΔΙΟ»

 

Το πρόγραμμα θα συνεχιστεί αυτή και την επόμενη σχολική χρονιά με αντίστοιχες εκπαιδευτικές ανταλλαγές  μαθητών και εκπαιδευτικών του σχολείου μας στα σχολεία της Πορτογαλίας και της Γερμανίας.

 

Για εκτενέστερες  πληροφορίες αυτής της σημαντικής  πρωτοβουλίας και δράσης των εκπαιδευτικών και μαθητών του σχολείου, μπορείτε να ανατρέξετε στην ιστοσελίδα που έχει δημιουργηθεί ειδικά για το πρόγραμμα και στη διεύθυνση https://refugexperience.weebly.com/

 

Η Παιδαγωγική Ομάδα του προγράμματος Erasmus+  του 13ου Γυμνασίου Πάτρας

 

 


 

Στο πλαίσιο προγράμματος Εκπαίδευσης – Επιμόρφωσης  Erasmus +  K A1, με σκοπό την γνωριμία του εκπαιδευτικού συστήματος της χώρας μας, επισκέφτηκαν το σχολείο μας αυτή την εβδομάδα και για δεύτερη συνεχόμενη φορά, συνάδελφοι καθηγητές από την Γαλλία. Τον συντονισμό της επίσκεψης είχε η κ. Αυγούστα Παρασκευοπούλου  καθηγήτρια Γαλλικής γλώσσας του σχολείου μας, η οποία την Τρίτη 15 Μαΐου συνόδευσε τις επισκέπτριες καθηγήτριες Gwenola Tourteau και Virginie Dubosq, σε επίσκεψη στον αρχαιολογικό χώρο των Δελφών και στο γραφικό λιμανάκι του Γαλαξιδίου.

 

Εκπαιδευτικοί και μαθητές του 13ου Γυμνασίου Πάτρας

στην Σικελία (22-28 Απριλίου) στo πλαίσιο ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus +

 

Το 13ο Γυμνάσιο Πάτρας στο πλαίσιο υλοποίησης του τρίχρονου ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus+ [ΚΑ2 Στρατηγικές συμπράξεις μεταξύ σχολείων], με τίτλο: «Μια εμπειρία με και για τους πρόσφυγες», συμμετείχε στην 1η  εκπαιδευτική συνάντηση,  που πραγματοποιήθηκε στη Zafferana Etnea της Σικελίας.

Στην επίσκεψη, που πραγματοποιήθηκε από 22- 28 Απριλίου 2018, και οργάνωσε το σχολείο υποδοχής Circolo Didattico di Zafferana Etnea της Σικελίας, πήραν μέρος 2 εκπαιδευτικοί και 2 μαθήτριες του ελληνικού σχολείου, και αντίστοιχοι  εκπαιδευτικοί και μαθητές από τα σχολεία τεσσάρων ακόμα ευρωπαϊκών χωρών (Πορτογαλία, Ισπανία, Γερμανία, Ουγγαρία), που συμπράττουν στο πρόγραμμα.

Σκοποί της συνάντησης ήταν η γνωριμία η συνεργασία και αλληλεπίδραση με τους άλλους εταίρους εκπαιδευτικούς και μαθητές της σύμπραξης,  για την προώθηση της γνώσης σχετικά με τα δεδομένα που αφορούν την κινητικότητα των προσφύγων στην Ιταλία (Σικελία), καθώς και την εθνική πολιτική της Ιταλίας όσον αφορά προσφυγικά camps και χώρους υποδοχής. Επίσης, η παρουσίαση εργασιών από τους μαθητές/τριες των σχολείων της σύμπραξης,  που αφορούσαν τη Σύμβαση για τα Δικαιώματα του Παιδιού, καθώς και η παρουσίαση και ανάλυση των αποτελεσμάτων ερωτηματολογίου για τις απόψεις μαθητών, γονέων και εκπαιδευτικού προσωπικού σχετικά με τους πρόσφυγες (ανά χώρα). Ακόμη, η ανταλλαγή εμπειριών  σχετικά με τα ήθη κι έθιμα, η γνωριμία με το εκπαιδευτικό σύστημα, το ιδιαίτερο φυσικό περιβάλλον (ηφαίστειο Αίτνα) και την κουλτούρα της χώρας-περιοχής υποδοχής. Επιπρόσθετα πραγματοποιήθηκαν επισκέψεις σε χώρους υποδοχής και διαμονής προσφύγων που συνέβαλλαν στην κατανόηση και αναγνώριση της κατάστασης των συνθηκών διαβίωσης αυτών στη γειτονική χώρα, και επισκέψεις σε αρχαιολογικούς χώρους, που συνέτειναν στη γνωριμία με τον πολιτισμό και την ιστορία της Σικελίας και τη διασύνδεση με την ελληνική ιστορία και το αποτύπωμα του ελληνικού πολιτισμού.

Η επόμενη 2η εκπαιδευτική συνάντηση, σύμφωνα με το σχέδιο, έχει προγραμματιστεί να υλοποιηθεί στην Πάτρα  τον Οκτώβριο, με φορέα οργάνωσης το 13ο Γυμνάσιο της πόλης με τη συμμετοχή εκπαιδευτικών και μαθητών/τριών των άλλων πέντε εταιρικών σχολείων.

 

 

Το 13ο Γυμνάσιο Πάτρας στο πλαίσιo της έναρξης του τρίχρονου ευρωπαϊκού σχεδίου Erasmus+, Στρατηγικές συμπράξεις μεταξύ σχολείων, με τίτλο: «Μια εμπειρία με και για τους πρόσφυγες», πήρε μέρος στην εναρκτήρια- προπαρασκευαστική συνάντηση εργασίας εκπαιδευτικών που πραγματοποιήθηκε στο σχολείο Agrupamento de Escolas de Arrifana στη Santa Maria da Feira  της περιφέρειας Aveiro της Πορτογαλίας.

Στη συνάντηση, που πραγματοποιήθηκε από 12- 16 Νοεμβρίου 2017, πήραν μέρος εκτός από τους Έλληνες εκπαιδευτικούς, εκπαιδευτικοί από το σχολείο υποδοχής καθώς και από τα εταιρικά σχολεία άλλων τεσσάρων ευρωπαϊκών χωρών (Ισπανία, Ιταλία, Γερμανία, Ουγγαρία).

Σκοπός της συνάντησης ήταν η παρουσίαση του σχεδίου, η πορεία, ο προγραμματισμός και το χρονοδιάγραμμα των επόμενων βημάτων και δραστηριοτήτων για την εφαρμογή και υλοποίηση του προγράμματος, η παρουσίαση της σχολικής πραγματικότητας και του εκπαιδευτικού συστήματος της Πορτογαλίας και των άλλων χωρών, η κατάσταση σχετικά με τους πρόσφυγες στην Ελλάδα και τις άλλες χώρες, οι κινητικότητες και η επιλογή των συμμετεχόντων, τα μέσα και τα εργαλεία προβολής και αξιολόγησης του έργου καθώς επίσης η γνωριμία με στοιχεία της πολιτιστικής κληρονομιάς και της κουλτούρας της Πορτογαλίας γενικά και ειδικότερα της περιοχής επίσκεψης αλλά και της μητροπολιτικής περιοχής του Πόρτο. Επιπρόσθετα από τη σχολική και τοπική κοινότητα της Arrifana παρουσία και του δήμαρχου της Santa Maria da Feira πραγματοποιήθηκε εκδήλωση αφιερωμένη στη σύμβαση για τα δικαιώματα του παιδιού και την προσφυγική κρίση.

Η επόμενη εκπαιδευτική επίσκεψη σύμφωνα με το σχέδιο, έχει προγραμματιστεί να γίνει στο εταιρικό σχολείο Circolo Didattico di Zafferana Etnea  στην πόλη Zafferana Etnea  της Ιταλίας (Σικελία) με τη συμμετοχή και μαθητών των εταιρικών σχολείων. αναφέρει σε ανακοίνωσή της η  Παιδαγωγική Ομάδα του προγράμματος Erasmus+ του 13ου Γυμνασίου Πάτρας